畢業(yè)離歌高二優(yōu)秀作文

　　記得當年小學(xué)結束了，是的它結束了，在這六年里，我們曾哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)，風(fēng)里來(lái)雨里去，光陰似箭，就這么過(guò)去了。時(shí)光終究是留不住的，走也是遲早的事情，那么我們是該說(shuō)“終于”是該說(shuō)“終究”呢？是我們終于破繭成蝶般的成長(cháng)，還是我們終究躲不過(guò)，避不開(kāi)分離;是終于離開(kāi)了原來(lái)我們曾經(jīng)一度抱怨過(guò)得地方，還是同窗數年的我們，終究是難以相見(jiàn)？

　　人生的許多事情來(lái)得突如其來(lái)，成長(cháng)就是突如其來(lái)，離別同樣來(lái)的`如此之快，從開(kāi)始到結束的速度令人目不暇接，在的時(shí)候，沒(méi)有太過(guò)在意，曾經(jīng)想過(guò)永恒。到了分別，想要挽留，卻早已沒(méi)了蹤跡。

　　揮手時(shí)，說(shuō)過(guò)多遍的“再見(jiàn)”一詞，在我們真正面對離別的時(shí)候，聲音怎么也出不來(lái)。笑著(zhù)望著(zhù)對方，沒(méi)有言語(yǔ)，笑也是如此苦澀。

　　時(shí)間不曾等我，待我想要抓住過(guò)去的時(shí)間，卻發(fā)現已經(jīng)太晚，太晚了。昔日書(shū)聲瑯瑯，充滿(mǎn)歡笑的教室，是否已經(jīng)略顯空寂；有了我們的課桌椅，在教室中是否已經(jīng)變得孤單；沒(méi)有老師的講臺，是否已經(jīng)等待多時(shí)；講臺上的粉筆，也已經(jīng)很久沒(méi)有再揚起，漫天細小的灰塵，是不是正期盼著(zhù)我們拿起它，向干凈太久的黑板，留下一道道記憶的痕跡？

　　恍惚間，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了，很整齊的高聲朗讀；我又聽(tīng)見(jiàn)了那像風(fēng)一樣傳遍校園，肆無(wú)忌憚的歡聲笑語(yǔ)，笑得開(kāi)懷，笑得無(wú)憂(yōu)；我又看見(jiàn)了空寂的教室里，我們在里面瘋，鬧；再次看見(jiàn)，老師站在講臺上，意氣煥發(fā)的上課，眼里是一份永遠不會(huì )改變的希望和無(wú)法磨滅的對生活的熱情；粉筆的灰塵，再次揚起那漫天細小的灰塵；黑板上又有了涂抹記憶的痕跡……

　　笑容從未改變，我們也從來(lái)沒(méi)有因為什么而改變，一切的一切還都是原點(diǎn)。

　　陽(yáng)關(guān)透過(guò)窗，照射到臉上，刺得眼睛生疼，眼前的幻象如一個(gè)個(gè)五彩斑斕的泡泡，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，越飛越高，飄忽不定，卻，驀地“啪”的一聲爆了，幻象也隨之消失。

　　“說(shuō)錯了對不起。做錯了沒(méi)關(guān)系，我們還有后悔的權利”“再見(jiàn)”心里沖著(zhù)小學(xué)生活大喊——再也不見(jiàn)。畢業(yè)考便是我們對小學(xué)生活的最后一睹。

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