畢業(yè)季的作文大全
畢業(yè)季,即畢業(yè)的季節,主要指每年6月到7月。以下是小編整理的關(guān)于畢業(yè)季的作文大全,歡迎閱讀。
畢業(yè),說(shuō)再見(jiàn)1
出教學(xué)樓的那一瞬間,我的心里有淺淺的憂(yōu)傷,我環(huán)視四周,輕輕嘆口氣,該走,是啊,該走拉。
今天是高三生離校的日子,沒(méi)有預想中的快樂(lè )和歡暢,取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過(guò),我用力將五指閉攏,也依舊無(wú)法將時(shí)間攔住。午后的風(fēng)有些灼人,緊緊的貼著(zhù)我的身體劃過(guò),那是一種狂燥的氣息,突然我的臉上涼涼的,我告訴自己那是汗,但它真的是嗎?
我搖搖頭,我是個(gè)太過(guò)感性的男生,確最終成為理科生,是命運吧。
突然我轉過(guò)身,逆這人群飛奔起來(lái),看起來(lái)像個(gè)瘋子。只有我知道,我要回去走走以前的路,即使見(jiàn)不到想見(jiàn)的人,看不到曾經(jīng)的曾經(jīng),至少我的心會(huì )坦然。
前面是田徑場(chǎng)吧,我放慢腳步,F在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過(guò)從這里走過(guò)拉,LENMON每天都要從這里走過(guò),我只會(huì )迎這她走過(guò)去,即使只是一聲:“冰藍”僅僅是這樣就足夠拉。嗯,就是在這條路上,我陪她書(shū)心事,看月亮她是個(gè)太過(guò)優(yōu)秀的女孩,就像童話(huà)中的公主,而我永遠只是一個(gè)小貴族,即使我再怎么努力,我也只不過(guò)是一個(gè)小跟班吧。
向前走該是花園吧,“冰,你別傻拉。你又不差,何必老是吊死在一棵樹(shù)上!薄澳闵蛋,LENMON那么優(yōu)秀,你們不可能拉!睕](méi)次陪那兩個(gè)小孩散步她們都會(huì )說(shuō)上面的`話(huà),我只有沉沒(méi),我還能說(shuō)什么呢?只有淺淺的回答,等到高考后吧,我要到異鄉談一長(cháng)真正的戀愛(ài)?墒俏颐靼椎,我是個(gè)太過(guò)于執著(zhù)的人,我沒(méi)有辦法如此坦然的面對我的第一次愛(ài)戀。
滿(mǎn)園的紫羅蘭開(kāi)得很眩目,我想它們也在笑我吧。是啊,永遠的口是心非,永遠明明想送她回去,卻永遠拒絕她的請求,只會(huì )傻傻的跟著(zhù)她,直到她上樓。在她面前我永遠只說(shuō)別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時(shí)候,我永遠裝做不在乎,然而我真的不在呼嗎。其實(shí)她的好,我都知道,只是,我......
終于還是會(huì )來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我笑笑,有點(diǎn)苦,即使這里有再多的回憶,也讓他們隨著(zhù)這六月燥熱的風(fēng)散去吧,不要再寂寞,不要再憂(yōu)愁,和它也和她揮揮手。畢業(yè),說(shuō)再見(jiàn)。
總結三年2
不是對昨天的總結,而是對昨天的回憶。
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)彼此相遇,又經(jīng)過(guò)彼此分離,這期間,我們是否抓住一些、又放棄一些?所以我們學(xué)會(huì )很多書(shū)本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲知識,還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠,走的更快樂(lè )。在這三年里我們不僅褪去身上的青澀,更使我們披上霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,這當然不只是稱(chēng)呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白,生活其實(shí)沒(méi)那么容易。
你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的`盒子,你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中,就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn);記住的遺忘。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn);遺忘的記住;貞浭菦](méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!
說(shuō)到這淚流滿(mǎn)面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系,就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè )的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬(wàn)縷。
再見(jiàn),給我友誼的好朋友!再見(jiàn),給我教誨的老師們!愿我的同學(xué)們永遠快樂(lè ),愿我的同學(xué)們永遠幸福。
畢業(yè)那一天3
原來(lái),就這樣的畢業(yè)。
18號,是我們的畢業(yè)典禮,看著(zhù)銀幕上一位位老師真摯的寄語(yǔ),我默默地淚如雨下。淚水一滴滴落下,滴在手心,感受到淚水中那尚存的溫熱。這是離別的淚,太多的舍不得交融的淚。
可是,我卻又覺(jué)得自己是多么的可笑。前排嬉鬧的男生不小心看到我落淚的傷感,一時(shí)間愣住。但也只是那幾秒,他又恢復過(guò)來(lái),繼續嬉戲,全然不顧這離別的`場(chǎng)合我,或其他像我一樣有太多不舍得的人們內心的悲哀。他繼續恣睢著(zhù),讓我覺(jué)得自己是多么矯情,可笑。不哭不哭。
回到教室,我們都等待李老師請我們吃涼面盒幾個(gè)同學(xué)請喝奶茶的承諾。忽然,一位同學(xué)大叫:“涼面來(lái)啦!”大家便興奮地跑出教室,左顧右盼張望著(zhù)。在一個(gè)很大的竹籃里放著(zhù)我們全班65名同學(xué)的午飯——涼面。我們蜂擁著(zhù)跑到前面,興高采烈地拿起屬于自己的那一份涼面,高高的舉過(guò)頭頂,驕傲地回到座位,便“吧唧吧唧”吃起來(lái)。
“這是我這輩子吃過(guò)的最好吃的涼面!”一位同學(xué)邊著(zhù)邊自豪地說(shuō)。我不禁在心中念叨一遍這句話(huà)。這是我們全班第一次在教室里吃東西,但也許,也是最后一次。
18號,是考試結束的日子,是無(wú)數高三同胞解放的日子,但也是畢業(yè)的日子,是我們聚在一起三年后不得不離別的日子。
李老師臉上一直洋溢著(zhù)高三來(lái)少有的微笑,那微笑是那么久逢,又是那么會(huì )心。老師是從心底里感到快樂(lè )的,因為我們這一幫他最最可愛(ài)的學(xué)生。但我似乎又從那微笑著(zhù)的眸子里看出一絲不易察覺(jué)的,一閃即逝的那一抹淡淡的憂(yōu)傷,不舍。同學(xué)們拿著(zhù)涼面在狼吞虎咽,亦是笑臉。那考試結束的興奮,聚在一起的歡樂(lè )都交織在一起,匯在那一張張明媚的微笑中。
奶茶也是在歡呼聲中提入教室。教室是喧鬧的,同學(xué)們的熱情是高漲的,歡呼聲是持續的,和諧的樂(lè )符是保持的;秀遍g,我仿佛感覺(jué)這一切就這樣一直繼續下去,就這樣不終止......
接到畢業(yè)照的那一刻,喧鬧已止。已陸續有同學(xué)背著(zhù)書(shū)包走。望著(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉的背影漸行漸遠,又逐漸變小,變模糊,我的淚水又落下來(lái)。默默在心中念叨一句重復的話(huà)語(yǔ):親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)!有緣一定會(huì )再相見(jiàn)的!
我請班主任李老師在畢業(yè)照上簽上珍貴的簽名,然后默默端詳著(zhù):十年后,我還記得您。您還記得我嗎?
最后,我清好書(shū)包,堅定地踏出教室。我沒(méi)有和任何人說(shuō)再見(jiàn),因為我相信我們一定會(huì )再次相見(jiàn)的。
“離別是為更好的相見(jiàn)!15班的同學(xué)們,來(lái)年再見(jiàn)!
話(huà)別高三4
高考的幾天前,就已經(jīng)感到中學(xué)生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師,我們也將所有的書(shū)搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達到高三校區。周?chē)睦衔嗤?shù)上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著(zhù),和我們一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。
物換星移,人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠,不知去何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng )作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來(lái)裝書(shū)的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走!鞍,你說(shuō)......”好友剛要開(kāi)口又止住。我也在細細地想,說(shuō)什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無(wú)所適從。我下意識地看一下黑板,什么都沒(méi)有,于是就撿起一個(gè)粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫(xiě)下:雷總班。
準備走,我們最后到教室寬大的窗邊,望望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周?chē)囊磺卸硷@得寧靜而安詳。青蒼的老樹(shù)下是幾級石階,石階連著(zhù)一扇古色的大木門(mén),門(mén)邊有一張藤椅、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著(zhù)舊煙桿閑聊。一條大狗在門(mén)口靜靜地趴著(zhù),一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著(zhù),有時(shí),有一個(gè)學(xué)生出門(mén)站站,有時(shí),有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛(ài)趴在窗邊,靜靜地凝視著(zhù)那一家人不驚不乍的生活,同時(shí)思考學(xué)習的問(wèn)題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著(zhù)他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道,我不得不離開(kāi)這里。
我與好友在窗邊站很久,天空已經(jīng)完全黑下來(lái),真的該走。
走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂(yōu)的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。而現在,我就在想,也許我一輩子也沒(méi)有機會(huì )躺在老屋前的那張藤椅上,靜靜地,半睡半醒地待上一天。
三天后,我們參加高考,后來(lái)我們再也沒(méi)有回過(guò)那所教室。高考錄取通知書(shū)的到來(lái)標志著(zhù)我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走,走過(guò)中學(xué),走過(guò)春秋六載,走過(guò)曾經(jīng)多少歡聲和笑語(yǔ),跨進(jìn)另一個(gè)陌生的`階段。
這是人生的必然。必然的,你要走過(guò)這一個(gè)個(gè)階段,必然的,你被時(shí)間驅趕到下一個(gè)階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇進(jìn)取,必然的,你在時(shí)間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過(guò)可以計數的階段走到生命的邊緣......而這時(shí)你才發(fā)現你已遺忘故友,遺忘故土,遺忘那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無(wú)奈?不,是你主動(dòng)選擇這樣的生活;這是時(shí)代的無(wú)情?不,其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中,你的人生已經(jīng)收獲許多。
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