面臨畢業(yè)作文
導語(yǔ)：面臨畢業(yè)，面臨選擇，在人生的十字路口該往哪走？下面是小編為大家分享的關(guān)于面臨畢業(yè)作文。
面臨畢業(yè)作文一
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活已畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號�；叵肫疬@六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是讓人難忘，它們就是一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，深深地映在了我的心上……
校園的春天是美麗的，當春天來(lái)臨時(shí)，迎春花都盡情地舒展著(zhù)枝丫，沐浴陽(yáng)光，吸收雨露，茁壯成長(cháng)。同學(xué)們愛(ài)在迎春花下嬉戲，就在這迎春花下，我結識了好朋友小義……
迎春花開(kāi)的很好，我在花下跑著(zhù)，笑著(zhù)，突然踩著(zhù)一塊小石頭，一下子摔倒在地，一個(gè)莫不相識的姑娘跑了過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，為我拍掉身上的泥土，還關(guān)切的問(wèn)我：“沒(méi)事吧，怎么這么不小心呢！”這個(gè)女孩，就是小義，我望了望她，眼里噙著(zhù)淚水，說(shuō)：“好疼，我的'腳好疼��！”小義聽(tīng)了，馬上把我扶到醫務(wù)室。醫生給我上藥時(shí)好疼，疼得我大聲叫起來(lái)，小義見(jiàn)了，馬上過(guò)來(lái)安慰我，親切的對我說(shuō)：“不要叫啦，您讓醫生阿姨上了藥就不疼了��！”聽(tīng)了小義的話(huà)，我馬上閉上嘴巴，忍者疼痛讓醫生敷完了藥。小義扶著(zhù)我走出了醫務(wù)室大門(mén)，支支吾吾的對我說(shuō)：“我們，我們可以 ……做好朋友嗎？”我想都沒(méi)想就答應了，就這樣我和小義成了一對形影不離的好朋友……如今，我們面臨畢業(yè)，我和小義不在同一個(gè)學(xué)校就讀，我和她都好傷心，感覺(jué)這是一件可怕的事，我們自相安慰著(zhù)，并發(fā)誓，放假時(shí)一定還在一起玩，誰(shuí)也不能忘記對方 ……
光陰似箭，日月如梭。這六年的小學(xué)生活里，我學(xué)會(huì )了很多，收獲了很多。像經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的小樹(shù)苗一樣，我終于可以自己面對困難；像經(jīng)過(guò)鍛煉的小鷹一樣，我終于可以在藍天中自由地飛翔；像馬兒經(jīng)過(guò)馴養，我終于能為我們而在大草原上奔跑；經(jīng)歷了六年的學(xué)習，我終于學(xué)會(huì )了獨當一面，終于看到了歷史的長(cháng)河，終于領(lǐng)悟到了做人的道理，終于感受到了文字和數字是多么的神奇和深奧。我像一只在知識的海洋里乘風(fēng)破浪的小船，雖然沒(méi)有找到彼岸，但至少我是在向它駛去，雖然還不知道離它有多遠，不知道在前方還有什么困難等著(zhù)我，但我不會(huì )氣餒，會(huì )繼續前進(jìn)。
面臨畢業(yè)作文二
還有兩個(gè)月的時(shí)間，我們六年級將面臨畢業(yè)的到來(lái)�；叵肫鹞覀冊谝黄鸬娜兆�，每天一起學(xué)習，一起做操，一起吃飯，一起做作業(yè)，一起嬉戲，可是現在，我們在兩個(gè)月后即將分離。
想起我們在一起的每一分一秒，臉上都會(huì )充滿(mǎn)一種幸福和快樂(lè )的表情。我曾試著(zhù)想過(guò)我們分離的時(shí)刻，當時(shí)的我們會(huì )淚流滿(mǎn)面，因為我們一起度過(guò)了漫長(cháng)的'小學(xué)時(shí)光。老師都說(shuō)小學(xué)是學(xué)生最幸福的時(shí)光，小學(xué)可以和同學(xué)待在一起六年，而且作業(yè)不是太多。而中學(xué)和高中則是學(xué)習期間最重要的時(shí)候，初中的學(xué)校成績(jì)如果好您就可以上高中，如果您連初中都沒(méi)有上完何況大學(xué)呢？高中面臨著(zhù)高考。在高考成績(jì)出來(lái)的那一剎那，有人歡喜有人憂(yōu)，一場(chǎng)高考決定您的命運�，F在，我們小學(xué)生最擔心的是畢業(yè)，畢業(yè)考試考的好與壞已經(jīng)不是最重要的，重要的是您在小學(xué)的朋友將會(huì )與您分離。
在一起六年的時(shí)光即將結束了，忘不了我們一起嬉笑、打鬧、上課、做作業(yè)的日子；忘不了我們剛剛入學(xué)時(shí)那痛哭的表情；忘不了我們犯了錯誤卻不知所措的樣子；忘不了我們一起走過(guò)的那些快樂(lè )的日子。兩個(gè)月之后我們就分離了，我知道我們都是那么的不舍，我知道我們是那么的不愿意，我知道我們都在留戀在一起的時(shí)光，我知道我們都忘不了那些同學(xué)，我也知道我們忘不了母校和老師，我還知道我們心里都想初中還在同一所學(xué)校，在同一個(gè)班級，一起學(xué)習，一起玩耍，一起享受在一起的時(shí)光。我相信，如果每個(gè)人都能記住和同學(xué)、朋友在一起的時(shí)光，那么，即使不在同一所學(xué)校上中學(xué)，我們也永遠不會(huì )忘記這段時(shí)光！
��！同學(xué):花開(kāi)花謝又是季節的轉移，我們將要面對未來(lái)的分離，請您牢記這段記憶，朋友我永遠祝福您，我們會(huì )永遠在一起！
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