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西安兵馬俑作文

時(shí)間:2022-03-29 09:04:37 兵馬俑 我要投稿

關(guān)于西安兵馬俑作文匯總四篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的西安兵馬俑作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于西安兵馬俑作文匯總四篇

西安兵馬俑作文 篇1

  今年暑假,我們一家人去了西安看威武的秦兵馬俑。

  供人們參觀(guān)的有三個(gè)坑。我們先去了一號坑,一號坑是這里最大的俑坑,東西長(cháng)二百多米,寬五六十。這里的兵馬俑也是最多的,大概有兩千多個(gè),而且他們形態(tài)各異很是壯觀(guān)。有的緊握雙手,表情凝重;有的怒目圓睜,好像很厲害的樣子;有的表情嚴肅,好像在思考這什么……

  接著(zhù),我們又去了二號坑。這里的兵馬俑種類(lèi)繁多,有武士俑、騎兵俑……武士俑非常威武,眼神中透露著(zhù)殺氣;騎兵俑一只腳踏在馬鞍上,另一只腳立在地上,每個(gè)人手中都拿著(zhù)弓箭,仿佛隨時(shí)準備出發(fā)……此時(shí)我的腦海里,也涌現出千軍萬(wàn)馬奔騰而過(guò)的壯闊景象。

  最后,我們來(lái)到三號坑,這里都是將軍俑。雖然不大,卻最吸引我,將軍俑們每?jì)蓚(gè)面對這面,好像在商討著(zhù)應敵戰術(shù)?吹竭@里我突然明白,原來(lái)在古代職位不同,所處的位置也不一樣,等級差別可真大呀!

  將要離開(kāi)的時(shí)候,我們去了兵馬俑博物館。這里有很多兵馬俑模型,有大的,有小的,有排成排的……有包裝精美的。雖然真的帶不走,但買(mǎi)兩個(gè)模型帶回家還是可以留作紀念呢!除了這些,還有很多民族首飾也很漂亮,看得人眼花繚亂。

  參觀(guān)完后我依依不舍得坐上了回家的車(chē),回到家后,我還是緩不過(guò)神來(lái),兵馬俑那恢宏的氣勢深深地吸引著(zhù)我,真是令人難忘!

西安兵馬俑作文 篇2

  秦兵馬俑在我國西安出土,它舉世無(wú)雙,獨一無(wú)二,是世界值得珍惜的歷史文物!

  當我們來(lái)看秦兵馬俑時(shí),秦兵馬俑已發(fā)掘了三個(gè)俑坑,三個(gè)坑的總面積是2萬(wàn)平方米,大約有50個(gè)籃球場(chǎng)大。在三個(gè)坑里,1號坑最大,這三個(gè)俑坑里的秦兵馬俑大約有八千多個(gè)。

  俑坑里的兵馬俑一行行,一列列,十分整齊,排成了一個(gè)長(cháng)方形的軍陣,多么像秦始皇統率的一支隊伍呀!走近些去看,有很多兵馬俑手中都拿著(zhù)武器:什么矛呀,什么盾呀,等等!武士俑身高大約1。8米,體格健壯,身高和體形勻稱(chēng);武士俑戴頭盔,穿鎧甲,腳穿戰靴,拿著(zhù)武器,最后等待開(kāi)戰!

  離秦兵馬俑再近些,可以聽(tīng)見(jiàn)他們的呼吸聲,能聽(tīng)見(jiàn)他們思念家鄉的聲音!我想:秦兵馬俑已經(jīng)看到了自己的親人,想擁抱他,想告訴他自己有多么的自豪,可是,腳卻怎么也邁不開(kāi),只好在原地干著(zhù)急。

  聽(tīng)導游說(shuō),這些凹進(jìn)去的`土就是埋秦兵馬俑的坑。在觀(guān)看秦兵馬俑的時(shí)候,我知道第一個(gè)發(fā)現秦兵馬俑的人是楊志發(fā),如果沒(méi)有楊志發(fā),就沒(méi)有我們這個(gè)珍貴的文物!

西安兵馬俑作文 篇3

  去年,我和爸爸一起參觀(guān)了名揚中外的秦始皇兵馬俑。

  我們隨著(zhù)人群走了進(jìn)去。啊,這個(gè)博物館好大呀!有許多展廳。其中一座圓頂建筑最引人注目。我迫不及待的拉著(zhù)媽媽走過(guò)去。此時(shí),我有一種說(shuō)不出的激動(dòng),不由驚嘆道:“太神奇了!”我掃視了一周,被那比我想象中不知雄偉多少倍的場(chǎng)面驚呆了。只見(jiàn)大廳的地面上有一個(gè)非常大的坑,坑里站滿(mǎn)了排列得密密層層、整整齊齊的陶俑武士,一個(gè)個(gè)跟真人一般大小,仿佛就像活人正站在那里操練。你看,他們穿戰袍,套鎧甲,蹬戰靴,多么威武。有的拿著(zhù)長(cháng)戈;有的拿著(zhù)利劍;有的持著(zhù)盾牌。各個(gè)圓睜二目,緊閉雙唇,神態(tài)嚴肅,栩栩如生,好像正等候與敵人決戰。還有許多弓箭手,一手拉弓,一手搭箭,一聲令下,就會(huì )萬(wàn)箭齊發(fā)。還有許多騎士,他們牽著(zhù)馬,挎著(zhù)刀,正準備上馬出征……

  參觀(guān)結束了,腦海里總閃現著(zhù)一個(gè)個(gè)兵馬俑的形象。以前,我聽(tīng)老師講過(guò),我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,今天,我親眼看到了。我為我能生長(cháng)在這個(gè)有著(zhù)燦爛文化的古國而感到無(wú)比自豪。

西安兵馬俑作文 篇4

  暑假的時(shí)候,我去西安參加中國青少年語(yǔ)文風(fēng)采大賽,真確感受到了這個(gè)文化古城的風(fēng)韻;特別值得一提的是,我聽(tīng)到了歷史的回聲,這讓我永生難忘。

  這個(gè)古城的早晨特別清爽,我早早地爬起,和著(zhù)涼風(fēng)散步,感到內心無(wú)比的愜意。鳥(niǎo)兒是我的陪伴,樹(shù)兒是我傾訴的對象,它們這時(shí)候都變成了我的知心朋友。每棵樹(shù)都那么青翠,那么挺拔,我閉上雙眼,用心感受古城的風(fēng)韻。

  吃過(guò)早飯,我們排著(zhù)隊,提著(zhù)包,等待的大巴不斷地催促我們上車(chē),它的脾氣可不怎么好。大巴一直駛向兵馬俑的方向,到了廣場(chǎng),一排一排的人涌進(jìn)入口,好多外國朋友和我們打招呼,我們也用不太流利的英語(yǔ),大聲和他們打著(zhù)簡(jiǎn)單的招呼,努力讓外國人感受到我們國人的熱情。

  走進(jìn)一號坑,我來(lái)訪(fǎng)問(wèn)我的新朋友。那個(gè)蹲下的陶瓷人,就是我第一個(gè)要拜訪(fǎng)的新朋友。瞧,他猶如一名請功領(lǐng)賞的將軍,他打了多少次的勝仗,為國家立功就是責任。他蹲下身,目光直視著(zhù)前方的敵人;他發(fā)出命令,指揮著(zhù)大軍把敵軍殺個(gè)片甲不留。

  往更深處走,馬和我打招呼,士兵與我分享勝利的喜悅,每一個(gè)軍士都是我的好友,他們千姿百態(tài)、形態(tài)各異。每一個(gè)士兵都望著(zhù)我,他們仿佛對我這個(gè)從未來(lái)走來(lái)的朋友感到好奇,我靜靜地望著(zhù)他們,一動(dòng)不動(dòng),好像自己也進(jìn)入了他們的世界。

  領(lǐng)頭的將軍很威武,手提軍器,雖然他面無(wú)表情,但從他的樣子和姿勢可以看出,他是那么勇猛直前、所向披靡。他總是在第一個(gè)沖鋒,面對敵人,他好像沒(méi)有半點(diǎn)懼怕,保家護國是他的職責。他那百戰百勝的戰績(jì)給了軍士們無(wú)窮的鼓勵,也是軍士們的榜樣。

  拾起一粒細小的沙礫,放在指間,我看到了歷史的模樣;拾起一把沙礫,輕輕搓動(dòng),我聽(tīng)見(jiàn)了歷史倒退的回聲;捧起一手的沙礫,放在鼻尖,我嗅了戰爭的火藥味……

  突然,太陽(yáng)出來(lái)了,像許多俠客盯著(zhù)我們,又仿佛是天空打開(kāi)了微波爐。用心感受了歷史的輝煌,該告別這些可愛(ài)的歷史朋友了,我戀戀不舍地揮揮手,把他們記在了心頭。

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