描寫(xiě)兵馬俑作文6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)兵馬俑作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)兵馬俑作文 篇1
秦兵馬俑是秦始皇陵墓里的陪葬軍隊，都是用陶土燒制而成。秦兵馬俑1974年在西安以東的臨潼開(kāi)始出土，是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。
秦兵馬俑身強體壯、神態(tài)各異、排列整齊、數量眾多，讓人感到目不暇接。
將軍俑手握鋒利的寶劍，身披堅硬的鎧甲，好像隨時(shí)準備向前沖殺，為秦國爭取榮譽(yù)。
武士俑的身高和大人差不多，他們肌肉發(fā)達，四肢強健，手拿長(cháng)矛圓盾，奮勇向前，真像當年秦朝勇士南征北戰、統一天下的樣子。
騎兵俑簡(jiǎn)直帥呆了，他們各個(gè)穿著(zhù)刀槍不入的鎧甲，足蹬長(cháng)靴，左手拿大刀，右手拿弓箭，背上背著(zhù)箭筒，騎著(zhù)戰馬騰空而起，心里好像充滿(mǎn)必勝的信心，一看就知道是作戰經(jīng)驗豐富的小子。
陶馬雖然有點(diǎn)胖，但它體格健壯、肌肉豐滿(mǎn)，像是武士俑和騎兵俑的好搭檔。它一使出勁來(lái)，可比誰(shuí)都厲害，連運動(dòng)員都拿它沒(méi)辦法。要是它發(fā)怒了，就撒開(kāi)四蹄向敵人沖過(guò)去，狠狠地教訓敵人一頓，直到把氣出完為止。
每個(gè)兵馬俑都是極為珍貴的藝術(shù)品，他們有的手持兵器，好像在對戰友們說(shuō)：“沖啊，殺啊!我們一定會(huì )贏(yíng)的!”;有的在暗下決心，好像為了秦國做殊死拼搏;有的凝視遠方，好像在對親人說(shuō)：“我一定會(huì )活著(zhù)回來(lái)的�！薄�
秦兵馬俑不僅雕刻得惟妙惟肖，而且在世界上是獨一無(wú)二的，所以我們要好好保護秦兵馬俑，不讓它受到一丁點(diǎn)傷害。
描寫(xiě)兵馬俑作文 篇2
秦兵馬俑在我國西安出土，它舉世無(wú)雙，獨一無(wú)二，是世界值得珍惜的歷史文物！
當我們來(lái)看秦兵馬俑時(shí)，秦兵馬俑已發(fā)掘了三個(gè)俑坑，三個(gè)坑的總面積是2萬(wàn)平方米，大約有50個(gè)籃球場(chǎng)大。在三個(gè)坑里，1號坑最大，這三個(gè)俑坑里的秦兵馬俑大約有八千多個(gè)。
俑坑里的兵馬俑一行行，一列列，十分整齊，排成了一個(gè)長(cháng)方形的軍陣，多么像秦始皇統率的一支隊伍呀！
走近些去看，有很多兵馬俑手中都拿著(zhù)武器：什么矛呀，什么盾呀，等等！武士俑身高大約1。8米，體格健壯，身高和體形勻稱(chēng)；武士俑戴頭盔，穿鎧甲，腳穿戰靴，拿著(zhù)武器，最后等待開(kāi)戰！
離秦兵馬俑再近些，可以聽(tīng)見(jiàn)他們的呼吸聲，能聽(tīng)見(jiàn)他們思念家鄉的聲音！
我想：秦兵馬俑已經(jīng)看到了自己的親人，想擁抱他，想告訴他自己有多么的自豪，可是，腳卻怎么也邁不開(kāi)，只好在原地干著(zhù)急。
聽(tīng)導游說(shuō)，這些凹進(jìn)去的土就是埋秦兵馬俑的坑。
在觀(guān)看秦兵馬俑的時(shí)候，我知道第一個(gè)發(fā)現秦兵馬俑的人是楊志發(fā)，如果沒(méi)有楊志發(fā)，就沒(méi)有我們這個(gè)珍貴的文物！
益師附小四年級:壯婕
描寫(xiě)兵馬俑作文 篇3
昨天我們去了陜西省西安市兵馬俑博物館。
據說(shuō)，秦始皇陵兵馬俑坑是秦始皇陵的陪葬坑。導游陳叔叔告訴我，兵馬俑是世界最大的地下軍事博物館。
兵馬俑被分為三個(gè)館。進(jìn)入第一個(gè)館，我就嘆為觀(guān)止。兵馬俑坑中的陶俑總數達6000多件，種類(lèi)繁多，有將軍俑、車(chē)士俑、武士俑等。他們如同真人一般大小，造型、神態(tài)栩栩如生，令人稱(chēng)奇。
第三個(gè)館里，我看到了秦始皇時(shí)的戰車(chē)，光車(chē)上的傘就有很多機關(guān)和功能。傘柄向前傾，士兵向前進(jìn);乎柄向后倒，士兵向后退。傘柄可以拆下當匕首或是矛，傘可以當盾，可防可攻。古時(shí)候的人真聰明呀，導游們都說(shuō)，這個(gè)戰車(chē)讓現代的許多科學(xué)家贊嘆不已。
描寫(xiě)兵馬俑作文 篇4
一走進(jìn)兵馬俑寬敞巨大的展覽廳，心里的一切感受都隨著(zhù)歷史的煙云而飛了，單單的剩下兩個(gè)字——宏偉!
眼里所見(jiàn)的一切是宏偉的'。
兵馬俑雖為人工塑造，但是仍有觸目驚心之感。
遠古，一位帝王的勃勃野心;現在，留給世人的是驚心動(dòng)魄!千年來(lái)塵封的記憶，在它出土的剎那間豁然開(kāi)朗。
這種宏偉，是一種驚心的宏偉，是一種悠長(cháng)帶有韻味的宏偉，更是一種讓人掰開(kāi)了、揉碎了也繪不出的宏偉。
恍惚間，茫然四顧，戰火硝煙，兀然四起，這又是何等的悲愴!而這些，又何止是一件藝術(shù)品呢?
心的感覺(jué)是宏偉的。
歷史的敬、恨、憎、愛(ài)，這又何止呢?如果說(shuō)，兵馬俑是歷史的見(jiàn)證，那么，我會(huì )大聲地說(shuō)：“它不僅是歷史的見(jiàn)證，還是現代人矚目的光輝!”
在這樣宏偉的兵馬俑前，我無(wú)法太過(guò)仔細地觀(guān)察它們，因為，我的心早已把它銘記了。
沒(méi)有人會(huì )無(wú)視這巨大的宏偉，因為它是無(wú)與倫比的，它是中國乃至世界的奇跡!
描寫(xiě)兵馬俑作文 篇5
今天，我來(lái)到了兵馬俑參觀(guān)。
來(lái)到俑坑，我便看到了四大排的陶俑，有的手上拿著(zhù)兵器，有的正騎在馬上，還有的面對著(zhù)面正靜靜地對視著(zhù)。它們的身上有一些部位不知道哪兒去了，有的少了一個(gè)頭，有的掉了一只手，還有的缺了一條腿，就好像是多年的戰爭給它們帶來(lái)了殘疾。
既然說(shuō)它是一個(gè)奇跡，那就一定有某處古代人辦不到的地方。仔細一旦，每一個(gè)陶俑的身上都有一些誒不一樣的地方。比如說(shuō)，有的頭上扎了辮子，有的戴了帽子。它們手上拿的兵器也不一樣，有劍，有矛，有盾，有弓……
兵馬俑不愧是一個(gè)奇跡!
描寫(xiě)兵馬俑作文 篇6
位于我國西北的咸陽(yáng)，曾經(jīng)是當時(shí)東亞乃至整個(gè)亞洲最為強大的國家----秦。
雖然歷史如曇花一現，但它為世界留下了不朽的長(cháng)城和永遠守衛中華的兵馬俑。那一個(gè)個(gè)鮮活的兵馬俑為人們講述著(zhù)千年之前那段血腥與生機并存的歷史，那威嚴的軍陣與磅礴的氣勢告訴世人他們是百戰余生的戰士，是敵人眼中可怕的死神，他們的刀劍如同死神的鐮刀收割著(zhù)敵人的靈魂，正是因為這強悍的戰力與絕對服從的意志使的秦皇死后也要把他們帶入自己的陵墓，使他們?yōu)樽约菏匦l皇陵直到永遠。
在當時(shí)秦國士兵的意志可以說(shuō)是非常之強，他們橫掃六合完成統一大業(yè)，北拒匈奴使匈奴不敢南下牧馬，南打百越為祖國擴土開(kāi)疆。這樣的軍隊發(fā)達的今天也很難找出幾支。我十分敬佩這樣的軍隊不止是因為他們的赫赫戰功，更是我敬佩的是他們不移的信仰，在當今社會(huì )多是天下熙熙皆為利往，天下攘攘皆為利來(lái)之徒，很少為了堅持信仰而放棄利益，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展一些珍貴的東西卻被人們所遺忘了。
以史為鏡可以知興替，我一直相信歷史總有我們值得學(xué)習和借鑒的地方。
描寫(xiě)兵馬俑的作文，在語(yǔ)文課本上我們學(xué)習了秦始皇兵馬俑的知識，平常也會(huì )聽(tīng)到或電視新聞上看到兵馬俑的消息，對于這個(gè)人造的偉大歷史，你有什么樣的感受呢？
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