推薦兵馬俑作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的推薦兵馬俑作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

推薦兵馬俑作文 篇1

　　風(fēng)景優(yōu)美的桃園仙境讓我大開(kāi)眼界，山清水秀的桂林山水讓我看到了大自然的鬼斧神工，聞名世界的兵馬俑給我留下了深刻的記。它們的景色令我難忘，如果問(wèn)我最喜歡什么地方？那我就告訴你，它就是西安的兵馬俑。

　　兵馬俑在西安，我是和爸爸媽媽去的，我到了那里，我就被眼前的景色迷住了，里面有許多士兵，有的牽著(zhù)馬，有的斷了一只手，還有的不顧自己，勇敢的向前沖，我們又繼續向前走……

　　這就是我游兵馬俑的美好記憶，雖然這件事過(guò)了很久，但是它還留在我心里，因為它給我帶來(lái)了童年的回憶。

推薦兵馬俑作文 篇2

　　昨天晚上我們來(lái)到了西安市，爸爸說(shuō)西安是六朝古都，有很多名勝古跡值得游覽。今天一大早，我們上了去往兵馬傭的車(chē)。

　　雖然天氣陰冷，還下著(zhù)小雨，但是想著(zhù)馬上就能見(jiàn)到這世界第八大奇跡了，我還是無(wú)比的興奮。兵馬俑的一號坑展館門(mén)口好多游客呀，聽(tīng)著(zhù)導游講解我們進(jìn)入了大廳。導游告訴我們，兵馬俑只能在8米高6米外的看臺上觀(guān)看，不能進(jìn)入坑道。探身向下看，啊，好壯觀(guān)呀！

　　整整齊齊的一列隊伍，最前面是位威武的將軍，后面是一排一排精神百倍的士兵，這些陶俑各個(gè)身披鎧甲，抬頭挺胸，目視前方好像馬上就要出發(fā)去打仗。士兵后面是一匹一匹健壯的戰馬，高昂著(zhù)頭，鬃毛立著(zhù)，嘴巴半張著(zhù)，而且每匹馬的上牙都是六顆，導游說(shuō)，這表示這些馬都正值壯年。我忽然發(fā)現這些士兵的手都是半握著(zhù)，就去問(wèn)導游這是為什么。導游阿姨說(shuō)，他們以前都是手握兵器的，兵器的柄都是木制的，多少年之后，木制的柄腐朽了，所以士兵的手里就空空的，似乎握著(zhù)東西。

　　兵馬傭是按照秦朝時(shí)期的士兵和戰馬的身高比例1：1造的`，而且每個(gè)陶俑的面部表情都不一樣，真是栩栩如生呀，我真佩服我國古代的能工巧匠的智慧，是他們建造了這世界第八大奇跡！

推薦兵馬俑作文 篇3

　　我的故鄉有壯麗的山川，美麗的風(fēng)景，古老的建筑。但我最喜歡的還要數秦陵的兵馬俑了。

　　說(shuō)起兵馬俑，就讓我回憶起7年前的往事了。那是一個(gè)炎熱的夏天。我和爸爸小姨從姨姥姥家坐火車(chē)到秦陵去看兵馬俑，我姨姥姥家住在西安，我們坐了幾小時(shí)火車(chē)后到了秦陵。到秦陵之后，吃過(guò)午飯我就哭著(zhù)、嚷著(zhù)要去看兵馬俑。

　　一進(jìn)大門(mén)，首先看見(jiàn)一位身材魁梧的勇士，手握長(cháng)槍。再往里去我們準備去參觀(guān)一號坑，坑足有七八千平方米，兵馬俑的姿勢各不相同，有的站著(zhù)，有的半蹲著(zhù)，有的跪著(zhù)，還有的牽著(zhù)一匹馬……它們的神態(tài)也各不相同，有的抬頭眺望遠方，有的皺著(zhù)眉頭，還有的低著(zhù)頭，好像在思考著(zhù)什么。我大概數了一下一個(gè)坑里足有幾十萬(wàn)個(gè)兵馬俑，神態(tài)動(dòng)作相同的很少。我在想秦朝時(shí)期的石匠本事真大，竟然它們的神態(tài)、動(dòng)作、個(gè)子、臉形都不一樣，各有各的特點(diǎn)。

　　接著(zhù)，我們又來(lái)到了二號坑。二號坑的面積也十分大，十分宏偉……接著(zhù)又來(lái)到了三號坑……因為那時(shí)候我去，四號坑正在挖，所以不讓我們參觀(guān)，我想現在去的同學(xué)，四號坑也已經(jīng)挖好了，說(shuō)不定還有五、六、七、八號坑了呢？

　　兵馬俑雖然沒(méi)有山河那么壯麗，山川之險。但是它意味著(zhù)中國的歷史悠久。

　　我愛(ài)你兵馬俑，愛(ài)你兵馬俑……

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