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有關(guān)兵馬俑小學(xué)生作文500字（通用39篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的兵馬俑小學(xué)生作文500字，歡迎閱讀與收藏。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 1
告別了美麗的西寧，我們來(lái)到了歷史悠久的古城西安。在西安，我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。
到了兵馬俑博物館的前門(mén)，我們買(mǎi)好了票，坐上電瓶車(chē)，走了一小段路，便來(lái)到了博物館的門(mén)口。剛一進(jìn)門(mén)，眼前的場(chǎng)景讓我驚呆了。整個(gè)博物館規模壯觀(guān)，氣勢雄偉。尤其是一號坑，兵馬俑列隊站立，整整齊齊。每個(gè)陶俑的面容、表情都不一樣，真得叫千人千面！還有他們的姿勢也各不相同，有跪射的.，有站立的，還有牽馬的。但是他們的眼睛都堅定地注視著(zhù)前方，隨時(shí)準備著(zhù)作戰。我不禁感嘆到：“我們的祖先有驚人的智慧，用勤勞的雙手制造出了現代人都驚嘆不已的陶俑！”聽(tīng)導游說(shuō)，秦朝的軍隊打仗非常講究布陣。第一排的士兵是弓箭手，第二、三四排的是手持彎刀的敢死隊，后面的才是用來(lái)作戰的士兵。當戰爭開(kāi)始時(shí)，第一排的弓箭手先向敵人放箭，二、三四排的敢死隊舉刀割斷自己的脖子來(lái)嚇怕敵人，當對方還不知怎么回事時(shí)，后面的大部隊沖上來(lái)殺死敵人，從而取得勝利，聽(tīng)完講解我又一次驚嘆！
我們隨著(zhù)人流繼續參觀(guān)，博物館里可熱鬧了，有來(lái)自全國各地的游客，他們有的在看兵馬俑，有的在拍照，還有的在認真地聽(tīng)導游講解。真是人山人海��！我們還進(jìn)入了“夢(mèng)回秦朝”照相館，和兵馬俑合影留念之后，大家看了看照片，感覺(jué)我的神態(tài)也像陶俑一樣，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
時(shí)間像流水一般，我戀戀不舍地離開(kāi)了博物館。在回去的路上，我深深地感嘆：“我為我的祖國而驕傲，現在我也要努力學(xué)習，將來(lái)為祖國貢獻一份力量！
兵馬俑小學(xué)生作文500字 2
暑假時(shí)，我來(lái)到了西安，有幸參觀(guān)了被人們譽(yù)為世界第八大奇跡的秦始皇兵馬俑。
7月19日上午，我與叔叔坐上了前往兵馬俑博物館的汽車(chē)，兵馬俑博物館位于西安的臨潼縣，離西安30多公里，它是秦始皇陵墓的一部分。沿途的秀麗風(fēng)光，引起我和叔叔的贊嘆。
車(chē)子開(kāi)到了博物館面前，來(lái)這兒參觀(guān)的人可真多呀!男的、女的、老的、少的、中國人、外國人，一群群，一隊隊，摩肩接踵，絡(luò )繹不絕。一進(jìn)大門(mén)，“秦始皇兵馬俑”9個(gè)金光閃閃的大字十分醒目。
我們首先走進(jìn)了三號坑，我們扶著(zhù)欄桿，邊看，邊走，邊聽(tīng)。聽(tīng)導游說(shuō)，如此規模宏大的隨葬人俑在人類(lèi)歷史上絕無(wú)僅有，有極高的`文物價(jià)值與考古價(jià)值。一、二、三個(gè)坑里，三號坑最大，坑深五米，面積1426平方米，東西長(cháng)230米，南北寬62米，面闊九間，四周環(huán)繞著(zhù)回廊，四邊各有五個(gè)門(mén)道的地下大廳。兵馬俑不但被譽(yù)為“世界第八大奇跡而且還是三十世紀考古吏上的偉大發(fā)現之一”，我仔細觀(guān)察起來(lái)，這些兵馬俑不但栩栩如生，而且形態(tài)各異。瞧!這些將軍俑頭戴頭盔，身披鐵甲，手握寶劍，威風(fēng)凜凜。仿佛隨時(shí)沖鋒陷陣。還有的一個(gè)個(gè)，挺胸抬頭，精神抖擻，是武士俑，還有一個(gè)歌妓舞，一張笑嘻嘻的臉，它左手高舉，右手向后擺，單腳立地，另一只腳抬了起來(lái)，做出一副能歌善舞的樣子�？吹梦已刍ǹ潄y，這些兵馬俑使我回到了秦代，一位位戰士正與敵人廝殺，號角齊聲的威殺聲。
下午，我戀戀不舍地離開(kāi)了，我心潮澎湃：我們中華民族真不愧是一個(gè)有著(zhù)燦爛文化遺產(chǎn)的偉大民族!
兵馬俑小學(xué)生作文500字 3
在暑假里，我和媽媽去了臨潼兵馬俑，遠遠就看到威嚴壯觀(guān)又器宇軒昂的秦始皇大雕像。
原來(lái)，這里就是秦始皇的寢陵，“唯有寢陵兵馬俑，潼關(guān)渭水歷千秋�！北R俑不僅使我們感受到金戈鐵馬的震撼，更使我們陷入浪花淘盡英雄的沉思。
秦始皇，顧名思義，中國封建社會(huì )第一個(gè)皇帝，當時(shí)，秦始皇肯定想把皇位在自己的子子孫孫中傳下去。過(guò)了幾十年，他死了，他的手下和馬車(chē)都要埋在土里，給秦始皇陪葬，繼續他氣吞河山的霸主生活。
我和媽媽來(lái)到三號坑，這是第一個(gè)參觀(guān)點(diǎn)，這里雖然沒(méi)有兵馬俑，但是，這里的土地已經(jīng)散發(fā)著(zhù)戰場(chǎng)的氣息，很有秦始皇奮力迎戰、開(kāi)疆辟土的氣魄。
接著(zhù)我們來(lái)到二號坑，這里只有五六個(gè)兵馬俑，里邊還有兩個(gè)戰士的骸骨，他們是為秦始皇殉葬的吧。
我們來(lái)到了一號坑，這里全都是用銅做成的兵馬俑，一排排、成千上萬(wàn)，整齊、雄壯、神態(tài)各異、栩栩如生，在表情不一的兵馬俑中，我還找出了和我表情一樣的兵馬俑呢！
真應該讓爸爸也來(lái)看一看，我想起爸爸教我《秦兵馬俑》中的句子：每一件兵馬俑都是極為精美的`藝術(shù)珍品。仔細觀(guān)察，它們神態(tài)各異：有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時(shí)準備出征；有的凝視遠方，好像在思念家鄉的親人……走近它們的身旁，似乎還能聽(tīng)到輕細的呼吸聲。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 4
陜西位于中國西北部，陜西省的省會(huì )是西安。
西安，古稱(chēng)長(cháng)安、京兆，舉世聞名的世界四大古都之一，是中華文明的發(fā)祥地，中華民族的搖籃，中華文化的杰出代表，是絲綢之路的東方起點(diǎn)。西安著(zhù)名的景點(diǎn)區有大唐芙蓉園、大雁塔、華清池、秦始皇兵馬俑……
秦始皇兵馬俑博物館位于西安市臨潼區，是秦始皇嬴政的陵墓。秦始皇是中國歷史上第一位皇帝，他有統一中國的偉業(yè)，亦有焚書(shū)坑儒的罪行，關(guān)于這位皇帝的功過(guò)是非，至今仍是歷史學(xué)家們爭論不休的話(huà)題。
1987年，被列入世界文化遺產(chǎn)保護名錄。陵園從秦始皇13歲即位到50歲去世修建時(shí)間長(cháng)達37年之久。陵墓規模宏大，氣勢雄偉，有內外兩城，南部是陵園的.中心。內城方形，周長(cháng)2525.4米，外城長(cháng)方形，周長(cháng)6294米。全部陵園面積為218萬(wàn)平方米。陵園里有大規模的宮殿樓閣建筑。
秦兵馬俑博物館開(kāi)放后，很快就轟動(dòng)了中外，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”，是當時(shí)最重要的考古發(fā)現之一。
秦兵馬俑以其巨大的規模，威武的場(chǎng)面，和高超的科學(xué)、技術(shù)水平，使觀(guān)眾們驚嘆不已。
這些兵馬俑，使我仿佛看見(jiàn)了，整齊精湛的部隊，君臨天下的秦始皇坐觀(guān)一場(chǎng)場(chǎng)激烈的廝殺，手握酒杯的泰然自若，戰勝了一個(gè)又一個(gè)的國家，統一了中國。馬蹄聲，廝殺聲，泰然的笑聲，混合在一起，鑄就了他的江山。時(shí)光流逝，兩千年，二十個(gè)世紀后，我站在這里發(fā)出的感嘆，兩千年前的他們是否能聽(tīng)見(jiàn)呢。彈指一揮間，風(fēng)云變幻，嘶鳴戰馬，刀劍喑啞，灰飛煙滅，天地間，獨留下我一人，一切都是那么真實(shí)，一切又都是那么虛幻。
真也罷，幻也罷。我愿永無(wú)戰爭，我愿太平天下。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 5
今天我和媽媽去天津博物館看“秦兵馬俑”珍品展，從小我就在電視里看過(guò)秦始皇兵馬俑的新聞，今天我真是大開(kāi)眼界。
秦始皇是戰國時(shí)期秦國的皇帝，年近13歲的秦始皇剛稱(chēng)帝不久，就下令為他自己修建墳墓，他認為自己是開(kāi)天辟地以來(lái)第一位皇帝，所以他處處要占第一。據說(shuō)秦朝首都咸陽(yáng)是當時(shí)世界上第一大城市。講到這兒真令人贊佩。
來(lái)到展覽廳，一個(gè)個(gè)栩栩如生的兵馬俑映入眼簾。跪射俑單腿撐地，另一條腿膝蓋向上，眉宇間透出警覺(jué)，一副蓄勢待發(fā)的模樣；步兵俑面目清秀，身材矯健，身上的盔甲制作精細，是秦軍中的主力軍；騎兵俑神情穩重，一手握住牽馬的'韁繩；而將軍俑則顯得異�？齻�，特別是它們的鎧甲甲片小而細，前胸還系著(zhù)彩色花結，足可看出他們的身份。
最為獨特的是中央的一輛馬車(chē)，它由四匹馬組成，在馬車(chē)的傘下有一位駕車(chē)人。車(chē)蓋是圓形的，馬車(chē)是方形的，代表著(zhù)天圓地方。在每匹馬中都有橫梁，是為了保持馬的平穩性，也是為了使馬與馬之間保持距離。駕車(chē)人手中握著(zhù)四條韁繩，在車(chē)上也有四條韁繩，這是為了保持車(chē)的穩定性。這樣復雜而龐大的工程，凝結了當時(shí)勞動(dòng)人民的智慧和血汗。
通過(guò)參觀(guān)兵馬俑展，我感悟到了古代人民的聰明才智，他們能在幾千年前制造出巧奪天工的兵馬俑非常了不起。這充分顯示出我國古代勞動(dòng)人民非凡的創(chuàng )造性和卓越的藝術(shù)才能。它不愧為世界第8大奇跡。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 6
放五一假了，我和爸爸坐火車(chē)去陜西省的西安。
在親戚家住了幾天，我們就去了秦始皇兵馬俑博物館。幾百個(gè)兵馬俑都是泥土燒制的，他們身穿鎧甲，和真人一樣大小，一個(gè)個(gè)都非常逼真，連一根根的'頭發(fā)絲都看得清清楚楚。他們不會(huì )動(dòng)，像一棵樹(shù)站在那兒。管理員不讓我們摸，因為兵馬俑是我國的文物很貴重。
第二天，我們到華山腳下，買(mǎi)了門(mén)票登山。華山分為中峰、東峰、西峰、南峰和北峰，并且自古華山一條道，只有北峰才有路，我們決定爬北峰。
山路太高太陡，爸爸為了鼓勵我，拿出一袋葡萄干對我說(shuō)：“爬十級臺階吃一粒�！蔽遗姥脚�，三個(gè)小時(shí)后，終于爬到了北峰山頂，啊，真累！坐在北峰看到山腰的人們像小小的螞蟻在蠕動(dòng)，山腳下的人根本看不清，連大汽車(chē)都只像一塊塊小面包。這時(shí)候，我站在山頭，覺(jué)得自己一下變得多么真偉大，腳下的一切都變得多么渺小，這種感覺(jué)真爽！
下華山時(shí)，我們坐纜車(chē)，只需要十分鐘左右就到了山腳下。
這次陜西之行真是令人難忘。我想，以后每個(gè)假日都應該出外旅游，這樣可以增長(cháng)許多見(jiàn)識。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 7
爸爸從西安回來(lái)后，拿出了一個(gè)包裹，我問(wèn)爸爸，這里面是什么？爸爸要我猜，我實(shí)在猜不來(lái)了，就問(wèn)爸爸，爸爸神秘地打開(kāi)一看，原來(lái)是秦兵馬俑！然后，爸爸又給我一個(gè)盒子，原來(lái)是銅制的秦兵馬俑！
陶土的秦兵馬俑，和銅制的秦兵馬俑各有不同，我先介紹陶土的吧，陶土的有四五寸高，用土制成，形態(tài)各異，有的.忠心耿耿，有的強大于無(wú)形，好像有一種無(wú)形的壓力，有的好像有很多計策，幫助已國撫平天下，馬兒則身強力壯，好像一聲號令就會(huì )飛奔而出一樣。
銅制的各個(gè)非常小巧，可以說(shuō)是小巧玲瓏，不過(guò)不多，只有四個(gè)，但每個(gè)都是精雕細做，連容貌的細微不同之處都雕出來(lái)了，工匠們的手藝實(shí)在厲害。
秦兵馬俑是一個(gè)巨大的地下軍事博物館，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”，秦兵馬俑博物館已接待國內外觀(guān)眾近三千萬(wàn)，數十個(gè)國家元首親臨參觀(guān)，無(wú)不贊不絕口，認為不看金字塔，不算真正到埃及，不看兵馬俑，不算真正到中國。有機會(huì )我一定要去秦兵馬俑親身感受一下世界第八大奇跡的雄偉與壯觀(guān)。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 8
相信很多同學(xué)都去過(guò)祖國各地或者世界各國。我也去過(guò)很多地方。比如：北京、廣州、敦煌等。然而我最想跟大家推薦的是西安的“兵馬俑”。
在去西安的動(dòng)車(chē)上就聽(tīng)說(shuō)西安的秦始皇兵馬俑特別有名以前爸爸媽媽都覺(jué)得我年齡小沒(méi)有帶我去看。今天終于可以看到聞名全球的世界奇跡了我高興地又蹦又跳。我們先坐車(chē)來(lái)到了秦始皇陵園爸爸說(shuō)：“以前秦始皇陵園不是現在這個(gè)樣子但是經(jīng)過(guò)現在的改變秦始皇陵園更加雄偉壯觀(guān)�！�
來(lái)到了園林門(mén)前穿過(guò)大門(mén)就看到了一個(gè)很大的檢票口檢完票以后就往里面走看到景區里面綠樹(shù)成蔭花草叢生沿著(zhù)彎彎曲曲的路大約走了十分鐘左右就看見(jiàn)一號坑這里面擺的`全是泥做的戰馬和兵勇整整齊齊的真像一個(gè)即將出戰的隊伍。這個(gè)坑以車(chē)兵為主。車(chē)、步兵的大軍陣每個(gè)過(guò)洞內有四列武士有的穿戰甲有的穿鎧甲中間配有戰車(chē)每輛戰車(chē)后有御手一名車(chē)士?jì)擅核械谋R俑都如真人一般高大每個(gè)兵馬俑的表情千奇百態(tài)栩栩如生。難怪好多外國人看了都連連驚嘆我們的國寶真了不起。
參觀(guān)結束后我依依不舍地告別了那些生動(dòng)偉大的兵馬俑們也感嘆著(zhù)我們中華民族燦爛悠久的歷史文化。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 9
今天我去起點(diǎn)美術(shù)上課，這節課老師教我們制作兵馬俑。
兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個(gè)類(lèi)別。古代實(shí)行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬（戰車(chē)、戰馬、士兵）形狀的殉葬品。我國最有名的兵馬俑是秦始皇兵馬俑，今天我們要做的就是秦始皇兵馬俑。
老師先讓我們看了一段有關(guān)于秦始皇兵馬俑的紀錄片，她讓我們記住兵馬俑是長(cháng)什么樣子的，特別要注意細節特征，比如頭發(fā)是什么樣的、臉是什么樣的、衣服是什么樣的。
看完片子，老師給我們每人分了一塊泥，我們就開(kāi)始做兵馬俑了。我拿到了幾個(gè)工具，然后把泥打開(kāi)。我把泥的四分之一切下來(lái)，裝在袋子里，然后把剩下的四分之三放在墊紙上，捏出頭和身子的大致形狀，然后用工具把頭和身子的形狀完善得更好。用切下來(lái)的泥做出兵馬俑的辮子和耳朵，用工具做出頭發(fā)。在把眼睛的.位置用工具挖個(gè)洞，然后用剩下的泥做兩個(gè)眼珠和一個(gè)鼻子，在嘴的位置挖個(gè)嘴的形狀，再把脖子捏出來(lái)，頭就做好了。然后用工具把兵馬俑的領(lǐng)子和盔甲切出來(lái)，兵馬俑就做好了。
這次制作兵馬俑的課，不僅讓我了解了兵馬俑，還讓我知道了怎么制作兵馬俑，古人的手藝真好呀！
兵馬俑小學(xué)生作文500字 10
今年暑假，我去游覽被稱(chēng)為世界第八大奇跡，最大的地下軍事博物館——秦始皇陵兵馬俑。
來(lái)到館內，我一眼就看見(jiàn)前有許多排武士身強體壯，留著(zhù)長(cháng)發(fā)，射發(fā)鎧甲，手持兵器，挺拔地站著(zhù)，炯炯有神地看著(zhù)前方，仿佛隨時(shí)待命，準備上戰場(chǎng)拼命沖殺，有些將軍身材高大，頭發(fā)偏向兩邊，穿著(zhù)皮鞋挺著(zhù)，臉上掛著(zhù)微笑，仿佛覺(jué)得這場(chǎng)戰斗已經(jīng)勝券在握，期盼著(zhù)勝利，有些馭手，站在馬車(chē)旁，誓死要保護車(chē)內的官員，一匹匹拉車(chē)的'馬膘肥體壯，隨時(shí)準備沖上戰場(chǎng)，跪身俑單膝跪地，張弓搭箭，瞄準敵人，隨時(shí)都像要箭射出。我仿佛看到了當年秦始皇統一六國時(shí)，將軍一聲令下，數十萬(wàn)名勇敢的士兵如潮水般向前涌去，勇敢地在戰場(chǎng)上拼殺，把敵人打得落花流水，潰不成軍，輕松地取得了勝利。
每一個(gè)兵馬俑都是經(jīng)過(guò)精打細造出來(lái)的，如果你仔細地端詳，就會(huì )發(fā)現，每個(gè)兵馬俑的神態(tài)各不相同，有的微笑著(zhù)，仿佛這場(chǎng)戰斗勝券在握，有的臉色嚴峻，思考著(zhù)如何打敗敵人，有的仿佛在思念遠方的親人。
每一件兵馬俑都形象逼真，真是不愧為世界八大奇跡之一��！
兵馬俑小學(xué)生作文500字 11
我家有一套秦兵馬俑，他們由五個(gè)俑組成，分別是：文官俑、跪射俑、將軍俑、武士俑和馬俑組成的，這是我姑姑帶給我的生日禮物。這個(gè)軍隊中我最喜歡的是將軍俑。
他威嚴的站立著(zhù)，眉頭緊皺，身穿龍袍，雙手搭在身后，仿佛在思索著(zhù)為明天的戰斗做準備，看他那長(cháng)長(cháng)的胡須，一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)的`老將。其次是武士俑，他目光炯炯、精神抖擻，手握寶劍，頭戴冠帽，身披黃金甲，仿佛就地等待，只要將軍一聲令下，隨時(shí)準備沖鋒陷陣，浴血搏殺跪射俑我也十分喜歡，他身披鐵甲，半跪著(zhù)，怒視敵方，好像要把所有的怒火瞬間爆發(fā)出來(lái)，他隨時(shí)準備射擊。
文官俑也很重要，他頭戴官帽，身穿鎧甲，眉頭緊皺，似乎在思考文稿怎么寫(xiě)，好像又在幫助將軍思考明天的戰略。馬俑也非常有氣概，身披馬鞍，兩只耳朵直豎起來(lái)，走近它仿佛能聽(tīng)見(jiàn)馬張嘴嘶叫�？匆�(jiàn)這一套秦兵馬俑，我仿佛看到當年秦朝時(shí)候，將士們浴血搏殺、沖鋒陷陣的英武豪邁的氣概，他們在我心里留下了永不磨滅的印象，他們已經(jīng)成了我靈魂的一部分。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 12
走進(jìn)園子，你們是不是發(fā)現了一個(gè)現象：為什么這里都是草地沒(méi)有大樹(shù)?原來(lái)，兵馬俑是為秦始皇而建造的，秦始皇希望他死后還能有千軍萬(wàn)馬來(lái)保護自己，于是就召集了許許多多能工巧匠來(lái)為他建造兵馬俑。建造好了，工匠們在兵馬俑上蓋上了一層熟土，以保護這座宏偉的地下宮殿，所以，這塊地就長(cháng)不出大樹(shù)來(lái)了。
現在請大家和我一起走進(jìn)一號坑。這里有一支兵馬俑軍隊，每個(gè)兵馬俑都栩栩如生，神態(tài)各異。軍隊后面是一片沒(méi)有挖開(kāi)的地，地上站滿(mǎn)了損壞、等待修復的兵馬俑。
你們知道嗎?兵馬俑以前也是有顏色的'，每個(gè)兵馬俑身上的顏色都不一樣，可惜，兵馬俑一被挖出，身上的顏色很快就風(fēng)化了。以現在的科技還不能保護和修復兵馬俑，所以，大部分兵馬俑還不能重見(jiàn)天日。
汶川地震那年，天搖地動(dòng)，兵馬俑也晃動(dòng)起來(lái)，眼看就要倒了，神奇的事情發(fā)生了，兵馬俑搖來(lái)晃去后又都站好了，這是因為兵馬俑的腿是實(shí)心的，身體是空心的，重心比較低。
二號坑最神奇的是將軍俑手中的青銅寶劍，這把寶劍原先是彎的，可是，考古學(xué)家一把它挖出來(lái)，它就變直了，這把寶劍現在被收藏在國家博物館。
你們看，兵馬俑不但壯觀(guān)，還體現了古代勞動(dòng)人民的智慧。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 13
在我家眾多的工藝品中，有一個(gè)藝術(shù)品最讓我情有獨鐘。它是一個(gè)約2分米的泥塑兵馬俑。
它是幾年前爸爸出差從外地帶回來(lái)的，它由一個(gè)威武的士兵牽著(zhù)一匹戰馬組合而成，那樣子生動(dòng)逼真，讓我倍加喜愛(ài)。 兵馬俑中的武士有著(zhù)英俊的面孔和一雙炯炯有神的眼睛，他手持一把長(cháng)矛，身披鎧甲、戰袍，樣子十分威武。他身上全是傷痕，看來(lái)這是一位久經(jīng)沙場(chǎng)，英勇無(wú)畏的戰士��！我不禁對他肅然起敬。那匹戰馬非常的精神，它身上的馬鞍上有幾顆寶石。都在閃閃發(fā)光�？吹竭@匹戰馬，我就可以想象到戰士騎著(zhù)它，在戰場(chǎng)上與敵人搏斗，奮勇廝殺的`激烈場(chǎng)景。
有人曾用“人中呂布”，“馬中赤兔”來(lái)比喻非常好的人和馬。我的兵馬俑就好比呂布與赤兔。因為它們不僅樣子好看，而且是勇敢的化身。我甚至認為就是赤兔與呂布也比不上我的兵馬俑，因為它們被能工巧匠雕刻的那樣精細，栩栩如生。 如今，我和我的兵馬俑已經(jīng)成了最要好的伙伴，我們的感情深厚，難舍難分。
上學(xué)期的一天我們的學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，去教育基地體驗生活。我非常舍不得我的兵馬俑。于是，我便帶著(zhù)它一起去基地體驗生活。晚上睡覺(jué)時(shí)我一直把它放在枕邊。 我愛(ài)我的兵馬俑，愿你陪伴我快樂(lè )成長(cháng)！
兵馬俑小學(xué)生作文500字 14
去年暑假，我和爸爸、媽媽還有妹妹一起去西安參觀(guān)了舉世聞名的兵馬俑。
兵馬俑是世界八大奇跡之一，并且規模宏大�，F在已發(fā)掘三個(gè)俑坑，面積近2萬(wàn)平方米�？永锏谋R俑有許多，兵馬俑一排排、一列列，排列的格外整齊，簡(jiǎn)直是一個(gè)巨大的軍隊。
里面的兵器俑和馬俑、軍俑形態(tài)各異，各不相同。幾千年來(lái)，兵器俑的刀刃仍閃閃發(fā)光，馬的形象也栩栩如生：有的高昂著(zhù)頭，有的低頭在尋思。我本來(lái)以為這些軍俑都是千遍一律的，可我仔細觀(guān)察，卻發(fā)現軍俑的面部表情各不相同：有的在微笑，有的好像在說(shuō)話(huà)，有的眉頭緊皺，有的面部嚴肅。他們個(gè)個(gè)聚精會(huì )神，隨時(shí)待命出征。古人的智慧真是強大呀！
現在，兵馬俑仍有未挖掘出來(lái)的.，有的只挖掘出了面部和上半身。剛挖出的兵馬俑身上的衣服是彩色的，望著(zhù)這兵馬俑，我眼前仿佛望見(jiàn)了千軍萬(wàn)馬出征的浩蕩場(chǎng)面，可真是雄偉壯觀(guān)呀！
游覽兵馬俑的人很多，人們都不由自主的感嘆：兵馬俑不愧是世界八大奇跡。連外國人也贊嘆：兵馬俑真宏偉！聽(tīng)到這話(huà)，我心中油然而生一股自豪感！
百聞不如一見(jiàn)，你要快去看看這震撼世界的兵馬俑吧！
兵馬俑小學(xué)生作文500字 15
今天下午的活動(dòng)是“造”兵馬俑，自己動(dòng)手做一個(gè)迷你將兵，我早早的趕到了活動(dòng)現場(chǎng)，從老師那里領(lǐng)了要用到的工具：一個(gè)量杯，一個(gè)紙杯，三根皮筋，一根木棒和一包石膏粉。
在老師的指導下，我先往量杯里倒了四十毫升的水，把水倒入紙杯中，加入石膏粉用木棒攪拌均勻備用。拿出倆個(gè)半邊的模具對準了合在一起，用三根皮筋綁緊，確認不會(huì )漏石膏水后一邊倒入石膏水，一邊拿著(zhù)模具在桌子上輕輕敲擊，灌滿(mǎn)后要一小時(shí)后等石膏水凝固變硬才能打開(kāi)模具。我很緊張，因為老師說(shuō)做的`兵馬俑很容易碎了。
在等待的時(shí)間里，老師給我們講了古都西安的風(fēng)土人情，歷史故事，美食小吃，還向小記者們提問(wèn)，答對了問(wèn)題我還得到了小禮物，學(xué)到了很多的知識，我高興極了。
不知不覺(jué)在老師說(shuō)可以把將兵拿出來(lái)打開(kāi)模具時(shí)我又緊張起來(lái)，心砰砰跳著(zhù)，生怕兵馬俑做的不好被人笑話(huà)。我慢慢拿掉三根皮筋，把合在一起的模具模具打開(kāi)，當一個(gè)完完整整的將兵出現在我眼前時(shí)我一下子放松了，兵馬俑“造”成了。
這次活動(dòng)可真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)��！
兵馬俑小學(xué)生作文500字 16
大家好！我就是今天的小導游，————胡奇軒。我向大家介紹的是————秦兵馬俑。
來(lái)到一號俑坑上面的拱形大廳，站在廳上鳥(niǎo)瞰坑里的兵馬俑一行行，一列列，一共有8千多個(gè)兵馬俑，一號坑有6千多個(gè)，兵馬俑的`面積一共有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，東西長(cháng)230長(cháng)，南北寬62米，十分整齊，排成了一個(gè)巨大的長(cháng)方形軍陣。不就像當年秦始皇統率的一支南征北占，所向披靡的大軍嗎？
兵馬俑不僅規模宏大，而且類(lèi)型重多，個(gè)性鮮明。
比如說(shuō)將軍俑：它身材魁梧，頭戴鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，那神態(tài)自若的樣子，一看就是久經(jīng)沙場(chǎng)，重任在肩。還有武士俑，騎兵俑，陶馬，各不相同，我就不一一介紹了。
其實(shí)，每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品，仔細端詳，有的領(lǐng)著(zhù)低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，有的凝視遠方好像在思念家鄉的親人。走進(jìn)它們身邊，好像能聽(tīng)到輕微的呼吸聲。
時(shí)間過(guò)得真快，這次的游完結束了，相信你一定體會(huì )到了中華民族的強大力量和英雄氣概。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 17
今天，正下著(zhù)傾盆大雨，我們全家人還是如期的抵達了兵馬俑博物館。
到了兵馬俑博物館，我們坐上電瓶車(chē)，一路上的風(fēng)景可漂亮了！又有桂花和菊花，又有月季和海棠，還有蝴蝶蘭。美不勝收��！
到了正門(mén)，我們下了電瓶車(chē)。
我們即將進(jìn)入的是一號坑。聽(tīng)說(shuō)一號坑就有六千多個(gè)兵馬俑呢！
你們知道嗎？秦始皇陵墓中的一部分就有兵馬俑哦！
我們參觀(guān)完一號坑，準備先去三號坑，因為二號坑距離有點(diǎn)遠。
走到三號坑，我發(fā)現，三號坑比一號坑小了很多，種類(lèi)卻比一號坑多很多呢！
三號坑還有很多沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)的。
出了三號坑，我們徑直往二號坑走去。到了二號坑，二號坑也很大，但是因為很多都沒(méi)有挖掘出來(lái)，所以我們看到的不是很多，好可惜！不過(guò)雖然只有這些兵馬俑也已經(jīng)很壯觀(guān)了呢！
出來(lái)二號坑天色已經(jīng)暗下來(lái)了，我一抬頭看到一盞圓形的'燈。這燈讓我想起了昨天正是中秋時(shí)的那輪明月，同時(shí)也想起了那首詩(shī)句“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天�！�
現在你們能猜到我去的是哪里嗎？——我去的地方就是十三朝古都西安。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 18
春節的時(shí)候，我從“步步高”買(mǎi)回幾個(gè)玩具，有孔明鎖、陀螺槍?zhuān)�有一個(gè)可以自己動(dòng)手挖掘的“兵馬俑”考古模型。
一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)了“兵馬俑”的包裝盒，里面還有挖掘工具——一支竹簽和一個(gè)小毛刷，考古模型是一塊方方正正的土塊，土的'顏色白白的，“兵馬俑”就藏在里邊。
我先研究了一下考古說(shuō)明書(shū)，然后在桌子上墊了一張紙，正式開(kāi)始“挖掘”。
我先用竹簽一點(diǎn)一點(diǎn)地挖土。土挖起來(lái)軟軟松松的，挖了幾下沒(méi)發(fā)現什么，我還以為被商家坑了呢！后來(lái)我又挖深了一點(diǎn)，竹簽好像碰到了什么硬東西。我趕緊把那東西周?chē)耐撂糸_(kāi)，“兵馬俑”的一角衣服露出來(lái)了！
真正的考古必須把整件文物完好無(wú)損地挖出來(lái)，所以我還在繼續。挖到這個(gè)程度，再繼續就很不容易了，我怕竹簽折斷，就只好小心翼翼的挖，我靈機一動(dòng)，把文物翻了個(gè)面，這就好挖了。
這下，我就輕而易舉地把“兵馬俑”挖掘了出來(lái)。
看，這還是一個(gè)戰袍將軍俑呢！我把他洗干凈，放到書(shū)桌上，真真正正的成了一個(gè)將軍。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 19
我去過(guò)的地方數不勝數，有黃山、長(cháng)城、蘇州……不過(guò)，我印象最深刻的要數兵馬俑坑了。
記得那年暑假，爸爸說(shuō)帶我去陜西西安看兵馬俑，一聽(tīng)這個(gè)消息，我高興得手舞足蹈。聽(tīng)說(shuō)兵馬俑是世界八大奇跡之一，可以同埃及金字塔相比美呢!
一到秦始皇嶺，我以迅雷不及掩耳的速度奔向兵馬俑坑。成千上萬(wàn)的兵馬俑清晰地展現在我的眼前，有車(chē)左俑、車(chē)右俑、跪射俑、立射俑、武士俑……它們個(gè)個(gè)栩栩如生，形態(tài)各異。你瞧，這是一個(gè)車(chē)左俑，只見(jiàn)它站在戰車(chē)的左側，一手按著(zhù)車(chē)子，一手拿著(zhù)長(cháng)矛，好像在保護車(chē)里的人一樣。第二個(gè)進(jìn)入眼簾的'是跪射俑，它們一律是跪蹲的姿勢，左腿蹲曲，右膝跪地，手拉著(zhù)上了箭的弓，上身向左側傾斜，雙目凝視著(zhù)左前方，炯炯有神。這兩種還不是我最喜歡的，我最喜歡的是武士俑中的凱甲俑了，它身穿凱甲，手持長(cháng)斧，向敵人猛地揮去，一瞬間，鮮血染滿(mǎn)了長(cháng)斧。它那雙目圓瞪的樣子，連我看了都膽戰心驚。
還有許許多多的兵馬俑我不一一介紹了，希望同學(xué)們以后有機會(huì )自己去看看，真的好雄偉喲!聽(tīng)過(guò)法國總統的一句話(huà)嗎?“不看西安兵馬俑，不算真正到過(guò)中國”。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 20
以前我經(jīng)常聽(tīng)媽媽講海底兵馬俑的故事，今天我終于如愿以?xún)�。�?jīng)過(guò)二十多分鐘的車(chē)程，我們就來(lái)到了火山口。媽媽說(shuō)：“現在是漲潮時(shí)間，還看不到海底兵馬俑，你們先去玩吧！”哇！天和海的'界限已經(jīng)融合在一起了，只有一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容：海天一線(xiàn)。
“哥哥，這里有小魚(yú)、小蝦和螃蟹�！蔽壹泵φ伊艘粋�(gè)瓶子把它裝滿(mǎn)海水，跑到我和弟弟的“捕魚(yú)場(chǎng)”我先“埋伏”在東側弟弟在西側�！暗毓系毓�，準備完畢！”“土豆土豆魚(yú)群來(lái)了！”我等魚(yú)群在我手附近的時(shí)候以迅雷不及掩耳之速一撈，戰績(jì)不錯，共捕捉8條“逃犯”魚(yú)，現已放進(jìn)“牢房”瓶子。我們又用同樣的方法捉了13條蝦�，F在我們要攻下敵人主力部隊：螃蟹，我們小心翼翼的搬一塊塊石頭，有“敵情”我伸手要捉它突然夾了我一下，好痛，我跟弟弟打算用聲東擊西的方法，果然好用，知道怎么捉螃蟹的秘密以后，螃蟹大軍全部抓獲。
“快來(lái)看海底兵馬俑��！”咦？在哪呢？“在那！”我順著(zhù)媽媽手指的地方看去，“不就是石頭嗎！”我吃驚的喊道。媽媽讓我再仔細看一下，它們全朝太陽(yáng)升起的地方，在經(jīng)過(guò)大自然的打磨，形狀幾乎一模一樣。天漸漸暗了，我也要走了，再見(jiàn)海底兵馬俑。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 21
早聽(tīng)說(shuō)西安有著(zhù)名的秦始皇兵馬俑，那是聞名中外的奇觀(guān)。這次我在報紙上看見(jiàn)，兵馬俑要運到福州來(lái)展出，馬上就能親眼目睹我向往已久的兵馬俑了，我高興極了，馬上要求媽媽帶我去參觀(guān)，媽媽同意了。
一大早，我們就乘車(chē)來(lái)到福州博物館，買(mǎi)好門(mén)票，我們就朝大門(mén)走去，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一架氣勢磅礴四匹馬拉的古代馬車(chē)，上面有一個(gè)人駕御，原來(lái)它就是秦始皇的御駕――銅車(chē)馬。再往前走，在顯眼的地方擺著(zhù)一把鋒利無(wú)比的刀刃，這就是青銅劍。聽(tīng)講解員介紹，我知道青銅劍表面有著(zhù)一層化學(xué)涂層，有良好的防腐性能，難怪兩千多年過(guò)去了，這把劍還是銀光閃爍。據說(shuō)這把劍從來(lái)沒(méi)有被使用過(guò)。
不一會(huì )兒，我跟隨講解員來(lái)到了秦俑最多的地方，有高級軍吏俑、鎧甲武士俑、戰袍武士俑、鎧甲軍吏俑、跪射俑、立射俑和百戲俑。除百戲俑以外都是軍官類(lèi)，百戲俑是雜耍藝人的形象。只見(jiàn)秦俑身著(zhù)戰袍，排成幾行，個(gè)個(gè)栩栩如生，形態(tài)逼真。這些與人等高的陶武士俑，面部神態(tài)、服式、發(fā)型都各不相同。這些威風(fēng)凜凜的.兵馬俑，使我贊嘆不已。我國古代勞動(dòng)人民用自己平凡的雙手創(chuàng )造了一個(gè)多么不平凡的奇跡呀!
今天真是我最最開(kāi)心的星期天，讓我大開(kāi)眼界，真是不虛此行啊!
兵馬俑小學(xué)生作文500字 22
秦始皇修建兵馬俑用來(lái)在他死后保護自己，如今，兵馬俑重見(jiàn)天日，被稱(chēng)為世界上的第八大奇跡。
兵馬俑共分三個(gè)俑坑。第一個(gè)俑坑最大，面積約兩千四百平方米，一個(gè)巨大的棚子掩蓋著(zhù)第一個(gè)俑坑，仿佛一個(gè)巨大的雨傘保護著(zhù)兵馬俑。
走進(jìn)室內，首先映入眼簾的是一排矗立著(zhù)的兵馬俑。他們就像部隊的前鋒，手上拿著(zhù)長(cháng)槍?zhuān)瑴蕚涓鷶橙似磦�(gè)你死我活。再往前望去，一排排的兵馬俑排成了一個(gè)方陣，它們有的直視前方，準備浴血奮戰；有的'若有所思，好像在考慮怎樣和戰友互相配合；有的緊握雙拳，一幅視死如歸的眼神；有的凝視遠方，好像在思念家鄉的親人……
向左望去，一個(gè)用石頭搭成的拱門(mén)在最左側，仿佛為隊伍打開(kāi)了一條通道，讓部隊能沖出城墻。
向右望去，右邊和左邊截然不同，右邊是一個(gè)小型的展館，里面放著(zhù)好幾個(gè)剛出土的兵馬俑：將軍俑頭戴鶴冠，身披鎧甲，一副威武的樣子；士兵俑的面容各不相同，有的身體殘缺不全；陶馬的體型健壯，兩蹄在空中舉著(zhù)，隨時(shí)準備沖殺。
幾小時(shí)后，我依依不舍地離開(kāi)了壯觀(guān)宏大的俑坑，里面的兵馬俑真是盧溝橋的獅子——數不清，真不愧是世界第八大奇跡。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 23
悠悠五千年歷史，我們就像跟著(zhù)一條奔騰的巨龍，在中國的時(shí)空中遨游著(zhù)，此時(shí)正來(lái)到了秦史皇的陵墓——兵馬俑。
剛走進(jìn)大門(mén)，我就驚呆了，一排排整齊的人馬出現在我面前，他們殺氣騰騰的樣子更是讓我大吃一驚，我看見(jiàn)每個(gè)兵馬俑的樣子也不一樣，有的手里拿著(zhù)鋒利的寶劍，有的穿著(zhù)威武的戰袍，還有的穿著(zhù)威風(fēng)凜凜的戰袍……它們都不戴頭盔，不是因為它們裝備不足，而是因為它們覺(jué)得頭盔太重，會(huì )放慢速度，這也體現它們的.堅定、勇敢。
你們知道兵馬俑是怎么被發(fā)現的嗎？為什么還有好多地盤(pán)沒(méi)有開(kāi)始挖掘呢？讓我來(lái)告訴你們吧！在一個(gè)農村里，因為缺水，在挖井時(shí)，農夫挖到一個(gè)“人頭”，它栩栩如生，那人又在周?chē)诹送�，又找到了手、腳等等，他驚呆了，通知了考古學(xué)家，他們到這里一挖，兵馬俑就出現在大家面前了，但卻在幾分鐘內快速氧化，至今科學(xué)家還是束手無(wú)策，這就是為什么還沒(méi)開(kāi)挖的原因。
雖然技術(shù)還沒(méi)那么先進(jìn)，但我相信，總有一天，我們會(huì )看到更加栩栩如生，更絢麗多彩的兵馬俑。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 24
在一次家庭大掃除中，我發(fā)現了一個(gè)盒子，盒子里的東西被報紙包著(zhù)，打開(kāi)一看，竟是一匹馬的雕塑。這件馬的雕塑本身是泥塑，把它刷上黑色不明物體，放到窯里冶煉，使它變硬。
你看，它身高8.6厘米，長(cháng)10.3厘米。它的眼看著(zhù)路，臉頰厚大，嘴半張著(zhù)，好像還邊吃草邊看路。耳朵豎著(zhù)，真可稱(chēng)之為“竹批雙耳峻”。馬頭上沒(méi)有轡頭。馬脖子上的毛豎著(zhù)，健美的胸肌使人感受到力量。馬背上只有馬鞍，卻沒(méi)有鞍蹬，這匹馬的.主人一定有很高強的馬技，馬鞍的底下有兩根帶子在馬的肚子上，馬鞍很精細，看的出來(lái)，馬的主人一定很愛(ài)它。它的尾巴很順從的靠在臀部上，顯得很文靜。馬的腿型修長(cháng)健美，這匹馬讓我想起了一副場(chǎng)景：馬的主人從馬背上下來(lái)，解下轡頭，讓馬盡情的吃草……。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，這匹馬是秦始皇兵馬俑的復制品。我在網(wǎng)上查了一下，兵馬俑是古代墓葬雕塑，兵馬俑即制成兵馬（戰車(chē)、戰馬、士兵）形狀的殉葬品。秦始皇兵馬俑是世界考古史上最偉大的發(fā)現之一，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。兵馬俑里頭有著(zhù)千軍萬(wàn)馬，我想一定比我家的俑馬更加惟妙惟肖，更加龐大，更加……
��！偉大的兵馬俑。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 25
哈哈!我們又見(jiàn)面了!大家知道秦始皇兵馬俑么?我今天講的就跟這有關(guān),就是《從秦始皇兵馬俑看秦代的陶塑藝術(shù)》。
對了，你們知道陶器是什么嗎?陶器就是用有粘性的土做成各種各樣的形狀，再用700、800度的.火燒,就做成陶器了。
而秦始皇兵馬俑則是世界第8大奇跡，大約有1000萬(wàn)人。英國總統也曾經(jīng)說(shuō)：“不看金字塔，不算大埃及。不看秦始皇兵馬俑，不算到中國�！�
科學(xué)家發(fā)現，兵馬俑有三個(gè)坑。一號坑面積最大，二號坑小一點(diǎn)，三號坑當然就更小一點(diǎn)了！
秦俑的一兵一馬都雕刻得精致入微，有將軍俑、跪射俑、立射俑、騎兵俑、軍左俑、軍右俑、御手俑……
先來(lái)講講將軍俑。將軍俑人數最少，但級別也最高，頭上帶著(zhù)輯，頭發(fā)是刻花的，身上穿著(zhù)非常硬的鎧甲，前身長(cháng)，后身短，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子高而挺，顯得非常神奇。
再說(shuō)說(shuō)兵左俑、兵右俑。兵左俑負責左手拿長(cháng)矛，右手扶車(chē)；兵右俑左手拿長(cháng)矛，右手扶車(chē)。
怎么樣，我介紹的不錯吧？有機會(huì )我一定要去看看這些秦始皇兵馬俑，是不是那么有趣？那么好玩？還要吧照片拍下來(lái)做成游學(xué)紀念，保存在家里。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 26
那一年的夏天，我去參觀(guān)了秦始皇兵馬俑。
夏季，奇熱無(wú)比，可我卻很安靜，汗珠一點(diǎn)點(diǎn)地往下滾，落到了衣服上。
我們進(jìn)去后，只見(jiàn)成片的兵馬俑千姿百態(tài)，各不相同。有的左手拿著(zhù)戈，右手拿著(zhù)盾牌，有的站著(zhù)軍姿，有的躺在地上，因為腿斷了。有的面孔發(fā)綠，還有的`沒(méi)有兵器。它們排好了隊伍，那場(chǎng)面真是壯觀(guān)。接著(zhù)我們又去了三號坑。那里可算是精華部分了，那里的兵馬俑有的戴著(zhù)官帽，有的披著(zhù)鎧甲，是將軍的還有牽著(zhù)長(cháng)著(zhù)牛角的馬。所有的兵馬俑都有一個(gè)共同點(diǎn)----都是單眼皮!我猜測：秦始皇是不是單眼皮呢?
我們又去了博物館，博物館內收藏著(zhù)許多珍貴的文物，如：青銅車(chē)，青銅馬，它們都栩栩如生。青銅車(chē)有很多樣式，有古人夏季的車(chē)，上戰場(chǎng)時(shí)將軍用的車(chē)……青銅馬非常巨大，許多地方都氧化了，但依舊不減當年的風(fēng)采�？烧婵嵫�!
看了這些壯觀(guān)的景象，我不由自主地發(fā)出了一聲感嘆：“啊!我們古代人民真有智慧，他們真偉大，我為中國古代的勞動(dòng)人民驕傲!”
兵馬俑小學(xué)生作文500字 27
大家好！我是一名導游，叫宋婭諾，大家可以叫我小宋。今天去兵馬俑的美好時(shí)光就由我來(lái)陪伴大家！
秦兵馬俑在我國西安市的臨潼出土，是舉世無(wú)雙的藝術(shù)珍品，希望大家不要破壞！好了，我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們知道秦兵馬俑是怎么發(fā)現的嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！兵馬俑是在1974年被幾個(gè)農民打水井時(shí)發(fā)現的。
你們快看！那昂首挺胸，身披鎧甲的俑是什么俑？那是將軍俑！你看他那神態(tài)自若的`樣子，就知道他早已是久經(jīng)沙場(chǎng)的一名老將了！你們再看！那身高1.8米，穿著(zhù)戰靴、手持兵器的俑是什么俑？那是武士俑！你們看他那樣子，就知道他現在想要為秦國統一天下做殊死拼搏了！
大家猜猜，上身著(zhù)短甲，下身著(zhù)緊口褲，足蹬長(cháng)靴的俑是什么俑？是騎兵俑，你看他，好像隨時(shí)準備上馬殺敵呢！好了，還有許許多多無(wú)比精美的兵馬俑正等待著(zhù)大家去欣賞，接下來(lái)，各位就自由參觀(guān)。自由活動(dòng)時(shí)間，請大家注意安全，保護公物，不要破壞它們呦！
時(shí)光如水，南依驪山，北臨渭水的兵馬俑馬上就要跟大家說(shuō)拜拜了！很高興跟大家共度了這段美好的時(shí)光！
兵馬俑小學(xué)生作文500字 28
今天我們參觀(guān)的是被譽(yù)為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑博物館，這里是我國目前最大的遺址性博物館，展出的文物主要是2000多年前的秦代兵馬俑. 秦兵馬俑，在古今中外的雕塑史上是絕無(wú)僅有的，它是中華民族的驕傲。
現在，我們來(lái)到的是一號坑，它的面積很大，有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大，是三個(gè)俑坑中最大的'一個(gè)。一號坑是整個(gè)軍陣的主體，為坑道式土木建筑結構，經(jīng)探測可出土陶俑6000余件。這是一個(gè)由前鋒、主體、側翼、后衛四個(gè)部分組成的長(cháng)方形的軍陣。隊形嚴密整齊，具有排山倒海之勢，反映了秦軍非凡的戰斗力以及秦代工匠高超的工藝水平。游覽完宏大的一號坑，參觀(guān)一下二號坑。二號坑雖然沒(méi)有一號坑那么大，但里面的兵馬俑卻千姿百態(tài)。瞧，這跪射俑，它左腿蹲曲，右腿跪地，上身挺直，雙目凝視左前方，雙手緊握弓弩，造型真實(shí)而優(yōu)美，是秦兵馬俑雕塑藝術(shù)的代表作。接著(zhù)我又來(lái)到第三個(gè)俑坑了，雖然它是三個(gè)俑坑中最小的一個(gè)，可是這里面的兵馬俑不僅神態(tài)各異，而且個(gè)性鮮明，類(lèi)型眾多。
我參觀(guān)完了整個(gè)兵馬俑，這威武勇猛、栩栩如生的秦兵馬俑一定會(huì )永遠地印在我的腦海中。讓我們永遠地記住這規模宏大、氣魄雄偉的世界八大奇跡之一——秦兵馬俑.
兵馬俑小學(xué)生作文500字 29
我在三年級的假期里，跟隨爸爸到西安旅游，有幸參觀(guān)了被人們譽(yù)為世界第八大奇跡的秦始皇兵馬俑。
兵馬俑博物館位于西安以東的臨潼地區，離西安市較遠。它是秦始皇陵墓的一部分。
我們先進(jìn)入了第一號坑，最前面沒(méi)有盔甲的是武士俑，接著(zhù)是弓箭俑，然后是騎兵俑，最后是將軍俑。不官是高級俑還是低級俑都表情嚴肅�？粗�(zhù)這些神態(tài)各異、栩栩如生的兵馬俑，我仿佛看到了那千軍萬(wàn)馬奔騰的廝殺聲，聽(tīng)到了那號角齊鳴、戰鼓咚咚的廝殺聲。我想，這么壯觀(guān)的巨大工程，在科學(xué)技術(shù)還不發(fā)達的兩千年前，全靠著(zhù)民工們的.雙手建造，這充分展示了我國古代勞動(dòng)人民的智慧和才能。
從一號坑出來(lái)，我們進(jìn)入了展覽館。展覽館里有一位弓箭手，頭發(fā)是朝左邊的，蹲坐在地上，好像正在放箭的一剎那，從左則看好像陜西的地圖。這位弓箭手是兵馬俑里保存是最好的。
下午，我懷著(zhù)戀戀不舍的心情隨爸爸離開(kāi)了兵馬俑博物館。路上，我的心潮翻滾，思緒萬(wàn)千。我想：我們中華民族真不愧為一個(gè)有著(zhù)燦爛文化遺產(chǎn)的偉大民族！我愛(ài)你中國！
兵馬俑小學(xué)生作文500字 30
前幾年，爸爸帶我去西安，參觀(guān)了秦始皇兵馬俑。
秦始皇兵馬俑位于陜西省西安市，至今已有兩千多年的歷史了，非常雄偉、壯觀(guān)。走進(jìn)室內，眼前的坑里有幾百個(gè)兵車(chē)傭，有的抬著(zhù)袋子，有的趕著(zhù)牲口，有的推著(zhù)車(chē)，有的在修建樓房，每一個(gè)士兵，每一匹馬，每一輛車(chē)都栩栩如生。
其中將軍俑最引人注目，他體格健壯，身材高大，雙眼炯炯有神，身披戰袍，
一副身經(jīng)百戰的'姿態(tài)。跪射傭是保存最完整的陶傭，是秦兵馬俑的代表。廣場(chǎng)上比室內還要熱鬧，藍藍的天空，白白的云朵，還有小鳥(niǎo)和蝴蝶在天空中翩翩起舞，有的人在坐觀(guān)光車(chē)看風(fēng)景，有的人在悠閑地散步，有的人在玩游戲，有的人在運動(dòng)，可熱鬧了，我也在里面游玩，看看那高高的天空，美麗的花朵，高大的樹(shù)，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒和那些在公園里游玩的人，真壯觀(guān)呀！
過(guò)了一會(huì )兒兒，我們就回去了，回家后，我還想兵馬俑的壯觀(guān)景象，它們是中國歷史文化遺產(chǎn)，是勞動(dòng)人民智慧的結晶，建議大家以后要去看看秦始皇兵馬俑。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 31
今天上午，爸爸帶我去博物館參觀(guān)號稱(chēng)“世界第八大奇跡”的兵馬俑。我們一進(jìn)入大門(mén)，就先看了金屬刻的孔子周游列國的雕像。有九千三百六十七個(gè)足球場(chǎng)大的秦陵。我還知道：據文獻記摘，為秦始皇修建陵墓的勞役共有七十萬(wàn)余人次。但是他們來(lái)自哪里？命運如何？他們的生死成了千古之迷。
在陶瓷館里，還看見(jiàn)了許多生活用品：陶壺、陶缽、陶拍、帶蓋陶盒、銅鼎、陶燈等。其他還有武器：手鋸（生產(chǎn)工具）、鐵鏨（生產(chǎn)工具）、鐵鍬（生產(chǎn)工具）、鐵鏵（犁地工具）、鐵缽（生活用品）等。銅車(chē)馬又稱(chēng)“立車(chē)”，車(chē)馬通長(cháng)225米，高15米，總重量1061公斤，由3046個(gè)配件組成。古代武器有：金鉤、鏃形器、青銅長(cháng)劍、銅殳。士兵一共有六種，分別是：車(chē)士、御手俑、騎兵俑、鎧甲武士俑、鎧甲軍吏俑、高級軍吏俑。以前的房子是用銅活頁(yè)、秦磚制作而成。
參觀(guān)完了陶瓷館、書(shū)畫(huà)館、歷史館后，我興高采烈跟著(zhù)爸爸回家了。這次的'參觀(guān)可給我增加了不少的知識。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 32
前幾個(gè)星期，我隨媽媽一起到文化館參觀(guān)了兵馬俑!
你瞧，這兒的兵馬俑真多呀!有車(chē)左俑、跪身俑、御手俑、中級軍吏俑后視、立射俑、戰袍武士俑、車(chē)右俑、鎧甲武士俑等。
現在，就讓我們逐個(gè)逐個(gè)地觀(guān)看一下吧!這是一個(gè)車(chē)左俑，只見(jiàn)圖片上的它站再戰車(chē)的左側，一手按著(zhù)車(chē)子，另一只手持著(zhù)長(cháng)炳兵器，好似在保護著(zhù)戰車(chē)上的人一般。第二個(gè)進(jìn)入我眼簾的是跪射俑，只見(jiàn)它們的衣服和樣子大致相同，都是穿著(zhù)交領(lǐng)右衽齊膝的長(cháng)衣，外面披著(zhù)鎧甲，脛著(zhù)大腿，腳上套著(zhù)方口齊頭翹尖履，頭上的一律是用圓形發(fā)機，并且它們的動(dòng)作一律是蹲跪的姿態(tài)，左腿蹲曲，右膝跪地，右足豎起，足尖抵地，上身有點(diǎn)向左側，并且雙目炯炯有神，凝視著(zhù)左前方，讓我不禁覺(jué)得它們有幾份帥氣。
但是這兩個(gè)還不是我最喜歡的'，我最喜歡的要數戰袍武士俑了。我看見(jiàn)的兩個(gè)武士俑為步兵俑，身穿長(cháng)衣;腰間系著(zhù)長(cháng)帶;下面穿著(zhù)短褲;腳上穿著(zhù)履;頭上戴著(zhù)圓形發(fā)髻。它們的左手好似拿著(zhù)弓，并且其中一個(gè)武士俑身材修長(cháng)五官粗獷，另一個(gè)則是絡(luò )腮大胡，好似是來(lái)自西北少數民族的士兵，而且聽(tīng)說(shuō)武士俑還多為軍陣前鋒呢!
恩……真羨慕它們!
兵馬俑小學(xué)生作文500字 33
兵馬俑位于我國西北的咸陽(yáng)，曾經(jīng)是當時(shí)東亞乃至整個(gè)亞洲最為強大的國家秦。雖然如曇花一現，但它為世界留下了不朽的長(cháng)城和永遠守衛中華的兵馬俑。
那一個(gè)個(gè)鮮活的兵馬俑為人們講述著(zhù)千年之前那段血腥與生機并存的歷史，那威嚴的軍陣與磅礴的氣勢告訴世人他們是百戰余生的戰士，是敵人眼中可怕的死神，他們的刀劍如同死神的鐮刀收割著(zhù)敵人的靈魂，正是因為這強悍的`戰力與絕對服從的意志使的秦皇死后也要把他們帶入自己的陵墓，使他們?yōu)樽约菏匦l皇陵直到永遠，在當時(shí)秦國士兵的意志可以說(shuō)是非常之強。
他們橫掃六合完成統一大業(yè)，北拒匈奴使匈奴不敢南下牧馬，南打百越為祖國擴土開(kāi)疆。這樣的軍隊發(fā)達的今天也很難找出幾支。我十分敬佩這樣的軍隊不止是因為他們的赫赫戰功，更是我敬佩的是他們不移的信仰，在當今社會(huì )多是天下熙熙皆為利往，天下攘攘皆為利來(lái)之徒，很少為了堅持信仰而放棄利益，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展一些珍貴的東西卻被人們所遺忘了。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 34
今年暑假，爸爸媽媽陪我去了我向往已久的秦始皇兵馬俑。
去的那天，西安的天氣格外的暴熱，太陽(yáng)向地面放射出它最大的能量，但是這依然不能阻擋我去看兵馬俑的決心。
秦始皇的陵墓位于今西安市臨潼區東約5公里處，旅游車(chē)載著(zhù)我們大概走了2個(gè)小時(shí)的路程，來(lái)到了一個(gè)很大的園林門(mén)前，里面綠樹(shù)成蔭，花草叢生，沿著(zhù)彎彎曲曲的小路大約走了2公里路，才來(lái)到了三所巨型房子跟前，神秘而壯觀(guān)的兵馬俑就在里面，我的心按捺不住的咚咚跳著(zhù)。
兵馬俑是由3個(gè)坑組成的，每一所大房子里都有一個(gè)坑。一號坑最大，里面的`兵馬俑最多，也最為壯觀(guān)，來(lái)參觀(guān)的游客也最多。這個(gè)坑以車(chē)兵為主體，車(chē)、步兵成矩形聯(lián)合編隊;九個(gè)過(guò)洞內排列著(zhù)戰車(chē)與步兵的龐大主體軍陣，每個(gè)過(guò)洞內有四列武士，有的穿戰袍，有的著(zhù)鎧甲，中間配有戰車(chē)，每輛戰車(chē)后有御手一名，車(chē)士?jì)擅�。所有的兵馬俑都如同真人一般高大，每個(gè)兵馬俑的表情都千奇百態(tài)，栩栩如生。難怪好多老外看了都連連驚嘆，我們的國寶真了不起!
參觀(guān)結束后，我依依不舍的告別了那些生動(dòng)偉大的兵馬俑們，也感嘆著(zhù)我們中華民族燦爛悠久的歷史文化。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 35
暑假里，爸爸帶我去參觀(guān)秦始皇陵兵馬俑。天空中，小雨飄飄灑灑，過(guò)了一會(huì )兒，我們就到達了目的地—————————秦始皇陵兵馬俑。
下了汽車(chē)，我們首先走進(jìn)了一號坑。這一刻，我驚訝地望著(zhù)坑內，只見(jiàn)在地下5米深的地方，整齊地排列著(zhù)上千個(gè)像真人大小的武士。它們高1。8到1。96米，一個(gè)個(gè)威武雄壯。
我們又來(lái)到了二號坑，這里有如真馬大小的陶馬32匹，陶馬4匹為一組，拖著(zhù)木質(zhì)戰車(chē)。兵俑們有的身穿戰袍，有的身披鎧甲，手里拿的青銅兵器都是實(shí)物。
不知不覺(jué)，我們又進(jìn)入了三號坑。這里保存著(zhù)出土最完整的'兵俑以及青銅兵器。也有長(cháng)著(zhù)胡子的久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵，也有初上戰場(chǎng)的青年。身高1。96米的將軍俑，巍然直立，凝神沉思，顯露出一種堅毅威武的神情。
這批兵馬俑是雕塑藝術(shù)的寶庫，不但再現了秦始皇當年為完成統一天下大業(yè)而展現出的軍功和軍威，還為中華民族燦爛悠久的古老文化增添了極大的光彩，也給世界藝術(shù)史寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。
直到傍晚，我們才依依不舍地離開(kāi)秦始皇兵馬俑。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 36
去年，我和爸爸一起參觀(guān)了名揚中外的秦始皇兵馬俑。
我們隨著(zhù)人群走了進(jìn)去。啊，這個(gè)博物館好大呀!有許多展廳。其中一座圓頂建筑最引人注目。我迫不及待的拉著(zhù)媽媽走過(guò)去。此時(shí)，我有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，不由驚嘆道：“太神奇了!”我掃視了一周，被那比我想象中不知雄偉多少倍的場(chǎng)面驚呆了。只見(jiàn)大廳的地面上有一個(gè)非常大的坑，坑里站滿(mǎn)了排列得密密層層、整整齊齊的'陶俑武士，一個(gè)個(gè)跟真人一般大小，仿佛就像活人正站在那里操練。你看，他們穿戰袍，套鎧甲，蹬戰靴，多么威武。有的拿著(zhù)長(cháng)戈;有的拿著(zhù)利劍;有的持著(zhù)盾牌。各個(gè)圓睜二目，緊閉雙唇，神態(tài)嚴肅，栩栩如生，好像正等候與敵人決戰。還有許多弓箭手，一手拉弓，一手搭箭，一聲令下，就會(huì )萬(wàn)箭齊發(fā)。還有許多騎士，他們牽著(zhù)馬，挎著(zhù)刀，正準備上馬出征……
參觀(guān)結束了，腦海里總閃現著(zhù)一個(gè)個(gè)兵馬俑的形象。以前，我聽(tīng)老師講過(guò)，我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，今天，我親眼看到了。我為我能生長(cháng)在這個(gè)有著(zhù)燦爛文化的古國而感到無(wú)比自豪。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 37
今天是一個(gè)重大的日子，那就是一位老師要到我們班賽課，多么激動(dòng)人心��！
首先一位女老師先對兵馬俑進(jìn)行了詳細的解說(shuō)，如：什么是兵馬俑？為什么會(huì )有兵馬俑？等。但其中讓我印象最深刻的就是兵馬俑是怎樣發(fā)現的，它還有一定的來(lái)源呢！
一天有兩個(gè)挖井人刨土時(shí)意外發(fā)現了一些陶土，疑問(wèn)促使他們繼續往下挖可是大地像凝固了一樣，怎么挖都雷打不動(dòng)，無(wú)奈之下只好請來(lái)一些專(zhuān)家來(lái)研究，從專(zhuān)家那里得到了一個(gè)驚奇的發(fā)現，這就是數百年前秦始皇建造的兵俑。
珍貴的世界遺產(chǎn)兵馬俑分別有三個(gè)俑坑，一號坑最大，總面積有一萬(wàn)四千二百六十平方米，里面的兵俑也形態(tài)各異、各不相同，一共有六千余個(gè)。
幽默的男老師上場(chǎng)了他給我們帶來(lái)了一些縮小的.兵俑和馬俑讓我們觀(guān)察。兵傭的五官神態(tài)和表情都雕刻的非常細膩，惟妙惟肖，特別逼真。馬俑主要刻畫(huà)到豎起的耳朵，撐開(kāi)的鼻孔，每個(gè)細節刻畫(huà)的都細致到了極點(diǎn)。
古代的能工巧匠們用他們的智慧打造出了獨一無(wú)二的極品佳作，技藝精湛，連現代人恐怕都無(wú)法超越呢！
古代的歷史文化，還不止這些，還需要我們今后不斷的努力學(xué)習和探索，挖掘出更多的歷史文物。傳揚我們中國古代文化，使中國文化史發(fā)揚光大。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 38
5月26日，星期日，我又到蕭山日報水晶老師那里學(xué)做手工，今天的主題是：童眼看世界一探尋古都底蘊，一起來(lái)造兵馬俑。
我們跟著(zhù)水晶老師開(kāi)始做兵馬俑？首先，我們領(lǐng)到了材料：三根牛皮筋、一根筷子、一個(gè)一次性塑料杯、一個(gè)一次性量杯，還有2塊模具、石膏粉、一張報紙。接下來(lái)，老師叫我們去打40毫升的水，打完水后，將模具用牛皮筋挷定，然后把石膏粉倒入杯中，再倒入塑料杯中，攪拌不能超過(guò)20秒，進(jìn)行攪拌，迅速倒進(jìn)模具，手一邊抖一邊倒，倒滿(mǎn)以后，將模具放在桌子左上角，要等一個(gè)小時(shí)才能打開(kāi)。
然后，水晶老師讓我們看了一段西安的視頻，了解西安的歷史文化和建筑，和很多西安的美食。通過(guò)講解，我才知道這是古代的.一個(gè)將軍俑。一個(gè)小時(shí)過(guò)后，老師宣布要我們打開(kāi)，我迫不及待地打開(kāi)模具，“哇"！一個(gè)精制的將軍俑呈現在我眼前，太不可思議了！我成功了，我太興奮了！
看著(zhù)我親手做成的兵馬俑，心里別提有多高興了，在回家的路上，我小心翼翼的捧在手心里生怕摔壞了，這就是西安有名的兵馬俑，真希望有朝一日能去西安看有真實(shí)的兵馬俑。
兵馬俑小學(xué)生作文500字 39
每一個(gè)去陜西的游客都會(huì )去秦始皇陵兵馬俑陪葬坑走一遭，我也不例外。
適逢節假日，這里人山人海，我被洶涌的人流擁進(jìn)一號坑展廳。不知不覺(jué)，我被推到了護欄邊，向坑里一望……啊，真是不看不知道，一看嚇一跳！
一列列雄偉的陶俑軍隊出現在我眼前，它們栩栩如生，氣勢如虹。鑄就一支氣勢如此磅礴的陶俑軍隊，要耗費勞動(dòng)人民多少心血��！不過(guò)，這也完美地再現了秦朝的輝煌！
兵馬俑不僅聲勢浩大，所展現的奇跡也有許多。首先，兵馬俑號稱(chēng)千人千面，只要你仔細觀(guān)察便不難發(fā)現，這些陶俑表情各異、神態(tài)鮮明：有面帶勝利笑容的將帥，有神情嚴肅的指揮官，有堅強自信的`騎兵，還有勇往直前的步兵……每一尊陶俑都有屬于他們自己的面部特征。其次，從秦朝到現在經(jīng)過(guò)了兩千多年，可秦俑坑出土的青銅劍竟然沒(méi)有生銹。經(jīng)過(guò)檢測，人們發(fā)現，這些青銅劍表面有一層鉻鹽氧化層，可以防腐防銹。這說(shuō)明秦朝在青銅器防腐這項技術(shù)的應用上遙遙領(lǐng)先于國外！
總而言之，中華民族上下五千年，留下了許多震驚世界的奇跡。我們不光要努力學(xué)習了解中華文化，更要讓整個(gè)世界都了解它，把它發(fā)揚光大！
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