[優(yōu)]感受的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的感受的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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感受的作文 篇1
我們經(jīng)過(guò)三天的訓練，吃了三天的苦，意志力，耐力都已經(jīng)有了很大的.進(jìn)步。
今天的天氣不好是陰天，可能會(huì )下雨，但是比平常涼快，同學(xué)們訓練的也很順利，可是不一會(huì )突然下起了小雨，其他的班級都趕忙回教室，以免淋雨，可是羅教官卻讓我們在操場(chǎng)上站一會(huì )，有人不明白了，為什么羅教官要我們淋雨，是懲罰么？我想羅教官是想鍛煉一下我們，讓我們受點(diǎn)風(fēng)吹雨打，鍛煉一下我們的耐力，試一下軍人的滋味。過(guò)了一會(huì )，羅教官帶著(zhù)我們回了教室。
下午，雨過(guò)天晴，訓練又恢復正常。這一節課我們練習跑步，跑了一會(huì )，我后面的同學(xué)打了我一下，我也打了他一下，就這樣，我們打鬧了起來(lái)，被羅教官發(fā)現，結果我們兩個(gè)被罰做俯臥撐，歸隊后，我一直在搓手又被王老師揪出來(lái)，我開(kāi)始抱怨：每次都是我倒霉，手臟就不能搓搓嗎，還用得著(zhù)把我揪出來(lái)？想著(zhù)想著(zhù)，我又想到：和我一起罰站的那個(gè)哥們兒他就沒(méi)亂搓，是不是我太不老實(shí)了？可能先想一下自己比較好，嘿嘿。 我開(kāi)始明白，人犯錯時(shí)，不能先考慮別人錯在哪里，要先考慮自己的錯誤，然后以誠懇的態(tài)度向對方道歉，這樣不但可以化解矛盾，還可以讓有機更加深厚。
感受的作文 篇2
作為新生的我，非常榮幸被選拔為20xx年全國總決賽的選手，為此我付出了許多時(shí)間和精力。往年每次的比賽，都會(huì )有人獲得獎牌獎狀。對于第一次參加比賽的我感到壓力非常的大。在比賽前的一個(gè)月我就已經(jīng)開(kāi)始忙碌起來(lái)了，利用中午與放學(xué)的時(shí)間訓練。我的老師、同學(xué)、父母都給我創(chuàng )造了很多練習的機會(huì )，讓我不斷的提高自己的水平與速度。
我參加2個(gè)項目，第一個(gè)是安娜小屋，另一個(gè)是紙結構承重。本來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的一個(gè)月時(shí)間對我來(lái)說(shuō)十分的充裕。但我當時(shí)確實(shí)非常輕松，沒(méi)有絲毫的緊張感而導致滿(mǎn)滿(mǎn)充足的時(shí)間，變得緊促起來(lái)。老師也是十分著(zhù)急，到最后的一周，竟然把一部分的課停了用來(lái)訓練。我沒(méi)有想到學(xué)校竟然如此重視這個(gè)比賽，對我來(lái)說(shuō)緊張感也迅速的上升。經(jīng)過(guò)我們一周的緊張，努力。終于在比賽前的第二天完成了一種幅作品，在心中懸掛的石頭，終于落下來(lái)了。
比賽的日子終于要到了，在去比賽地點(diǎn)的飛機上我們依然在練習紙結構。成都陽(yáng)光溫暖的天氣，并沒(méi)有減輕我該緊張心理。比賽的前一天晚上，老師還在挨個(gè)給我們過(guò)一遍要帶的工具及制作的過(guò)程。比賽當天我們早早的起了床。對有了充足準備的我，并不像幾天前那樣緊張啦。
我們的比賽場(chǎng)地是一個(gè)非常大的會(huì )議廳，三個(gè)人用一張桌子，導致空間非常的緊湊。哨聲吹響啦！比賽時(shí)間為三個(gè)小時(shí)，光做一個(gè)小小的木屋就花費了兩個(gè)小時(shí)，這樣的時(shí)間安排，可把我嚇壞啦！我開(kāi)始手腳忙亂起來(lái)，飛速的裁起kt板，撒草粉…一系列動(dòng)作，就像電腦快進(jìn)一樣。到了最后半個(gè)小時(shí)，我的作品依然沒(méi)有做完。我見(jiàn)有一些人已經(jīng)放棄啦！但我再一想，用了那么長(cháng)時(shí)間來(lái)練習。如果在最后一點(diǎn)我們沒(méi)有抓住機會(huì )，好好的掌握它，就太可惜啦！加油加油，一定能行的。我的手飛快地制作著(zhù)模型，終于，最后我做完了它。
對于這次我的發(fā)揮，老師并沒(méi)有問(wèn)成績(jì)。而是讓我們練習下一個(gè)比賽項目紙結構。而我對自己還是滿(mǎn)意的，畢竟，我沒(méi)有放棄，不管好壞，把它做完了，已經(jīng)超出了我的能力范圍，我為自己感到驕傲！我們一遍一遍的卷圓柱，一遍一遍的實(shí)驗和摸索，一遍一遍的壓水。比賽時(shí)，并沒(méi)有緊張，由于心理素質(zhì)，發(fā)揮的還不錯。
經(jīng)過(guò)了一天的.放松，比賽已經(jīng)公布成績(jì)了。我從許多名字中找到了我的名字，我無(wú)比激動(dòng)，最終獲得了“安娜小屋”建筑模型比賽一等獎，紙結構承重第五名的成績(jì)，成績(jì)已經(jīng)驗證了我的努力！這都是一次次修改，一遍遍實(shí)踐，手上的膠水，滿(mǎn)身的碎屑換來(lái)的。老師也是非常的高興，我們隊得了兩塊銀牌、兩塊金牌，是往年獲得獎牌是最多的一次，我真為我們學(xué)校感到驕傲！
這次出去比賽，讓我學(xué)到了很多，我看到了外地的同學(xué)們是多麼的努力、不容易，一次次練習、比賽，到了最后的總決賽。與懂得了比賽貴在過(guò)程、精神和態(tài)度，只要你努力了、堅持了、微笑了，你，就已經(jīng)成功了！
感受的作文 篇3
我拿出一張智力試卷給媽媽?zhuān)嵵仄涫碌卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)惚仨氃谌昼妰韧瓿蛇@張智力卷�！眿寢尳舆^(guò)卷子，匆匆掃了一眼，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！蔽以谛睦锿低档貥�(lè )了。
已經(jīng)過(guò)去兩分鐘了，我走到媽媽身旁，媽媽正做到第六題。媽媽的臉上已經(jīng)沒(méi)有了剛才自信的'表情，眉頭微皺，連筆下的字也潦草了。
“時(shí)間到！”我大聲宣布，媽媽似乎有些無(wú)奈，對我抗議說(shuō)：“時(shí)間太短了，根本來(lái)不及做啊�！蔽夜笮�，指著(zhù)試卷最后一題，讓媽媽看。媽媽的眼光順著(zhù)我指的方向看了下去，恍然大悟，似乎又有些哭笑不得。原來(lái)，最后一題前面清楚地寫(xiě)著(zhù)一行字：以上題目都不用解答，只需解答最后·題。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸艾F在，你心里的感受是什么？”媽媽回答：“感覺(jué)像被人戲弄了一番，心里不好受�！眿寢岆S后又和我說(shuō)了一個(gè)故事：“一個(gè)老鼠鉆進(jìn)了一個(gè)號角里，拼命想從小口里出來(lái)，卻不知道回頭看一看，它就會(huì )看到生命的希望�！�
人生何嘗不是如此呢，很多時(shí)候，我們只有突破習慣的思維，才能找到更簡(jiǎn)捷準確的方法。
感受的作文 篇4
我住過(guò)高樓大廈，欣賞著(zhù)大都市的夜景，也住過(guò)豪華氣派的洋房，享受著(zhù)很好的物質(zhì)生活。但我最懷念的，還是寧靜的鄉村生活。
今年暑假，我和爸爸媽媽一起回到了老家。雖然這里的生活條件并不好，但是景色很美，空氣也很淸鮮。早晨，天空中升起了一輪紅日，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。許多大人都下地干活了，我也和鄰居家的小朋友一起做游戲。中午，太陽(yáng)照射著(zhù)大地，好熱呀！像火烤一樣。干活的人都回來(lái)吃飯，然后就躺在床上睡著(zhù)了。下午，大人們又出去干活了，我就在家寫(xiě)作業(yè)。到了傍晚，許多人家都吃過(guò)飯了，大家坐在門(mén)口一起拉家常。漸漸地，天就黑了，皎潔的月光照遍了大地。每個(gè)人都回家睡覺(jué)了。我們睡在屋頂上，吹著(zhù)徐徐的.涼風(fēng)，早忘了這還是炎熱的夏天。
鄉村的生活真是太有趣了，我越來(lái)越懷念鄉村的生活了。
感受的作文 篇5
又一輪明月，獨坐于搖椅之上望月飲一杯美酒，豪情大放，吟一首“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成劍氣，袖口一吐就半個(gè)盛唐�！痹亠嬕槐銐嬋雺�(mèng)鄉。呢喃著(zhù)，似乎在對誰(shuí)說(shuō)著(zhù)什么。
君，我曾在夢(mèng)中看到一青蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，想必是君之化身吧。群觀(guān)君之詩(shī)作，實(shí)是令我佩服。豪放飄逸的詩(shī)風(fēng)，浪漫的色彩，優(yōu)美的想象，構思奇特，音律和諧多變，雄渾瑰麗的氣勢，足以稱(chēng)君為“詩(shī)仙”！
君之抱負，如君所言“斗轉而天動(dòng)，山搖而海傾”“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。假令風(fēng)歇時(shí)下來(lái)，猶能簸卻滄溟水�！本簌i氣概，我欲同君共志。問(wèn)君大鵬是否是君眼中，是一浪漫色彩、非凡的英雄？
閱君之詩(shī)詞無(wú)數，對月飲酒之辭比比皆是，可見(jiàn)君獨愛(ài)酒，常對月飲酒。我與君所謂同愛(ài)。美酒何不樂(lè )哉？我常對月飲酒，一同望盡月邊，尋君是否在遠處與我共月。我常吟君之所作“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行月須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結無(wú)情游，相期邈云漢�！薄熬灰�(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到還不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，……”甚為盡情��！可從字句中，流露君之憂(yōu)愁，我欲問(wèn)：“君是否欲借酒消愁？”只惜，君借酒消愁，愁更愁��！我愿于君共勉，對酒當歌。
君終作《臨終歌》便遠離塵世喧囂，結束君那傳奇而坎坷的一生。我實(shí)是深感痛惜，為何君不等與我相聚，一同吟詩(shī)作對。
夢(mèng)，醒了。睜眼便又見(jiàn)那高掛于空中的.明月，似乎看見(jiàn)那詩(shī)仙——李白，又在月下飲酒作詩(shī)了�，F在，我只愿夢(mèng)仙把我的思念帶到他的夢(mèng)中。
我又暢飲一杯，大聲抒情：“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！卑�！望今夜之月，念君古時(shí)情，豪情為君作一首：“欲與君功酒，縱飲而吟詩(shī)。揮霍豪情盡，壯志作心詞�！�
感受的作文 篇6
我第一次往報刊投稿是在兩三年前的時(shí)候，當老師把那張綠色的稿費單交到我手上時(shí)，看到老師欣喜的笑容，聽(tīng)到老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)；看著(zhù)全班同學(xué)羨慕的目光，聽(tīng)著(zhù)全班同學(xué)“嘖嘖”的贊嘆。我深深的感受到了成功的喜悅。
那是四年級發(fā)生的事了，媽媽看到學(xué)校發(fā)下的《少先隊員》上小學(xué)生作文的時(shí)候，她突然建議我把文章拿去投稿試試，我連忙擺手，勸媽媽打消這個(gè)念頭�？墒菋寢屍囈辉�，接著(zhù)從我的書(shū)包里拿出我的作文本看了起來(lái)。
“嗯——這里最好換個(gè)表達方式嘛……如果這句話(huà)改成擬人句的話(huà)就更好了……”媽媽一邊翻著(zhù)一邊幫我修改，我見(jiàn)媽媽是鐵了心要把我的作文拿去投稿，也只好認真地和媽媽一起改了。反正只是試試而已，又不會(huì )怎么樣。于是，我那幾篇被老師評為優(yōu)秀的作文被我和媽媽在上面用紅筆刪刪改改，一眼看去，真像紅色的花開(kāi)在了紙上一樣。
經(jīng)過(guò)我和媽媽一個(gè)多星期的工作，從一個(gè)自然段到一句話(huà)，從一個(gè)字到一個(gè)標點(diǎn)，只要是讀起來(lái)不流暢的地方，都被我們修改了�？吹轿夷瞧魑耐兜骄庉嬥]箱的時(shí)候，我心里有種說(shuō)不出的`滋味。
轉眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我早把投稿那檔子事拋到九霄云外去了。誰(shuí)知，開(kāi)學(xué)后不久，老師便把那張綠色的稿費單交到了我手里�！拔业奈恼掳l(fā)表了！”我情不自禁、脫口而出。同學(xué)們立刻圍了過(guò)來(lái)，好奇地搶著(zhù)看我的稿費單。在同學(xué)們簇擁中，從同學(xué)們羨慕的目光里，我深深的感受到了成功的喜悅。
感受的作文 篇7
我的家鄉興化沒(méi)大城市的繁華與喧囂，是一個(gè)物產(chǎn)豐鐃的水鄉。
聽(tīng)爺爺奶奶們說(shuō)，以前興化只有一條大街，就是現在的牌樓路，還有東南西北四條小街。其它都是磚頭路、爛泥路，一到雨天，路上都是泥乎乎的，幾天也不能干，特別是下雪天，太陽(yáng)出來(lái)雪就化，一到晚上又結冰，爛乎乎的能拖上好幾天�，F在可好了，再也見(jiàn)不到這些路了，都是一色的水泥路，柏油路，下了雨一會(huì )就干了。路也多了好多，什么長(cháng)安路，英武路、經(jīng)一路、興化大道，有的也不記得了，反正好多好多。
還有一個(gè)大變化就是城區擴大了好多倍。記得小時(shí)候，春暖花開(kāi)的時(shí)節，媽媽騎車(chē)帶我向南玩時(shí)，過(guò)了長(cháng)安大橋再向南就漸漸看見(jiàn)農田聞到油菜花的香味了�，F在說(shuō)是再向南好多，看到的都一座座拔地而起的高樓，一片片嶄新的小區，還有一座座休閑公園，大型體育館。
如果說(shuō)印象最深變化那就是防洪墻。素有“荷葉城”之稱(chēng)的興化城,四面環(huán)水,長(cháng)期處于“不設防”的狀況。每當洪水襲來(lái)時(shí),經(jīng)常出現“車(chē)在水中開(kāi),船在街上行”的景況。田里的`莊稼淹了，養殖的魚(yú)蝦也沒(méi)有了，老百姓苦不堪言。據說(shuō)92年大水時(shí)，連李鵬爺爺也來(lái)看望了我們。
從20xx年下半年開(kāi)始,興化市委市政府以環(huán)城水系為重點(diǎn),加快城市濱河綠化,人文景點(diǎn)綠化。市委市市政要求把防洪工程建成老百姓的景觀(guān)工程,結合防洪工程的建設,充實(shí)文化內涵,彰顯文化個(gè)性,把水鄉的河建成“流動(dòng)、生態(tài)、安全、文化”的河,一條河就是一個(gè)景點(diǎn),一條河就是一個(gè)“水上公園”。到目前為止,全市共投資3.5億元、建成長(cháng)35公里防洪墻、抵御3.5米以上洪水、受益35萬(wàn)人的浩大防洪工程,并依托防洪工程,以運動(dòng)場(chǎng)地、沿河雕塑、綠化為主,美化、綠化環(huán)境,建成了9個(gè)百姓“水上公園”。新開(kāi)園的興健園、生態(tài)觀(guān)光園、陽(yáng)山公園與防洪墻緊密相連。防洪墻上的雕刻與公園的景觀(guān)交相輝映,成為當地百姓休閑鍛煉的好去處。
興化，我可愛(ài)的家鄉正以一個(gè)嶄新的面貌邁向一個(gè)更高層次。
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