- 生活的感受作文 推薦度:
- 實(shí)用生活的感受作文 推薦度:
- 生活的感受五年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
生活的感受作文(14篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的生活的感受作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活的感受作文 篇1
在新年來(lái)臨之際,包餃子莫過(guò)中國傳統的習俗了。每家每戶(hù)都要包餃子,因為餃子象征著(zhù)團團圓圓、紅紅火火、和和睦睦的生活,所以每到喜慶的日子,大家都會(huì )包餃子。
今天是年三十,我們大家全都聚集在外婆家。外婆在廚房張羅大鼓:做餃子皮、剁肉餡、包餃......忙得不亦樂(lè )乎。我吃過(guò)餃子,看過(guò)別人包餃子,卻沒(méi)有親手動(dòng)過(guò),便主動(dòng)請求幫忙,外婆心疼我,但經(jīng)不住我的請求,答應了。
哈哈,我大顯身手的時(shí)候到了,當然和面這部分不歸我做,難度有點(diǎn)大,省略。外婆說(shuō)先把醒好的面揉成長(cháng)條,這不難,不就是和我玩像皮泥差不多嗎!
接著(zhù)按外婆說(shuō)的`步驟開(kāi)始用刀切成均勻的小段,用手搓成扁平狀。怎么樣,我做的不錯吧!真得很佩服自己,“天才”呀!
生活的感受作文 篇2
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),遇到你會(huì )成為我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。 題記 人生就像是一場(chǎng)旅行,沒(méi)有人知道要去哪,也沒(méi)有人知道要去多久。我從美麗的叢林開(kāi)始走,途中卻遇到了沙漠,我迷路了,像一只無(wú)頭蒼蠅一樣尋找著(zhù)出口。這時(shí),我遇到了一個(gè)女孩,她告訴我堅持就可以走出去。 而你就是那個(gè)女孩。 曾經(jīng)現實(shí)中有很多事情讓我不知所措,讓我陷入迷茫。我也試著(zhù)擺脫這種生活,可是我卻不能去堅持。那時(shí)候理想離現實(shí)是那么遙遠,我看不見(jiàn)有誰(shuí)能幫我,有誰(shuí)會(huì )幫我。 當上帝為我關(guān)上一扇門(mén)的`同時(shí)也為我打開(kāi)了一扇窗。生活總是充滿(mǎn)了許多的意想不到。在我最困難的時(shí)候遇見(jiàn)了你。 第一次見(jiàn)到你,奇特的姓,奇特的人,使枯燥的學(xué)習變得有樂(lè )趣了。了解你后,我終于發(fā)現,無(wú)論什么時(shí)候,你始終沒(méi)有停下自己的腳步。我也有我的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想讓我瘋狂的追逐,一再讓我墜落,一再讓我不敢正視自己。但你讓我看到了應該怎樣面對現實(shí)。 人生的舞臺很大,也許一個(gè)人的一件事一句話(huà)就能讓一個(gè)人走向自己的舞臺。謝謝你,讓我明白我應該去干什么! 我自笑看今朝事,喜厭勿談隨心為。 歡語(yǔ)笑言自為樂(lè ),要山江河為牽絆。 藝術(shù)唯有自然真,瀟瀟灑灑心中存。 永世不換自由心,選下青山終不還。六年級:瀟雨詩(shī)穎
生活的感受作文 篇3
轉眼間短暫的假期生活就快要結束了,我有些許不舍,但是面對學(xué)習生活也抱有期待。
在假期生活里,我有一些感受。寒冷。秋天嘛,尤其是在這個(gè)全球變冷的國慶,寒冷是難免的。這可不是好事,原本期待的去游樂(lè )園玩啊,去世博會(huì )啊,去哪哪旅游啊,都泡湯了。我這個(gè)人天生就怕冷,就像老鼠怕貓一樣,天氣一冷,我就不敢動(dòng)彈了,只能在家享受電暖風(fēng)帶來(lái)的閑適。但是也不能一個(gè)假期不出屋吧?
我有一次跟朋友出去玩,哎,可把我凍壞了。這個(gè)寒冷給我的折磨不小!成長(cháng)。這個(gè)暑假里,我自己在家發(fā)現了媽媽爸爸平時(shí)幫我照顧寵物,上完班回家就要做飯,刷碗,打掃衛生,洗衣服,爸爸早上還要早起送我上學(xué)是非常辛苦的.。所以,我自己一個(gè)人在家也不用上學(xué)了,就幫爸媽做家務(wù)吧。 在假期生活這段時(shí)間里,我長(cháng)大了,學(xué)習到了許多在學(xué)校的得不到的知識,體會(huì )了親情與友情。假期生活即將結束,我將調整自己的心態(tài),好好學(xué)習。
生活的感受作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的,跳皮筋,學(xué)舞蹈,做手工……可我覺(jué)得讀書(shū)這項課余生活最有意義了。
每天放學(xué)回來(lái),在自己的書(shū)屋中做完老師布置的家庭作業(yè)。我便在書(shū)架中拿出書(shū)讀起來(lái)……我讀的書(shū)很多《成語(yǔ)故事》、《名人軼事》……其中《365夜的故事》最吸引我了。那里的每一則故事都說(shuō)明了一個(gè)道理。比如,《蘿卜回來(lái)了》主要講了在一個(gè)大雪天,小白兔找到兩個(gè)蘿卜,他把大的送給了小猴,小猴把蘿卜送給了自己的好友小鹿;小鹿找到了吃的又把蘿卜送給了小熊。小熊惦念自己的朋友小兔,又把蘿卜送給了小兔,作文網(wǎng)《課余生活的收獲和感受》。我從中明白了在困難的時(shí)候要多關(guān)心自己的朋友,不能自私自利!缎∝堘烎~(yú)》主要講了貓媽媽帶著(zhù)小貓到河邊釣魚(yú)。開(kāi)始小貓一點(diǎn)也不專(zhuān)心,蜻蜓飛來(lái)了,小貓去捉;蝴蝶來(lái)了,小貓也去捉。結果小貓一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。后來(lái)小貓聽(tīng)了媽媽的話(huà),開(kāi)始一心一意地釣魚(yú),不大一會(huì )就釣著(zhù)了一條大魚(yú)。從這個(gè)故事中我懂得了做什么都要一心一意決不能三心二意。
怎么樣,小朋友?你喜歡我的'課余生活嗎?如果喜歡就加入我讀書(shū)的課余生活之中吧。讀書(shū)的課余生活不僅能學(xué)到一些知識,還能學(xué)到很多做人的道理呢。
生活的感受作文 篇5
你可以讓你的生活像午后的太陽(yáng)一樣溫暖,也可以讓它像暴風(fēng)雨一樣猛烈。你的性格引導你的生活,從而給你不一樣的生活體驗。
——銘文
人生是一杯不加糖的苦咖啡,讓我們在日常生活中處處嘗到苦澀,嘗到失敗帶來(lái)的毀滅性打擊。但是,對強者來(lái)說(shuō),人生就像一瓶五味,酸、甜、苦、辣、咸,一切都是完整的。他們注重從失敗中吸取教訓,在一次又一次的毀滅性打擊中總結成功經(jīng)驗,從而取得勝利。就像在苦咖啡里加糖,讓生活變甜,這是好事。
生活就像一把彩色的畫(huà)筆,把我們豐富多彩的生活經(jīng)歷一一描繪出來(lái),讓我們活在一個(gè)悲歡離合的多彩世界里,用自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生命是紅色的,表示我們的生活會(huì )一天比一天富足。生活是橙色的,它象征著(zhù)我們純潔的友誼;生命是黃色的`,代表著(zhù)我們生命溫柔的一面;生命是綠色的,它代表著(zhù)我們的青春和活力;人生是藍色的,它標志著(zhù)我們事業(yè)的巔峰;生活是藍色的,它顯示了我們的天真和純潔;生活是紫色的,它展示了我們生活中浪漫的一面。
生活是豐富多彩的,但未來(lái)的生活是不可預測的。相信自己,堅持下去,明天的生活會(huì )很美好。
上海市金山區上海中學(xué)二年級潘:
生活的感受作文 篇6
陽(yáng)光罐子做好了,我抱在手上,喜在心頭,我覺(jué)得我本人仿佛一個(gè)創(chuàng )造家(雖然不是我本人創(chuàng )意的),能應用這小小的太陽(yáng)能板讓燈發(fā)亮。這小小的`陽(yáng)光罐子真像一座小房子,陽(yáng)光精靈就藏在里邊。白晝它就貯存能量,到了夜晚便綻放光輝。在黑暗的環(huán)境里,它不時(shí)變幻著(zhù),閃爍著(zhù)七彩的光,讓人感到有限的溫馨。當我把陽(yáng)光罐子帶到班上展現時(shí),同窗們都獵奇地圍著(zhù)它,愛(ài)不釋手,嘖嘖稱(chēng)奇。
此時(shí),我的心里充溢了欣喜,浪費動(dòng)力曾經(jīng)不只僅是口號了,我曾經(jīng)付出了舉動(dòng)!
我還有很多的想法。不只是陽(yáng)光罐,太陽(yáng)能還可以被應用來(lái)做很多事。比方應用太陽(yáng)能給手機充電,可以保證野外的通訊順暢;開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能熱水壺,讓人們隨時(shí)隨地可以喝到擔心水;創(chuàng )造太陽(yáng)能風(fēng)雪衣,給極地探險家帶來(lái)暖和……
啊,有數的夢(mèng)想等候我去完成!地球——人類(lèi)的母親需求我們去呵護!我盼望本人早點(diǎn)長(cháng)大,去探究迷信,去開(kāi)發(fā)和應用綠色動(dòng)力,讓地球這個(gè)家園永遠美麗,永遠溫馨。
生活的感受作文 篇7
光陰似箭,日月如
梭。一眨眼三個(gè)年頭過(guò)去了,我已經(jīng)在小學(xué)待了三年了,在這三年中我結識了許多朋友。
令我印象最深的還是五年級的班長(cháng)-------杜昌昊。他,胖胖的,個(gè)子不高,大概1米50左右;一雙炯炯有神的眼睛,大而挺的鼻子,有點(diǎn)像牛鼻子,一張寬闊的嘴巴,吃東西方便多了,還有一對芭蕉耳。他經(jīng)常穿著(zhù)一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋,簡(jiǎn)單的穿著(zhù)體現出他的樸實(shí)、穩重。
他的成績(jì)非常好,人人都羨慕,老師也很喜歡他,他不僅成績(jì)好而且人也很好。有愛(ài)心、善良是他的特點(diǎn),他非常喜歡助人為樂(lè ),在學(xué)習上有不懂的'他都會(huì )一一幫你解答,教到你會(huì )了為止,上課時(shí)他認真聽(tīng)講,但有時(shí)也會(huì )開(kāi)一下小差,下課時(shí)他盡情的玩。他很會(huì )搞怪,有時(shí)候騙你說(shuō)你鞋帶撒啦,有時(shí)候貼張小紙條在你背上 上面寫(xiě)著(zhù):我是豬頭離我遠點(diǎn)。有時(shí)還會(huì )裝哭,又突然一下笑了起來(lái),嚇我們一跳,搞得有些同學(xué)哭笑不得......
我們的好班長(cháng)我永遠也不會(huì )忘記你。
生活的感受作文 篇8
當我們離開(kāi)喧鬧的都市,來(lái)到平靜的鄉村時(shí),你就會(huì )感覺(jué)一下子換了一個(gè)地方似的。那里有危峰兀立的`山,清澈見(jiàn)底的小河,無(wú)邊無(wú)際的田野,遼闊無(wú)垠的草地……會(huì )處處給人帶來(lái)清新的感覺(jué)。
雞,鄉下人家總會(huì )養幾只的。在小院的空地上,你總會(huì )看見(jiàn)兩三只母雞帶領(lǐng)一群小雞悠閑地走來(lái)走去,好像在找蟲(chóng)子吃。你還會(huì )看見(jiàn)一兩只昂首挺胸的大公雞大踏步地走著(zhù),像是剛打完勝仗歸來(lái)的將軍。
鄉下人家還會(huì )在門(mén)前的空地上種幾株花:芍藥、鳳仙、雞冠花等等,它們依著(zhù)時(shí)令開(kāi)放。
秋天到了,小花開(kāi)了,飄來(lái)一陣陣香味兒,還會(huì )引來(lái)一群群蝴蝶,在花香中飛來(lái)飛去,還會(huì )引來(lái)勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜。
我熱愛(ài)鄉村生活,更熱愛(ài)那里勤勞的人們。如果你有機會(huì ),也來(lái)體會(huì )鄉村生活給你帶來(lái)的樂(lè )趣吧!
生活的感受作文 篇9
生活就如同一口大鍋,里面可以有酸的、甜的、辣的、苦的。生活中少不了這些“調味品,”每一種都會(huì )給生活帶來(lái)不一樣的滋味。
酸
不知為什么,每一次看見(jiàn)他人受到表?yè)P時(shí),自己心中總會(huì )有一陣酸楚。別人告訴我,這是因為我好勝心強造成的。只有我自己知道這是一種無(wú)法輕易原諒自我而產(chǎn)生的。
甜
記得初次得到這種感覺(jué)是站在領(lǐng)獎臺上,領(lǐng)著(zhù)屬于自己勞動(dòng)成果,心里的那種喜悅給我的感覺(jué),那樣濃,那樣甜,如蜜一樣,讓人心甜無(wú)比。
辣
記不起什么時(shí)候喜歡上了熱辣辣的感覺(jué)。每當心情郁悶之時(shí),太陽(yáng)總給我最真實(shí)的熱,最真實(shí)的辣,它貫穿我的全身,給我一種冰無(wú)法到達的境界。
苦
誰(shuí)會(huì )說(shuō)人生中只有幸福與甜蜜,隨手一拾便可以拾起那人生中的苦?喙蠋(lái)的苦只是短暫的,而人生中的苦卻像是不可揭開(kāi)的傷痕,一揭開(kāi)便是讓人無(wú)法回頭的苦于傷?嗍侨松袩o(wú)法避開(kāi)的`阻礙。
我知道人生中,無(wú)可避免的是生活中的酸甜苦辣,每一個(gè)都是人生這口大鍋的調味品。
人生活著(zhù)是為了更好的活,生活中少不了這些不同的滋味!
生活的感受作文 篇10
陽(yáng)光罐子做好了,我抱在手上,喜在心頭,我覺(jué)得我自己好像一個(gè)發(fā)明家(雖然不是我自己創(chuàng )意的),能利用這小小的太陽(yáng)能板讓燈發(fā)亮。這小小的.陽(yáng)光罐子真像一座小房子,陽(yáng)光精靈就藏在里邊。白天它就儲存能量,到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環(huán)境里,它不斷變幻著(zhù),閃爍著(zhù)七彩的光,讓人感到無(wú)限的溫馨。當我把陽(yáng)光罐子帶到班上展示時(shí),同學(xué)們都好奇地圍著(zhù)它,愛(ài)不釋手,嘖嘖稱(chēng)奇。
此時(shí),我的心里充滿(mǎn)了欣慰,節約能源已經(jīng)不僅僅是口號了,我已經(jīng)付出了行動(dòng)!
我還有很多的想法。不僅是陽(yáng)光罐,太陽(yáng)能還可以被利用來(lái)做很多事。比如利用太陽(yáng)能給手機充電,可以保證野外的通訊順暢;開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能熱水壺,讓人們隨時(shí)隨地可以喝到放心水;發(fā)明太陽(yáng)能風(fēng)雪衣,給極地探險家帶來(lái)溫暖……
啊,無(wú)數的夢(mèng)想等待我去實(shí)現!地球——人類(lèi)的母親需要我們去呵護!我盼望自己早點(diǎn)長(cháng)大,去探索科學(xué),去開(kāi)發(fā)和利用綠色能源,讓地球這個(gè)家園永遠美麗,永遠溫馨。
生活的感受作文 篇11
我曾讀過(guò)這樣一則故事:上帝讓三個(gè)凡人回答他們來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受生活!钡诙䝼(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承受痛苦!钡谌齻(gè)人說(shuō):“我既要承擔生活給我的磨難,又要享受生活賜予我的愉悅!鄙系劢o前兩個(gè)人打了50分,給第三個(gè)人打了100分。
是的,“既承擔磨難,又享受愉悅”才是生活的真諦。生活是1條漫長(cháng)的道路,一路上雖有美麗的風(fēng)景,但也有兇惡的野獸,對于生活的福與禍,咱們要坦然應對。感受磨難中挑戰的樂(lè )趣,感受愉悅中歡笑的滿(mǎn)足,不好總是嘆息生活對你不公,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”呢?
觀(guān)賞優(yōu)美的景色,是感受生活;聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè ),是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;擁有純潔的.友誼,是感受生活;追求遠大的目標,是感受生活;體驗奮斗的苦樂(lè ),是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是無(wú)處不在的!
生活是一種美,它有著(zhù)自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美,是它的壯麗美;心靈之美,是它的真善美;失敗之美,是它的體驗美;成功之美,則是它的收獲美。感受生活之美,會(huì )使你重新認識這個(gè)世界,看到它的豐富多彩,對它充期望!
生活的感受作文 篇12
新生活,新感受。進(jìn)入了初中,學(xué)習生活也發(fā)生了很大改變,我的感受也很多,正好形成了兩部曲。
曲一!翱,快,快!”初中的生活就是那么快,大家無(wú)論做什么,都一個(gè)“快”字,F在作業(yè)比小學(xué)多了,可時(shí)間卻差不多,但有時(shí)大家“快”的速度不一,不少同學(xué)卻落隊了,教室里不免有些緊張的氣氛,這可真是忙壞我們了,連吃飯、走路都得小跑步了,也許我們還不太適應吧。
曲一就是這樣一個(gè)緊張的弦律。但初中并沒(méi)有那么可怕,除了學(xué)習之外,它還有它的有趣之處,接下來(lái)就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)曲二吧:
曲二。初中的生活也是快樂(lè )的,新的幾門(mén)功課都十分有趣,像生物、地理、歷史與思想品德,它們各有各的特色哦。
生物課上,我們通過(guò)顯微鏡看到了不少我們平?床灰(jiàn)的細胞等等,還用實(shí)驗觀(guān)察到了植物葉片中的.葉綠體,真是讓我們大開(kāi)眼界。
再比如,平時(shí)的地圖、地球儀,也有很大的學(xué)問(wèn)。經(jīng)度、緯度,都是我們以前從來(lái)未聽(tīng)過(guò)的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè ),擴大了我們的視野,填補了我們知識的空白。
生活的感受作文 篇13
“低頭是秋,抬頭是春,滿(mǎn)月是畫(huà),缺月是詩(shī)!蔽乙16歲的獨特眼光看世界,感受什么是幸福。"
幸福是一種鼓勵。小時(shí)候摔倒的時(shí)候,我用兩只小手抱著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有滿(mǎn)足我的要求,而是用親切的語(yǔ)言鼓勵我:“孩子自己站起來(lái),你是媽媽的好寶寶!蔽艺酒饋(lái),用我溫柔的小手,我媽在我臉上輕輕吻了一下,甜甜的'。是一種幸福,親人的鼓勵。
幸福是一種支持。在操場(chǎng)上,我為摔倒而生氣。我不敢抬頭看同學(xué)。我害怕看到他們失望的眼神。但是我很快就起來(lái)了,繼續沖向終點(diǎn),因為我聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲,這是全世界的希望。我忍著(zhù)痛跑到了終點(diǎn)。同學(xué)給我鼓掌說(shuō)我很強。他們不知道這是他們的支持,給了我不放棄的信心。那是一種幸福,來(lái)自同學(xué)的支持。
春花的芬芳,夏雨的滋潤,秋果的甘甜,冬雪的無(wú)限;厥走^(guò)去,展望未來(lái),我發(fā)現幸福就在我身邊。它就像一股涓涓細流,流過(guò)我的心田,滋潤著(zhù)我的心田,讓我每天都帶著(zhù)無(wú)比的幸福去面對。
生活的感受作文 篇14
羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現的眼睛!庇谑俏议_(kāi)始尋找。終于,我發(fā)現了美,美就在我們身邊。
美是同學(xué)之間的關(guān)心。
那天中午,丁正宇被車(chē)撞了。在樓下的'同學(xué)有的趕緊跑回學(xué)校,去找校醫;有的細心記下車(chē)牌號。在教室的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息,原本安靜的教室一下子亂了,同學(xué)們有的匆匆跑下樓去看他,有的快速跑去找老師……這一切都是因為大家的關(guān)心。這種關(guān)心,讓我感受到了美。
美是同學(xué)之間的互相幫助。
大家在一起踢球時(shí),韓嘉瑞受了傷,是李雨時(shí)把他送到了醫務(wù)室;王小林成績(jì)不夠好,為了讓他的成績(jì)提高,我一點(diǎn)一點(diǎn)幫助他,耐心地給他講解。這種幫助,讓我感受到了美。
美是同學(xué)之間的謙讓。
每次站隊回到教室,大家都會(huì )到后面接水喝。接水時(shí),大家總是你讓著(zhù)我、我讓著(zhù)你,而且每個(gè)人都只接一點(diǎn)、夠喝了就馬上讓給下一個(gè)同學(xué)。這種謙讓?zhuān)屛腋惺艿搅嗣馈?/p>
美還是節儉。
每次下課時(shí),我們總會(huì )隨手把燈關(guān)掉,不會(huì )多浪費一度電;每次洗完手,我們總會(huì )把水籠頭擰緊,免得浪費一滴水。這種節儉,讓我感受到美。
其實(shí),生活中處處都是美,只要我們用心去尋找,就會(huì )發(fā)現,美就在我們身邊。
【生活的感受作文】相關(guān)文章:
感受生活的作文12-29
生活的感受作文05-31
感受生活作文08-16
生活的感受作文06-14
生活感受作文10-09
感受生活作文08-17
感受生活08-09
感受生活優(yōu)秀作文02-10
實(shí)用的生活的感受作文02-09
生活的感受作文【薦】12-08