實(shí)用的感受的作文匯編[10篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的感受的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感受的作文 篇1

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感受到了那是春天的氣息，春天的呼喚，春天的歌聲……春天來(lái)了！

　　春天的氣息，喚醒了小草，喚醒了花朵，喚醒了嶄新的我們......

　　小草告訴我，杜鵑花的傳說(shuō)：杜鵑和謝豹為結拜兄弟，謝豹因無(wú)意中傷了人被判死罪，關(guān)進(jìn)死牢，杜鵑帶了酒菜去看他，謝豹詭稱(chēng)要理發(fā)，讓杜鵑代他坐一會(huì )牢，杜鵑欣然同意，哪知謝豹一去不回。杜鵑傷心地哭了三天三夜，第四天就被推出去斬首。杜鵑死后變成一只冤鳥(niǎo)，從這山哭到那山，想找謝豹，卻徒勞無(wú)功。日復一日，年復一年，啼出的血淚灑在山間，滴到之處便長(cháng)出小樹(shù)，春天一到更開(kāi)出了血紅色的花。所以，它還有一個(gè)名字叫映山紅。這是春天的氣息嗎？

　　瞧！小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像唱著(zhù)春天的歌；蝴蝶隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )聲翩翩起舞……給春天增添了許多色彩，構成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　春天的氣息，多么美好；春天的氣息，多么舒服……讓我們一起感受春天的氣息吧！

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感受到了那是春天的氣息，春天的呼喚，春天的歌聲……春天來(lái)了！

　　春天的氣息，喚醒了小草，喚醒了花朵，喚醒了嶄新的我們......

　　小草告訴我，杜鵑花的傳說(shuō)：杜鵑和謝豹為結拜兄弟，謝豹因無(wú)意中傷了人被判死罪，關(guān)進(jìn)死牢，杜鵑帶了酒菜去看他，謝豹詭稱(chēng)要理發(fā)，讓杜鵑代他坐一會(huì )牢，杜鵑欣然同意，哪知謝豹一去不回。杜鵑傷心地哭了三天三夜，第四天就被推出去斬首。杜鵑死后變成一只冤鳥(niǎo)，從這山哭到那山，想找謝豹，卻徒勞無(wú)功。日復一日，年復一年，啼出的.血淚灑在山間，滴到之處便長(cháng)出小樹(shù)，春天一到更開(kāi)出了血紅色的花。所以，它還有一個(gè)名字叫映山紅。這是春天的氣息嗎？

　　瞧！小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像唱著(zhù)春天的歌；蝴蝶隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )聲翩翩起舞……給春天增添了許多色彩，構成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　春天的氣息，多么美好；春天的氣息，多么舒服……讓我們一起感受春天的氣息吧！

感受的作文 篇2

　　又到了一年一次的清明節了，爸爸媽媽帶我回廣西老家去掃墓，我十分高興，因為又可以看到幾年不見(jiàn)的表哥表姐了，心情是那樣地激動(dòng)，又是那么地緊張，多希望可以快點(diǎn)見(jiàn)到他們。

　　我家鄉的清明節是那么的隆重了，家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的山上，清明節的時(shí)候，滿(mǎn)山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。長(cháng)輩們準備了許多糕餅點(diǎn)心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑著(zhù)，我們這些小孩子有的'拿著(zhù)鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著(zhù)，一家人一起上山掃墓。掃墓活動(dòng)可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開(kāi)了，有的除草、有的添土，不一會(huì )兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著(zhù)還要把五顏六色的墓錢(qián)插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來(lái)，日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。大人們取出供品：燒豬、雞、鴨等擺在墳前，點(diǎn)燃了香燭，還燒了許多的紙錢(qián)，這些供品是給祖先吃的，紙錢(qián)是給祖先用的，這表示我們這些后輩對祖先的一片孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜祖先，有的口中還念念有詞呢。瞧，表哥念著(zhù)：“祖先保佑啊，讓我考試高多幾分吧，不再被別的同學(xué)笑了!”你看看我表哥還是那么可笑。還有更有趣的事呢，太爺爺的墓碑左列留有一行未曾描過(guò)的文字，我呢不假思索拿起了筆就描了一下，慌得爸爸一聲驚叫：“別動(dòng)!”哦，原來(lái)這行字是留著(zhù)給太奶奶逝世后才能寫(xiě)上的，我差點(diǎn)闖了大禍，趕緊在太爺爺的墳前磕了四個(gè)響頭，希望他能原諒我剛剛所犯的錯誤，長(cháng)輩們樂(lè )得呵呵大笑起來(lái)。

　　掃完了墓后，可真是把我們給累壞了，但是這一次的清明節我過(guò)得還真有意義，清明節讓我對我們的祖先增添了幾分得敬意，也增進(jìn)了我和表哥表姐的親情。

感受的作文 篇3

　　老師，當您說(shuō)話(huà)時(shí)請想一想我的感受！

　　轉眼間，上五年級了！當年那個(gè)靦腆的小姑娘，已經(jīng)成為了一位讓老師同學(xué)都敬佩的小學(xué)生，而誰(shuí)又知道，我這個(gè)在同學(xué)面前十分有威嚴的大隊長(cháng)，也哭過(guò)呢？

　　那是二年級的事了。一天，我收作業(yè)本時(shí)，發(fā)現有同學(xué)抄襲作業(yè)。我并沒(méi)有去打小報告，我認為，向老師打小報告是可恥的'行為。我走到那個(gè)抄襲別人作業(yè)的同學(xué)那里，說(shuō)：“你知道你在干什么嗎？”那個(gè)同學(xué)顯然被我的到來(lái)嚇壞了，驚恐的說(shuō)：“我知道，中隊長(cháng)(因為那時(shí)還沒(méi)有大隊長(cháng))我求你了，別告訴老師�！蔽野阉�抄的作業(yè)本拿了果來(lái)，你先自己寫(xiě)吧，如果不會(huì )，再來(lái)問(wèn)我！他點(diǎn)了點(diǎn)頭。而這一幕卻被一位愛(ài)告狀的同學(xué)看見(jiàn)了，他把這件事告訴了老師。老師馬上找到了我，說(shuō)：“晶瑩啊，你怎么能這樣？”那位抄同學(xué)作業(yè)的同學(xué)被老師罵了一句：“狗改不了吃食�。�！”我也第一次當著(zhù)老師的面哭了！

　　我不服氣，我不知道我錯到哪了!

　　這件事我永遠忘不了，老師不分青紅在白的說(shuō)我！

感受的作文 篇4

　　每逢除夕的下午，我便沉浸在一片其樂(lè )融融中；每逢除夕的晚上，我便沉溺于餃子的飄香中；每逢除夕的深夜，我便沐浴在人間煙火中……家鄉的除夕，沒(méi)有城市的繁華喧囂，卻處處飽含著(zhù)樸素的靜好祥和。

　　除夕的下午，可謂是這個(gè)洛陽(yáng)小縣城一年中最忙碌的時(shí)候。街巷上，老舊得有些落魄的白墻黑瓦被紅紅的對聯(lián)所裝飾；超市里、肉鋪那兒，總是排著(zhù)長(cháng)隊；細細一聽(tīng)每家院子里，總是傳來(lái)七大姑八大姨的一嗓子。外婆把幾斤重的餃子肉餡放進(jìn)鐵缸子里，一股腦兒放上許多豆瓣醬，撒上幾把佐料，不僅要放蔥，還要放蒜，嫌味兒還不夠重，再把堆成小山似的姜混進(jìn)去。這可不只是洛陽(yáng)人的口味重，其實(shí)也是他們與眾不同的豪邁，就和流經(jīng)洛陽(yáng)的黃河一樣，他們并不清澈見(jiàn)底，混雜著(zhù)泥土黃沙，但也是這紅塵中的煙火紛亂、魚(yú)龍混雜讓他們有了獨一無(wú)二的豪爽、包容與開(kāi)放。

　　餡料已做好，廚房里的濃郁的香味再也困不住，整個(gè)院子都是香味。把一大袋面粉倒進(jìn)另一個(gè)大鐵缸，放入適量溫水，直接下手，把面柔和成型，一大盆軟軟的、糯糯的面就展現在眼前，隨之而來(lái)的是一股醇厚的面香。面團白得像瓷，兩種香味在空氣中相擁相撞，最樸素的食材，在鄉里人手中跟變戲法一樣，用手一揉，就成功詮釋了什么是色香味俱全。

　　要說(shuō)什么最有技術(shù)含量，那就是包餃子了。因為要做夠一家人吃的，所以外婆通常都要找好幾個(gè)幫手哩！一個(gè)小廚房，黑壓壓的擠了五六個(gè)人，跟上街趕集似的，每個(gè)人邊包餃子，邊聊天，咋咋呼呼，好不熱鬧。外婆把一大缸子的餡料分了家，放到三個(gè)大碗里，做成了蘿卜餡的、韭菜餡的、蝦仁餡的；外公在用搟面杖搟餃子皮，每一塊面皮都是又大又��；媽媽、大姨二姨都在包餃子，挑起餡放在餃子皮中間，還不忘撈一勺辣子油，手指一動(dòng)，餡與餃子皮相融合，面皮變得有了顏色，就像一位隱士，落入凡塵，就體會(huì )到了人間疾苦，也嘗到了甘甜。也是同理，再不近人情的異鄉客，來(lái)到這個(gè)小城鎮，也會(huì )沉浸在那紅紅火火的'辣椒油的香味中，被它如火般的熱情俘虜了真心，你一定會(huì )深深地愛(ài)上這煙火人間。經(jīng)歷了寒風(fēng)的人，總喜歡這樣的光明熾熱。

　　冒著(zhù)白煙的一盤(pán)盤(pán)餃子端上了桌，輕輕一吹，一咬，一咽，那種美味，迎合著(zhù)白煙裊裊，恐怕是分不清夢(mèng)境與現實(shí)，但味蕾感受到的滿(mǎn)足卻是肯定的答案——這是真實(shí)，要相信餃子的美味，人間的美好。

　　除夕的最后一刻，也是壓軸之時(shí)。提前來(lái)到房頂上，看到的是黑夜作幕布，萬(wàn)家燈火為點(diǎn)綴的喧囂人間。最后的一秒，煙花在空中接二連三地綻放，五彩斑斕。即使一片漆黑，也仍會(huì )有每家的燈火充數，和煙火照亮這個(gè)小城鎮，把黑夜充作白天。

　　生活依舊如此循環(huán)，除夕的白天依然忙碌，夜晚仍舊明亮。月亮與落霞親吻，來(lái)到人間漫步，得以見(jiàn)證這個(gè)小城鎮豪放、熾熱、溫暖的除夕。我便如此淪陷于家鄉的除夕了。

感受的作文 篇5

　　我第一次離開(kāi)家，第一次離開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�第一次獨立生活�?月10日那天天空飄著(zhù)小雨，爸媽送我到少春國際學(xué)校。開(kāi)始了我5天的夏令營(yíng)生活。

　　我一走進(jìn)學(xué)校，給我的感覺(jué)是這學(xué)校非常大，而且很漂亮，還有游泳館，圖書(shū)館……來(lái)到這以后覺(jué)得最苦的事情就是軍訓，每天早上六點(diǎn)起床后，第一次接受?chē)栏竦挠柧�，我筆直的站在那里，聽(tīng)著(zhù)教官的口令，一二三……像一個(gè)軍人一樣接受著(zhù)訓練。一個(gè)小時(shí)的訓練結束了，我們就去排隊吃早餐。在這５天里我經(jīng)歷了許多的第一次，第一次自己洗頭、洗澡、洗衣服。平時(shí)這些事情都是媽咪幫我做的，這次我第一次一個(gè)人做，而且洗得非常干凈。此時(shí)我能體會(huì )媽媽的辛苦。

　　夏令營(yíng)的第四天，我們來(lái)到寶葫蘆農莊，在這玩得最刺激的.是大擺錘，它一下就把我帶到空中，左擺一下，右擺一下，我當時(shí)在這么高的空中會(huì )不會(huì )掉下去呀，我的心跳得很快，下來(lái)的時(shí)候我嚇得腿都軟了，但是我還是玩得很開(kāi)心，第一次體會(huì )了＂腿發(fā)軟＂的感覺(jué)。

　　最后一天我們欣賞了同學(xué)們的才藝表演，我還吹了＂小星星＂曲子，在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中，告別了我們難忘的夏令營(yíng)生活。

感受的作文 篇6

　　大家都知道愛(ài)是一種感情，但它總分為三大類(lèi)，一：溺愛(ài)。二：恨鐵不成鋼的愛(ài)。三：給予鼓勵的愛(ài)，這三種愛(ài)在我們的生活中很常見(jiàn)。下面我就來(lái)談?wù)勎以谏�活中所遇到的�?ài)。

　　記得，每次在考試前，總會(huì )有一個(gè)人督促我，快把知識點(diǎn)去復習一遍，而我總是應付的說(shuō)：“是，是”。每次考試結束，總有一個(gè)人，會(huì )在第一時(shí)間問(wèn)我有沒(méi)有什么難題。而我總是愛(ài)理不理的回答。每次考試分數出來(lái)，總有一個(gè)人會(huì )仔細的替我仔細查看錯在哪里？這個(gè)人就是我的媽媽。我的媽媽時(shí)而活躍，時(shí)而嚴肅；時(shí)而有趣，時(shí)而呆板；

　　我還記得，在每次考試后媽媽不只會(huì )細心地為我檢查錯題，還會(huì )看看我是否因為粗心而做錯的，如果是就會(huì )大聲破罵。相反，如果我是因為不會(huì )而做錯的，不管得多少分，媽媽都會(huì )安慰我說(shuō)：“別灰心，只要下次認真學(xué)，你就一定會(huì )有一個(gè)好成績(jì)的。我覺(jué)得這是鼓勵的愛(ài)和嚴格的愛(ài)。

　　還有一次，媽媽拿了一張試卷給我做，我雖然做對了大部分，但有些題只要再生層的思考，就會(huì )完美的回答完畢。就因為這媽媽大聲的.訓問(wèn)我：“腦子就不動(dòng)動(dòng)，這么簡(jiǎn)單的題竟然不會(huì )做？”我覺(jué)得這是恨鐵不成鋼的愛(ài)。

　　在這些愛(ài)的包圍下，我們健康、茁壯的成長(cháng)。但你把這些愛(ài)無(wú)視，它不僅不會(huì )幫助你，還會(huì )讓你走上不正確的路。讓我們一起享受，這些愛(ài)的溫暖吧！

感受的作文 篇7

　　負增效的感受吧。

　　每天早上我會(huì )高高興興地背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，書(shū)包里的伙計們很少，只有課本和幾個(gè)本子。上課的時(shí)候是非常愉快的日子，對于周末可不是這樣輕松啦。這不，周六的下午我準備向媽媽提出走公園的時(shí)侯，突然想起下午要上課，不禁減負增效對我來(lái)說(shuō)，有喜有憂(yōu)，讓我來(lái)給你講講我的減把涌到嘴邊的話(huà)收了起來(lái)。

　　這些事情讓不禁想起我們在校有形的書(shū)包好像輕了許多，但是伴隨減負，我們大部分同學(xué)都在家長(cháng)的督促下報了五花八門(mén)的.補習班，也許只有這樣才能讓家長(cháng)心里踏實(shí)，不再擔心孩子將來(lái)小學(xué)升初中考試、初中、高中的升學(xué)考試。

　　還有這樣一個(gè)現象，在我的數學(xué)補習班上，有一位農民工阿姨看著(zhù)別人的孩子都在補習課程，也想送自己的兒子來(lái)補習，一打聽(tīng)一年幾千塊人民幣呢，只好不報了，因為他們一年的才能賺兩三千塊錢(qián)，還有孩子的學(xué)費，年年種地、打工也還是望塵莫及，所以思慮再三只好不讓兒子上了。

　　減負涉及到的還有經(jīng)濟問(wèn)題，那就是爸爸媽媽的腰漸漸被掏空。有一次和媽媽說(shuō)起來(lái)，媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)這幾年你上學(xué)家里都要節衣縮食。因此，我認為減負要從實(shí)際中去為孩子們想，學(xué)校在逐步減少作業(yè)，減少在校補課，但校外的這一切更加多了，每年開(kāi)學(xué)學(xué)生和家長(cháng)都被校門(mén)口的各種補習班圍住。真的希望到高中、上大學(xué)都不再考試，沒(méi)了考試可能我們就真正的減負了。

　　請真正減去我們的書(shū)包，讓兒童快樂(lè )的度過(guò)學(xué)習時(shí)光。

感受的作文 篇8

　　已是秋至，冷冽的風(fēng)夾雜著(zhù)寒意在游樂(lè )園里橫沖直撞。但這里依舊人聲熙攘，各種笑聲與尖叫充斥在每個(gè)角落，仿佛連這陣寒風(fēng)都要被驅逐出去。相比之下，外面似乎冷清的有些過(guò)分。安置在墻外的長(cháng)木椅上佝僂著(zhù)一個(gè)裹著(zhù)斗篷，帶著(zhù)黑色兜帽的身影。風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí)，便跟斗篷發(fā)出“簌簌”的聲音。他不時(shí)的抬起頭隔著(zhù)墻望過(guò)去，渾濁的眼里是高低起伏的軌道。然后，慢慢的在一本筆記本上寫(xiě)著(zhù)一大段一大段的字。

　　他寫(xiě)：生活中最精彩的，或者說(shuō)那些深刻到能讓我們銘記一生的，莫過(guò)于令我們人生發(fā)生重大轉折的高峰與低谷。就像過(guò)山車(chē)一樣，可能在我們攀上頂峰的時(shí)候猛然跌入谷底;在最絕望失意之時(shí)又將我們捧至云端。無(wú)論眼下是好是壞，都只是暫時(shí)的`。

　　我去過(guò)江南，那里的巷子頗多，鋪著(zhù)青石板的道路，冗長(cháng)曲折。不是常年在這里居住的人，恐怕一個(gè)晃神就會(huì )迷路。在此之前，我從未來(lái)過(guò)這里，對這些繁紛的巷子有著(zhù)莫名的惶恐與迷茫。但每條巷子的行人很多，我小心的跟在別人的身后，亦步亦趨。但當他們都走到目的地，卻不是我想去的地方時(shí)，一種巨大的茫然向我襲來(lái)。但總是要走下去的，我不能滯步不前。只好自己慢慢的摸索前行。生活就是這些小巷，冗長(cháng)曲折。誠然，每個(gè)人在生活上都會(huì )惶恐與迷茫，大霧漫漫，遮擋住通往未來(lái)的路，我們小心翼翼的不愿意伸出腳走自己的路，但卻愿意沿著(zhù)別人的腳步前行。沒(méi)有誰(shuí)的生活可以成為別人的復制版本，你的生活得由你一步一個(gè)腳印的踏實(shí)走下去。當你勇敢的走下第一步時(shí)你會(huì )發(fā)現，下一步是如此清晰。

　　生活是什么，每個(gè)人都有自己不同的見(jiàn)解與看法。而我說(shuō)，生活更像是湖泊。你可以是那透徹輕靈的水，與生活融為一體;你也可以是站在岸邊的投石人，于你或于他人的生活帶來(lái)一場(chǎng)不小的驚喜。之于我來(lái)說(shuō)，生活就是這一潭清水，無(wú)論是怎樣的風(fēng)浪或是偶爾泛起的漣漪，最后總要歸于寂靜和平淡。人世的所有浮華繁亂，都將被時(shí)間碾為灰塵。這所有的一切，都只是過(guò)眼云煙，不過(guò)爾爾。童年的天真無(wú)邪，年少的叛逆不羈，青年時(shí)的自由與闖蕩，中年時(shí)的穩重與平和，以至于我們垂垂老矣頭發(fā)花白，坐在藤木椅上，慢慢的拼湊著(zhù)那些回不去的時(shí)光與經(jīng)歷，才能感到平淡生活的幸福。

　　生活就是如此。我只能以此筆來(lái)記錄一些我對生活的感悟。

　　合上筆記本，他再一次的隔著(zhù)墻望著(zhù)不遠處的鐵軌，緊了緊衣服，在蕭瑟的冷風(fēng)中蹣跚而去。

感受的作文 篇9

　　新年的鐘聲帶給人們熱鬧的氣氛，帶給人們無(wú)數的開(kāi)心與高興。在這喜氣洋洋、熱熱鬧鬧的新年里，肯定要干一件重要的事_包餃子。

　　今天是一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我在家閑著(zhù)沒(méi)事干，就一邊打著(zhù)盹了，一邊聽(tīng)音樂(lè )。這時(shí)，奶奶從老家過(guò)來(lái)了，手里還拎著(zhù)許許多多的東西。我趕忙湊熱鬧似的跑過(guò)去一看，奶奶手上提著(zhù)青菜，加工好的肉餡和爺爺親手搟好的餃子皮。

　　我不禁大吃一驚，連忙問(wèn)奶奶：“今天是要包餃子嗎？”

　　“是的，我要讓你親手體驗包餃子的樂(lè )趣�！蹦棠坦室馓岣吡松ぷ诱f(shuō)。

　　雖然沒(méi)干過(guò)，可我也不是縮頭烏龜。說(shuō)干就干，首先，奶奶教我我把從家里挑來(lái)的`青菜切成許多小段，再剁成青菜糜，放在一個(gè)盆里。隨后拿出三個(gè)雞蛋，把雞蛋殼敲碎，蛋黃和蛋清拌勻，也倒到盆里拌勻。接著(zhù)再把肉餡、蔥、生姜、醬油、味精、鹽放到盆里。最后，我們再次用筷子把它們攪拌均勻。

　　我看見(jiàn)奶奶不緊不慢的樣子，急忙催促道：“奶奶，你不急我還急呢！我也想盡快吃上香噴噴的餃子呀！”

　　但奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“慢工出細活兒嘛，別著(zhù)急，一會(huì )就好啦�！�

　　奶奶說(shuō)話(huà)真不算話(huà)，過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，才終于攪拌均勻了。

　　“終于可以包了！”奶奶說(shuō)道。

　　于是，我拿了一張餡皮放在手心里，然后用筷子夾起一點(diǎn)兒餡。這時(shí)，奶奶又開(kāi)口了，對我說(shuō)：“餡不要夾得太多，不然餃子會(huì )包不緊；但也不能太少，這樣包起來(lái)就是扁扁的，既不好看又不好吃�？纯次以趺窗�的”

　　經(jīng)過(guò)奶奶好一會(huì )兒細心的調教，我總算馬馬虎虎的完成了第一個(gè)，但是它卻是扁扁的。

　　一番總結之后，我又開(kāi)始包第二個(gè)了，這一次我照著(zhù)奶奶的意思，用筷子夾起適量的餡，放在餡皮的正中央，再用手沾了一點(diǎn)水，抹在餡皮的兩邊，然后把兩邊沾水的地方，用手把它牢牢的捏在一起，最后把餃子放在桌上。這樣，就把餃子包好了，但是總覺(jué)得樣子非常難看。我瞧了一眼奶奶，終于明白了，原來(lái)還要用手把餃子上方捏成荷葉形。接下來(lái)，我似乎找到了決竅，一個(gè)比一個(gè)包得好看，速度也越來(lái)越快，我高興極了。一會(huì )功夫，餡皮用完了，我們和的餡也用完了，最后就等著(zhù)水燒開(kāi)了。大約五分鐘左右，水就燒開(kāi)了，我把餃子輕輕地放在水里，煮了幾分鐘，當餃子浮到水面時(shí)，就已經(jīng)徹底煮熟了，我們用漏勺把餃子撈起來(lái)放在盤(pán)子里。

　　“終于能吃上香噴噴的餃子了！”我高興得手舞足蹈。

　　立刻跑到了餐桌前，享受著(zhù)美味的餃子。吃著(zhù)自己親手包的餃子，我心里甜滋滋的。吃完了，我還回味著(zhù)餃子的美味。

　　勞動(dòng)最光榮，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯。只有自己勞動(dòng)了，努力了，就會(huì )取得成功！

感受的作文 篇10

　　日落時(shí)分，拖著(zhù)疲憊的身體，爸爸回來(lái)了，手中仍然是拿著(zhù)一疊《廣州日報》，爸就是那樣，“報紙的魅力”總可以沖破一切。他認為讀書(shū)不如讀報。報紙上，仍然是“煩悶”的重大會(huì )議的召開(kāi)；某某女大學(xué)生怎樣怎樣了！

　　我看了就直犯困，爸爸卻說(shuō)：“看一份報紙，不僅是看，而更重要的是用心去感受——感受黨對我們的.好；感受某某女大學(xué)生的苦！正如你看一本書(shū)，不但要看，塰要感受書(shū)中情感，體會(huì )書(shū)中情節，那才是真正的讀書(shū)！”

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