感受愛(ài)回報愛(ài)

　　一提到“愛(ài)”這個(gè)字，我仿佛變成了人魚(yú)王國的人魚(yú)公主，每一天都到溫暖的淺水區域和伙伴們玩耍，暢游，感受身邊的溫暖，關(guān)愛(ài)，呵護尤其是“愛(ài)”。朋友之間，師生之間，親人之間……

　　但是給我感觸最深的還是師生之間。初三伴隨著(zhù)緊張又忙碌的學(xué)習生活，在這緊張而忙碌當中又伴隨著(zhù)家長(cháng)的關(guān)心與呵護，朋友的陪伴與照顧，最最重要的還是老師的鼓勵和教導。

　　初三的生活好比一大片農場(chǎng)，我們每天要跟隨老師的腳步播下新知識的種子，播種后又要在家長(cháng)的陪伴下澆水，每天忙忙碌碌，最后和朋友一起分享甜美的果實(shí)，成功的喜悅，迎接中考。

　　還記得一個(gè)月之前我們那位年輕的班主任老師擁有了每個(gè)女孩心中都向往的愛(ài)情歲月，步入了婚姻的殿堂，雖然浪漫但是我們班卻沒(méi)有了班主任因此我們班迎來(lái)了我們的語(yǔ)文老師。

　　這位老師長(cháng)的非�？蓯�(ài)，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，尤其是那兩個(gè)又大又深的酒窩極為可愛(ài)，經(jīng)常穿帶卡通的服裝，牛仔褲，運動(dòng)鞋。

　　在這幾天中，我心里特別浮躁，上課也聽(tīng)不下去，所以上課就是不聽(tīng)講，回家還經(jīng)常不寫(xiě)完作業(yè)。就在您接班的第一天我就沒(méi)寫(xiě)完語(yǔ)作業(yè)，您不但沒(méi)說(shuō)我還怕我餓肚子就讓我吃完飯回來(lái)再寫(xiě)，但是我貪玩過(guò)了約定的時(shí)間才回教室，您又生氣又無(wú)奈最終還是決定讓我先補作業(yè)，補完之后再回家，但是我又再次犯脾氣就是不寫(xiě)，您這次真的生氣了，也不用我寫(xiě)了。就讓我站著(zhù)想想自己做的對不對，最后還語(yǔ)重心長(cháng)的勸我。老師我真的知道錯了，您對我負責任是在愛(ài)我可我卻一次又一次的傷害您，老師我真的知道錯了，并且我也有在努力地去改，認真的去學(xué)習，爭取考個(gè)好成績(jì)來(lái)回報您對我的愛(ài)。我正在努力著(zhù)，并且在上回考了一個(gè)中上等的成績(jì)。

　　老師我以后會(huì )更加努力的去學(xué)習的。

　　感受別人對自己的愛(ài)是幸福的，好似躺在山坡上曬太陽(yáng)一樣溫暖，一樣幸福。但是在感受愛(ài)的同時(shí)也要回報愛(ài)，即使自己的回報是多么的渺小，多么的微不足道，但是在我們回報的人心里會(huì )和我們自己一樣幸福，快樂(lè )。