感受的作文大全6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的感受的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
我是個(gè)繭人，被裹在厚厚的繭中的人。周?chē)某翋瀴旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)，但是為了成長(cháng)，我心甘情愿地接受考驗與磨練。
織繭
初入這個(gè)學(xué)校，我是條普普通通的毛毛蟲(chóng)。我成績(jì)平平、能力平平，一切都是那么平凡。老師從來(lái)也不看好我，也不太相信我。那天，我絞盡腦汁非常認真寫(xiě)出的文章，卻換來(lái)老師這樣的質(zhì)問(wèn)：“哪兒抄來(lái)的？”我滿(mǎn)心的成就感全都被這鐵錘似的問(wèn)題敲碎了。難道我在你們心中就真的這么差嗎？不行，我要蛻變！
蛻變
蛻變的日子是最痛苦的。當大家都開(kāi)心快樂(lè )地玩耍時(shí)，我獨自立在學(xué)習的枝頭，吮吸著(zhù)知識的`養分，享受著(zhù)學(xué)習帶給我的陽(yáng)光雨露。春天，我靜靜地聆聽(tīng)自己的成績(jì)如雨后春筍般節節向上的聲音；夏天，我像“出淤泥而不染”的荷花一般，不與其他人一起追求一些無(wú)謂的東西；秋天，我為了讓自己的生命如秋楓那樣紅火而不懈努力；冬天，我學(xué)著(zhù)那傲然挺立的臘梅自信地迎接風(fēng)霜雨雪的挑戰。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？雖然現在的我要經(jīng)歷困難的磨難，但我相信，黎明前的黑暗是短暫的，微笑著(zhù)的勝利女神正在前方向我招手。我要破繭而出！
破繭而出
經(jīng)過(guò)初一的蛻變，初二的我已不再是那條平凡、一無(wú)是處的毛毛蟲(chóng)了。我的名字是學(xué)校光榮榜的�？�，我的成績(jì)是同學(xué)們羨慕的對象，我的身影常常在各類(lèi)活動(dòng)和比賽中穿梭。我掙脫掉那層束縛著(zhù)我的繭――是的，我已蛻變成了一只五彩斑斕的蝴蝶。今天的陽(yáng)光格外和煦，照得大地溫暖親切，像和藹的母親向大地的兒女們釋放愛(ài)的光芒。草兒鮮綠如茵，花兒隨風(fēng)搖曳，葉兒鮮翠欲滴，連溫柔的風(fēng)兒都攜帶著(zhù)絲絲甜蜜。我飛向勝利的花叢中，盡情地翻飛、起舞、旋轉，在那片屬于我自己的天地中飛翔。
蝶很美，但別忘了，蝶的美來(lái)自毛毛蟲(chóng)艱辛的蛻變。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？當你正在抱怨蛻變的痛苦，當你正想要棄的時(shí)候，想一想蝴蝶吧，想一想破繭的喜悅吧，堅持住，你一定能行！
蝶很美，但只有經(jīng)受住蛻變的磨練，才能夠享受到這種無(wú)與倫比的美，才能享受到破繭而出的喜悅！
感受的作文 篇2
春天是一個(gè)美好的季節，她代表綠色，象征著(zhù)生命，是一個(gè)充滿(mǎn)活力、希望的季節。
當一束格外明亮、溫暖的陽(yáng)光照射到大地上時(shí)，春風(fēng)姑娘來(lái)了。她在大地上到處游蕩，來(lái)到森林，來(lái)到湖泊，來(lái)到長(cháng)江，來(lái)到各國，把“春天來(lái)了”的消息傳送到世界各地。大地上的氣溫隨著(zhù)春天的到來(lái)而逐漸升起來(lái)了，厚厚的冰層融化了，小溪又像往常唱起了歡快的歌來(lái)；小青蛙、狗熊、蛇等動(dòng)物經(jīng)過(guò)了長(cháng)長(cháng)的一個(gè)冬天的冬眠，也紛紛從“洞”里鉆出來(lái)，準備飽餐一頓；而勤勞的人們紛紛脫掉了厚厚的棉衣，早早地就出門(mén)工作了，大人上班，小孩上學(xué)，到處一副熱鬧的`景象。
春天到了，陽(yáng)光充滿(mǎn)了整個(gè)世界，但更重要的是，我的心里也灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。在前幾個(gè)學(xué)期里，我對我自己的一句評價(jià)是“毫無(wú)長(cháng)進(jìn)，消磨光陰”，不但學(xué)習成績(jì)一學(xué)期比一學(xué)期差，最糟糕的是更多的時(shí)候，別的同學(xué)已經(jīng)放學(xué)回家了，但我卻因為學(xué)校里的作業(yè)沒(méi)完成而不能回家，有時(shí)到5點(diǎn)才回家。我不能這么消沉下去，“一年之機在于春”，我決心在新的一年里，我要從頭再來(lái)，努力把學(xué)習成績(jì)趕上去。粗心大意是我的致命傷，它曾多次在我考試或做作業(yè)時(shí)從中作亂，使許多易得的分數在我的眼皮底下白白地流失�！澳銓�(xiě)的字真難看�！边@句話(huà)不知道有多少人對我說(shuō)了多少遍了，每次我聽(tīng)到這句話(huà)都忍不住皺起眉頭，的確，我寫(xiě)的字是很難看，彎彎扭扭的，一點(diǎn)筆鋒都沒(méi)有，為此，我的作業(yè)等級下降。不過(guò)新的一年里，我要努力多練字，爭取寫(xiě)得一手好字。
我不是以前的我，春天充滿(mǎn)著(zhù)希望，在新的一年里，我要好好學(xué)習，以取得更大的進(jìn)步，讓老師和同學(xué)們對我刮目相看。
感受的作文 篇3
西峴峰是東城市民晨練的好去處。 我早上六點(diǎn)準時(shí)起床，和老爸一起去登西峴峰。西峴山腳下有一家面食店，面做得不怎么樣，可有一招牌小菜——青椒蒜末醬。許多爬山的人都沖著(zhù)這醬來(lái)吃面，我和爸爸也是其中之一。爸爸邀請了一位朋友也來(lái)這里吃面，嘗嘗這青椒醬。
可剛爬上半山腰時(shí)，爸爸說(shuō)：“往下走吧！”我非常奇怪，因為爸爸從來(lái)都不當“逃兵”的。爸爸見(jiàn)我有些疑惑，解釋說(shuō)，那位朋友洗完臉就來(lái)，這會(huì )兒興許到了呢，可不能讓人家等急了。說(shuō)完，就快速往山下跑。那位朋友還沒(méi)到，我非常不高興：剛上半山腰，又下來(lái)了，還不如不來(lái)呢！以前，我想偷個(gè)懶不想上西峴峰時(shí)，他還要給我講道理鼓勵我甚至是拉著(zhù)我，一定要登頂為止，還教育我做事要有恒心！
午飯后，我又想起了這件事，琢磨了許久，我終于明白，爸爸這是用他的.行動(dòng)告訴我：成功換不到真正的友誼，而友誼，可以讓你取得真正的成功，友誼比成功更珍貴。爸爸這是把友誼看得比成功更重的緣由所在。
在這個(gè)秋色斑斕的季節，父親的舉動(dòng)讓我領(lǐng)悟了這些道理。
感受的作文 篇4
一位畫(huà)家在即將完成畫(huà)作時(shí)，不小心將一滴墨漬滴在畫(huà)上，冷靜下來(lái)后，他反復變幻角度看墨漬。最后在畫(huà)上添了幾筆，墨漬變?yōu)轱w鳥(niǎo)與畫(huà)完美融合。
原來(lái)，只有靜下來(lái)，換個(gè)角度看世界，放慢腳步，才能感受到不易察覺(jué)的美。
去年暑假去祖父的老家江南游玩了一個(gè)多月。江南水鄉自古以來(lái)便以風(fēng)雅著(zhù)稱(chēng)，江南的姑娘不似北方的豪爽但卻帶著(zhù)一份溫婉，就像那水一般；江南的男子向來(lái)風(fēng)度翩翩，骨子里透露出儒雅氣質(zhì)，那是千古歲月沉淀下來(lái)的。江南的歌是柔的，劇是純的。
游玩過(guò)幾條街，拐過(guò)巷角，在那老布莊旁有一家老茶館，店面挺大，用原木裝飾。祖父愛(ài)帶上幾個(gè)小錢(qián)來(lái)這兒，點(diǎn)一壺小酒，一碟蘭花豆，坐在頭桌聽(tīng)戲。是的，茶館中央搭了個(gè)戲臺子，專(zhuān)門(mén)唱戲。
記憶里，祖父極愛(ài)聽(tīng)戲，也愛(ài)帶我聽(tīng)戲，說(shuō)什么長(cháng)輩的東西小輩怎能不聽(tīng)聽(tīng)。每每祖父聽(tīng)到興頭上，便會(huì )拈個(gè)蘭花指，“咿咿呀呀”唱個(gè)幾句。莫說(shuō)我當時(shí)年紀尚小，便是現在我也聽(tīng)不懂他到底唱個(gè)什么，可是心里卻是極為羨慕的。
這個(gè)假期，江南依舊有茶館，祖父也依舊愛(ài)去，可我卻不常去了。每當祖父希冀的目光向我投來(lái)時(shí)，我總會(huì )拋下一句“寫(xiě)作業(yè)，忙”，便躲進(jìn)書(shū)房，卻不曾注意到背后失望的目光。
也不知怎地，或許是他老人家的堅持，讓我動(dòng)容，這日隨口答應陪祖父來(lái)看戲，他竟高興得像個(gè)孩子。
我隨祖父來(lái)到茶館，入座，周?chē)懔懵渎渌奈鍌�(gè)人，祖父要來(lái)蘭花豆，我放入口中，還是記憶中的味道。一陣鑼鼓聲，戲劇開(kāi)始了。一位花旦走上臺，酥酥糯糯的江南小調就從她口中悠然地飄出來(lái)，長(cháng)袖一甩，柳眉一皺，杏眼微變，好一個(gè)憂(yōu)傷欲絕的俏姑娘。
祖父微微嘆口氣：“你們這些小年輕，天天忙這忙那，說(shuō)這些老古董無(wú)聊，可不知怎的，越古老的東西才越有味�！�
我微怔，想起自己小時(shí)候奶聲奶氣地纏著(zhù)祖父教自己唱戲，祖父一句，我一句，“咿咿呀呀”甚是歡喜。正當我沉浸于美好回憶時(shí)，我瞥見(jiàn)一位小伙正低頭看著(zhù)手中的手機，旁邊的'老人欲言又止……
喧囂的社會(huì )，人也是浮躁的，我們總是行得那樣匆匆，以至于來(lái)不及欣賞路邊美麗的風(fēng)景，偶爾停下來(lái)，是一種需要。殊不知，讓腳步慢下來(lái)，讓心靈靜下來(lái)，閑看云卷無(wú)舒，換個(gè)角度用心體察人間真情，你會(huì )感受到那不易察覺(jué)的美。
感受的作文 篇5
看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著(zhù)它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著(zhù)落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè )，我聽(tīng)得到。
雪，終于以久違的姿態(tài)飄飄來(lái)臨。飄飄揚揚的，一夜的世界在你睜開(kāi)眼簾的時(shí)候突變，白光耀目。寧靜，仿佛世界在瞬間人跡消失在這個(gè)早晨，連不怕冷的'麻雀們也窩在夢(mèng)里不愿起來(lái)。世界終于在還在細細紛紛的柳絮般的紛揚中安靜了下來(lái)。多么難得的這個(gè)早晨的這會(huì )兒的寧靜。你的思緒在這一刻，一如這些小小的雪花而輕揚，輕的沒(méi)有任何負擔，忘了昨天的煩惱，忘了昨夜的夢(mèng)境，忘了自己是一個(gè)在雪地上行走的什么樣的動(dòng)物，小小的一個(gè)動(dòng)物，于天地的蒼茫之中，而且越來(lái)越難得的蒼茫之中。地上純潔的雪沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè )。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務(wù)，將歡樂(lè )播撒到了人間。奉獻了生命，發(fā)揮所長(cháng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè )，我聽(tīng)得到。
象今天這樣的一夜之間潔白的留存的，不僅是她的紛揚，還有她來(lái)臨的時(shí)機。她趕在了這個(gè)三九寒冬的季節，在這個(gè)不冷也得冷的季節。她來(lái)了，來(lái)了，來(lái)的悄無(wú)聲息，來(lái)的你毫無(wú)防備，悄悄地潛入你的夢(mèng)你的空，落在你的歲月的枝頭，落在你的情感的梅蕊上。當你睜開(kāi)眼睛的那一刻，你已經(jīng)擁了她在懷中，而這一時(shí)刻，她讓你感到你擁有了整個(gè)天、整個(gè)地和整個(gè)世界，整個(gè)來(lái)世和前生，讓你感覺(jué)著(zhù)什么是迷茫，什么是永遠和永永遠遠。
感受的作文 篇6
每個(gè)人都感受過(guò)成功的喜悅，但在成功之前，人們感受到更多的則是失敗所帶來(lái)的痛苦與沮喪�？梢哉f(shuō)，失敗常伴我們身邊。
失敗，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。當我們滿(mǎn)懷信心迎接一場(chǎng)考試，而結果卻令你悲傷。你會(huì )感到即使在溫暖的陽(yáng)光下，也有陰冷的秋風(fēng)吹進(jìn)你的心靈。失敗會(huì )使你屢屢受挫，會(huì )令你懊喪嘆息。當此時(shí)，你會(huì )振作起來(lái)，奮發(fā)向上，還是一撅不振，半途而廢？
人生的旅途并非花團錦簇，失敗的打擊常常使你傷痕累累。但是，人生的路，還得靠你堅定地走下去。失敗并非是密不透風(fēng)的銅墻鐵壁，只要又用堅定的信念和十足的信心，經(jīng)受每一次考驗，成功的陽(yáng)光便會(huì )灑落在你的身上。
面對失敗，有人選擇了頹廢放棄，也有人選擇毫不氣餒，奮發(fā)向上。項羽，在與劉邦之戰中戰敗。他自覺(jué)無(wú)顏面對江東父老，而選擇了烏江自刎。其實(shí)，他完全能夠東山再起，是自己的`名字永垂史冊，但面對失敗，他卻無(wú)法面對。而越王勾踐，在被吳國打敗之后，表面上臣服于吳王，但在黑夜里，他臥薪嘗膽，下定復國的決心。終于等到了幾千越兵涌進(jìn)姑蘇城的一日。而越王，也展示了一出帝王崛起的傳奇。
為什么越王能崛起？那是因為在失敗的激勵下，他把壓力轉化為無(wú)限動(dòng)力，把失敗當作成功的墊腳石。這樣，最終他才能登上成功的頂峰。
因此，感受失敗，讓我們從失敗中挖掘經(jīng)驗，在失敗中進(jìn)行不斷地自我總結，我們才會(huì )明白：沒(méi)有失敗的澆灌，成功的樹(shù)苗就不會(huì )長(cháng)高。
【感受的作文】相關(guān)文章：
感受的作文06-22
感受的作文06-22
感受的作文【精選】07-16
感受作文08-22
感受的作文（經(jīng)典）09-14
感受的作文(精選)09-18
感受的作文【經(jīng)典】09-03
感受的作文(經(jīng)典)08-25
感受的作文（精選）09-03
感受的作文[經(jīng)典]11-30