[合集]感受的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的感受的作文6篇，希望對大家有所幫助。

感受的作文 篇1

　　要說(shuō)冬天的感受，它帶給我的除了寒冷、凄涼、懶散，還有有趣和期盼。

　　我地處中原，入了冬，樹(shù)上的葉子已所剩無(wú)幾，留下的只是光禿禿的樹(shù)干。小草、小花悄無(wú)聲息的走了，討厭的蒼蠅蚊子知趣地躲起來(lái)了，連嗡嗡作響的蜜蜂也不見(jiàn)了它們勤勞的身影，生活中少了他們的奏樂(lè )，還真有些不習慣。唯有梅花一枝獨秀，在寒風(fēng)中傲然挺立。

　　過(guò)了冬至，數九寒天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，一夜之間房頂白了，汽車(chē)變成了白色，大地一片白雪皚皚，成了銀裝素裹的世界。對于小朋友來(lái)說(shuō)，這是一年中最有趣的時(shí)候，堆雪人、打雪仗，甚至伸出舌頭接住飄落下來(lái)的雪花，玩得好不快活！農民伯伯看著(zhù)田野里的禾苗被蓋上厚厚的雪棉被，和小朋友一樣，高興地笑逐顏開(kāi)。但是，下雪也給人們的出行帶來(lái)了極大的影響，開(kāi)車(chē)的人，小心翼翼的在結冰的路面上，像蝸牛一樣緩慢前行。人們走在街上，一不小心就會(huì )摔個(gè)“嘴啃泥”。這個(gè)時(shí)候，人們盡量減少外出，這個(gè)時(shí)候從我家的12樓往下看，街道上幾乎空蕩蕩的，連小商小販的`叫賣(mài)聲也聽(tīng)不到了，不禁讓我想起孟浩然的《宿建德江》的詩(shī)句，徒生凄涼之感。

　　冬天的顏色十分單調，褐色的樹(shù)桿，皚皚白雪大面積覆蓋，人們的衣服也大多是黑色，灰色，看來(lái)看去總是讓人歡快不起來(lái)。

　　二月份，是整個(gè)冬天的高潮~忙著(zhù)過(guò)年。大家貼春聯(lián)、掛燈籠，穿上顏色鮮艷的新衣，穿過(guò)大街小巷，走親訪(fǎng)友，街道又開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。農村還可以放鞭炮，放煙花，給漆黑的夜晚添加了幾副色彩。等到正月十五，隨著(zhù)元宵節的到來(lái)，人們掛彩燈、吃湯圓、猜燈謎……好一番溫暖又熱鬧的景象。

　　過(guò)了二月份，大地蘇醒了，新一輪的生長(cháng)又再次開(kāi)始。

感受的作文 篇2

　　古代的余音繞梁，三日不絕說(shuō)的是音樂(lè )美；四大美女沉魚(yú)、落雁、閉月、羞花則講的是視覺(jué)美；陶鑄的如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬則使人感受到了心靈美。這就是美，超越了思想，穿越了時(shí)空，我們無(wú)時(shí)無(wú)處不感受到美的力量。

　　河北有一首民歌，講的是孟姜女哭倒了千里長(cháng)城，這自然是夸張的手法，但它卻折射出音樂(lè )美的力量。朋友，你見(jiàn)過(guò)黃河嗎一首《黃河大合唱》激起了多少英雄兒女對祖國的赤誠之心。貝多芬的《命運交響曲》又奏出了多少人心中的吶喊——我是不會(huì )向命運屈服的。小提琴協(xié)奏曲《梁�！�，則是奏出了戀愛(ài)男女心中的純情美，聽(tīng)了使人如癡如醉。聽(tīng)，這就是美的`力量。

　　徐悲鴻的馬為人耳熟能詳，他的馬給人以遙看群息動(dòng)，佇立待奔雷之感，更有山河百戰歸民主，鏟盡崎嶇大道之平之意味。被稱(chēng)為神秘的微笑的蒙娜麗莎，給人一種神秘莫測的千古奇韻，那夢(mèng)幻般的嫵媚微笑使多少人陶醉其中。凡高的自畫(huà)像，則有似訴平生不得志之意。希臘神話(huà)的普羅旺斯則是英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩，迷倒眾多女神。米開(kāi)朗基羅的大衛雕塑通過(guò)健美的肌肉線(xiàn)條，凝聚的目光傳達著(zhù)作者對這位英勇少年的贊美。站在敦煌飛天的的壁畫(huà)前，我自豪，13億中國人在今天終于實(shí)現了飛天的夢(mèng)想，茫茫宇宙也留下了中國人的腳印。欣賞著(zhù)T臺上模特兒展示的華美的絲綢服裝，我的思緒飛向茫茫大漠，我仿佛看到了古絲綢之路上滿(mǎn)載絲綢和瓷器的駝隊在穿越時(shí)空，這條風(fēng)沙漫漫的古道把古老的中國文化傳向世界�？�，這就是美的力量。

　　我曾思索過(guò)什么是心靈美。我想，像越王勾踐那樣臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強是一種心靈美；像諸葛亮那樣鞠躬盡瘁，死而后已是一種心靈美；像徐本禹那樣不求名利，把青春獻給西部農村教育事業(yè)是一種心靈美；像汶川大地震中的救災英雄那樣，不顧個(gè)人安危，全力搶救傷員是一種心靈美再多的言辭也無(wú)法描繪出心靈美的全部，但你可以用心感受出它給你的沖擊與震撼。

　　美是一種力量，一種不可抗拒的力量。是美的力量讓我們明辨出善與惡，是美的力量使我們感受到情與感。拜美所賜，我們心中不再孤獨；拜美所賜，我們心中充滿(mǎn)光明。

感受的作文 篇3

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我們總結了七年級的知識，進(jìn)行了一次考試

　　雖然這次考試只是要測試同學(xué)們暑假在家有沒(méi)有看書(shū)，但是很多同學(xué)仍然有作弊的行為。

　　我不明白，這又不是升學(xué)考試，再者說(shuō)了就算是升學(xué)考試也不能作弊�？荚囍徊贿^(guò)是一個(gè)體現一個(gè)人真正實(shí)力的形式，并不是為了讓人攀比，考試從激勵別人到現在這樣只是為了攀比，這失去了它所應有的含義。

　　就算有人能夠在小考上能抄到，但在那些久經(jīng)"戰場(chǎng)"的老師面前就行不通了。真實(shí)的考試成績(jì)能讓人明白自己的長(cháng)處和短處，而那些虛假的成績(jì)有什么用呢？只能滿(mǎn)足一下你的虛榮心而已。

　　這次的考試讓我看清了許多，班上大部分的人都屬于有強烈的虛榮心的人，而極少一部分的人能夠展現真正的實(shí)力，在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實(shí)力與信心的人。而那些只會(huì )作弊的`人恰恰也反映出了他們的自卑。

　　人的內心只有在不斷的磨練中才能成長(cháng)，我們可以躲過(guò)磨練，但我們什么時(shí)候才能真正的成長(cháng)呢？

感受的作文 篇4

　　“老天真會(huì )開(kāi)玩笑��！”看著(zhù)紛紛飄揚的雪花，我自言自語(yǔ)道。它莫不會(huì )先是給我們送來(lái)春天的消息，緊接著(zhù)就用這天的雪來(lái)遮掩春天的到來(lái)吧！

　　真有點(diǎn)兒不敢相信哪，在這個(gè)初春的早晨能遇到雪。大概是春姑娘和冬先生交班時(shí)，覺(jué)得春天沒(méi)有下過(guò)幾場(chǎng)雪，太沒(méi)有意思了吧？春姑娘和冬先生來(lái)了一場(chǎng)比賽，結果，冬先生贏(yíng)了。他歡天喜地的帶著(zhù)雪花來(lái)到人間。灑落在人間的'各個(gè)角落，很快，人間變成了白色的世界……

　　這真像一幅畫(huà)！只是沒(méi)有畫(huà)家來(lái)為這幅畫(huà)調配顏色，因為這是大自然的杰作��！

　　中午，太陽(yáng)公公上班了。這應該是春天和冬天交接之間的最后一場(chǎng)雪了。太陽(yáng)公公用溫和的陽(yáng)光融化著(zhù)雪，等雪全部退去，我竟然發(fā)現草坪上有點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，這一場(chǎng)雪似乎加快了春天到來(lái)的腳步。

　　這一場(chǎng)及時(shí)的春雪還真是應了那句“檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑！

感受的作文 篇5

　　大家好，我是三（2）班的王文羿。從本學(xué)期學(xué)校提倡學(xué)習“三字歌”開(kāi)始，我就熟讀“三字歌”，并不時(shí)拿自己行為與三字歌的標準比較，提醒自己改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。我在各方面取得了很大進(jìn)步，我覺(jué)得我做得比較好的一點(diǎn)是“愛(ài)集體，惜榮譽(yù)，負責任，做貢獻”。

　　從一年級開(kāi)始，我就當上了班級的節糧員。每天中午我都早早吃完飯，站在教室門(mén)口執行任務(wù)。我嚴格按照“每天只許倒一個(gè)菜”的標準，鐵面無(wú)私執行任務(wù)。我們班好多同學(xué)口味比較挑剔，有的不愛(ài)吃肉，有的不愛(ài)吃魚(yú)，有的不愛(ài)吃蔬菜。為此，那些同學(xué)想出了好多辦法來(lái)蒙混過(guò)關(guān)倒掉飯菜，有的.說(shuō)生病，有的說(shuō)是老師允許的，還有的同學(xué)把一個(gè)菜混到另一個(gè)菜中倒掉。這一切都逃不過(guò)我的“火眼金睛”，哪怕是我的好朋友都不允許“走后門(mén)”。因為我深知“粒粒皆辛苦”的古訓，希望同學(xué)們不要養成浪費挑剔的習慣。做好節糧員的工作不但關(guān)系到我們班級的榮譽(yù)，更關(guān)系到同學(xué)的營(yíng)養和健康。所以，我一定要負好責任，當一個(gè)優(yōu)秀的“節糧員”。

　　這學(xué)期，我們班輪到一周的執勤。我每天7點(diǎn)到校，準時(shí)出現在我的崗位上。一下課我就從3樓到老大樓的3樓執行任務(wù)。面對五年級的大哥哥大姐姐們，我也不害怕。如果他們在走廊里跑步大聲喧嘩，吵架，我就毫不猶豫上前指出。為此我嗓子都喊啞了，還得了急性扁桃體炎。不過(guò)為了學(xué)校的榮譽(yù)，我很高興能作出微薄的貢獻。

　　這就是我的一點(diǎn)體會(huì )，我知道我還有許多缺點(diǎn)，希望老師和同學(xué)們能監督我，幫助我，使我能成長(cháng)為三字歌中的模范“福山好少年”。

感受的作文 篇6

　　昨天，老師在品德與社會(huì )課上，對我們講述了許多關(guān)于殘疾人的故事。

　　今天下午，我決定親身體驗一回做盲人的感受。

　　我準備從書(shū)房直到廚房，并在柜子里拿一只瓷碗，放在桌上。觀(guān)察好“地形”后，我找來(lái)一條又長(cháng)又寬的布，把它卷起來(lái)，再扎在頭上，蒙住眼睛，頓時(shí)，眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我用手到處摸索著(zhù)向廚房走去，心想：千萬(wàn)別碰上什么東西南北啊，但愿不要被椅子絆倒。就這樣，我一路小心翼翼地來(lái)到了廚房，只要一碰到有把手的'柜子，就會(huì )把它拉開(kāi)來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)有沒(méi)有“叮�！钡穆曇�，并用手摸一摸是不是瓷碗，最終，我完成了“任務(wù)”。

　　我迫不及待地摘掉了眼罩，看著(zhù)這五彩繽紛的世界，我想：我們要愛(ài)護自己的眼睛，失去了它們，就失去了光和色彩，我們更不能去嘲笑身邊的殘疾人，應該去幫助他們。

　　只要人人都獻出一份愛(ài)，世界的每一個(gè)角落都會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們一起行動(dòng)吧！

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