【優(yōu)選】感受的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的感受的作文，希望能夠幫助到大家。

感受的作文1

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)有好些天了，我離小學(xué)階段結束又邁前了一步。

　　我希望自己這個(gè)學(xué)期能考上一個(gè)好成績(jì)，想要考到好成績(jì)，就必須做到上課專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，不要左顧右望，不要和同學(xué)上課說(shuō)話(huà)。遇到學(xué)習不懂的問(wèn)題要及時(shí)不恥下問(wèn)，向老師或者學(xué)習好的同學(xué)請教，謙虛聽(tīng)講，這些都是最基本的要求。想要拿到好成績(jì)，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。

　　我還想，做完學(xué)校老師布置的作業(yè)，多做做其他的課外練習，報一些語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習提高班。因為上提高班可以幫助自己把學(xué)過(guò)的知識再復習一遍，加深印象，考試就不怕記不住了!

　　考試時(shí)我有一個(gè)壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時(shí)就是因為粗心大意被老師扣掉許多冤枉分，所以我決定這個(gè)學(xué)期一定要把這個(gè)壞毛病改掉。我這個(gè)學(xué)期的.目標分數是，最低85分，90分以上，甚至100分!

　　我所說(shuō)的目標并不是口講無(wú)憑，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)證明給大家看，我陳禧妍是行的!

感受的作文2

　　躺在床上，還是掉了眼淚。想想今天，好苦�；貞涀蛱�，好美。展望明天，空白。

　　今天的我居然第一次被人氣哭了，幸好沒(méi)人看到，我一個(gè)人沖回了宿舍，痛痛快快的哭了一場(chǎng)。我好氣，好憤，他們就這么討厭我嗎?有這么開(kāi)玩笑的嗎?因為什么，我實(shí)在不想說(shuō)。難道說(shuō)我不堅強嗎?不，我已經(jīng)很堅強了。在小學(xué)，惹我的人很多，但我從不哭，沒(méi)人看我哭過(guò)。而今天，我居然……

　　小學(xué)的時(shí)光里，幾乎每個(gè)人都是我的知己，他們了解我，甚至于我自己了解自己。我走進(jìn)教室里，他們能根據我的表情看出我的.心情，盡管我每次都是笑著(zhù)的。他們知道我不高興時(shí)，個(gè)個(gè)都離我遠遠的，不會(huì )來(lái)惹我(我脾氣不太好)，有時(shí)他們還會(huì )來(lái)安慰我，分擔我的不開(kāi)心;我高興時(shí)，他們就圍過(guò)來(lái)，和我聊天，問(wèn)我作業(yè)，有時(shí)還會(huì )來(lái)問(wèn)一些老師的小情報(我是班長(cháng)，老師的助手嘛)。我不舒服，脾氣過(guò)了點(diǎn)，他們寬容我。不管男生、女生，我們都像兄弟一般，整天過(guò)得蕭蕭灑灑。從來(lái)相處有度，開(kāi)玩笑有度。

　　而如今的初中生活，我平時(shí)安安靜靜，從不發(fā)脾氣，但還有人會(huì )把我氣哭�；蛟S我太懷舊了，太喜歡那種小學(xué)的安逸生活了。而這里的并不是，我是該好好適應了吧。

感受的作文3

　　在爺爺家這些天，我知道了爺爺是多么的愛(ài)我，不管什么好吃的，只要我想吃爺爺就會(huì )想盡一切辦法給我弄到，給我吃。

　　以前我很小不知道爺爺是多么的愛(ài)我心疼我。而我卻一點(diǎn)都不理會(huì )，還時(shí)不時(shí)的發(fā)一點(diǎn)小皇帝的脾氣，直到今天我才明白爺爺是多么的愛(ài)我。

　　記得小時(shí)侯有一次我想吃羊肉串，可是沒(méi)有賣(mài)的，我就哭嘰尿腚死活要吃，沒(méi)辦法爺爺只好從外邊的小賣(mài)店里買(mǎi)了些豬肉，拿會(huì )家串上竹簽，放在爐子上烤，吃完以后我覺(jué)得特別的'香，我吃飽了可爺爺卻一塊兒都沒(méi)吃。并且累得熱汗直流。我卻一點(diǎn)也沒(méi)理會(huì )。

　　可是現在我長(cháng)大了，我也懂事了，爺爺小時(shí)侯對我的關(guān)心，我還歷歷在目。我愛(ài)爺爺，我對爺爺的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言所表達的，要用語(yǔ)言表達的話(huà)，那就是千言萬(wàn)語(yǔ)。我就是愛(ài)爺爺！

感受的作文4

　　10月8日，我校舉行了一場(chǎng)盛大的隊列操檢閱式，全校師生都踴躍、積極地參與了。每個(gè)班級都為這場(chǎng)比賽精心地排練、付出了辛勞的汗水。有些班級十分投入的去排練，所以獲獎的大門(mén)向他們敞開(kāi)了。

　　我們班也不例外，老師和同學(xué)都非常重視這項活動(dòng)，每節體育課都是在聚集著(zhù)無(wú)數火球的太陽(yáng)烘烤下度過(guò)的。雖然汗水把衣衫都浸濕了，但卻沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。雖然我們沒(méi)有準備漂亮的服裝，但我們飽滿(mǎn)的精神足以打動(dòng)評委。雖然我們沒(méi)有表演很多動(dòng)作，但我們整齊的踏步和敬禮也讓評委感到非常滿(mǎn)意。

　　在隊列操比賽準備的這些天里，我們體育課一上課，就排著(zhù)整齊的隊伍下去訓練。我們把比賽的項目訓練了一遍又一遍。先訓練踏步，我們抬頭挺胸地走過(guò)來(lái)走過(guò)去，幾乎走了5個(gè)籃球場(chǎng)，我們盡量地模仿解放軍叔叔踏步的姿勢行走。然后是糾正敬禮姿勢。我們班的敬禮姿勢真是五花八門(mén)，有的.是“一手遮天”，有的是伸直手臂，還有的是“猴子戴帽”……將敬禮姿勢糾正后，老師又讓同學(xué)們從頭到尾地演示一遍，直到滿(mǎn)意為止。

　　通過(guò)這次隊列操檢閱式，我明白了：人的意志是磨練出來(lái)的。

感受的作文5

　　據有幸飛入太空的宇航員介紹，他們在太空中遙望地球時(shí)，首先映入眼簾的是一顆晶瑩的球體，四周裹著(zhù)一層水藍色的紗衣。地球，這位人類(lèi)的`“母親”，向人類(lèi)無(wú)私地奉獻出自己的一切，她是多么美麗而慈祥！可是，這位“母親”正逐漸走向衰老：由于人們大量地、無(wú)節制地開(kāi)采，使地球的能源出現了危機，如今，石油儲量只能供我們再用五十年……

　　假如地球的資源用完了，人類(lèi)將何去何從？利用太陽(yáng)能是最環(huán)保的選擇。太陽(yáng)能取之不盡、用之不竭，研究開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能成了科學(xué)家的首要任務(wù)。

　　一堂綜合實(shí)踐活動(dòng)課讓我對太陽(yáng)能產(chǎn)生了好奇。我開(kāi)始了探索太陽(yáng)能的步伐。在平時(shí)的生活中，我就特別注意觀(guān)察和思考，特別愛(ài)看科技方面的書(shū)籍，也更想通過(guò)自己的雙手讓科技改變我們的生活。我又通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)會(huì )了一些有關(guān)太陽(yáng)能的知識后，根據英國Sunjay公司的創(chuàng )意，決定自己動(dòng)手做一個(gè)“山寨”版的陽(yáng)光罐子。

感受的作文6

　　學(xué)習、不斷的學(xué)習，是一個(gè)人走向成功，走向成熟的重要手段。

　　歷史上的大儒達貴，很多都是通過(guò)學(xué)習、科舉獲得功名，但仍有人通過(guò)巧妙的鉆營(yíng)獲得富貴，這些人的存在讓人感到學(xué)習在某時(shí)蒼白無(wú)力。曾幾何時(shí)，人們信奉“讀書(shū)無(wú)用論”達到頂峰，讓莘莘學(xué)子感到無(wú)賴(lài)。

　　但我始終堅信，學(xué)習是我成長(cháng)中最好的伙伴。

　　這兩天我正在參加市地志辦組織的一個(gè)學(xué)習培訓班，雖然編寫(xiě)地方志讓人乏味，我還是認真的聽(tīng)著(zhù)、理解著(zhù)、領(lǐng)悟著(zhù)臺上授課人的言語(yǔ)。聽(tīng)到對我有用時(shí)頷首而笑，聽(tīng)到不如意時(shí)泰然處之。

　　“志書(shū)”即所謂的“官書(shū)”，從中可以了解一個(gè)地方的自然、生態(tài)、經(jīng)濟等全貌，亦可看見(jiàn)當政者的成績(jì)和失誤，所以為我輩者學(xué)習的地方甚多。

　　這月來(lái)我正在看一本《中華上下五千年》的地攤書(shū)，雖然有個(gè)別錯別字，但因價(jià)格便宜，我也樂(lè )于購買(mǎi)(實(shí)為老婆為我購買(mǎi)之)。初看時(shí)，不覺(jué)其價(jià)，細閱之，頗感其厚重的歷史沉淀，既愛(ài)不釋手。對過(guò)往五千年的.中華圣人，在我腦中如浮云般掠過(guò)。袁術(shù)、袁紹、崇煥、世凱等本家人，有受傷的奸雄、有兒女情長(cháng)的俠士、有精忠報國英雄......成敗得失全由后人評說(shuō)。

　　學(xué)習如斯，我沉浸其中而不愿自拔。

感受的作文7

　　在我看過(guò)的書(shū)籍里，我最喜歡的便是《假如給我三天光明》這本了書(shū)，這是一本勵志書(shū)。本書(shū)的作者海倫·凱勒通過(guò)自己的親身經(jīng)歷展現給我們一種堅強不屈的`精神。

　　她曾經(jīng)是一個(gè)非常健康、活潑可愛(ài)的女孩，不幸的是在她19個(gè)月大的時(shí)候一場(chǎng)疾病奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)力，使她變得又聾又啞，給她的生活帶來(lái)了極大的不便。

　　但是她身殘志不殘，憑著(zhù)一顆堅強的心從逆境中崛起，不僅學(xué)會(huì )了很多種國家語(yǔ)言，最終考上了哈佛大學(xué)，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

　　她用生命的全部力量到處奔走，創(chuàng )建了一個(gè)又一個(gè)慈善機構，為殘疾人造福。她將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，給后世以勉勵。

　　讀完這本書(shū)，我更加覺(jué)得自己是多么的幸運、多么的幸福。與她相比，我還能有什么理由不好好讀書(shū)呢？

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。從這本書(shū)中我徹底懂得了這句話(huà)的真正含義。希望更多的小朋友能讀一讀這本書(shū)。

感受的作文8

　　今天是大年初一，我們起得很早，穿上新衣服，坐著(zhù)車(chē)，到爺爺家給爺爺奶奶拜年。

　　到西渠鎮，買(mǎi)點(diǎn)水果、營(yíng)養品、煙酒等年貨，坐著(zhù)摩托車(chē)來(lái)到奶奶家。一年未來(lái)，家鄉真是大變樣，原來(lái)的荒灘，已經(jīng)成一片小樹(shù)林，在微風(fēng)的輕撫中向我招手，一座座大棚展現在我面前，棚里綠油油的油菜、瓜果真惹人喜愛(ài)。整齊的居民點(diǎn)上，家家戶(hù)戶(hù)都貼上整齊而又鮮紅的對聯(lián)。來(lái)到爺爺家，我給爺爺奶奶磕頭拜年，祝爺爺奶奶健康長(cháng)壽、平安幸福！爺爺奶奶高興地合不攏嘴，奶奶給我一個(gè)紅包。接著(zhù)，我和表哥出去放鞭炮，鞭炮的`種類(lèi)可真多呀！有“大紅鷹”、“金碟奔月”、“黑虎”等等。我們放的正帶勁，爺爺叫我們吃飯，我一進(jìn)大門(mén)，就聞見(jiàn)陣陣香味撲鼻而來(lái)，進(jìn)門(mén)一看，“哇！這么多菜呀！”我驚訝地說(shuō)。有“大盆雞”、“紅燒牛肉”、“清燉魚(yú)”、“羊肉排骨”、“雪蓋火焰山”、“手拍黃瓜”等菜，使我看的發(fā)證。爺爺對我大說(shuō)一陣，我們又互相祝酒、互相祝福。作文

　　飯后，我跟隨爺爺出去給長(cháng)輩們拜年，我們走東家、串西家，互相祝福著(zhù)。

感受的作文9

　　每天在家里寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，媽媽總會(huì )提醒我練幾張字帖，開(kāi)始的時(shí)候，我對媽媽老有一種抗拒的心理，因為我覺(jué)得我的字已經(jīng)很好了，不必再練了。

　　上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師經(jīng)常表?yè)P我的字寫(xiě)得不錯，所以我便沾沾自喜，總不想練字帖，偶爾練一練，也是為了應付媽媽。因為我耐不住性子，寫(xiě)字不認真，總想糊弄著(zhù)寫(xiě)完，好去玩。媽媽看到我的態(tài)度后，便告訴我，字寫(xiě)得好壞反映一個(gè)人的形象，現在不吃苦練習，將來(lái)就晚了。為了讓我把字寫(xiě)好，媽媽給我制定了練字計劃，每天都要練半小時(shí)的.字，怪難受的。我總想著(zhù)快寫(xiě)完，于是就想寫(xiě)快，結果啊，媽媽檢查，我總過(guò)不了關(guān)，要挨批評，還要重寫(xiě)。媽媽教我要有耐心，不要急，要一筆一畫(huà)地寫(xiě)，還要對照字帖注意布局�？礃幼酉氚炎謱�(xiě)好是件不容易的事。只有一筆一畫(huà)認真練才能過(guò)關(guān)了。于是，我每天寫(xiě)字都能認真對待，一筆一畫(huà)地寫(xiě)，但是真得很累。雖然為了練字付出了很多，通過(guò)一段時(shí)間的練習，我覺(jué)得我的字寫(xiě)得比以前快而且好看多了，我感到很開(kāi)心，不僅理解了媽媽讓我寫(xiě)好字的初衷，更讓我明白了一個(gè)道理，只要堅持就一定能成功！

　　在練字這個(gè)過(guò)程中，讓我堅信，無(wú)論做什么事，只要堅持，一定會(huì )有美好的結果！

感受的作文10

　　。要說(shuō)到放寒假，毫無(wú)疑問(wèn)的：“過(guò)年”、“作業(yè)”、“上課”是我第一個(gè)想到的詞語(yǔ)，今年的寒假，同樣是基本上被這幾個(gè)詞語(yǔ)占據。

　　過(guò)年了，每逢過(guò)年，我總是會(huì )很興奮，不僅僅是因為壓歲錢(qián)、年夜飯、和春節聯(lián)歡晚會(huì )這一類(lèi)傳統習俗，更加享受的是那種合家團圓的.時(shí)候那種其樂(lè )融融的美好氣氛，回想起來(lái)還很是溫馨。

　　除了過(guò)年，便是作業(yè)和上課了。過(guò)完年就是下午連上三節輔導課，壓力的確增加了不少，但至少還是收獲了不少知識點(diǎn)，又算是新年一大收獲了。

　　但是到現在，我已經(jīng)過(guò)了14個(gè)年了，覺(jué)得其實(shí)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，新年的一些傳統制式已經(jīng)提不起我們的太多興趣，真正很喜歡的，是以前對過(guò)年的期盼的懷念，大概還有過(guò)年的氛圍和與很久不見(jiàn)的親人相見(jiàn)吧！

　　說(shuō)到底，回憶這個(gè)新年，吃也吃了，玩也玩了，學(xué)也學(xué)了，快開(kāi)學(xué)了。

感受的作文11

　　今天，我們一家和舅舅一家一道，相約去青龍山掃墓。

　　清早，天空飄著(zhù)毛毛細雨，霧氣沉沉。我和爸爸六點(diǎn)半就起床，開(kāi)始折疊“金元寶”，用來(lái)燒給去世的親人。我也很好奇，跟在爸爸邊上學(xué)折紙。我想到姥姥在世時(shí)喜歡打麻將，還專(zhuān)門(mén)折了一臺“麻將器”和“麻將牌”呢。裝好需要攜帶的物品后，我們開(kāi)車(chē)向青龍山出發(fā)。一路上，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往、川流不息，他們可能也和我們一樣，是去掃墓的。在車(chē)上，我們聽(tīng)到悲傷的煙花爆竹聲，看到路兩旁金黃金黃的油菜花，想像著(zhù)姥姥的樣子，心里真的很思念她，禁不住暗暗地流淚。讓我想起一道古詩(shī)“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。

　　到了墓地后，我們拿出祭祀用的物品，慢慢地走到姥姥的墳前。只見(jiàn)舅舅將折好的紙和金元寶倒在墳前，點(diǎn)燃后，那熊熊大火有一人多高！我和表妹淚水如雨，心里非常傷心、難過(guò)。等火小了以后，我們大家都輪流給姥姥嗑頭，還說(shuō)了一些思念和祝愿的'話(huà)。

　　在完成所有的儀式后，清明的掃墓就結束了，我們情著(zhù)悲傷的心情離開(kāi)了青龍山。

感受的作文12

　　八月三十一號的夜里，我一直睡不著(zhù)，為什么呢？因為新學(xué)期的第一天我很激動(dòng)，想了很多東西，我想我書(shū)上的內容是什么樣的，我在幾零幾班，還想我的.同學(xué)是誰(shuí)。從夜里十二點(diǎn)左右我就起來(lái)，一直想到六點(diǎn)五十鬧鐘響，然后我就洗臉刷牙，完了之后我爸就騎電動(dòng)車(chē)把我送到學(xué)校。然后我爸把車(chē)子放在外面，和我一起進(jìn)去了，我和我爸來(lái)到教學(xué)樓前面的黑板上看我在幾零幾班，我爸說(shuō)我在五零一班---實(shí)驗班。我就跟我爸來(lái)到五零一班。實(shí)驗班要多交一百五十元，因為實(shí)驗班有多媒體。

　　班里面有四十～五十人聽(tīng)說(shuō)普通班有六十多個(gè)人。

　　開(kāi)學(xué)第一天我爸沒(méi)有帶書(shū)費單和訂書(shū)費單，所以第一天沒(méi)有領(lǐng)到書(shū)，第二天我交了書(shū)費單和訂書(shū)費單，老師讓我去領(lǐng)書(shū)，我一共領(lǐng)了六套書(shū)，就在發(fā)書(shū)的那一刻又來(lái)了一個(gè)學(xué)生，老師讓我再去領(lǐng)我在一樓看見(jiàn)他很忙，我就跑上來(lái)了。然后楊老師也到三樓來(lái)了，我們跟他說(shuō)了，楊老師說(shuō)他還要上課下午再拿，老師就先發(fā)給我們先來(lái)的一發(fā)下來(lái)我就愛(ài)不釋手的捧著(zhù)我的書(shū)，我先把語(yǔ)文書(shū)打開(kāi)，打開(kāi)后我聞到了一種淡淡的書(shū)香味，然后津津有味地看著(zhù)。

　　我喜歡我的書(shū)，也喜歡新的學(xué)期里，更加努力學(xué)習！

感受的作文13

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，身邊總有很多的朋友問(wèn)我一些相同的問(wèn)題：你的新學(xué)校怎樣？與同學(xué)相處的好不好？老師和善嗎？我的回答是：我對學(xué)校印象是“無(wú)可挑剔”；因為大多數同學(xué)都是之前就認識的，所以沒(méi)有陌生感，更多了幾分親近，相處的十融洽；在此，我想重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我的新任班主任—孫老師。入校的第一天，剛進(jìn)教室那一刻，孫老師給我留下的印象是：和藹可親，平易近人！在過(guò)去的一個(gè)星期里，我的內心對班主任有多種設想：嚴厲、古板、較真……從見(jiàn)到孫老師的`那一瞬間，之前的設想全都煙消云散了！看著(zhù)孫老師在講臺上意氣風(fēng)發(fā)的發(fā)言，我猜想她一定教過(guò)許許多多莘莘學(xué)子！能成為孫老師的學(xué)生是我的榮幸，我也會(huì )加倍努力，成為老師的驕傲！

　　新夢(mèng)想是在為期四天的軍訓里開(kāi)始的，對我們來(lái)說(shuō)軍訓是一種挑戰！到今天為上，我們共學(xué)了起立、坐下、站軍姿、齊步，跑步等等。不曾想，這些累得我們叫苦連天的訓練，竟是部隊的家常便飯！軍訓鍛煉了我的體力、筋骨，也鍛造了我的心智，在這簡(jiǎn)短的訓練中，我意識到要發(fā)揚吃苦耐勞的精神，不斷努力，才能成為更美的自己！

感受的作文14

　　今天，我們五年級全體學(xué)生，身穿校服，胸前佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾進(jìn)邁著(zhù)整齊的步伐，朝烈士陵園走去。

　　往日熱鬧的烈士陵園今天卻顯得格外肅靜。盈門(mén)兩側的松柏是那樣的挺拔，我心想：革命烈士啊，我們來(lái)看你了，都是因為你們那時(shí)候的'頑強拼搏，才有了我們今天幸福的生活，請你們安息吧！

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了紀念碑的后面，我們在那里準備舉行掃墓活動(dòng)。在開(kāi)始之前，有兩名學(xué)生正在申請的朗讀 ，我們很激動(dòng)，默默地告慰著(zhù)我們心中的英雄！

　　我們現在準備開(kāi)始掃墓，我和幾名同學(xué)代表我們班拿掃把開(kāi)始掃，如今我手里的掃把已經(jīng)不是平常普普通通的掃把了，他是為我們大英雄掃墓的掃把，我為此感到無(wú)比自豪驕傲

　　之后，我們來(lái)到了烈士事跡陳列館，里面擺放著(zhù)許多烈士的獎?wù)�、獎狀等，卡是拿�?zhù)他們的實(shí)際，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了戰士們驚天動(dòng)地的聲音，仿佛看見(jiàn)了先烈們英勇殺敵的畫(huà)面，烈士們?yōu)槲覀兊慕裉鞉侇^顱，灑熱血，為了祖國獻出了自己寶貴的生命！

　　偉大的先烈們，我想對你們說(shuō)："你們真是太勇敢了，放心吧，我長(cháng)大一定會(huì )報效祖國的!我明年一定還會(huì )來(lái)看你們的！一定···"

感受的作文15

　　這班是我踏入初中的第一個(gè)秋天。在這個(gè)秋天里，我沒(méi)有聽(tīng)到清脆的蟬鳴，因為我的耳邊已充斥著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲；在這個(gè)秋天里，我也沒(méi)有聞到沁人心脾的桂花香，因為一股淡淡的墨香已經(jīng)徘徊在我的鼻息；在這個(gè)秋天里，我還沒(méi)有看到滿(mǎn)地金黃的枯葉，因為我已看到在操場(chǎng)上頭頂烈日，刻苦訓練的同學(xué)們了。

　　軍訓是一個(gè)痛苦并快樂(lè )著(zhù)的過(guò)程，可遺憾的是我這次不能與同學(xué)們一起同甘共苦了。當同學(xué)們在操場(chǎng)上訓練的汗流浹背的同時(shí)，我也在賽場(chǎng)上為了四中的`榮譽(yù)奮力地拼搏和奮斗。

　　初中是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。學(xué)習難度大幅度提升、同學(xué)之間相處產(chǎn)生障礙、進(jìn)入青春叛逆期……這都是我們成長(cháng)道路上的必經(jīng)之路。新老師、新目標、新同學(xué)……這也都是想要融入一個(gè)的班集體必須所經(jīng)歷的。無(wú)論你在小學(xué)有多么優(yōu)秀，在初中都要放低姿態(tài)，同學(xué)們融洽相處，擇其善者而從之，其不善者而改之。大家共同努力，共同進(jìn)步，讓我們2105班成為只可仰望，不可超越的奇跡。

　　希望在三年后的秋天，我們帶著(zhù)三年來(lái)所學(xué)習與積累的累累果實(shí)，邁向人生的下一個(gè)新階段。

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