最深的感受作文11篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的最深的感受作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最深的感受作文1
十月一日是國慶節，學(xué)校放了七天假。在假期中，令我感受最深的一次體驗是我們一家和琪琪姐姐一家到“金長(cháng)城”玩了。
十月三日，我們一家到琪琪姐姐家去了。那天下午，秋高氣爽，天空像擦拭得一塵不染的玻璃，輕盈的云朵，雪白雪白的，想奶汁澆上去的一樣。爸爸說(shuō)：“走，我們到長(cháng)城去玩一玩，這么好的天氣，坐在這里，不是白白浪費了這美好時(shí)光嗎！走，我們到長(cháng)城去體驗一下吧！”“哇”太好了，太好啦！我高興地跳了起來(lái)。于是，我們兩家人就高高興興地出發(fā)了。
到了車(chē)站，我們驚呆了，那里人山人海，全是去“金長(cháng)城”的游客。等了很久，車(chē)來(lái)了，我們好不容易才“鉆”進(jìn)了車(chē)內，但是，就算“鉆”進(jìn)了車(chē)內，也是一點(diǎn)空隙也沒(méi)有，人擠人，都快擠死、悶死了，純粹是“下餃子”了�！疤靺�！多久才能到達終點(diǎn)......？”很多人都抱怨起來(lái)。終于，我們可以下車(chē)了，到達“金長(cháng)城”了。
下車(chē)了，空氣都新鮮了許多，我們隨著(zhù)流水般的游客到了長(cháng)城的入口，那里有賣(mài)吃的、有賣(mài)玩的，到處都是一片欣欣向榮的景象。我們準備爬山了，琪琪姐姐喊道：“一、二、三，開(kāi)跑！”我們便拼命、努力地向上爬，勞累、燥熱已經(jīng)占據了我身體每一個(gè)角落，我拉著(zhù)爸爸努力地走，盡管拉著(zhù)爸爸，我輕松了一點(diǎn)，但我還是累得汗流浹背、氣喘吁吁，雖然累、苦、渴，這三個(gè)“大將”時(shí)常讓我們想放棄“戰斗”，但是，只要想到“勝利就在眼前”，我們又會(huì )鼓起勇氣，繼續拼命的往前走......功夫不負有心人，我們終于到達了長(cháng)城的頂端。
當我們到了長(cháng)城頂端的時(shí)候，已經(jīng)累得快不行了，真想直接下山了，只有爸爸說(shuō)：“既然都上來(lái)了，就到廟里去看看嘛！總不能白跑一趟呀！”于是，我們進(jìn)了寺廟，到了寺廟的高塔，我們看到了最壯麗的景觀(guān)，從高處往下看的“長(cháng)城風(fēng)光”——游客們穿著(zhù)五花八門(mén)的衣服在攀登，長(cháng)城旁的高山大樹(shù)格外顯眼，雖然，金長(cháng)城和萬(wàn)里長(cháng)城比起來(lái)純粹是天壤之別，金長(cháng)城顯得那么微不足道，但是，這還是我一生中見(jiàn)到的最壯麗的景象。
這次爬長(cháng)城，令我感受最深，讓我更深刻地感受到了什么叫“累”、什么叫“苦”、什么叫“渴”，讓我充分領(lǐng)略到了“無(wú)限風(fēng)光在險峰”。這是我一生中令我感受最深的一次體驗。
最深的感受作文2
小學(xué)六年中，我上了約七千多節課，但是，我至今沒(méi)有忘記五年級時(shí)趙老師給我們上的那堂人生哲理課。
那時(shí)，我們班關(guān)于某兩個(gè)同學(xué)的“愛(ài)情”故事謠言四起，他倆的“流言蜚語(yǔ)”成了我們班同學(xué)茶前飯后討論的主要話(huà)題，而且越說(shuō)越懸，使人觸目驚心。這件事讓當時(shí)我班的同學(xué)幾天內“發(fā)揚光大”，終于傳到了趙老師的耳朵里。趙老師幾經(jīng)思考，決定給我們上一堂人生哲理課。
那天，我們班同學(xué)依舊籠罩在數學(xué)競賽考前復習的緊張氣氛中。到了下午體育課過(guò)后有一節趙老師教的活動(dòng)課，我們本以為這堂課又要去做題了，都死氣沉沉地坐在位子上，等著(zhù)一大堆復習題目的到來(lái)。
“零零……”上課鈴打響了，我們只好抬起頭，強打著(zhù)精神去上課。不一會(huì )兒，趙老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，奇怪的是他并沒(méi)有拿什么參考書(shū)之類(lèi)的東西來(lái)。等到全班同學(xué)都到齊了，他才說(shuō)：“同學(xué)們都很累吧？”“累！”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)道�！澳俏医o你們講一個(gè)故事，如何？”趙老師神秘地說(shuō)道�！昂�！”“耶！趙老師要給我們講故事嘍！”全班同學(xué)雜亂無(wú)章地說(shuō)�！皬那�，印度有一個(gè)高僧，他帶著(zhù)兩個(gè)小徒弟云游四方。他教導兩個(gè)小徒弟，要四大皆空，不吃酒肉，不近女色，小徒弟牢記在心。他們走到了一處小溪邊，看見(jiàn)了一個(gè)女人在哭泣，他們詢(xún)問(wèn)她哭泣的原因，原來(lái)是因為她要過(guò)河但過(guò)不去，高僧二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背著(zhù)女人就趟過(guò)河去，小徒弟跟在后面。高僧將那個(gè)女人背過(guò)了河，小徒弟心理很疑惑：師傅不是說(shuō)要不近女色嗎，他怎么還去背人家？但出與情面，小徒弟沒(méi)敢說(shuō)，直到了第二天，在一次閑聊中，小徒弟才將這個(gè)問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)，高僧說(shuō)：‘我只背了她不到一柱香的工夫，而你們卻記了她兩天的時(shí)間。助人為樂(lè )不是我們佛家所倡導的嗎？你們是不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)急的？徒兒，做人要大度怎可如此小心眼�！壁w老師停了口氣，又說(shuō)：“同學(xué)們，我講這個(gè)故事不僅要教育你們做人要大度，也希望你們從今往后少傳一些同學(xué)之間的閑話(huà)，他只弄了她一下，你們可不要在記兩天了！”我們都知道這是趙老師對關(guān)與那兩個(gè)同學(xué)的翻案，我們聽(tīng)了這個(gè)故事，都自知理虧，也就沒(méi)說(shuō)什么。但趙老師這種為了同學(xué)用心良苦的精神是值得肯定的。
再想想我原來(lái)也說(shuō)過(guò)這件事，又想想趙老師為這件事用心良苦的表現，我真是無(wú)臉去面對趙老師。但是我聽(tīng)了趙老師的這節課后，受益匪淺，從今往后在也沒(méi)傳過(guò)這件事了。
趙老師不僅是我們的老師，也是我們永遠的知心朋友！
最深的感受作文3
時(shí)間沒(méi)有因為我們的不舍留下匆匆的腳步，20xx年即將過(guò)去了。相信在20xx年里，我們每人總會(huì )留下一些記憶，同樣，我也有一件難忘的事。它會(huì )讓我受益一生。
今年我十三歲了，從來(lái)沒(méi)有過(guò)這么熱鬧的生日，這是我平生第一次感受到了無(wú)限的快樂(lè )與激情。
那是一個(gè)晴朗的星期天，早上，我聞見(jiàn)了一股香味，懶床的我從床上爬起來(lái)，向廚房走去，我看見(jiàn)媽媽在廚房里忙忙碌碌的，不知道媽媽又在搞什么鬼，這大清早的人，做這么早的飯，真讓我有點(diǎn)不太適應，但是我總覺(jué)得這事有點(diǎn)古怪，于是充滿(mǎn)好奇心的我一定要探個(gè)究竟。
媽媽對我說(shuō)：寶貝，今天是你的生日，一會(huì )兒要有許多人來(lái)給你慶祝生日，媽媽當然要做好吃的了。生日？今天是我的生日嗎？我有點(diǎn)半信半疑，竟然自己把自己的生日給忘了，以前都是媽媽忘了，今年卻是我自己忘了。
中午，小姨來(lái)了，帶來(lái)了我最喜愛(ài)的米老鼠還有糖果，我還收獲了許多同學(xué)送來(lái)的賀卡和祝福，但是我的爸爸卻沒(méi)有回來(lái)，我想：今天是我的生日，爸爸怎么沒(méi)有回來(lái)，莫非是把我忘了吧，我正想著(zhù)，爸爸回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就對我說(shuō)：寶貝，今天是你的生日，爸爸代你出去玩，我不知道什么原因顯得異常高興，就高高興興的出去玩了。
我們來(lái)到了購物街，爸爸給我買(mǎi)了幾件衣服，并對我說(shuō)：閨女，我從來(lái)沒(méi)有記住過(guò)你的生日，這些年來(lái)，也從來(lái)沒(méi)有好好給你過(guò)生日，今天借助這個(gè)機會(huì )，要好好的給你補一補。
聽(tīng)了父親的一席話(huà)后，我不知不覺(jué)留流了眼淚，原來(lái)父親一直沒(méi)有忘記我，他一直是愛(ài)我的，雖然他對我有些嚴厲，但是那是為了我好，有時(shí)，因為一點(diǎn)小事我會(huì )對父親又吼又叫，但是父親一直沒(méi)有怨恨過(guò)我，也沒(méi)有怪過(guò)我。我感到很愧疚，父親的生日我從不記得，父親卻記得我的生日，想到這里，我便更覺(jué)得沒(méi)面。
父親，有多少次我看見(jiàn)您為了我努力的賺錢(qián)，而我卻絲毫不顧及你的感受，你會(huì )怪我嗎？我不知道，但是我知道，你為我吃了太多了苦。
這件事我會(huì )記一輩子，因為它對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊的意義，我會(huì )銘記心頭，永不會(huì )忘。
這篇敘事的文章，開(kāi)篇層層遞進(jìn)，新穎獨特，吸引了讀者的閱讀興趣。文章敘事清楚，詳略得當。運用了語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)突出“我”的內心感受。結尾“我會(huì )銘記心頭，永不會(huì )忘”點(diǎn)明中心。
最深的感受作文4
這個(gè)暑假，我參加了一個(gè)有趣的夏令營(yíng)，叫“情親中華·山西運城”，其實(shí)這個(gè)夏令營(yíng)是給華僑設計的，為了讓他們了解自己的祖國。我沾哥哥的光，也進(jìn)了這個(gè)夏令營(yíng)。期間的讓我感受最深的活動(dòng)當然是去鹽湖了。
運城鹽湖也叫中國死海，我對它很好奇，想知道它到底能不能讓人漂浮起來(lái)。我帶著(zhù)好奇心跟著(zhù)團隊來(lái)到了一個(gè)旅游基地。在里面，我們先體驗了一下鹽水溫泉，水是黃褐色的，因為里面富含對人體有益的礦物質(zhì)，空氣中彌漫著(zhù)一種咸咸的味道。池子里有許多高壓噴頭，噴出的高壓水灑在身上雖然有點(diǎn)疼，但非常舒服，我享受了很久，直到項目結束。
然后我們去鹽池感受了一下“潞鹽浴身”，一進(jìn)鹽池的房間，只見(jiàn)一片雪白，地上全是鹽，要做的就是跳進(jìn)去把鹽蓋在自己身上。但我們并沒(méi)有這樣做，而是把它當沙子玩起來(lái)，我們一會(huì )挖溝渠，一會(huì )建城堡，玩得不亦樂(lè )乎，把鹽當沙子玩，這真是太爽了！
之后就到了我夢(mèng)寐以求的地方——鹽水漂浮的這個(gè)池子，這池子里的水是紅褐色的，發(fā)出一種說(shuō)香不香說(shuō)臭不臭的奇怪味道。我很興奮，也有一點(diǎn)害怕，興奮是因為誰(shuí)都沒(méi)有試過(guò)輕輕松松漂在水面上，而害怕是因為誰(shuí)都不想泡在一個(gè)充滿(mǎn)未知液體的池子里。但我還是鼓起勇氣向水中進(jìn)發(fā)，一開(kāi)始還好，但水位剛到腰部，一陣火辣辣的疼痛像野火燒一樣蔓延到整個(gè)腰部！我想肯定是那個(gè)高壓噴頭把我噴傷了，但我還是忍者痛往前走，��！更痛了，這時(shí)我的身體已經(jīng)變得輕飄飄的了，好像再走一走就真的可以漂浮起來(lái)，但因為腰部像針扎一樣，我只好悻悻地放棄，急忙上岸清洗�？粗�(zhù)同伴自由自在地在水面漂著(zhù)，我真羨慕��！
還好，最后還有一個(gè)“黑泥浴身”項目，黑泥來(lái)自鹽湖湖底，看起來(lái)像芝麻糊。我進(jìn)去后，跟伙伴一起玩耍，這里每個(gè)人都像個(gè)黑人一樣，除了臉是白色的，有些人臉上都有幾滴“芝麻糊”，最好玩的是我可以浮起來(lái)！雖然黑泥池子只有40厘米深，但我竟然碰不到底。我躺在一張柔軟的泥床上。這種感覺(jué)太奇妙了！
這就是給我留下深刻印象的運城鹽湖。我們中國人不需要去遙遠的以色列，就可以感受到“死�！钡纳衿�，這是大自然的饋贈，我們真得好好保護它。
最深的感受作文5
在我的腦海記憶中，有許多令人難忘的事，但令我印象最深刻的一件事，還是我第一次參加鋼琴考級的事！
記得我在20xx年8月16日時(shí)，爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了韶關(guān)建國路的珠江琴行參加鋼琴考級。我來(lái)到了藝術(shù)考級中心的大門(mén)口，看到這里已經(jīng)聚集了很多考生和家長(cháng)，老師，有的考生胸有成竹地等待參加考級；有的考生則愁眉苦臉的，可能是剛才演奏時(shí)水平?jīng)]有發(fā)揮好吧；還有的考生在考場(chǎng)門(mén)口走來(lái)走去，也許是在考前自我穩定一下情緒吧，看
到這么多的考生，我的心一下子緊張了起來(lái)，我真怕輪到我演奏考試時(shí)，彈不好鋼琴曲子，過(guò)不考級關(guān)，這讓我怎么在老師，父母面前交差呀！我心煩意亂地坐在凳子上，焦急地等待著(zhù)輪到我參加鋼琴考級。媽媽見(jiàn)我如此緊張，她摸了摸我的頭，鼓勵我說(shuō)"思思，別緊張，一定要相信自己呀！看，你平時(shí)練習彈鋼琴曲子多好呀！沒(méi)問(wèn)題的，要相信自己能行！"媽媽的一番話(huà)，好像讓我吃了定心丸，我原來(lái)緊張的心情慢慢地放松了。
“xxx！"呀，負責考級的老師開(kāi)始大聲地叫我的名字了，終于輪到我參加鋼琴考級了！
我原來(lái)鎮定的心有開(kāi)始"砰，砰"地跳了起來(lái)，全身的肌肉緊張得收縮了起來(lái)，畢竟，這可是我第一次參加鋼琴考級呀！這時(shí)，媽媽?zhuān)o緊地握住我的手，小聲但卻語(yǔ)氣堅定地對我說(shuō)："沒(méi)有什么的，只是彈彈曲子，相信自己！"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就徑直走進(jìn)了考場(chǎng)！
我像其他的許多考生一樣，邁著(zhù)沉重的步伐，懷著(zhù)緊張的'心情走進(jìn)了考場(chǎng)，坐在了黑色的鋼琴前面，這時(shí)考官大聲地說(shuō)了一句："開(kāi)始演奏！"我演奏鋼琴曲子的手指緊張得變得僵硬起來(lái)了，這時(shí)，我的腦海里浮現出了媽媽的笑臉，仿佛又聽(tīng)到了媽媽的鼓勵"不要怕，沒(méi)什么大不了的事，一定要相信自己呀！"我演奏鋼琴曲子的手指變得越來(lái)越靈活了，一支支美妙的鋼琴曲子從我的手指間流淌了出來(lái)，不知不覺(jué)地我忘記了這是在參加鋼琴考級，我完全沉浸在了美妙的音樂(lè )世界里了，周?chē)娜撕臀锓路鸲疾淮嬖诹�，我越�?lái)越自信了。"不錯！"在考級結束的時(shí)候，兩個(gè)考官大聲地說(shuō)道，向我投來(lái)了贊許的目光！
這就是令我印象最深刻的一件事，通過(guò)這次參加鋼琴考級，我開(kāi)始變得自信起來(lái)，也終于明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都有要有自信心，要相信自己是最棒的！
最深的感受作文6
暑假里，我有一件很令我難忘的事情。不是當“老師”，不是當“家長(cháng)”更不是夏令營(yíng)。好吧，告訴你吧，那就是當――“戶(hù)主”。
那一天，我跟媽媽、爸爸說(shuō)：“我想當一次戶(hù)主，行嗎？管一個(gè)星期，錢(qián)給我管，只給我14塊錢(qián)就行了。每天早上到我這兒拿，我買(mǎi)菜、做飯、交電費等，可以嗎？”媽媽、爸爸本來(lái)就有點(diǎn)懶，但對我管錢(qián)還不相信，就問(wèn)：“你行嗎？”
“當然！”我對爸媽不相信我有點(diǎn)不高興。
“好，就這樣定了，睡覺(jué)吧！”爸媽終于答應了。
“對了，你們還要叫我媽媽哦！”我嬉笑到，爸媽愕然。
第二天一大早，我先爬到“女兒”身邊，輕聲說(shuō)：“起床了，太陽(yáng)曬屁屁了！”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，“女兒”就從床上跳起來(lái)說(shuō)：“綺綺也是早起的乖孩子呦！”
我又潛（有點(diǎn)象小偷呀）進(jìn)爸爸（哦不，現在是“兒子”了）的房間大吼到：“大懶蟲(chóng)，快起來(lái)！”（尖叫聲達100分貝）只聽(tīng)“咚”的一聲，爸爸被嚇得滾到床下去了。哼，知道我獅吼功的厲害了吧！我心里暗暗得意。
把“孩子們”轟起來(lái)后，我就要開(kāi)始我的早餐之行了。
我先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，打在碗里攪拌好，再將煤氣爐打開(kāi)，倒點(diǎn)油在鍋里，最后將雞蛋倒入鍋里炸�！鞍�！”我尖叫起來(lái)，原來(lái)是我的手被油星燙著(zhù)了，連忙把手放在自來(lái)水龍頭下沖洗，等手不疼了，再瞧鍋里，早已慘不忍睹了。
我又拿出了一個(gè)大面包，將它切成一片片，我已經(jīng)很仔細了，可仍把面包切得大小不均，看著(zhù)都影響食欲。
最后，我從冰箱里取出牛奶倒好，看著(zhù)自己弄的這頓豐盛的早餐，小聲的對“孩子們”說(shuō)：“開(kāi)飯了！”原本高興的來(lái)吃飯的“孩子們”看到這所謂的豐盛早餐時(shí)，笑容便僵住了。
吃完早飯后，我讓“孩子們”做功課去了，而我左手拿只掃把，右手拿個(gè)拖把，肩上搭著(zhù)抹布，真是個(gè)地地道道的清潔工呀！我用了整整五個(gè)小時(shí)才將房間整理干凈。清潔大工程完工后，我已腰酸背痛，身子都直不起來(lái)了。
晚上，是休息時(shí)間了，我坐在沙發(fā)上看電視，可這時(shí)，門(mén)鈴想起了。原來(lái)是收電費的，“天啊，六百元！”我大叫起來(lái)。
這一天過(guò)后，已花了630元，唉，這一天就花了這么多錢(qián)，那以后怎么辦��！
當戶(hù)主不容易��！
最深的感受作文7
親情，像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，像一艘輪船，載著(zhù)你起程遠航；親情，像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，像一杯茶，可以溫暖你的心靈；親情，像我心中的一縷陽(yáng)光。
那天早上，我坐在飯桌前，看見(jiàn)桌子上的早飯，我卻一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。我就這樣呆坐在那兒，看著(zhù)桌上的早飯發(fā)呆，心里不停地埋怨著(zhù)：“天天早上都吃這些，都吃膩了！”奶奶見(jiàn)我一副不高興的樣子，便問(wèn)我其原因。但我沒(méi)好氣兒地說(shuō)了奶奶一通，奶奶沒(méi)說(shuō)什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。
我走在上學(xué)的路上，雖然已進(jìn)入了春天，但是天地在那時(shí)仿佛凝結了。書(shū)上的鳥(niǎo)兒也是不時(shí)凄涼地叫兩聲，好像在為我的行為而感到傷心，也好像在指責我。
放學(xué)了，我拖著(zhù)沉重的步子走進(jìn)家里，我一抬頭，看見(jiàn)飯桌仍舊和以前一樣擺滿(mǎn)了香噴噴的飯菜�，F在，我和奶奶打“冷戰”了，可是她卻仍然默默地做著(zhù)這些，我的心里更慚愧了。我吃完飯后正準備去寫(xiě)作業(yè)。我推開(kāi)房門(mén)時(shí)卻驚訝地發(fā)現，我的書(shū)桌干凈而又整齊，臺燈也被調到了適當的亮度，桌上放著(zhù)一杯泡好的菊花茶，濃香四溢；書(shū)架也收拾的井井有條，好似一個(gè)知識的天堂……看見(jiàn)這些，我心中蕩漾起了無(wú)限的感動(dòng)。我悄悄地走了過(guò)去，猛然間，我發(fā)現了書(shū)桌壓著(zhù)一張字條：“今天，我們不在家，晚上看書(shū)別太晚。天冷，要蓋好被子，別著(zhù)涼了……”
看到這兒，我再也忍不住了，趴在床上號啕大哭起來(lái)。我深深地感受到，愛(ài)，有時(shí)是無(wú)聲的，無(wú)聲的愛(ài)，可以讓每個(gè)人的心變得溫暖，而這種溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠存在。就像那一縷陽(yáng)光，時(shí)常溫暖著(zhù)我的心。
在最無(wú)助的路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的路口，親情是最清晰的路標，是那一縷陽(yáng)光，指引我們成功到達目標。
這是一篇敘事的作文，主次分明，詳略得當，“親情，像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你”等語(yǔ)句十分貼切，渲染了氛圍，敘事清晰、完整。
最深的感受作文8
人生百味雜陳，但有一種味道最令我難忘，那就是——甜。甜，具有超強的吸引力，讓你無(wú)法抗拒它的誘惑。甜，是在春天里釀的第一桶蜂蜜;甜，是在夏天里的一支解暑的棒冰;甜，是在秋天里捧在手中的第一杯奶茶;甜，是在嚴冬里的一碗熱騰騰的甜湯。
在我三年級時(shí)，我很榮幸地被選上了參加區田徑運動(dòng)會(huì )投擲組。項目是壘球和鉛球。無(wú)論天氣如何，我從不缺席每天的訓練。記得有一次，我感冒很?chē)乐�，又是咳嗽，又是鼻涕，精神狀態(tài)也不好。媽媽在我早上出門(mén)時(shí)，勸我請個(gè)假，姐姐也在下午發(fā)消息問(wèn)我是否吃得消。最好就請一次假。我雖然有點(diǎn)累，但還是堅定的回答：“沒(méi)事兒，我可以的!”
一個(gè)學(xué)期的訓練過(guò)去了，很快就到了比賽的日子。站在賽場(chǎng)上，我深深地吸了一口氣，決心發(fā)揮出了自己最好的水平�？墒�，我失敗了，沒(méi)有進(jìn)前八名。我蹲在場(chǎng)地旁邊的草地上，望著(zhù)前八名的幾個(gè)人進(jìn)行著(zhù)最后的決賽，久久不肯離去。突然，我無(wú)聲地哭泣起來(lái)，所有的苦，所有的失望，都如山洪暴發(fā)似的涌了出來(lái)。
這時(shí)，有個(gè)人的手搭在了我的肩上，我扭頭一看，是熟悉而又陌生的校長(cháng)。說(shuō)熟悉，是因為幾乎每天都能在校園里看到校長(cháng);說(shuō)陌生，是因為我只是在學(xué)校集會(huì )時(shí)看過(guò)校長(cháng)演講。他安慰我道：“這位同學(xué)，沒(méi)事，拿沒(méi)拿名次不重要，你付出了，經(jīng)歷過(guò)，就已經(jīng)很了不起了!”我聽(tīng)完，不知道從哪來(lái)的一股力量讓我一個(gè)勁地將淚水憋回去。校長(cháng)走后，我仰著(zhù)頭，望著(zhù)這廣闊的天空，默默地在心中定下了決心：我一定要奪到冠軍。
在之后的兩年內，我日復一日地訓練著(zhù)。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是身體不適，我從來(lái)不缺席。每天放學(xué)后，都可以在操場(chǎng)上看到我揮灑汗水的身影。每當看到老隊員光榮“退役”，或是新隊員加入，都讓我心中的目標更加明確了。
終于，在第三次區里的比賽中，也就是今年這一屆，我成功奪冠!和三年前的成績(jì)一對比，我發(fā)現，經(jīng)過(guò)幾年的訓練后，我的壘球成績(jì)整整進(jìn)步了20米。一股甘甜的滋味涌上心頭，那種甜味兒不僅來(lái)自親朋、好友、老師、同學(xué)的夸獎，更是一種體驗自身成長(cháng)的甜!
最深的感受作文9
世間萬(wàn)物，許多都可以用金錢(qián)交易的方式來(lái)得到，唯有人與人之間的情無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。
徐老師已經(jīng)陪伴我們四年多了，她關(guān)心我們，呵護著(zhù)我們，教會(huì )我們許多道理。四年級時(shí)，一個(gè)星期四的下午，我的知自己英語(yǔ)第一次考了九十分以下，我簡(jiǎn)直不敢相信。等再三確認后，整個(gè)人都呆了，眼淚如同斷了線(xiàn)的珠子一般劃過(guò)我的兩頰，我伏在桌子上，不停的抽泣著(zhù)，一旁的好友不停的安慰著(zhù)我。鈴，上課了，我不想讓老師知道，逼迫自己收回眼淚，可眼淚不爭氣，止都止不住。細心的徐老師正在改作文，發(fā)現我不對勁，悄聲問(wèn)其他同學(xué)：聶玉瑩怎么了?好像是因為沒(méi)考好。一旁的同學(xué)如實(shí)說(shuō)道。等我好不容易平復了心情拿著(zhù)作文給徐老師改時(shí)，徐老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：這只是一次小考，將來(lái)你還要面對中考、高考，還有其它挫折，要學(xué)會(huì )去面對，這次失誤了，就去找原因，去解決它，對不對?那次以后，我也有過(guò)幾次失誤，但我漸漸學(xué)會(huì )去面對，我很感謝徐老師。天下無(wú)不散的宴席雖然我們與老師們的這段師生緣不是永恒的，但我們會(huì )將這份情永存心中。
我與劉思穎相識在二年級，她是個(gè)活潑開(kāi)朗，滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)笑容的女孩。我們之間無(wú)話(huà)不談。在學(xué)習上，我們互相競爭、互相討論，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我受傷了，她關(guān)心我：疼嗎?;她傷心了，我安慰她：別哭了，笑一笑。;考得不好時(shí)，我們互相安慰：沒(méi)關(guān)系，下次考好點(diǎn)。轉眼，我們一起相伴玩耍有四年多了，在此期間，我們一起笑過(guò)、哭過(guò)，希望我們兩個(gè)能做一輩子的朋友。
都說(shuō)母愛(ài)似水，父愛(ài)如山，是啊，世界上最不會(huì )變的就是親情。在記憶中，每天回家，都是熱乎乎的飯菜擺在桌上。吃飯時(shí)，爸爸媽媽總是把好吃的往我和姐姐碗里夾。晚上，媽媽總會(huì )習慣性的起來(lái)看我有沒(méi)有蓋好被子。上學(xué)時(shí)，每逢下雨，爸爸總會(huì )開(kāi)車(chē)送我，等到學(xué)校后，又不放心的打電話(huà)給我，問(wèn)我有沒(méi)有打濕。每天，爸爸媽媽細心呵護著(zhù)我們，他們的恩情唯有長(cháng)大再報。
老師如園丁用純凈的露水灌溉著(zhù)我們，如母親關(guān)心著(zhù)我們，是師生情;兩人互相陪伴玩耍，必要時(shí)刻伸出援手，陪伴你、關(guān)心你，是友情;每天被他們呵護，你孝順他們，是親情。世間萬(wàn)物，唯有情無(wú)價(jià)。
最深的感受作文10
如同中華民族的悠久歷史一樣，中華美德也源遠流長(cháng)。在其滾滾長(cháng)河中，我感受最深的是“孝”和“恩”。
首先，就是大家常說(shuō)的“百善孝為先”。當我從步入學(xué)校起，就常在老師那動(dòng)聽(tīng)的、充滿(mǎn)樂(lè )趣的課堂上知道了一位大家熟知的孝心少年---黃香。黃香自幼喪母，與父母相依為命。在酷熱的夏天，黃香整夜拿著(zhù)扇子為父親驅趕炎熱，而自己卻是熱得汗流浹背；在寒冷的冬天，黃香在父親睡前事先用自己的體溫把被窩暖和好。
雖然現在，我們的生活改變了很多，但孝從未曾從我們身邊消失。我們鄢家河初中20xx年畢業(yè)考入三峽高中的學(xué)姐黃姍姍就是我們學(xué)習的榜樣，她家遭不幸，帶著(zhù)癱瘓的母親上高中，用她弱小的肩膀扛起家庭重擔，課間課后照料長(cháng)期生病的母親，并用優(yōu)異的高考成績(jì)來(lái)報答社會(huì )。她的行為就是孝，是對母親的孝。
這種孝一直深深地影響著(zhù)我。我老家在恩施，現在我父母到夷陵打工，我也跟著(zhù)過(guò)來(lái)了。目睹他們打工的艱辛，在生活上我從不向他們提出任何要求，在學(xué)習上我盡我自己最大的能力認真學(xué)習，回家后做一切家務(wù)，其實(shí)我是想減輕父母的生活重擔，因為我還有一個(gè)讀大學(xué)的哥哥。雖然我不是“香九齡，能溫席”，但我常�？吹礁改改樕系男θ�，常常聽(tīng)到父母對我的夸獎。
法國著(zhù)名文學(xué)家盧梭說(shuō)；沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。伴著(zhù)第一聲嘀哭，我們來(lái)到了這個(gè)世界，自從那烏黑的眼珠迎著(zhù)第一輪朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始了生活，對這所有的一切我們應心存感激。
感恩自然。我們在它的遼闊的懷抱中歡笑打鬧，在它的如天的羽翼下生活學(xué)習，她給予了我們人類(lèi)的一切，我們感激不盡。
感恩父母。有一種愛(ài)沒(méi)有極點(diǎn)，有一種恩情沒(méi)有終點(diǎn)，這是父母的愛(ài)，是父母對我們的恩情，我們應該用一顆熾熱的心來(lái)回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世家的絢麗多彩，我們感激不盡。
感恩老師，我們成長(cháng)的足跡中，有老師溫暖的雙手，有老師深情的目光，有老師寬廣的胸懷，有老師淵博的知識，有老師放飛的希望，“只有心靈美麗才能塑造出美麗的靈魂”，用它來(lái)贊美老師一點(diǎn)也不為過(guò)。就如華羅庚1949年從國外講學(xué)歸來(lái)，第一件事就是趕回家鄉江蘇省去看望他數學(xué)老師——王維克先生，他把老師請到主席臺上說(shuō)；“我能取得一些成就全靠老師栽培�！�
凝望著(zhù)中華美德，細數著(zhù)自己生活。的確，有太多太多的時(shí)間，有太多太多的事，值得我們去盡孝，去感恩。
讓我們帶著(zhù)一顆孝心、一顆感恩的心繼續上路吧。
最深的感受作文11
樂(lè )是一首輕快的歌曲，樂(lè )是一渠清涼的泉水;樂(lè )是一絲甜爽的芳香。每個(gè)人的生活中，自然也會(huì )有不同的詮釋的樂(lè )。
迷人的大自然會(huì )讓你感到樂(lè )。走在校道上一側是一排桂花樹(shù)，秋天，那金黃金黃的桂花就袒露出臉頰，嬌小的花瓣湊在一堆，在葉的掩映下，如天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)墜于凡塵，點(diǎn)綴校園，頑皮的風(fēng)穿梭于樹(shù)梢之間，桂花輕輕搖曳著(zhù)，散發(fā)出典雅的幽香，雖淡，卻沁人心脾，那清香猶如一注清水，洗凈了我的心靈，我踏著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)桂華鋪成的地毯，陶醉其中，這是享受的樂(lè )。
小表弟的傻笑也會(huì )讓你感到樂(lè )。有一次帶著(zhù)他出去玩，一路抱著(zhù)這個(gè)一歲多的小家伙也挺不安分，左扭一下，右扭一下，小手把我掐得生疼，好不容易熬到了步行街，剛一放下他，他便如猛虎下山，四處亂躥，仿佛不知道累，我一直跟在他身后，緊緊盯著(zhù)他，生怕他摔了、跑丟了。過(guò)了半個(gè)鐘頭，我被他折騰得上氣不接下氣，這小東西還挺會(huì )察言觀(guān)色，屁顛屁顛地跑向我身邊，沖我甜甜一笑，那笑容天真無(wú)邪，肉嘟嘟的臉上也紅潤潤的，他用手指戳了戳我的臉，依在我的懷中，我本想批評他，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，既好氣又好笑，看看他的笑容，我樂(lè )了，這是被他人信任的樂(lè )。
成功的喜悅更讓人樂(lè )。為了這次主持人的選拔賽，我準備了許久，每天一遍遍地練習著(zhù)，終于迎來(lái)了比賽，我深吸一口氣，向同學(xué)及老師點(diǎn)點(diǎn)頭，挺直身板，踏上舞臺，那燈管刺的我睜不開(kāi)眼，我鞠了個(gè)躬，開(kāi)始了我的朗誦，那些詞語(yǔ)仿佛已刻在我的腦海，一個(gè)個(gè)字如泉水自然而然地涌出口，十分奇怪的是，我明明上過(guò)那么多次舞臺，有了充分的經(jīng)驗，可自己見(jiàn)到那一片茫茫大海，手還是有些抖，有些無(wú)力，手心不停地冒冷汗，渾身冰涼涼的，我努力平復著(zhù)自己的心情，好在我平時(shí)練習足夠，我能夠流暢地、完整地、有感情地完成了這次比賽，下了臺，我坐在椅子上。默默祈禱著(zhù)，別人的表演都已無(wú)心觀(guān)看，心中像千萬(wàn)只螞蟻在撓。天公不負有心人，我由于落落大方、吐字清晰、感情充沛、即興回答問(wèn)題也十分優(yōu)秀，從幾百號人中脫穎而出，我拿到晉級卡，不停地四處鞠躬，觀(guān)眾的掌聲、同學(xué)的贊嘆、家長(cháng)的表?yè)P讓我喜極而泣，只有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才能獲一方功名。這便是成功的樂(lè )。
樂(lè )是無(wú)處不在的，它的詮釋更是無(wú)窮無(wú)盡，品這些詮釋的同時(shí)，何不也是一種樂(lè )呢?
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