秋天的感受作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的秋天的感受作文，歡迎大家分享。

秋天的感受作文1

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于一陣涼爽的微風(fēng)從我的臉頰拂過(guò)，排成“人”字形的大雁從我的頭頂掠過(guò)，枯黃的樹(shù)葉從我的眼前落下。我知道：秋真的來(lái)了。

　　秋風(fēng)

　　在歷代詩(shī)人的筆下，秋風(fēng)是那么的蕭瑟，它就像一位冷酷的殺手，無(wú)情的收割著(zhù)世間萬(wàn)物的生命。其實(shí)你們都誤會(huì )它了，秋風(fēng)只是在一絲不茍的執行秋的命令而已。

　　在陣陣秋風(fēng)中，秋的最佳追隨者——枯葉滑出了一道又一道完美的弧線(xiàn)，爭先恐后的奔向大地母親的懷抱，訴說(shuō)著(zhù)在這幾個(gè)月的分離之中的離愁別緒。請問(wèn)人們，如果沒(méi)有秋風(fēng)的幫助，高高垂掛的樹(shù)葉怎么能回到自己的大地母親懷抱，又怎么能滋潤生育它、養育它的大樹(shù)呢？秋風(fēng)，在我的心中，你就是一個(gè)善良的天使。

　　秋雨

　　“淫雨霏霏”可以說(shuō)是秋雨的最佳寫(xiě)照，秋天的雨一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，有時(shí)甚至個(gè)把月不晴。這些秋雨纏綿不絕，像細針，像牛毛，打在人們身上涼絲絲的。所以總有很多人惆悵秋雨為什么如此“厚臉皮”，在人間呆這么久都不肯離開(kāi)�？墒�，你可曾想過(guò)，在秋雨的的洗滌下，整個(gè)人間是否變得更迷人了？不信，你瞧：累累的碩果上點(diǎn)綴著(zhù)幾顆晶瑩剔透的水珠，是否更加誘人？金黃的稻穗上掛著(zhù)幾顆雨滴，是否更加有生氣。秋天雖連綿不絕，但它卻無(wú)聲，它永遠都在默默的給秋天奉獻著(zhù)，為秋天裝扮著(zhù)。

　　秋聲

　　秋天到了，燕子、大雁等候鳥(niǎo)都飛向了南方，知了停止了歌唱，五彩斑斕的蝴蝶停止了起舞，霎時(shí)整個(gè)大地蕭條了許多，也安靜了許多，此時(shí)人們難免會(huì )抱怨秋天剝奪了大地的生機，使得大地如此凄涼、落寞。在此，我要為秋天辯駁幾句，正是因為秋的到來(lái)，才為大雁敲響要南飛的警鐘，告訴它們馬上寒冬就要來(lái)臨，再不尋找一個(gè)溫暖的地方，將來(lái)生存和繁殖都成問(wèn)題；正是因為秋的到來(lái)，才能提醒小動(dòng)物們快些收集糧食，藏匿起來(lái)，以免在凜冽的寒冬哀嚎。秋天雖然看似無(wú)情，但卻十分有情，正是因為它的提醒，大地上的萬(wàn)物才能早早做好準備。

　　蕭瑟的秋風(fēng)，連綿的秋雨，沉寂的秋聲，你們好��！

秋天的感受作文2

　　“北風(fēng)吹北云，萬(wàn)里渡河汾。心緒逢搖落，秋聲不可聞�！�

　　秋，來(lái)的沒(méi)有預兆，彈指一揮間，眼光落在了一片成熟的色彩中，才幡然覺(jué)察，那盼望已久的秋，早已在身邊徘徊許久了，不必尋找，無(wú)需等待，那迷人的秋已在我身上的每個(gè)毛孔留下了印記。每當放學(xué)走在路上時(shí)，瑟瑟的秋風(fēng)便穿透我少得可憐的衣服，與我進(jìn)行親密的接觸，雖然被凍得發(fā)抖，但也是心甘情愿的，畢竟，那高貴的秋不是每個(gè)人都能欣賞的。

　　“櫚庭多落葉，慨然已知秋�！�

　　雖然秋無(wú)處可尋，但他百密一疏，地上泛著(zhù)金黃的落葉早已經(jīng)出賣(mài)了他的蹤跡。傍晚，披著(zhù)散亂的頭發(fā)，隨意的衣著(zhù)，秋風(fēng)微微撫面，給心無(wú)限的灑脫。就連樹(shù)上飄落下來(lái)的幾片落葉，飄落的姿勢也是特別的美——雖然散漫，但卻落落大方。

　　“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜�！�

　　最有觸動(dòng)的當然還是秋的藝術(shù)作品—霜。雖然還沒(méi)有到冬天，沒(méi)有大雪紛飛的壯觀(guān)景色，但霜花卻也可以與雪花媲美了�！拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！倍潭痰膸拙湓�(shī)，令人將秋幻想成一個(gè)從水墨古畫(huà)里走出的白衣女子，帶著(zhù)淡淡的愁，不嬌不艷，卻清新出塵。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！�

　　悲、傷，這并不是秋的承諾，而是人內心的感觸。對于我來(lái)說(shuō)，秋是溫婉迷人的，而并非人們口中的悲涼�；蛟S，有些時(shí)候，換一個(gè)角度，秋就會(huì )煥發(fā)出無(wú)限的美。

　　冷月花魂，眼望秋葉，霜來(lái)醉，難得一陣別致欣賞，也是一種別致的美。

秋天的感受作文3

　　輕輕的，悄悄的，穿越銀裝素裹的冬天；萬(wàn)物復蘇的春天；驕陽(yáng)似火的夏天，不知不覺(jué)中來(lái)到了碩果累累的秋天，這個(gè)覆滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節，秋姑娘迎來(lái)了自己的生日，從此，她便變得更成熟穩重了。你聽(tīng)，是誰(shuí)在田野歌唱，��！是大地在為你歌唱，秋姑娘，你的到來(lái)使萬(wàn)物和你一起走向成熟，你的到來(lái)使萬(wàn)物變勤勞，許多種子已經(jīng)蓄意待發(fā)了。

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。這是唐代詩(shī)人李白對秋天楓林的贊美。當你走進(jìn)楓林時(shí)，你會(huì )看到地面鋪上了一層火紅色的地毯，給人一種親切、溫暖的感覺(jué)。走在“地毯”上不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，回頭一看，身后便出現一個(gè)個(gè)深深的腳印。躺在“地毯”上，閉上眼睛，秋風(fēng)拂過(guò)我的面頰，涼涼的卻不失溫柔。這時(shí)，一片楓葉落在我的臉上，我睜開(kāi)眼，眼前的情景令我驚嘆——由于風(fēng)力稍大，樹(shù)上的楓葉紛紛飄落，形成了一幅落葉飄飛的景象。那一片片落葉如同一只只大紅蝴蝶在空中飛舞，又輕輕飛落我的身旁……

　　秋天是一個(gè)美麗的季節，落葉歸根，隨風(fēng)飄蕩，像一只只蝴蝶，慢慢的飛下來(lái)，飛到遠方，我愛(ài)秋天，秋天是我最喜歡的季節，我們習慣了城市的景致，習慣了林立的高樓，習慣了一年內幾乎沒(méi)有改變的百般無(wú)聊的城市畫(huà)卷，是否會(huì )僅此，淡忘了與自然的關(guān)系？我們不應該忘記曾經(jīng)養育我們的自然，而應該抽出更多時(shí)間來(lái)親近它，不，應該是“她”。所以，請不要忘了觀(guān)察，觀(guān)察自然的一切。

　　感受自然吧，就在現在，你會(huì )發(fā)現：

　　樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。

秋天的感受作文4

　　金秋，是個(gè)瓜果飄香的季節，它的一切都是那么迷人、那么令人陶醉。

　　看，秋之樹(shù)

　　坐在窗前，盯著(zhù)窗外那片飛舞著(zhù)飄落的黃葉，覺(jué)的秋的美美的有點(diǎn)凄涼之感。在秋季，大多花草樹(shù)木都逐漸凋零，你看這棵大樹(shù)上，憔悴的綠葉中夾雜著(zhù)少許枯葉，紅中帶黃，黃中帶綠，一陣風(fēng)一吹，風(fēng)兒便卷著(zhù)吹落的樹(shù)葉和花瓣投入大地的懷抱，片片黃葉漫天飛舞，像是從天而降的小手帕，煞是好看。

　　聞，秋之花

　　秋天也是富有生氣的，菊花就可以證明這一切！它開(kāi)的艷麗無(wú)比，絲毫不受寒風(fēng)的影響：有潔白的雛菊，橘色的金錢(qián)菊，還有黃的、綠的、紫的……五顏六色十分美麗。雞冠花、一串紅、月季花都在秋天綻放，它們裝點(diǎn)著(zhù)秋，讓秋更美。用鼻子去輕輕聞著(zhù)秋花的香，是那么的超凡脫俗，貫徹心扉，只有經(jīng)過(guò)夏的孕育后，花兒才能如此清香。

　　聽(tīng)，秋之風(fēng)

　　秋風(fēng)習習，樹(shù)葉在跳“迪斯科"，風(fēng)以從那里走過(guò)，秋姑娘走進(jìn)田野，風(fēng)是秋姑娘的“噴噴筆”，她給麥穗鍍上了金色的花邊，給高梁換上了紅鎧甲，搞的高粱直不起身；秋姑娘飛過(guò)湖面，風(fēng)是秋姑娘的紡織機，她將湖面紡織的皺皺巴巴；秋姑娘奔向了果園，蘋(píng)果換上了大紅色的晚禮服，個(gè)個(gè)紅光滿(mǎn)面。

　　感，秋之樂(lè )

　　秋收時(shí)節，天特高特藍，到處洋溢著(zhù)豐收的喜悅，春種秋收，春華秋實(shí)，那金燦燦的麥穗和沉甸甸的莊稼飽含著(zhù)農民的汗水與心血，一分耕耘一分收獲，只有勞動(dòng)才能有收成，秋天的果實(shí)就是給農民伯伯最大的回報。

　　秋是一首詩(shī)，一幅畫(huà)，一個(gè)夢(mèng)。只有用眼睛去看，鼻子去聞，耳朵去聽(tīng)，心靈去感受，才能讀懂秋天，感受到它的魅力。

秋天的感受作文5

　　今年的秋，似乎來(lái)的特別晚。若不是見(jiàn)到漫天飄舞的落葉，我還認為依然生活在熱浪中。

　　一片蕭瑟。

　　夜間，一切都是那么寂靜。透過(guò)樹(shù)枝，可以看到皎潔的月，卻略顯黯淡。

　　白日再看，日光灑在山上，也并未燦爛吧。

　　只見(jiàn)鋪滿(mǎn)一地的蒼老的落葉。

　　難怪說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí)啊。光感受氣溫，什么都無(wú)從得知吧。你還是得去親近大自然，感受大自然，聽(tīng)自然萬(wàn)物為你訴說(shuō)那輕輕劃過(guò)你指間的時(shí)光。

　　漫步在山間的石板路上，靜靜地感受秋意。一陣清風(fēng)拂過(guò)，卷來(lái)片片楓葉掠過(guò)臉頰，劃開(kāi)嘴角，莫名地笑了。一聲清脆的車(chē)鈴掠過(guò)，跳上座板，輕盈地在山間游蕩，淡淡地看落日越來(lái)越沉，看路上斑駁的光影，看地上被拉得長(cháng)長(cháng)的影子。秋景便是如此啊，看似蕭瑟，卻有股落寞的情思。誰(shuí)說(shuō)秋只剩下令人惋惜落淚的悲慘？它也有屬于自己的一份溫柔。

　　細看這份隱秘的柔情，你將改變對秋的看法。

　　樹(shù)，依然挺拔，卻不在擁有一頭綠發(fā)。燦爛的金黃色，多濃重的秋色啊。一樹(shù)凋黃的葉片，仿佛一不小心就會(huì )掉下來(lái)，卻死死抓著(zhù)樹(shù)木不放。似乎是為了它最后的使命，來(lái)告訴人們，秋已至。是啊，若沒(méi)有這秋的精靈，我們怎能這么明顯地感到濃濃的秋意啊。

　　山，也換下綠裝，“趕時(shí)髦”地穿上金黃的外套。在夕陽(yáng)下，更感到秋的動(dòng)人�？v橫交錯的山間小路，漫漫飄落的金黃舞蝶。金燦燦的夕陽(yáng)余暉，鋪滿(mǎn)了整座山。樹(shù)裝點(diǎn)著(zhù)山，山也環(huán)抱著(zhù)樹(shù)。秋意被體現地淋漓盡致。秋的落寞也在自然中，默默體現，淡淡展示。

　　我們習慣了城市的景致，習慣了林立的高樓，習慣了一年內幾乎沒(méi)有改變的百般無(wú)聊的城市畫(huà)卷，是否會(huì )僅此，淡忘了與自然的關(guān)系？我們不應該忘記曾經(jīng)養育我們的自然，而應該抽出更多時(shí)間來(lái)親近它，不，應該是“她”。所以，請不要忘了觀(guān)察，觀(guān)察自然的一切。

　　感受自然吧，就在現在，你會(huì )發(fā)現：

　　樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。

秋天的感受作文6

　　秋天，在夏末幾場(chǎng)雨的催促下，不經(jīng)意地又來(lái)到了人們中間。它驅散了夏天的悶熱，也帶來(lái)了秋天絲絲地涼意，同時(shí)也帶來(lái)了一年中收獲的黃金季節。

　　秋天，是春天孕育出來(lái)的豐收的黃金季節，是人心所望。面對著(zhù)金燦燦的玉米棒、漲紅了臉地高粱穗、壓彎了腰地稻谷、鼓溜溜地豆莢……果園里掛滿(mǎn)了枝頭的紅臉大蘋(píng)果、像一串串燈籠似地柿子、黃橙橙、圓溜溜的梨……人們無(wú)不欣喜若狂，這是秋季里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。收獲的樂(lè )趣，把往日的辛苦都扔到腦后去了。如果說(shuō)日月輪回的四季是一幕跌宕起伏的戲劇，那么秋天就是戲劇的最高峰。恰如蘇軾的詩(shī)“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！�

　　在回首過(guò)去，盤(pán)點(diǎn)既往之時(shí)，對珍惜時(shí)光，自強不息的認知或許又進(jìn)了一步；對種瓜得瓜，種豆得豆的感悟或許又加深了一層。有一分耕耘，就有一分收獲，沒(méi)有精細的耕耘、吃苦耐勞的汗水澆灌，何來(lái)的果實(shí)可收？即便是這些果實(shí)與我們期望的有所不同，那又何必強求，有一份收獲就應該有一份欣喜。

　　秋天，伴隨著(zhù)豐收的快樂(lè )，也有失去的痛苦。有多少文人墨客面對著(zhù)秋風(fēng)、秋雨、秋葉、秋水感嘆，或悲或喜，或哀或愁。見(jiàn)秋霜而悲白發(fā)，見(jiàn)殘花而淚滿(mǎn)紅顏，見(jiàn)歸鴻而思故鄉，聽(tīng)寒蟬而嘆余生……秋日承載了滿(mǎn)腹地悲愁。淡淡地秋愁也復蘇了某種緬懷的詩(shī)意，雖淡苦淺痛卻讓人充實(shí)而理智�！翱唷迸c“痛”也是一種感受。身陷其中，你能悟出許多人生真諦。人們不會(huì )忘記秋葉，在它金黃一片地灑落時(shí)，它已經(jīng)完成了春天的萌發(fā)，夏天的舒展，完成了葉子該完成的一切。

　　秋天，讓人們有了收獲，也有了播種；遠離了酷熱，接近了嚴冬。不管你愿意不愿意，它都如約而至。秋天來(lái)時(shí)無(wú)聲，秋天去時(shí)也無(wú)語(yǔ)，草木也就一秋，人生也就一世，所有的生物無(wú)不如此。

　　讓我們用心靈去感悟秋天吧！定會(huì )得到更多的心靈上的收獲。

秋天的感受作文7

　　兩種不一樣的秋天，兩種不一樣的感受。江南和中亞相距很大的兩個(gè)地區，也完全不一樣的秋天，江南的秋天跟書(shū)上寫(xiě)的“大雁往南飛，黃葉往下落”完全不一樣。

　　已經(jīng)快八月了，樹(shù)上的葉子還是那么綠，天氣還是那么濕潤。有了一點(diǎn)點(diǎn)的冷風(fēng)，但老天還不想一下子變成寒冷。天上沒(méi)有南飛的候鳥(niǎo)，也沒(méi)有層層的白云，這就是我看到的江南秋色。

　　早晨起來(lái)，轉學(xué)校兩圈，你根本不會(huì )發(fā)現校園中的花草變黃，綠油油的跟夏天沒(méi)有區別。更何況有的花在這時(shí)期開(kāi)花。五顏六色的花草，給人一個(gè)夏天在花園散布的感覺(jué)。你要是從外地來(lái)的，不怎么注意周?chē)�的變化，就�?huì )一直認為自己還在夏天里不知道是秋天。

　　江南變化不大的季節里，你要是認真的觀(guān)察的話(huà)，同樣也能感受到秋味。春天和夏天里下個(gè)不停的雨水變少了，雨滴變細了，雨水似乎還帶著(zhù)那么一點(diǎn)的冷氣，藍藍的天空總是被一種霧籠罩著(zhù)，很少見(jiàn)到晴天，你見(jiàn)到的晴天也不帶著(zhù)像夏天一樣的炎熱，涼爽舒適，秋風(fēng)也是江南秋季的一個(gè)大特點(diǎn)。這時(shí)候的秋風(fēng)，涼涼爽爽，刮得也不強不弱，但始終會(huì )帶著(zhù)一種冷氣，在秋風(fēng)你能擺脫炎熱的困擾，是一個(gè)避熱的天堂，秋風(fēng)、秋雨加上不冷不熱的天氣使江南成為了秋季的旅游勝地。

　　我認為江南的秋天跟其他北方的地方不一樣的區別在于綠色。新疆夏天好不容易變綠樹(shù)葉，到秋天一下子變成黃的，到冬天已經(jīng)變成了地上的黃土。一見(jiàn)到樹(shù)葉變黃了，老百姓意識到秋天要來(lái)了。知道秋天后面還有一個(gè)冰天寒地的季節。為了過(guò)冬，在秋季忙個(gè)不停。江南就不一樣了，老百姓的生活無(wú)論在什么季節都不會(huì )有太大的變化。樹(shù)上葉子還是綠油油的。生活在江南的人，始終能夠保持一種喜悅。綠色花園在秋天還是綠，季節不能夠使它變黃。

　　江南的秋就是江南的美。在秋天里還有生機。北方一到秋天，冬眠的昆蟲(chóng)，在江南各地方都能見(jiàn)到。這也是老天賜給江南的好禮物。江南的秋是江南的美。這就是山清水秀的江南，也是使人喜悅的秋季。

秋天的感受作文8

　　現在這個(gè)季節，正是秋天，我望著(zhù)窗外飄飛的落葉，思緒萬(wàn)千。

　　秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，碧綠的葉子精靈們實(shí)在是抵不過(guò)秋姑娘的點(diǎn)染，變成了金黃色；它們也抵不過(guò)風(fēng)婆婆的吹拂，紛紛飄落在地上，組成了一條黃金大道。只有楓葉不同，愈變愈紅，似乎是想給這秋天再增添一道火熱的激情。氣溫驟降，大雁南飛，人們的身上不覺(jué)已經(jīng)開(kāi)始添了衣裳，風(fēng)似乎是有魔力的，夏天的時(shí)候總不往人身上來(lái)，但稍微一變天氣，它仿佛是無(wú)孔不入，直往人身子上鉆。大雁也開(kāi)始成群結隊地趕往南方。秋天的變化可真多。

　　我喜歡秋天。有人說(shuō)，春天象征著(zhù)朝氣，夏季象征著(zhù)拼搏，冬季象征著(zhù)純潔，但我只唯獨喜歡秋天。雖說(shuō)有時(shí)秋季象征著(zhù)生命的衰敗，但換個(gè)角度，秋季位于四季中的第三季，就好像人生中的第三階段——壯年時(shí)期，也正是努力拼搏的時(shí)候。秋天也是豐收的季節，它承載著(zhù)農民的.期望，那微冷的秋風(fēng)里都含著(zhù)笑聲和果香。

　　曾經(jīng)背過(guò)一首劉禹錫的詩(shī)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！痹�(shī)人劉禹錫在描寫(xiě)景色的同時(shí)，也抒發(fā)了自己積極、樂(lè )觀(guān)、向上、陽(yáng)光的心理，誰(shuí)說(shuō)秋季不如春季，每個(gè)季節都有獨特和惹人之愛(ài)的地方，只要以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待事物，那么你就會(huì )看到每個(gè)事物的可愛(ài)之處。

　　所以，趁著(zhù)現在，好好去欣賞吧，欣賞秋天，欣賞身邊的每一個(gè)人，欣賞他們的過(guò)人之處；快點(diǎn)努力吧，每個(gè)季節都會(huì )給你不同的感受和奮斗目標；快點(diǎn)超越吧，超越夢(mèng)想，挑戰自我；快點(diǎn)感悟吧，感悟人生，感悟秋天，感悟生活中的每一個(gè)細節！

秋天的感受作文9

　　秋天來(lái)了。自己一個(gè)人漫步在校園里，一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，夾帶著(zhù)花草的香氣，是甜的?抬起頭，樹(shù)上的葉子也有些許枯黃，風(fēng)卷著(zhù)幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風(fēng)跳著(zhù)回旋舞，那迷人的舞姿令人有無(wú)限的遐想，多少詩(shī)人曾為之沉醉，如今我亦為之傾倒。我沒(méi)有詩(shī)人那樣滿(mǎn)腹文采，吟出“別是一般滋味在心頭”，也不像音樂(lè )家，能因此構出無(wú)數動(dòng)人的樂(lè )章。我只是一個(gè)普通人，只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。

　　那些枯黃的葉兒，在漫天飛舞，終究卻還是要落到地上，那一刻便是它生命的盡頭，也許再也無(wú)人問(wèn)津，也許，只能等到清潔工人把他們聚集在一起，最終化作滋養來(lái)年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者為后者打下一片美好的景色，等待后者開(kāi)出更璀璨的花。李清照曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生當做人杰，死亦為鬼雄”。蕩氣回腸的詩(shī)句，最適合此情此景此物!

　　往年的秋天，走在去往學(xué)校的小道上，寥寥幾人，那種感覺(jué)是最適合秋天的，凄涼，而又深沉，那時(shí)總會(huì )想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百態(tài)，賦予了秋的萬(wàn)種情愁。有亡國之君李后主的“無(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼，也有豪氣萬(wàn)丈的易安居士感慨“花自飄零水自流”的凄慘。無(wú)論是誰(shuí)，面對秋時(shí)，總是會(huì )有一番情愫，述不完，也述不清。即使那是“佳節重陽(yáng)”“東籬把酒”也終難擋秋的“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。雖然如此，我卻依舊深戀著(zhù)她的那份執著(zhù)，那份悲并快樂(lè )的與眾不同。

　　秋天的快樂(lè )，緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節，一年的辛勤勞作，在秋天收獲豐收，對于我們，在那時(shí)，也可以放松自己，享受一年努力的結果!所以我覺(jué)得秋好像人生，有快樂(lè )，也有愁緒。如果一味單調，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切!

　　我在秋風(fēng)里感受到了秋!

秋天的感受作文10

　　今天，我獨自漫步于一條小徑，小徑周?chē)鷺?shù)木叢生，別有一番風(fēng)味。我在兩旁樹(shù)木的陪伴下，邁著(zhù)輕快的步子，向小徑深處走去。走著(zhù)，走著(zhù)，忽然感覺(jué)腳底有些異樣。我便低頭，想看個(gè)究竟……

　　“天啊�！蔽沂裁磿r(shí)候在一條黃地毯上，黃的喜人，黃的優(yōu)雅，這條黃地毯是落葉的杰作，是千百片落葉留給人們最后的一絲震驚，看著(zhù)這條美麗的黃地毯，我的心不知被什么觸動(dòng)，有一絲悲傷，有一絲欣喜。我抬起頭，享受著(zhù)落葉與鞋摩擦發(fā)出嚓嚓的聲響，是那么令人陶醉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，輕拂著(zhù)我的小臉，倍感一絲清涼，兩旁的樹(shù)葉早已和母親告別，背上行囊，前去那遙遠的大洋彼岸，風(fēng)吹來(lái)，他們紛紛離開(kāi)母親溫暖的懷抱，縱身一跳，向空中飄去。他們優(yōu)美的舞姿，讓我為之驚嘆。這是他們留給這個(gè)世界最后的美麗。我抓住一片落葉，細細觀(guān)看，細細品味其中的是非曲折。我準備將他永遠夾進(jìn)書(shū)中使他變?yōu)橛篮恪?/p>

　　不經(jīng)意間的一抬頭，使我倍感震驚，使我不禁想高誦一首或高唱一曲，來(lái)抒發(fā)心中那澎湃之情。秋高氣爽、天高云淡，這兩詞描述的太恰當了。我絞盡腦汁，卻想不出幾句描述秋天天氣的詩(shī)詞。正想作罷，腦中突然出現了一種植物起初十分模糊，而后漸漸清楚，是秋菊。菊花香飄千里，只恨無(wú)緣相見(jiàn)。只能空想，心中不快。

　　我繼續向前走，走向那神秘的小徑深處。突然眼前一亮，被一片繁忙的景象吸引。農民伯伯們揮汗如雨，收割莊稼，這金黃的麥田，不知寄托了他們多少希望，此刻夢(mèng)想成真，迎來(lái)大豐收。雖說(shuō)十分辛苦，卻也值得。那緩緩而流的汗水，就像高興的淚水，汗流的越多越高興。

　　我又準備繼續向前走，怎奈天色已晚，只得作罷。踏上返程，秋天的一切都美，夜更如此。秋夜寂靜，沒(méi)有夏夜那煩人的蟬叫，使人心情舒暢、十分開(kāi)心。漫步于秋夜，全無(wú)了白天的喧囂，只剩下一絲恬靜。秋夜好美、好美。

　　感受秋天，需用心，才能品出秋的美，秋的獨特。

　　我愛(ài)秋天。

秋天的感受作文11

　　“一葉之秋”，秋天已經(jīng)在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊，校園中的忽在一夜之間綻放，整個(gè)校園都沉浸在桂花那濃郁的花香中，學(xué)生們都為之雀躍，爭相奔走相告，被這濃濃的花香所陶醉。

　　我趕緊調整了課文順序，把《搖桂花》這篇課文提前。讓孩子們感受桂花的樂(lè )趣。同時(shí)，我們又剛剛學(xué)完一組課文就是有關(guān)秋天的主題，但我們在課堂上感受秋天的美——飄零的落葉、金黃的稻子、紅紅的高粱、各種溢著(zhù)香味的水果、火紅的楓葉、清香的桂花……這種種學(xué)生從書(shū)中了解，但真實(shí)的事物又是如何的，有很多學(xué)生還是很茫然，于是，我想帶著(zhù)他們找找校園中的秋天。

　　當我們排著(zhù)整齊的隊伍走來(lái)到桂花樹(shù)下，大家驚喜地看到了滿(mǎn)樹(shù)的桂花，一片金黃，知道這就是老師說(shuō)的，同時(shí)還發(fā)現了有很多的桂花已經(jīng)落到了地上，有幾個(gè)女孩子蹲下身子撿了起來(lái)，于是，我就停下腳步讓孩子盡情地撿了起來(lái)，大家說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，都說(shuō)要把這些桂花拿回家曬干，可以泡、做桂花圓子、桂花糖……

　　領(lǐng)教了孩子們撿桂花的熱情，使我明白秋天不能僅僅停留在課堂上，生活中的秋天更能吸引孩子們，引導他們去發(fā)現，才能真正感受到秋天就在我們的周?chē)��?/p>

　　當來(lái)到兩幢教學(xué)樓的中間時(shí)，那兩棵大大的松樹(shù)吸引了大家，紛紛圍著(zhù)鐵樹(shù)七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了：有的說(shuō)鐵樹(shù)的葉子很硬很硬的，碰上去很痛的。是這樣的嗎？我讓孩子們自己試一試，孩子們都伸出小手，小心翼翼地、試探性地碰了一碰，馬上尖叫起來(lái)，“哇！好痛��！像針！像劍！”雖然有點(diǎn)被針刺的感覺(jué)，但孩子們就是那么的好奇，試了一次又一次，樂(lè )此不疲。

　　我希望他們明白秋天離我們很近很近，她就在我們的身邊，我們一呼吸就能感覺(jué)得到她的存在，生活需要一雙會(huì )發(fā)現的眼睛。

秋天的感受作文12

　　中秋剛過(guò)，不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了深秋。

　　秋天的田野真好，天高云淡，到處是一片豐收景象，就連空氣也覺(jué)得格外清新。我這幾天在井上住著(zhù)，習慣了每天早、晚兩次到田野里散步，感受這美好的秋天，享受著(zhù)美好的秋天，不忍心讓它白白地溜走。

　　田野的景象已與幾天前大不相同，樹(shù)上的葉子變得紅的紅、黃的黃，稻田里的稻穗變成金色的了，成群的大雁向南飛，蝦農們在忙著(zhù)收蝦，人們的臉上都洋溢著(zhù)豐收的喜悅。

　　唐海在海邊上，自然就有很多的水。秋天的水像姑娘的眼睛，清澈透明、透著(zhù)靈氣�？�，幾條小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去，幾只河蟹在河邊愉快的做窩。高高的鉆塔倒映到水里，更給這美麗的秋水增添了幾分色彩。這就是美麗的秋水，難怪古人用它來(lái)比作姑娘的眼睛。

　　秋天也是我們石油工人野外作業(yè)的黃金季節。氣溫適宜、晴朗少雨，沒(méi)有夏天的如火如荼，沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨，完全可以甩開(kāi)膀子干個(gè)痛快。不勞無(wú)獲是一個(gè)永遠不變的真理，我們的小伙子正在崗位上辛勤地工作著(zhù)，我們也要抓住這黃金般的季節。

　　漫步在秋天的田野，突然想起《菊花臺》這首歌，“愁莫渡江，秋心拆兩半”。我們如果把愁分解了，就成了秋心，那么就變成了喜悅!想到這里豁然開(kāi)朗，秋天的心情是那么的令人振奮，因為我們正在收獲著(zhù)。

　　在一年的四個(gè)季節里，我最喜歡的是秋天。沒(méi)有春的婀娜多姿，沒(méi)有夏的個(gè)性張揚，沒(méi)有冬的銀裝素裹，秋天讓我感受到的是實(shí)實(shí)在在。國慶節已過(guò)，下一個(gè)節日是元旦，中間有三個(gè)月的時(shí)間，這可能是一年當中最大塊兒的時(shí)間了。希望我們家長(cháng)、學(xué)生都抓好這大好時(shí)機，為完成全年的目標穩步前進(jìn)!

秋天的感受作文13

　　靜坐在亭椅之上，撩開(kāi)不透明的簾旌，望著(zhù)窗外風(fēng)景如初，有不覺(jué)地吟誦起：楊柳枝頭鳥(niǎo)聲聲，春到也，春去也;清水池中蛙句句，為公乎?為私乎?秋葉……秋天?誦到這里，我卻不知該如何形容它。

　　有人喜歡禮贊秋天金色的收獲，是啊，秋日多美啊。麥田里又是滿(mǎn)眼溢目，隨風(fēng)又傳來(lái)一陣稻香，嗅得我心生頓開(kāi)。無(wú)人不贊美秋，無(wú)人不喜歡秋。秋天對于春天的種子來(lái)說(shuō)，誠然是一種圓滿(mǎn)，但秋天的落葉對于春天的嫩芽來(lái)說(shuō)，卻是一種終結。沒(méi)有哪個(gè)季節像秋天一樣，將生命的璀璨和落幕如此串聯(lián)在一起展現�；蛟S你還為這邊風(fēng)景而動(dòng)容，而那邊的風(fēng)景卻會(huì )讓你觸目驚心!

　　秋日的風(fēng)景的確是美不勝收，難得能在秋中感受一下靜謐，感受一份屬于自己的心情。而秋日的風(fēng)景卻告訴我，秋天是收獲的季節，然而也是一種開(kāi)始。

　　秋日是一種開(kāi)始。是呀，已經(jīng)收獲了果實(shí)，得為來(lái)年做準備了。秋日實(shí)質(zhì)上也是一個(gè)忍的過(guò)程，我看到了。

　　大樹(shù)容忍了種子的生長(cháng)，才有了滿(mǎn)倉收獲。大海容忍了溪流的匯入，才有了無(wú)邊的廣闊。秋天確實(shí)是美，但決不僅限于它的金色，還有秋表現出來(lái)的忍者無(wú)敵的氣概。

　　俗話(huà)說(shuō)：忍字頭上一把刀。如果不處理好刀與心的距離，就會(huì )受到傷害。正如大樹(shù)和大海，有了海納百川的胸襟，讓刀少了份亮度，讓心多了份希望;讓刀了少了分厚度，讓心多了份廣度。這就是秋日的風(fēng)景。有句話(huà)說(shuō)得很好，人生就像一場(chǎng)旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。

　　落葉一拈，又是一陣秋風(fēng)蕩漾，我獨坐亭椅之上誦著(zhù)：楊柳枝頭鳥(niǎo)聲聲，春到也，春去也;清水池中蛙句句，為公乎?為私乎?秋葉簌簌花敗敗，則忍者，則始者。

秋天的感受作文14

　　這又是一個(gè)周末的早晨，我一早醒來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)窗外的鳥(niǎo)鳴聲，這有些不同于學(xué)校，給我帶來(lái)的是回歸自然的感覺(jué)，我的心舒暢極了。一日之計在于晨，看來(lái)我會(huì )有一個(gè)愉快的周末。

　　我是一個(gè)性格內向的人，不喜歡喧嘩、熱鬧的城鎮、相反卻喜歡幽雅、恬靜的村莊。村莊里沒(méi)有比城里更多的新鮮感，但這里始終有個(gè)朋友在陪伴著(zhù)我，他就是大自然。所以這個(gè)周末，我特意來(lái)到村莊。

　　秋天的村莊，顯然是變了很多，它失去了春天的朝氣蓬勃，失去了夏天的火熱，渾厚，但它卻不像你想的那樣蕭條、單調，大自然賦予了它秋天的氣息。在這里，讓我感觸最深的要數河塘邊兩棵犁樹(shù)，它們的葉子已經(jīng)落光，光著(zhù)枝桿，屹立在那里。也許你會(huì )認為它們已經(jīng)枯萎、蕭條、失去活力。但我卻不這么認為，我認為它們脫掉偽裝的外套，顯示給我們的是那剛勁有力的身軀。在這寒秋的季節，它毫不萎縮，而是努力的將枝干伸展開(kāi)來(lái)，這就是它們精神和力量所在。

　　我坐在窗前，不知不覺(jué)地，陽(yáng)光照射進(jìn)屋子，灑了一地，我再也受不起它給我的誘惑。于是踏出家門(mén)，感受一下沐浴陽(yáng)光的快意。走在鄉間小路上，我會(huì )被路旁的不知名的野花所吸引，它們不顯得新鮮美麗，但它們卻能夠在野草叢中開(kāi)放，這就是它們的魅力所在。在現實(shí)中，我也很想追求這種生活，自己雖然像野花一樣平凡、卑微，但我卻要自己生活的與眾不同，賦予自己獨特的風(fēng)格。

　　大自然雖然無(wú)奇不有，但大自然也需要我這名的野花給它點(diǎn)綴，因為大自然是我的朋友，我也是大自然的朋友。

秋天的感受作文15

　　很多人都喜歡春天，因為春天繁華嫩葉，生機盎然，充滿(mǎn)了巨大的能量。我卻忠愛(ài)于秋天，忠愛(ài)它那金黃的臉龐，落葉紛飛的寧靜和秋的收獲。

　　秋天是個(gè)金風(fēng)送爽的季節。在個(gè)季節里，我又迎來(lái)了另一輪新的挑戰，我真正邁入了初中的大門(mén)，成為了一名中學(xué)生。中學(xué)生活我看清了自己，原來(lái)自己是一只坐井觀(guān)天的青蛙，只看到那狹窄的一片天空，而我卻沒(méi)有想到，原來(lái)天空是那么無(wú)邊無(wú)際，原來(lái)在井之外還有那么一個(gè)廣大的世界。

　　“書(shū)到用時(shí)方恨少”，我終于明白了其中的奧妙。中學(xué)里，一切都要從新的起點(diǎn)，開(kāi)始向新的目標進(jìn)發(fā)，我正努力著(zhù)，因為課程的增多，我必須花更多的時(shí)間在學(xué)習上，我知道學(xué)習和時(shí)間一旦過(guò)去，就永遠也回不了頭，我也永遠無(wú)法原諒自己。就算是為了將來(lái)不后悔，我要更加得努力，學(xué)習是天職，一個(gè)人一生下來(lái)就被錄取的職業(yè)。這是上天安排給我的神圣的事業(yè)，雖然曾是那么痛苦，但惟有這種痛苦能把快樂(lè )帶給我。

　　秋天更是個(gè)豐收的季節，無(wú)論站在田園的哪一角，都能清楚地看到，稻子正在不斷地向上生長(cháng)，它們是農民伯伯的收獲。而我的收獲就是在這個(gè)邁入初中的第一個(gè)月里，我所感受到的，新老師，新同學(xué)，感受到了堅強，執著(zhù)，這曾讓我好幾次深思，我們要追求美好的人生，追求更豐富的知識，要有一種讓人奮發(fā)向上，堅持不懈的動(dòng)力，有了這股動(dòng)力我們就能跑開(kāi)一切雜念，朝人生的最高峰攀登。希望下一個(gè)秋天到來(lái)時(shí)我會(huì )有收獲。

　　當我疲憊時(shí)，會(huì )摘下眼睛，望著(zhù)湛藍的天空，那有朵白云正在不斷得向遠處飄，一會(huì )兒便消失在盡頭，它并沒(méi)有放棄，還在努力飄向它所要大的地方。

　　讓我們一起來(lái)感受秋天帶來(lái)的歡樂(lè )的收獲，讓我們一最明媚的笑臉迎接它的到來(lái)。

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