【精品】感受的作文匯編7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的感受的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感受的作文 篇1

　　我看見(jiàn)桌上有蝦，于是拿出剪刀學(xué)媽媽平時(shí)的樣子認真地把蝦須都剪下來(lái)，放在盤(pán)子里;我又看到一籮筐長(cháng)豆，就拿出一只干凈的塑料筐，把長(cháng)豆一根根折斷，放在塑料筐里。米籮里舀了半籮米，我把它放在水里，泡了一會(huì )兒，洗干凈。奶奶回來(lái)了，看見(jiàn)我把所有菜都清理好了，又驚奇又開(kāi)心地嚷：“啊呀，我的心肝寶貝，你都會(huì )做這些事了，真棒啊!”看見(jiàn)奶奶這么高興，我心里像吃了蜜糖一樣甜。我又從食品柜中拿出糖、瓜子、果凍。用小盤(pán)子裝滿(mǎn)，整齊地擺放在客廳的茶幾上。不一會(huì )兒，“叮咚”，我飛快地跑去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是一個(gè)遠方的阿姨和一個(gè)弟弟來(lái)作客，我把他們迎進(jìn)屋子，讓他們坐下來(lái)，我先給阿姨倒了一杯水，這時(shí)，奶奶從廚房搓著(zhù)雙手走出來(lái)，熱情地給阿姨打招呼，我輕輕地拍拍小弟弟，把他拉到書(shū)房，拿出最好玩的玩具給小弟弟玩。小弟弟玩著(zhù)飛機、溜溜球、積木。完全忘卻了拘謹。

　　吃飯的時(shí)間到了，一桌飯菜端了上來(lái)，我們邊吃邊談邊笑，奶奶一個(gè)勁地夸獎我懂事、能干。阿姨也向我投來(lái)贊許的目光，歡聲笑語(yǔ)回蕩在屋里。

　　這是我第一次幫奶奶做家務(wù)，我感到非常高興。

感受的作文 篇2

　　今天，媽媽教了我個(gè)新菜品:可樂(lè )雞翅。首先準備材料:12只雞翅，一瓶可樂(lè )。準備好材料后就可以開(kāi)始動(dòng)手做了。媽媽先讓我把雞翅洗干凈，用牙簽扎一些小眼兒容易入味，隨后把蔥姜蒜切成末放到雞翅里，倒入料酒腌制15分鐘。15分鐘過(guò)后開(kāi)火，鍋里倒油，把雞翅放進(jìn)鍋里煎至兩面金黃，再把可樂(lè )倒進(jìn)鍋里，把雞翅浸泡在可樂(lè )里，讓可樂(lè )的甜味充分融入雞翅當中，煮上一會(huì )。等可樂(lè )煮干后，最后的工序——出鍋。這樣一盤(pán)香味俱全的可樂(lè )雞翅就做好了。我聞了聞味道，好香啊，我忍不住流出了口水，我拿起一只雞翅，大口大口地吃起來(lái)。

　　希望每天都能吃到美味的可樂(lè )雞翅。

感受的作文 篇3

　　人生的旅途中，會(huì )有許許多多的事情。在這些事情中，能讓我們記住的就已

　　經(jīng)寥寥無(wú)幾了，感受很深的就少之更少了。但有一件事卻與眾不同讓我記憶猶新。 前些天，我發(fā)現校門(mén)口的小店里推出了一種新的東西，有不少人都在買(mǎi)，我便過(guò)去湊湊熱鬧。

　　當我走近之后，店主突然轉過(guò)臉對我說(shuō)：“買(mǎi)嗎？五角一包，里面有獎卡哦！獎卡到一定數量后，還可以換現金！”我聽(tīng)完店主的推銷(xiāo)后，想：啊，好機會(huì )，這下我一定能發(fā)大財！于是，我便當機立斷地掏出錢(qián)買(mǎi)了四包。

　　買(mǎi)完之后，我立即回到了教室里，拆開(kāi)包裝一看，只見(jiàn)規則上寫(xiě)著(zhù)“集齊‘神龍’兩個(gè)字獎現金10元，集齊‘神澳’兩個(gè)字獎現金5元，集齊‘神哆’兩個(gè)字獎現金2元，集齊‘神火’兩個(gè)字獎現金1元”。而我現在手上的四張分別是“龍”、“澳”、“哆”、“火”。我的運氣真是太好了！這就是說(shuō)，我只要拿到一張“神”就可以?xún)丢劻�。我的眼前仿佛出現了一張張鈔票，我興奮地沖出教室又買(mǎi)了一包，結果也不是“神”這個(gè)字�？墒�，我并不灰心，我想：如果同學(xué)中有“神”字，我們湊在一起也挺好的。到時(shí)，獎金對半分也不錯。于是，我四處向同學(xué)們打聽(tīng)他們的情況。他們的情況跟我一樣，也沒(méi)有“神”這個(gè)字。原來(lái)，這里面壓根就沒(méi)有“神”這個(gè)字，分明是店家在弄“鬼”。這時(shí)，我真懊悔，我怎么那么笨呀！這么低級的騙術(shù)都識不破。

　　這使我想起平時(shí)在報紙上看到的一些事，騙子憑著(zhù)一些并不高明的手段竟然讓好多人上當受騙。那時(shí)，我還自詡是“明眼人”一下子就識破了�？墒沁@次我為什么會(huì )上當呢？究其原因，就是財迷心竅呀！是呀，人們往往被眼前的利益沖昏了頭腦，失去了判斷事物的能力。

　　以后，大家在利益面前一定要擦亮眼睛，不要讓金錢(qián)蒙蔽了你的眼睛！犯像我那樣的低級錯誤哦！

感受的作文 篇4

　　這個(gè)寒假格外漫長(cháng)，即使太陽(yáng)升起，依舊擋不住絲絲冷意；寂靜的街道不再是喜氣洋洋的熱鬧氣象，救護車(chē)的身影不時(shí)呼嘯而過(guò)；一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情仿佛瞬間凝固了時(shí)空。

　　疫情盤(pán)桓，舉國同心共度時(shí)艱�！巴Ｕn不停學(xué)”，網(wǎng)課學(xué)習、居家學(xué)習，我們在一起�？�，我們熟悉的校園老師，搖身一變，化身成網(wǎng)絡(luò )主播。

　　“同學(xué)們，你們能聽(tīng)到老師的聲音嗎？聽(tīng)到回個(gè)1……”網(wǎng)課就在老師的問(wèn)語(yǔ)中開(kāi)始了。一開(kāi)啟直播課，同學(xué)們的心情非常激動(dòng)。屏幕打開(kāi)，一串串字符跳躍眼前，一張張熟悉的笑臉瞬間圍繞在身邊，仿佛從不曾分開(kāi)過(guò)；同學(xué)們一聽(tīng)到老師提出問(wèn)題，都飛快地點(diǎn)申請連麥，一時(shí)間熱火朝天，似又回到了熟悉的課堂。平時(shí)在課堂上的舉手發(fā)言居然隔著(zhù)時(shí)空也可以實(shí)現，實(shí)在是神奇！

　　老師們講得十分精細，生怕我們不明白哪個(gè)知識點(diǎn)；我聽(tīng)得津津有味，時(shí)而注視屏幕、時(shí)而提筆寫(xiě)畫(huà)、時(shí)而蹙眉思考，一個(gè)人的課堂也格外精彩。特別驚異和老師課堂互動(dòng)。當老師與我連麥成功時(shí)，我的心如兔躍般狂跳不止；如此緊張真是奇怪，難道是因為獨自一人回答提問(wèn)有回聲？還是少了同學(xué)們目光追隨而太過(guò)孤單？

　　雖然我寫(xiě)字的速度慢，有些跟不上老師的節奏，但網(wǎng)課時(shí)可以暫停、可以截屏，讓我這只笨鳥(niǎo)飛得不再疲憊。遇到老師講的重點(diǎn)內容我先用手機截屏，然后再認真地記在筆記本上；如果遇到我一時(shí)沒(méi)有聽(tīng)明白的關(guān)鍵點(diǎn)，還可以點(diǎn)擊視頻“回放”，反復觀(guān)看反復聽(tīng)講直到我徹底理解。每當我完成一次新的知識學(xué)習時(shí)，心里不由得升起一種滿(mǎn)足與快樂(lè )。

　　這時(shí)，我總會(huì )莫名地想起在明亮的教室里和同學(xué)們一起研究復雜的數學(xué)題的場(chǎng)景。大家時(shí)而因不同的觀(guān)點(diǎn)發(fā)生爭執，時(shí)而埋頭各自苦想，時(shí)而小聲地進(jìn)行討論，終于大家因解出這道題而歡呼不已；喜怒哀樂(lè )，我們一起見(jiàn)證著(zhù)；這種感覺(jué)是不能用語(yǔ)言形容的`，也是網(wǎng)課不能給予的。

　　盼望疫情早點(diǎn)結束，盼望早日重返校園，盼望與同學(xué)們一起學(xué)習。不敢說(shuō)為中華之崛起而讀書(shū)，但愿為國家昌盛盡一份心力，無(wú)愧于祖國的養育之恩；但愿在國家需要時(shí)能夠沖鋒陷陣，無(wú)愧于華夏兒女的驕傲。愿風(fēng)雨過(guò)后一切安好，愿祖國的春天艷陽(yáng)高照！

感受的作文 篇5

　　一個(gè)炎炎烈日的中午，我乘在爸爸的車(chē)里去上興趣班。突然，“轟”的一聲巨響，那聲音像是猛獅發(fā)出的狂吼聲。好嚇人呀！嚇得我魂飛魄散，如同見(jiàn)到了鬼怪。緊接著(zhù)，噼噼啪啪的聲音在耳邊響起，車(chē)窗也瞬間變得模糊起來(lái)，我這才緩過(guò)神來(lái)。天下起來(lái)瓢潑大雨。難道是夏姑娘叫來(lái)了雷公電母和四海龍王？我真想問(wèn)上天。

　　雨點(diǎn)像大豆般落下，在地面上綻放出一朵朵透明的花。房頂上，車(chē)子上，人們撐著(zhù)的雨傘上，處處銀光四射。身邊的世界似乎被砸出了一個(gè)個(gè)水坑，到處積起了水。雨好像夏姑娘傷心的眼淚，檐溜如瀑。我們的汽車(chē)玻璃就變成了雨滴的游樂(lè )園。它們有的在滑滑梯，有的在翻跟頭，有的在唱著(zhù)歌曲。車(chē)子像蝸牛一樣爬行著(zhù)。

　　漸漸地，漸漸地，雷公電母收起了所有的法術(shù)，夏姑娘也收起來(lái)潺潺的淚水。雨止了，一切如新沐矣。蟬兒又開(kāi)始在樹(shù)上歡唱，景觀(guān)池的水也滿(mǎn)了，池中的魚(yú)兒也跳起了優(yōu)美的舞蹈。馬路上又暢行無(wú)阻了。

　　夏天的雨真是來(lái)去匆匆��！

感受的作文 篇6

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始我就是一名初二的新生了，這也意味著(zhù)我必須重新踏上學(xué)習的旅途，來(lái)完成新學(xué)期的任務(wù)。

　　在剛開(kāi)學(xué)的這一周里，要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài)，我認為這一周的紀律是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中，紀律應當高于集體個(gè)別成員的利益。所以說(shuō)，只有保證好自己紀律的良好情況下，才能放下心來(lái)學(xué)習，才會(huì )達到效率的最大化。

　　課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海，老師就是帶著(zhù)我們在學(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗用在學(xué)習來(lái)，一個(gè)個(gè)都會(huì )成為成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。

　　沉沉的書(shū)包裝載的是沉沉的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動(dòng)，成山的試卷是成功的基石，用手用心，成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng )造。

　　人說(shuō)“少年不識苦滋味”，課少年的我為何與朋友的談笑中，我總會(huì )無(wú)意間變得沉默？心好近，貼近了與書(shū)的距離……

感受的作文 篇7

　　嫩柳吐芽，輕蘸江水，搖曳俏影；粉桃初綻，與蝶共舞，一展笑顏；和風(fēng)散逸，悄撫臉龐，留下幽香……春，那活潑的形象已化作萬(wàn)千融入我們的視野，那驚艷的美，深深吸引著(zhù)我們，4月1日，我們終于得到了機會(huì )能與春天近距離交談，每個(gè)人內心都洋溢著(zhù)快樂(lè )，每個(gè)人都期待著(zhù)，期待著(zhù)美好幸福的一天，期待著(zhù)已完美拉開(kāi)序幕的春之旅。清晨的陽(yáng)光溫柔的打在我們的臉上，我們就像紅軍長(cháng)征一般，有力的走著(zhù)，忘記了頭頂上還有的烈日……時(shí)間飛逝，在我們有力的步伐中，很快就走到了目的地——離黃河攤不遠的一個(gè)小樹(shù)林。

　　我們分成了五個(gè)小組，活動(dòng)是按組活動(dòng)。我們組先把躺的“床”鋪好，然后再把玩的吊床拴好，��！舒舒服服的躺在“大床”上，真舒服，走里這么長(cháng)時(shí)間的路腳都有些發(fā)疼了，誒喲，休息一下！歇息片刻后，我們開(kāi)始加餐時(shí)間，分享自己帶的零食，我把旅行包拿出來(lái)，拿出零食和同學(xué)一起分享，飽餐后，我們就到各組去“串門(mén)”，串到了許多好吃的……中午時(shí)分，太陽(yáng)又更加的毒了，我們也沒(méi)有胃口吃東西，再過(guò)一段時(shí)間我們就要離開(kāi)了……“集合了！”隨著(zhù)老師的一聲喊叫，我們利索的集合了，站好隊后，我們開(kāi)始了艱難的路程，每次春游回來(lái)，我們就像拾荒的老人一般，狼狽不堪。腳下踩著(zhù)石子路，嘴里唱著(zhù)學(xué)過(guò)的歌曲，給我們添了不少力氣。

　　而后面的男生一個(gè)比一個(gè)有力，嘴里學(xué)著(zhù)一些藝人喊叫聲，一會(huì )是賣(mài)蜂蜜，一會(huì )是賣(mài)鵝蛋，一會(huì )是賣(mài)雞蛋，一會(huì )是磨剪刀，一會(huì )有是收破爛……從回來(lái)到學(xué)校門(mén)口，男生喊了整整一路，引來(lái)了不少人們的目光。

　　曾想過(guò)只是一段多么美麗的旅程，但當真正踏上，才發(fā)現它竟是超乎想象這般的動(dòng)人，無(wú)法忘卻！這是我們最后一次的春之旅，我們用我們純真而快樂(lè )的笑容，為這次春游留下了美好的回憶。

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