精選感受的作文錦集6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的感受的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感受的作文 篇1

　　每個(gè)漢字都顯得普普通通，實(shí)際上每個(gè)漢字都有他們各自的魅力，只是你沒(méi)有發(fā)現而已。

　　其實(shí)，“小”字也有它的魅力，動(dòng)物越小就越可愛(ài)，比如倉鼠就是一個(gè)例子，越小的倉鼠越可愛(ài)，越有魅力。再比如在鬼字前面加上一個(gè)小，就變成了“小鬼”。鬼是多么可怕呀，可是小鬼卻是對人的親昵稱(chēng)呼，顯得是那么的親切，那么的可愛(ài)。

　　我說(shuō)起“發(fā)”，大家肯定再熟悉不過(guò)了，由“發(fā)”字我們可以想到“發(fā)財”，多好的事��！由發(fā)字我們還可以想到頭發(fā)，可這頭發(fā)有啥魅力呢？這你們就不懂了，假如一個(gè)女孩或男孩的頭發(fā)沒(méi)了，你們會(huì )覺(jué)得好看嗎？當然不好看了，所以發(fā)也有它的魅力。

　　再如“景”字，你看到景就會(huì )想到美景、好景。想到這兩個(gè)詞，我們的心情就會(huì )變得異常美麗。

　　再如“花”，花是這世界上美的代言，最有魅力，說(shuō)人長(cháng)得像花兒，多美呀！

　　說(shuō)到家，家是那么的溫暖，是那么的令人思念！

　　說(shuō)到字，字是那么的神奇，它千變萬(wàn)化，字又是那么的有趣，每個(gè)字都有它不同的含義，字是我們的好朋友，我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到它。漢字不會(huì )說(shuō)話(huà)，但它卻帶給我們各種各樣不同的體驗，讓我們變得更加聰慧。

　　漢字的魅力無(wú)處不在，只要你有一雙明亮的眼睛，有一個(gè)轉得特別快的大腦，那么你就能感受到更多的漢字的魅力！

　　我發(fā)誓要多讀書(shū)，多認字！我愛(ài)祖國的漢字！

感受的作文 篇2

　　從古到今，有的人玩出了名堂，在某一領(lǐng)域有了自己的成就；有的人玩丟了江山，喪失了良知；有的人懂得在玩中發(fā)現生活中的一些細節，以此獲得人生的感悟；有人在玩中迷失了自我，最終毀掉了自己的一生前途。

　　提起比爾·蓋茨大家都不陌生，他是世界財富位居前列的富翁，他有今天的成就也是因為他玩出了名堂。從小，比爾·蓋茨就喜歡玩電腦，無(wú)論是在家里還是在學(xué)校，比爾·蓋茨就是對電腦情有獨鐘。他不喜歡學(xué)習，沒(méi)一個(gè)學(xué)科是及格的，母親十分的無(wú)奈，便把他帶回了家中，從此以后便在家中研究電腦，終于編制出了很多電腦程序。就是因為他對電腦的迷戀才造就了他今日的輝煌。

　　同樣是玩電腦，當今無(wú)數的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò )，不能自拔，最終毀掉了自己一生的前途。而比爾·蓋茨卻能在玩電腦中發(fā)揮自己的天賦�？炭鄬�(zhuān)研，最終成功了。

　　科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的實(shí)驗，一次，科學(xué)家們讓美國的學(xué)生與中國學(xué)生一起出去郊游，中國的學(xué)生一路上就有說(shuō)有笑，看見(jiàn)路邊美麗的風(fēng)景，也只是贊美幾句，匆匆走過(guò)。而美國的學(xué)生一這走過(guò)這些美麗的風(fēng)景時(shí)，一邊觀(guān)察這些風(fēng)景的形狀、顏色等等。對于有些奇特的生物，他們還小心翼翼的采回去做成標本，以此來(lái)進(jìn)行進(jìn)一步而研究。很快，這一天的交流結束了，中國的學(xué)生只是歡樂(lè )了一整天，而美國的學(xué)生除了快樂(lè )也收獲了更多。

　　其實(shí)不管是中國也好，美國也好，學(xué)生的智力水平都是相差無(wú)幾的，經(jīng)過(guò)的風(fēng)景與美國學(xué)生經(jīng)過(guò)的風(fēng)景一樣，但別人卻懂得在玩的同時(shí)發(fā)現細節，學(xué)習新的知識以有新的感悟。這就是所謂的會(huì )玩與不會(huì )玩吧。

　　中國歷史上的一出烽火臺戲諸候。為搏愛(ài)妃一笑，竟然做出如此荒唐的事情來(lái)，我們不能不說(shuō)他很浪漫，但這個(gè)浪漫卻是建立了江山存亡的問(wèn)題上來(lái)，實(shí)在有些荒唐，讓人欲哭無(wú)淚。

　　這就是為玩而丟失了所有諸候對他的信任，就是為玩而丟了江山。玩是一種態(tài)度，通過(guò)玩我們可以走向成功，但同時(shí)也有可能跌落谷底。一個(gè)人要想取得成功，必須端正自己的態(tài)度，玩是一把雙刃劍。

感受的作文 篇3

　　好久沒(méi)回老家看望父母。今天一早起來(lái)，心情格外的開(kāi)心，終于可以回家了。。。。。我和老公開(kāi)著(zhù)車(chē)從化肥廠(chǎng)——野雞河——螞蝗溝——梅子溝——馬家坪。因為是第一次走這段新路，路線(xiàn)又不熟，從化肥廠(chǎng)就開(kāi)始問(wèn)路，第一個(gè)人說(shuō)是從前一個(gè)路口走，我們就按照他說(shuō)的路線(xiàn)走，走到這個(gè)路口，又問(wèn)下一個(gè)人，他又說(shuō)路又走錯了。我們又調頭走，又問(wèn)一個(gè)在路邊修車(chē)的師傅，他又告訴我們，這條路可以出去的，我們說(shuō)剛才問(wèn)的'人都說(shuō)這條路不可以出去，他說(shuō)"可以出去的，我帶你們出去“。嗨，本來(lái)好好的心情，一下子。。。。。后來(lái)這位師傅帶我們出去了。我們很感謝這位師傅，連說(shuō)了幾聲謝謝。。。。。真的�，F在的人都怎么了，為什么沒(méi)有一點(diǎn)誠意。唉。。。。

\

　　我們一邊問(wèn)路 ，終于走到規劃的路徑，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，全是干凈的水泥路。記得小時(shí)候爺爺帶我走過(guò)這條小路，簡(jiǎn)直找不到原來(lái)路的痕跡。。。。我好興奮，現在真的是村村公路通。喔。。。。走到一個(gè)埡口，我一陣驚呼，發(fā)現對面那座山下老家的房子，一條條新的水泥路蜿蜒盤(pán)旋。。。。。這是我夢(mèng)寐以求的事，今天終于實(shí)現了。記得上學(xué)時(shí)，每天都要爬山，特別是下雨天，簡(jiǎn)直是寸步難行。還記得小時(shí)候上學(xué)時(shí)，那是一個(gè)凝凍的天氣，由于山高路陡，我不小心摔倒了，把我的右手打骨折的。差點(diǎn)讓我殘疾，以致輟學(xué)。今天我太高興了，終于可以開(kāi)著(zhù)車(chē)到家門(mén)口。。。。

　　一路上，我抑制不住內心的喜悅。老公還嘲笑我，簡(jiǎn)直象個(gè)小孩。。。。。。他哪能理解我的內心，理解我小時(shí)候上學(xué)走路的那種艱辛。車(chē)終于開(kāi)到家門(mén)口，我高興的見(jiàn)到父母親，我一談到新修的水泥路，父老鄉親們都露出笑臉，在我耳邊談笑風(fēng)生。。。。。

　　今天太高興了，我兒時(shí)夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現了。

感受的作文 篇4

　　星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報答父母平時(shí)為我們做的事�！蔽依^續回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

　　我想了想，母親平時(shí)又要上班，下午回來(lái)做家務(wù)，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓母親周末好好休息一下。

　　我想，我還是先把衛生打掃干凈吧。我來(lái)到母親的房間，為了讓母親的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在母親的房間里拖來(lái)拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開(kāi)始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著(zhù)地板的紋路細細的慢慢拖，拖了好久，可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累，反而覺(jué)得開(kāi)心，我稍作休息又開(kāi)始拖了，過(guò)了沒(méi)多久我把母親的房間拖完了。

　　母親下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，本來(lái)一臉的疲憊，現在全沒(méi)了，原來(lái)母親的心也容易被女兒的一小點(diǎn)兒的“成就”滿(mǎn)足的。

　　父母的愛(ài)是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現在。我們應該去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現幫母親做事的感覺(jué)真好��！

感受的作文 篇5

　　今天，我們班舉行了一聲開(kāi)生面的夾豆子比賽。

　　老師開(kāi)始宣布規則了，老師讓我們分成四個(gè)大組，每組10個(gè)人，每人輪流練習，每組選出一個(gè)夾的最好的同學(xué)比賽。夾豆子的時(shí)候，每次只能夾一粒，誰(shuí)把豆子掉子必須找到，如果找不到，就退了同比賽，看誰(shuí)在三分鐘以?xún)葕A的多，誰(shuí)就贏(yíng)了。

　　開(kāi)始比賽了，我們組的薛旦波拿起筷子和劉海霞舉行了比賽。聽(tīng)見(jiàn)老師的一聲下令，薛旦波不緊不慢的拿筷子穩穩當當地夾起了一顆豆子，急匆匆地向前方的空碗里跑去，可是，開(kāi)始還是高高興興地，走到半路，又緊長(cháng)起來(lái)，調皮的豆子不聽(tīng)話(huà)了，跳出了他的筷子。薛旦波找了好久也沒(méi)有找到。這時(shí)，劉海霞已經(jīng)夾了好幾顆了，同學(xué)們向薛旦波喊起來(lái)了：“加油！

　　”經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的提醒他重夾了一顆。他們爭先恐后地夾著(zhù)豆子來(lái)回運來(lái)。同學(xué)們看得津津有味，侯越揮著(zhù)運送兩個(gè)小拳頭，漲紅了臉，大喊加油。

　　雖然，薛旦波沒(méi)有勝利，下次一定會(huì )努力的。

感受的作文 篇6

　　我們在上海植物專(zhuān)家鄭煒老師的帶領(lǐng)下，在校園內開(kāi)展了一場(chǎng)“果”然有趣自然觀(guān)察活動(dòng)。

　　秋冬之交，銀杏、無(wú)患子、鵝掌揪、石榴樹(shù)“黃袍加身”，垂絲海棠、火棘、南天竹“張燈結彩”，同學(xué)們與醉人的秋色來(lái)了一次親密接觸—跟隨鄭煒老師的腳步，一起揭秘果實(shí)的分類(lèi)、功能以及形形色色種子的傳播方式。 同學(xué)們在分組采集和觀(guān)察了各類(lèi)不同的果實(shí)之后，認真完成了自然筆記。 “玩自然”的最大樂(lè )趣在于體驗，即視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等“五感的打開(kāi)，通過(guò)觀(guān)察、整理、總結，記錄“自然之美”。

　　接著(zhù)，在校外輔導員孫老師的指導下，同學(xué)們還興致勃勃地以這些秋果、秋葉為原材料，動(dòng)手制作妙趣橫生的植物種子化石，展現自然之美。 我最喜歡這個(gè)環(huán)節。 我將兌過(guò)水的石膏放在模具中，在上面放了采到的秋果、秋葉，靜靜等待石膏成形，我將化石脫了模，當我捧著(zhù)化石滿(mǎn)心歡喜時(shí)，我感受到了大自然的美麗，神奇，這份作品是自然的贈禮，我會(huì )好好珍藏。

　　不起眼的一株野草、一片落葉、 一段枯木、一塊石頭、一只蟲(chóng)殼，都可以是藝術(shù)的源泉和珍寶，也凝結著(zhù)自然饋贈的智慧。

　　當我們捧著(zhù)心愛(ài)的作品滿(mǎn)心歡喜時(shí)，科普教育和德育就這般浸潤無(wú)聲地展開(kāi)，潛移默化中，我們了解了許多，收獲了許多。

　　這次活動(dòng)，讓我認識了許多果樹(shù)，也明白了大自然有許多奧秘，我們以后一定要認真仔細觀(guān)察自然界的事物。

【感受的作文】相關(guān)文章：

感受陽(yáng)光的作文：感受陽(yáng)光作文05-13

感受上海感受速度作文04-22

感受溫暖，感受陽(yáng)光作文09-08

感受作文11-14

感受的作文04-14

感受上海感受速度作文2篇05-11

感受上海感受速度作文(2篇)06-07

感受上海感受速度作文600字08-07

感受陽(yáng)光的作文05-04

開(kāi)學(xué)感受作文06-12