【精品】感受作文400字錦集八篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的感受作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感受作文400字 篇1

　　暑假里，我們一家在芽莊的一座海島上待了幾天。

　　芽莊的天特別地藍，陽(yáng)光明亮得耀眼，花兒開(kāi)得繽紛。一大早，我們乘坐大巴從酒店出發(fā)，到海邊再換乘快艇來(lái)到了黑島附近的一座“海島”上。那是漂浮在海面上的一座“人工浮島”。

　　在那，我嘗試了海島釣魚(yú)。

　　我們先選了一根魚(yú)竿，接著(zhù)我把小蝦魚(yú)餌鉤到鉤子上，然后小心翼翼地通過(guò)轉輪把魚(yú)鉤慢慢地放進(jìn)海里。海水碧藍碧藍的，清澈得可以看到成群的小魚(yú)在海里游來(lái)游去，小魚(yú)五顏六色的尾巴像一面面彩旗飄揚在海水里。

　　我拿著(zhù)魚(yú)竿等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。突然，我看見(jiàn)一條小魚(yú)碰了一下魚(yú)餌，我激動(dòng)地快速把魚(yú)竿拉起來(lái)。結果，小魚(yú)忽拉一下受到驚嚇跑走了。我有些失望，但也從中得到了經(jīng)驗：小魚(yú)剛剛碰魚(yú)餌的時(shí)候不能馬上把魚(yú)竿拉起來(lái)，要稍稍再等一會(huì )，不然它們還沒(méi)有被鉤住就嚇跑了。

　　第二次，我和上次一樣，把魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上，慢慢地放到海里，靜靜地守著(zhù)。這一次，我更加專(zhuān)注地盯著(zhù)魚(yú)竿。忽然，我看到小魚(yú)碰了一下魚(yú)餌，我沒(méi)有馬上拉起來(lái)，而是等著(zhù)小魚(yú)咬了一口，然后迅速拉起魚(yú)竿。果然，這一次我釣到了一條黑色斑紋的小魚(yú)。我開(kāi)心地歡呼起來(lái)。媽媽也過(guò)來(lái)幫忙，小心地把魚(yú)兒從魚(yú)鉤上取下來(lái)，放進(jìn)袋子里。就這樣，我總共釣到了兩條魚(yú)。

　　最后，我把釣來(lái)的魚(yú)兒又放回了大海里。魚(yú)兒好像很舍不得跟我分開(kāi)呢，在岸邊徘徊了一下才游回大海，我朝魚(yú)兒揮揮手，開(kāi)心地和它們告別。

感受作文400字 篇2

　　有這樣一則公益廣告：一位年輕的媽媽給自己的孩子洗完腳，就讓兒子上床看書(shū)等媽媽回來(lái)睡覺(jué)。自己去給她的媽媽洗腳，兒子看到了，也照著(zhù)媽媽的樣子端了水來(lái)讓媽媽洗腳，媽媽很感動(dòng)。

　　看了廣告，我也有一個(gè)想法，給媽媽洗腳，讓媽媽感受一下。每天晚上，媽媽都給我洗腳，讓我睡個(gè)好覺(jué)。今天，我就給媽媽洗一次腳。我先讓媽媽坐好，然后去衛生間拿盆子倒水，用手試一下水的溫度，怕媽媽燙著(zhù)。水溫合適了，給媽媽脫襪子。哎呀，平時(shí)沒(méi)做過(guò)，干起活來(lái)笨手笨腳的。脫襪子很不熟練，以后我要多鍛煉。讓媽媽把腳先放盆里泡著(zhù)，一會(huì )再幫媽媽搓腳，看哪臟一些，就多搓幾下。媽媽很不習慣我給她洗腳，我非要堅持完成。因為這也是我的假期作業(yè)。洗完腳后，我又去洗襪子。每次，媽媽都是這樣的。先把襪子打濕，然后打上肥皂，揉搓幾下，再用清水涮出來(lái)，晾上就好了。這樣，我給媽媽洗腳的工序就算完成了。媽媽和大姨夸我，朋朋長(cháng)大了，真懂事，都會(huì )給媽媽洗腳了。

　　媽媽高興，我也高興。沒(méi)事的時(shí)候，我要經(jīng)常給媽媽洗腳。媽媽為我累了一天了，我要為媽媽燙腳，讓她晚上睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)。我們做兒女的，哪怕只為父母做一點(diǎn)點(diǎn)，他們就很知足��！雖說(shuō)是一件不起眼的小事，但他們卻能感受到幸福的存在。我要將愛(ài)心傳遞下去

感受作文400字 篇3

　　關(guān)愛(ài)如同一陣清風(fēng)從我的臉上拂過(guò)，關(guān)愛(ài)如同一縷縷陽(yáng)光照射到我的心里，關(guān)愛(ài)更如同那潺潺的流水流進(jìn)我的心頭。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期三，早上吃早餐的時(shí)候老師發(fā)現我好像不對勁。他走過(guò)來(lái)看了看我的`手，我的手上有一點(diǎn)一點(diǎn)的紅點(diǎn)就問(wèn)我：“這是什么呀？”我看了看手上的紅點(diǎn)，不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事，只是有點(diǎn)癢而已�！崩蠋熀懿环判�，就打電話(huà)給我的媽媽。這時(shí)同學(xué)們也紛紛圍過(guò)來(lái)問(wèn)我�！澳阍趺戳�？”小磊關(guān)心地問(wèn)，“疼不疼��？”小文看了看我的紅點(diǎn)說(shuō)：“是不是昨天晚上被蚊子咬啦？”面對同學(xué)們關(guān)愛(ài)的目光，還有熱情的問(wèn)候，我有點(diǎn)不知所措了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，她看了我身上的紅點(diǎn)，趕快帶我去醫院。醫生檢查了一下，然后嚴肅的告訴媽媽?zhuān)骸靶∨笥训玫氖堑歉餆��！眿寢屢宦?tīng)，心都緊成了一團，非常著(zhù)急。媽媽告誡我：“以后你要注意，不要到公園有樹(shù)的地方去玩，那里蚊子特別多�！眿寢屢贿叾�囑著(zhù)一邊看著(zhù)護士給我打吊針，一直陪到我打完為止，這時(shí)已經(jīng)是中午十二點(diǎn)多了。

　　當我回到家的時(shí)候，媽媽讓我躺床上好好休息，不要亂走動(dòng)。這時(shí)老師又打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)起我的情況。他在讓我好好休息，先把病養好，然后再回學(xué)校學(xué)習。到了晚上同學(xué)小明也打來(lái)電話(huà)問(wèn)候我。面對這么多人的關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得心里暖呼呼的。雖然疾病帶給我的是痛苦，但是，老師、同學(xué)還有媽媽給我的關(guān)愛(ài)，卻是溫暖如春的。

感受作文400字 篇4

　　感受游戲，如感受童心，感受生活，感受甜蜜，感受魯迅筆下百花園的樂(lè )趣。今天，我們站在十幾歲的尾巴上，望一望過(guò)去，我們也懷念游戲。

　　游戲，是童年這塊沒(méi)有污穢的樂(lè )土上的鮮花;是秋千藤上那個(gè)歡快的身影;是朋友誠摯的笑容。

　　—于是感受游戲，猶如感受夏天雷雨過(guò)后的舒爽;感受雨打芭蕉最美的天籟;感受冬去春來(lái)的喜悅。

　　游戲，是葡萄架下飛出的那一串串歡聲笑語(yǔ);是滿(mǎn)天繁星下聽(tīng)外婆講故事的溫馨;是沉寂之夜聽(tīng)“童年”的舒心。

　　—于是，感受游戲，猶如感受外婆菊花般的笑容;感受媽媽忙碌的背影;感受朱自清筆下父親的背影。

　　游戲，是樹(shù)林里的兩小無(wú)猜互相追逐的身影;是南國的芙蓉常變的“臉卜是北國飄然而下的雪花。

　　—于是，感受游戲，猶如感受握在手里的水晶，冰的，晶瑩剔透的;感受大草原上的白云朵朵的鮮明;感受孩提時(shí)數星星的快樂(lè )。

　　時(shí)間老人在不停地走著(zhù)，我們心中的游戲也在一點(diǎn)一點(diǎn)地淡化著(zhù)，但我們還是能尋找出塵封的記憶之箱中的游戲。因為我們始終渴望童心。

　　游戲，在成長(cháng)的彼岸。我們這群學(xué)子始終沒(méi)有淡忘。因為我們在通往理想王國的航道上還會(huì )時(shí)不時(shí)回頭看一看，想一想，去感受游戲。

　　于是，感受游戲，猶如感受童心—感受生命的真諦。

感受作文400字 篇5

　　美有哪些?美在哪里?9月2日晚上，我看了由教育部和中央電視臺聯(lián)合主辦的電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》，懂得了第一節課上的探索美、第二節課上的創(chuàng )造美、第三節課上的傳遞美、第四節課上的和諧美，認識了《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：美就在你身邊。

　　第一節課介紹“探索美”，我國第一位女宇航員劉洋給同學(xué)們講述了她進(jìn)入太空，在沒(méi)有地球引力、失重的環(huán)境下是如何漂浮著(zhù)生活和工作的，對太空這種獨特環(huán)境的探索發(fā)現，在太空中深深地感受到地球之美，她希望我們要更加熱愛(ài)地球、保護地球——我們的家園。

　　第二節課，兩位奧運會(huì )游泳比賽女冠軍，介紹了她們的拼搏人生，其中的焦劉洋，講述了她的15年訓練生涯，枯燥、單調、寂寞、體傷等等，但是她努力著(zhù)、堅持著(zhù)、奮斗著(zhù)，終于有了創(chuàng )造美，創(chuàng )造了中國游泳女選手在奧運會(huì )大賽上的優(yōu)異成績(jì)。

　　第三節課上的于丹老師，娓娓道來(lái)，生動(dòng)形象地揭示了除了小美，還有更大的美，如道德行為的大美，作為人類(lèi)一份子，不應是被生活煮硬的人，不應是被生活煮沒(méi)(沒(méi)有自己)的人，應該是在煎熬中成全了自己，像茶葉進(jìn)入開(kāi)水中那樣，有著(zhù)融合力，把大美傳遞出去。

　　第四節課上，出現了中國男子體操隊的五位奧運冠軍，通過(guò)隊長(cháng)陳一冰的深情講述，表達了在奧運會(huì )男子團體比賽中，沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團隊，他們創(chuàng )造的是集體和諧美，冠軍們還在現場(chǎng)和孩子們一起游戲活動(dòng)，讓我們也從中深切地感受著(zhù)和諧美。

感受作文400字 篇6

　　青春是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)��！我們依稀可以看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)綠衣服的女孩子正坐在山間畫(huà)畫(huà)，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)，感受著(zhù)花香。

　　當我們發(fā)現了心靈的變化，發(fā)現了友誼的洗滌，發(fā)現了學(xué)習的樂(lè )趣，發(fā)現了一個(gè)不同往日的心靈世界，我們就以經(jīng)感受到了青春。幾年前，天空下著(zhù)大雨，而又忘記帶傘的我，只好”斯文”地站在公共汽車(chē)牌下，希望公共汽車(chē)可以”英雄救我”，但是事與所違，那該死的公共汽車(chē)卻偏偏在這個(gè)時(shí)候與我作對，呆在家里舒服地睡大覺(jué)，正當我心如焚燒的時(shí)候，一個(gè)與我年齡相仿的學(xué)生從雨中跑過(guò)來(lái)，不看不知道，一看嚇一跳，純一個(gè)”落湯雞”但這位學(xué)生在雨中給我一種震憾，我也情不自禁地向雨中跑去：讓青春的暴風(fēng)雨來(lái)得猛烈吧！回到家后，我像剛從游泳池起來(lái)似的，全身上下全是雨水，媽媽一邊責備我不應該冒著(zhù)這么大的雨淋回來(lái)，一邊忙著(zhù)煮姜湯，惟恐我會(huì )感冒，而我卻興奮地蹦來(lái)蹦去，大聲地道:“老媽快幫找那件綠色T恤”，我老爸這時(shí)一個(gè)人在自話(huà)自語(yǔ)地說(shuō):“這就是青春無(wú)規則！”

　　感受青春，感受美麗的人生，我們的青春沒(méi)有規則。

感受作文400字 篇7

　　有人說(shuō)：“春天賦予我們蓬勃向上的生機，夏天點(diǎn)燃我們火一樣的熱情，冬天激起我們與困難作斗爭的勇氣�！蹦敲�，秋天又能給我們帶來(lái)什么呢？

　　秋天是嚴厲的�！扒镲L(fēng)掃落葉”是多么無(wú)情，一切腐敗的東西，在秋天都會(huì )被淘汰，換上嶄新的面貌。她推陳出新，為萬(wàn)物生長(cháng)而儲蓄力量。就算人們對秋天有偏見(jiàn)，她也毫無(wú)怨言，默默地為人類(lèi)忙碌著(zhù)。

　　秋天是公正的�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”。春天播下的種子，在秋天會(huì )得到相應的回報。如果你辛勤耕耘，那么秋天給予你的是豐碩的果實(shí)；如果你懶惰散漫，那么秋天回饋給你的則是滿(mǎn)地的雜草。她不偏不倚，無(wú)私公正，給勤奮者以甜蜜，給懶散者以無(wú)望。

　　秋天是美好的。她充實(shí)而美麗，富裕而芬芳。山坡上，田野里，到處都能看到累累的果實(shí)，到處都能嗅到成熟的芳香，到處都能聽(tīng)到豐收者的歡聲笑語(yǔ)……更重要的是它的內在美——任勞任怨，勤勤懇懇，辛勤地為大自然、為人類(lèi)無(wú)私奉獻著(zhù)。

　　��！嚴厲、公正、美好的秋天，你真好！

感受作文400字 篇8

　　昨天早上，我挨了一針，為什么他們會(huì )給我打針呢？這還要從前天說(shuō)起。

　　前天我去拜訪(fǎng)了老姥姥，她看見(jiàn)我來(lái)了格外高興，給了我一只小狗。中午我們吃完了飯從老家往回趕，可是好景不長(cháng)，往回趕的時(shí)候，天卻陰了下來(lái)，云霧壓壓的，好像要壓到頭上似的。爸爸加快了騎車(chē)速度，可老天爺好像有意要考驗我們父子二人，一時(shí)間，大雨瓢潑，一下子把我們淋了個(gè)精濕。

　　不僅下雨，連風(fēng)也刮大了，這時(shí)爸爸雙手往下一縮，又一轉，軍大衣就在我身上了，把我和小狗捂住了。

　　有爸爸的軍大衣，還有爸爸的身體為我們遮風(fēng)擋雨，我們暖和極了！可是，只一件T恤衫的爸爸被淋得皮膚由黃變紅，由紅變紫了！我不禁想到：爸爸不是前幾天做了手術(shù)嗎？傷口還沒(méi)痊愈呢！再感冒了，那怎么還得了？我吃了一驚，趕忙說(shuō)：“爸，我要坐前面！”爸爸回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“小孩子坐前面干什么？風(fēng)太大了，你明天還有課，別坐前面了�！蔽掖舐暤幕卮穑骸安宦�，我就要坐前面！”“真拿你這小孩沒(méi)辦法，上來(lái)吧！”爸爸在我的軟磨硬泡下，終于同意了。我做到了前面，風(fēng)呼嘯著(zhù)，好像要把我吹下去似的，但我依然張開(kāi)雙臂為爸爸擋雨。

　　到了家，突然傳來(lái)一聲“啊嚏！”爸爸又說(shuō)：“你看，感冒了吧！”可我依舊感到很幸福，因為爸爸沒(méi)感冒呀！幸福其實(shí)就在我們身邊，只要你善于去發(fā)現，就能找到。

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