關(guān)于感受作文300字集錦7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的感受作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
感受作文300字 篇1
那是一個(gè)讓我終身難忘的下午。叮鈴鈴,放學(xué)了,天空灰蒙蒙的,下著(zhù)綿綿細雨。我撐著(zhù)雨傘,走在崎嶇不平的小路上。突然,一聲刺耳的嘀嘀聲在我的身后響起。汽車(chē)從我的身邊飛馳過(guò)去,被汽車(chē)沖起來(lái)的污水灑在了我的新衣服上。我一邊拍著(zhù)我的衣角,一邊抱怨著(zhù)汽車(chē)司機的莽撞。
我整理好衣服,又繼續向前走去。誰(shuí)知災難又來(lái)了,我不小心被一塊石頭絆倒了,我毫無(wú)形象地摔了個(gè)狗啃泥。我的膝蓋摔破了,流了血。我的臉上不知是淚水還是雨水。
這時(shí),一個(gè)大姐姐沖了過(guò)來(lái),蹲在我的身邊,把我扶了起來(lái)。她又溫柔地用面巾紙把我的臉擦干凈,說(shuō):小妹妹,你先到我家吧?我有些遲疑,怕這位大姐姐是壞人。
大姐姐似乎看出了我的顧慮,笑笑說(shuō):要不我給你爸媽打個(gè)電話(huà),然后讓他們來(lái)接你 好嗎?我點(diǎn)點(diǎn)了頭,便把爸爸的電話(huà)告訴了大姐姐。打完電話(huà),大姐姐便和我一起等。
過(guò)不多久,爸爸來(lái)了,不停地對大姐姐說(shuō)謝謝。大姐姐只是搖搖頭,笑著(zhù)說(shuō):小小事情,不足掛齒。爸爸謝過(guò)姐姐后,便帶著(zhù)我回家。我回頭一看,只見(jiàn)大姐姐站在那目送著(zhù)我,大姐姐臉上那明媚的笑容深深地印在了我的腦海里。
那一天,大姐姐讓我感受到了世間的真情!
感受作文300字 篇2
美美的在家休息了一個(gè)假期,帶孩子,做飯,看奧運,似乎是這幾年所沒(méi)有的清閑,心情也一天比一天輕松。從奧運賽場(chǎng)上看到的感動(dòng)也讓我對自己的工作有了新的感悟。
開(kāi)學(xué)了,經(jīng)過(guò)幾次的調換后當得知自己要帶五年級的數學(xué)及班主任時(shí),我都不知道自己是什么樣的心情,只是刻意的回避,自己開(kāi)導自己帶誰(shuí)的.孩子都一樣。工作十幾年來(lái)像這樣的一幕我早就承受過(guò),記得那年我從一年級帶到四年級的一個(gè)班,那時(shí)真是有干勁,傾心付出,四年級第二學(xué)期,我外出參加培訓一周回來(lái)課拉了下來(lái),那時(shí)學(xué)校對補課的情況不怎么管,我竟然利用周末給孩子們補課。也是那學(xué)期統考我班考出了理想的成績(jì),正當我躊躇滿(mǎn)志的要將孩子帶下去的時(shí)候,學(xué)校將我調到了他們認為更重要的位置,我去班里和學(xué)生告別的時(shí)候學(xué)生哭我也哭,為此我和校長(cháng)還爭吵了一番,可校長(cháng)卻笑嘻嘻的說(shuō)這對你有好處,直到我離開(kāi)那所學(xué)校的時(shí)候我還對校長(cháng)不讓我帶完那一屆學(xué)生耿耿與懷現在想想人有多少這樣的青春。
面對新的面孔我還要努力記住他們的名字,在一天一天的相處中了解他們的脾氣和個(gè)性,把最好的留給他們。
感受作文300字 篇3
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了,我都不知道這些日子是怎么過(guò)來(lái)的,好象在初中只呆了一天的時(shí)間,實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了。開(kāi)學(xué)以來(lái),我成熟多了,不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了,而是一位真正的少年了。在新的班級里,并不像我想的那樣難以融入大家庭,而是大家互相包容和理解。
在65班,我認識了好都新朋友,文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖,真因為我們互相還不熟悉,因此我們的友誼是干凈的單純的,這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機會(huì ),同時(shí)也可以把完美的自己展現給大家。
雖然這樣,但3班在仍然在我的心里,我總感覺(jué)我們還會(huì )坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游;我總感覺(jué)我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補習班,有一天我們終會(huì )再次聚在一起打打鬧鬧,現在我總告絕我們之間有一曾隔閡,總有一些東西在將我們疏遠開(kāi)來(lái)。
緣分總會(huì )有盡的那一天,當緣分以盡時(shí),不要還死死的抓住它,因為要走的終究會(huì )走,不管你怎么挽留他.風(fēng)停了,雨頓了,你一定要走,我還站在記憶里在感受……
感受作文300字 篇4
一天!晴空萬(wàn)里,我和家人去爬九華山。去的路上,我們看到了碧綠的溪水,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,如同晶瑩剔透的銀河。還有青松翠柏,好像在歡迎我們的到來(lái)。鶯歌燕舞,蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù),蝴蝶在花叢中飛舞,仿佛故事中的仙子。大家看到了這樣的美景,都是十分的開(kāi)心!
我們到了這里,弟弟是家里的小淘氣,見(jiàn)到如此美景,弟弟就一見(jiàn)如故的跑上去,就像小兔子見(jiàn)到大蘿卜似的。跑到半山腰時(shí),爸爸贊嘆道:“這兒真美!”我也覺(jué)的這里野花飄香,芬芳撲鼻。蒲公英的朵朵白花小巧嬌嫩。我拔起一朵,一吹,好像飛舞的花仙子。一朵朵映山紅是那么的美。散發(fā)出陣陣芳香。還有紅艷艷的山丹丹,擠在一起,想一個(gè)個(gè)火紅的的笑臉。
!終于快到山頂了!我們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗,齊聲喊到:“熱!熱!”爸爸卻說(shuō)登高望遠,越高越好嗎!呵呵!我們到了山頂,吃起了美味的食物。我們吃好之后就下山了,雖然我們疲憊不堪,但是還是十分快樂(lè )。希望下次還有這樣的機會(huì )和家人一同領(lǐng)略如此的美景!
感受作文300字 篇5
星期一中午,我吃過(guò)午飯后沒(méi)事做,就去找吳佳怡玩!巴嫘┦裁春媚?”想象力豐富的我想出了一個(gè)主意——體驗當盲人。
我們閉上眼睛手拉著(zhù)手繞著(zhù)操場(chǎng)走了一圈。在這一圈里,我是多么地恐懼、擔心、害怕。我擔心自己撞到同學(xué),害怕自己摔個(gè)嘴啃泥被同學(xué)笑話(huà),又不能掙開(kāi)眼睛。難道盲人看得見(jiàn)嗎?我只好繼續堅持體驗當盲人。
該上樓梯了,第一步的時(shí)候我緊握扶手,為了安全我先用腳在上一級臺階上踏了踏,才放心地踏了上去?傻搅撕髞(lái)我厭倦了,心想:慢死了,到三樓都不知道要走到猴年馬月。于是,我又變得像正常人走路的速度了,可還是“盲人”的我一不留神踩空了腳,幸好我扶著(zhù)扶手,不然有個(gè)三長(cháng)兩短的話(huà)就真要變成殘疾人了!為了安全起見(jiàn),我恢復了正!犻_(kāi)眼睛。
通過(guò)這一次體驗當盲人,讓我知道了盲人每天的生活充滿(mǎn)了黑暗、無(wú)奈和無(wú)助。在這里,我強烈呼吁人們一起幫助盲人吧!為他們開(kāi)通一條暢通無(wú)阻的綠色通道!
感受作文300字 篇6
每天與同伴,大自然之間的事物玩耍嬉戲著(zhù)。有一天,主人不知看上了我哪一點(diǎn)好,把我賣(mài)給了一位眉清目秀的人,看似非常有文化的城里人。在此時(shí),我們的同伴都羨慕的要死,同時(shí),我也知道自己也面臨……
“哎,到了這新家生活是不是還和以前一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮.”我沮喪地想!班?這就到家了?”我想!巴劭,好豪華的住宅!蔽屹潎@到!斑@肯定比以前住得特舒服!蔽倚南!暗然\子打開(kāi)了,我就一定要飛出去參觀(guān)參觀(guān)”結果,還沒(méi)等籠子打開(kāi)我就被捉了!鞍,真倒霉,不過(guò)下次還有機會(huì )!蔽野参康!斑?這城里人發(fā)啥神經(jīng),干嘛把我的一天腿給栓了起來(lái),還把繩子的另一頭拴在院子里,我又沒(méi)犯錯!蔽倚南。但我又想不明白,就嚷道:“為什么要把我拴在這里,我要去玩;我要去參觀(guān),嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰……”這位城里人不耐煩了就厲聲道:“再叫就把你殺來(lái)了!甭(tīng)了此話(huà),我心情一落千丈。
從此,我一振不起,茶不思,飯不香身子一天天消瘦下去,再也沒(méi)有來(lái)時(shí)的傲氣,痛苦地后悔著(zhù):當初就不應該不下蛋,讓主人討厭……這位城里人見(jiàn)我這樣,就把我殺了,在跨進(jìn)地獄中的那一刻時(shí),我還在痛苦地后悔著(zhù)。
感受作文300字 篇7
九月九日 星期五 晴
我是三年級的學(xué)生了,正式開(kāi)始寫(xiě)作文了。
今天下午,我們寫(xiě)了一篇關(guān)于課余生活的大作文,是寫(xiě)在老師給我們發(fā)的作文本上。這個(gè)作文本不許帶回家,不許弄臟。老師要求:“字體必須工整,寫(xiě)錯了就用我教給你們的寫(xiě)作符號,不要涂成黑疙瘩!
我剛開(kāi)始抄得很慢,我一筆一劃地寫(xiě)?墒,一節課過(guò)去了,我只抄了短短幾行字,我既緊張放學(xué)的時(shí)候抄不完,又怕老師吵我。于是,我就想辦法:在保證質(zhì)量的前提下,慢慢加速,還得保證我錯的不多,否則的話(huà)就要前功盡棄啦!可是,越不想錯,就越是出錯。這時(shí),老師又提出了一點(diǎn)要求:必須在開(kāi)頭和結尾后面加上:這就是我的課余生活。當時(shí)我就在想:我完蛋了,前面的功夫白費啦!老師又說(shuō)了一句:“開(kāi)頭要是沒(méi)有寫(xiě)的,結尾寫(xiě)上就行啦!闭幱诒罎⑿膽B(tài)的我就變得欣喜若狂!作文抄完了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情就拿給老師看。
老師看我的作文,我的心跳加快,真害怕,不過(guò)關(guān),讓重抄。歐耶!老師沒(méi)有讓我重抄一遍!
媽媽后記:這篇文章已經(jīng)修改過(guò)幾次了,在抄寫(xiě)的時(shí)候,應該認真,信心,才不會(huì )出錯。即使快下課了,也得靜下心來(lái)。這樣才能把字體寫(xiě)的漂亮!
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