有關(guān)生活的感受作文匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的生活的感受作文6篇，希望對大家有所幫助。
生活的感受作文 篇1
即將放假的時(shí)候,我的思緒就已飛回了家,兒時(shí)的零碎的記憶也被一點(diǎn)一滴串聯(lián)起來(lái),幻想著(zhù)種種美好。用我們的話(huà)說(shuō),我是一個(gè)巴家的人,也難怪乎湯燦那《家鄉美》的優(yōu)美歌聲時(shí)�？M繞于耳旁。
然而,理想總是美好的,現實(shí)總是殘酷的。如果沒(méi)有此次暑假生活的磨練,我是不會(huì )那么深刻的體會(huì )到農村生活竟是如此的艱難,父母竟是如此的辛苦無(wú)奈。雖然只是生活在自己小小的圈子里,可是卻也能感受到中國多數農村的普遍情況。
農忙時(shí)節,每個(gè)家庭的人力都顯得遠遠不足。因為所謂的雙搶即收割稻谷、種植秧田在我們村里意義已有所轉變。畢竟每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都想趁著(zhù)自己年輕有力的時(shí)候好好的拼搏一番。所以村民們都種起了西瓜，栽起了豆角，以此來(lái)拓寬財源，把自家的破爛房子變成堅固的新房或者是堅持送自己的子女完成學(xué)業(yè)，又或者是讓自己的生活更加好過(guò)一些。
生活的感受作文 篇2
小學(xué)三年級的一個(gè)星期一，下雨，而且特別大。我看著(zhù)屋外飄灑著(zhù)的雨怯怯的，但是爸爸說(shuō)送我去上學(xué)。
等我穿好雨鞋，穿好雨衣，爸爸說(shuō)：“你幫我打傘�！�
爸爸伏下身子，讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大，我左手摟著(zhù)他的脖子，右手撐著(zhù)雨傘，爸爸穩穩地走進(jìn)了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊說(shuō)：“騎大馬啰�！卑职植桓适救�，笑著(zhù)說(shuō)：“扛小豬啰�！比缓笫俏覀兏缸拥囊魂嚉g笑。
這是我面對一大堆作業(yè)時(shí)腦袋里浮現出來(lái)的一個(gè)多年前的回憶。
回憶是美好的，因為沉重中的回憶讓一切都變得溫馨起來(lái)，我有了力量。
生活的感受作文 篇3
生活，本來(lái)就存在酸甜苦辣、愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè )。如何讓生活精神起來(lái)、豐富起來(lái)?如何才能詩(shī)意地感受生活?我們說(shuō)陶淵明會(huì )感受生活，悠悠然一句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”就看出了他與自然的和諧結合。在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，戴著(zhù)草帽，騎著(zhù)自行車(chē)，在田間小路穿梭，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，低聲吟誦著(zhù)一句句美妙絕倫的詩(shī)詞，總讓人心曠神怡。
感受生活就是同大自然融為一體。我們說(shuō)李白會(huì )感受生活，那一句激勵了無(wú)數失落學(xué)子的詩(shī)句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！睋碛袩o(wú)盡的雄壯與豪情。是的，不在挫折中跌倒，要在深淵中自立自強，因為我們深知“不幸是天才進(jìn)步的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無(wú)底深淵”。仰望未來(lái)，更精彩的明天等著(zhù)你去創(chuàng )造。感受生活就是不斷地從失敗中站起來(lái)，振作向前!我們說(shuō)杜甫會(huì )感受生活，一句“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”壯闊、浩大，擁有無(wú)限的前景，那是一幅怎樣的景象?生活在于不斷地往上攀登，終有一天，祖國的大好河山會(huì )盡收眼底，人生的一切困境都會(huì )被踩在腳下。
在空暇的時(shí)刻，同友人體驗三峽水流的盛大湍急，領(lǐng)會(huì )嵩山那壯闊、雄奇的山峰，聆聽(tīng)小溪泠泠淙淙的喧嘩聲，是一種何等美好的感受!感受生活就是不斷地征服困難，勇攀人生高峰!龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”教會(huì )了人我生活需要奉獻;孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”教會(huì )了我生活需要感恩……歷史的聲音，詩(shī)詞的音律，不斷地教導著(zhù)我，使我感受著(zhù)我這美好的生活。
生活的感受作文 篇4
生活不可能一帆風(fēng)順，生活不可能順應人心，生活不可能事事如意……挫折，是我們生活的'一部分，讓我們感受生活的挫折，感受經(jīng)歷挫折后的喜悅之情。
小時(shí)候，我們是被媽媽抱在懷中的小寶貝，我們也要感受生活的挫折。抱在懷中時(shí)，看著(zhù)別人自由行走，呱呱墜地的我們想要自行走，奔跑。當我們要用小腳丫在地上走時(shí)，我們遇到了挫折時(shí)，小腳丫在地上一直站不穩，可當我們下定決心要學(xué)會(huì )時(shí)，我們不是把挫折迎刃而解了嗎？我們戰勝了人生第一挫折。
在童年時(shí)，我們也要感受生活的挫折。淘氣的我們要學(xué)習騎自行車(chē)，可技術(shù)不好的我們每次騎自行車(chē)都要摔個(gè)四腳朝天，垂頭喪氣的我們一時(shí)放棄了學(xué)騎自行車(chē)，可當我們看到自行車(chē)時(shí)，心里都會(huì )萌發(fā)一個(gè)念頭：為什么別人能騎自行車(chē)呢？我卻不會(huì )？不行！我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，當我們下定這個(gè)決心時(shí)，不管我們摔了多少次跤，擦了多少藥，都一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)�；侍觳回撚行娜�，在我們的堅持和努力下，我們終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，路邊的花也為我們喝彩！
在我們逐漸長(cháng)大時(shí)，我們會(huì )遇到學(xué)習上的挫折，可每次我們下定決心，努力學(xué)習時(shí)，我們的成績(jì)又逐漸上升！當我們長(cháng)大后遇到找工作的困難時(shí)，我相信只要我們有決心、信心和努力，一定會(huì )迎刃而解的。
鳥(niǎo)兒在天上翱翔，也有折斷翅膀的時(shí)候；樹(shù)葉綠綠蔥蔥時(shí)，也會(huì )有枯黃的時(shí)候；花朵香氣迷人，也會(huì )有凋謝的時(shí)候……我們的生活也有挫折，我們要感受生活的挫折，相信挫折是會(huì )迎刃而解的，相信鳥(niǎo)兒會(huì )再次飛翔，樹(shù)葉會(huì )再次翠綠，花朵會(huì )再次迷人，挫折會(huì )再次解決！
生活的感受作文 篇5
人是種很奇怪的動(dòng)物。家庭是給我們貢獻最多、溫暖最多的，但一旦我們喜歡上了某種工作或者說(shuō)事業(yè)，我們首先忽略的就是家庭，還有親人。
人生幾十年，回過(guò)頭去才發(fā)現鍋碗瓢盆交響曲，俗人俗事平凡人生其實(shí)也蘊涵著(zhù)許多規律。
正如有的網(wǎng)友說(shuō)的：家不是講理的地方。
人在精神上常常有兩種表現：常態(tài)和非常態(tài)。正常情況下，家里人累，煩了，不舒服了，我們都會(huì )噓寒問(wèn)暖，體貼倍至。但如果我們也煩了，就會(huì )忽略他人的感受，甚至淡漠他們的存在。
換一種情況，日常生活中，多數人不會(huì )把外面的煩惱帶回家里，但如果情況比較嚴重，就很難說(shuō)。這種情況下，常常會(huì )爆發(fā)家庭戰爭；即使沒(méi)有戰爭也常常會(huì )造成誤解。
還有一種情況，即使沒(méi)有外在因素，因為家庭生活習慣、思維方式的不同，夫妻之間也常常會(huì )有讓對方很難理解，很難接受的時(shí)候。這或許就是婚姻危險期出現的部分原因吧。
其實(shí)細細想來(lái)，當一個(gè)家庭組成之后，一個(gè)人的肩上其實(shí)承擔的是兩個(gè)人的命運。唯有相互理解，相互體貼，相互關(guān)照，家庭生活才會(huì )幸福美滿(mǎn)。
在現實(shí)生活中，兩個(gè)家庭的信仰、習慣、生活方式本來(lái)就有許多不同，就是要發(fā)生經(jīng)常性的磨擦。正確看待這些，互相多一點(diǎn)謙讓?zhuān)粘Ｄ切┬∧ゲ廖幢夭皇巧畹恼{料。
人在不愉快的時(shí)候，在事業(yè)遭遇挫折的時(shí)候，都需要發(fā)泄。只要不過(guò)分，為什么不能在對方郁悶的時(shí)候給他（她）一點(diǎn)寬容呢？婚姻不是要有福同享，有難同當的嗎？
行走社會(huì )，每個(gè)人都會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)地戴上一副面具，如果我們回家也要把面具戴上，那樣的家庭多累人啊。我們喜歡家庭，不就是因為家能給我們溫馨，使我們放松，使我們有依靠感，讓我們得以休憩、得到寬慰、得到理解嗎！
所以我們都應該有一種能力，那就是當家人走進(jìn)門(mén)的時(shí)候，讓他很自然地摘下面具。
生活的感受作文 篇6
要搟餃子皮了，外婆說(shuō)了幾個(gè)要點(diǎn)：拿搟面杖搟的時(shí)候，注意中間厚邊緣薄，中間厚防止餃子餡漏，邊緣薄吃起來(lái)口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開(kāi)始有點(diǎn)犯難了，照做，可這一系列的動(dòng)作到我手里就僵化了�？�，我把餃子皮搟成了花瓣形的。還真難學(xué)，這下得意不起來(lái)了。
接下來(lái)包餃子了，將餃子餡放入皮中央，也許是餡放多了，兩手一合，餡都跑出來(lái)了，不行吸取教訓，少放餡，先捏中央，再捏兩邊，然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下，哈哈完成，哎呀！怎么站不住，可憐的餃子。經(jīng)過(guò)一番刻苦努力后，終于包出了像樣的餃子，心里是美滋滋的！
下餃子了，下餃了！一鍋水燒開(kāi)后，將餃子慢慢放入鍋中，用鏟子攪動(dòng)一下，防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋里“泡溫泉”了，等再次燒開(kāi)后，還要加入一點(diǎn)冷水，這樣重復三次，等到餃子胖胖的浮在水面上即可。還要注意的是，餃子盛到盤(pán)子里，過(guò)一會(huì )要翻動(dòng)一下，免得在盤(pán)子里粘住，餃子破了就不好吃了。好了，我們要開(kāi)始動(dòng)筷子了！
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè )的寒假生活即將結束，回顧整個(gè)寒假，讓我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè )。對了，你的寒假過(guò)得怎么樣，是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂(lè )呢？
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