關(guān)于感受作文400字合集七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的感受作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文400字 篇1
諸如早晨起床的第一口新鮮空氣，那是略帶濕意而十分清爽的，其中也摻雜了幾分冰寒之感，這是早晨對于自己的問(wèn)候�；蚴俏玳g吹過(guò)的暖風(fēng)，帶著(zhù)一陣麥香，十分舒心的同時(shí)也昭示著(zhù)收獲，這是季節留下來(lái)的芬芳�；蚴窍﹃�(yáng)西下的殘陽(yáng)，帶著(zhù)不舍的離去，令人心生留戀……
在很多時(shí)候，現在的人心過(guò)于浮躁。更加美滿(mǎn)的社會(huì )將風(fēng)氣引向了一些反方向，譬如說(shuō)攀比。我曾多次看到聚會(huì )前大家做的第一件事情不是互相問(wèn)候，或是謙讓?zhuān)窍扰恼�。我曾多次發(fā)現許多旅游景區的景色已經(jīng)不是留給我們的眼睛，而是相機。我曾多次……因為中途迷茫而感到慚愧和懊悔。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！边@先輩所曾追尋的。我想如今的我們不能遺忘，更何況我們理應去享受，難道不是么？
在夕陽(yáng)即將西下時(shí)，我腦海中不自覺(jué)就蹦出了“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！钡脑~句。這大抵上就是文化的風(fēng)韻，而親身經(jīng)歷的色彩，自然要比死板的學(xué)習要美妙的多。我時(shí)常懊悔，當初高中雖然是文科，卻不曾常去博物館之類(lèi)的地方游玩。直到后來(lái)畢業(yè)，出去放松時(shí)才發(fā)現，當走到博物館之后，那古韻仿佛就留存于空氣之中，每一件古董似是都會(huì )講話(huà)般，有的留下了歷史，有的留下了歲月，有的經(jīng)歷了戰爭的洗禮……以身投入，用心品味，自是要更為深刻的！
用心去感受自然，用心去發(fā)現身邊一草一木所蘊含的的美麗，你會(huì )驚奇的發(fā)現，自己所處環(huán)境并不是那么糟糕，自己所失落的心情，其實(shí)也是可以變得更加美麗的。
感受作文400字 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間29天的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。教師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認識了，兩位教師對我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天嘛!
看著(zhù)課本，我想，要讓教師對我刮目相看。一定要看好多好多的書(shū)，讓自己知識更多。做個(gè)學(xué)習很棒的好學(xué)生。
我在陳老師那里學(xué)作文，作文寫(xiě)得好。同學(xué)們會(huì )佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會(huì )寫(xiě)作文的小朋友。教師見(jiàn)了我都會(huì )對我笑。
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè )的事，但我還有一些不太快樂(lè )，因為我沒(méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認認真真的學(xué)習。
開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得有些不太習慣，因為平時(shí)的現在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現在，我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習有關(guān)的事情。
感受作文400字 篇3
今天，趙老師教我們玩了一個(gè)游戲——“雄鷹展翅一分鐘”。游戲規則是：雙臂張開(kāi)，單腳著(zhù)地，堅持一分鐘。
隨著(zhù)趙老師一聲“開(kāi)始”，游戲正式開(kāi)始了。起初我覺(jué)得這個(gè)游戲會(huì )很簡(jiǎn)單，可過(guò)了一會(huì )兒，我就有些堅持不住了，身體像飛機在空中遇到了氣流，左搖右晃，“翅膀”上下翻動(dòng)。有的靠墻近的同學(xué)為了維持身體平衡，不停地摸墻，沒(méi)有靠墻的同學(xué)有的用腳不停地短暫點(diǎn)地來(lái)維持不倒……而有的女生卻一動(dòng)不動(dòng)，堅持到了最后。游戲結束了，我才認識到這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單但做起來(lái)難。
課堂上，趙老師又讓我們試了一分鐘能讀多少字。我在一分鐘內讀了143個(gè)字。
一分鐘很短暫，我們還能做哪些事呢?
早晨上學(xué)，爸爸建議我試試從家背著(zhù)書(shū)包走到樓下(我家住五樓)，看看一分鐘能走多少步。在一分鐘內，我很輕松地就從五樓小跑著(zhù)到了一樓，共走了72步，并沒(méi)有感覺(jué)到一分鐘有多長(cháng);而晚上回家時(shí)，同樣的路程，我卻沒(méi)能在同樣的時(shí)間內走完，而且感覺(jué)有些累，到五樓時(shí)已經(jīng)有些氣喘，怎么感覺(jué)這一分鐘變長(cháng)了呢?看來(lái)，同樣的時(shí)間，采用不同的方式走相同的路程，對一分鐘的感受還是不一樣。
我又嘗試做了些其他事情，在一分鐘里，我跳繩可以跳103下，寫(xiě)生字可以寫(xiě)26個(gè)……
原來(lái)生活中的一分鐘可以干許多事，我們要珍惜每一分、每一秒，做好自己該做的事。
感受作文400字 篇4
一年級的“六一”兒童節上午，我們學(xué)校組織了“跳騷市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我們是在操場(chǎng)舉行的活動(dòng)。寧靜的操場(chǎng)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們四五個(gè)分成一組，互相協(xié)助著(zhù)賣(mài)東西。我呢，就是自賣(mài)自銷(xiāo)發(fā)大財�？�！我站在自己的攤位上叫賣(mài)著(zhù)：“快來(lái)看嘍！走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)！我的東西物美價(jià)廉，東西齊全……”沒(méi)一會(huì )兒，就來(lái)了一大群哥哥姐姐們。有的還在竊竊私語(yǔ)：“哎，這個(gè)挺好，買(mǎi)三個(gè)吧？”“去你的，好不容易碰上這么好的東西，五個(gè)！”很快，我就掙了一大筆錢(qián)�？纯磩e人的，那邊的四個(gè)五年級大姐姐正在舉行用圈套書(shū)活動(dòng)。五元三個(gè)圈，套上那本就是那本。一個(gè)哥哥正在準備套，他弓著(zhù)腰（也許他要的書(shū)離他很遠），鎖著(zhù)眉，繃著(zhù)臉，擺出信心十足的架勢。引來(lái)了許多人。最后，他套著(zhù)了最喜歡的書(shū)，面容一下子舒展開(kāi)來(lái)，他歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，笑得像一朵盛開(kāi)的花兒。
一場(chǎng)成功的“跳騷市場(chǎng)”活動(dòng)就在快樂(lè )的氣氛中結束了。同學(xué)們都買(mǎi)到了各自喜歡的東西，也都掙到了不少零花錢(qián)，滿(mǎn)足地回到了教室。
從這場(chǎng)活動(dòng)中，我感到這場(chǎng)活動(dòng)的意義。不僅鍛煉了我們在別人面前主動(dòng)交流的勇氣，還節約了許多資源，更重要的是我們學(xué)會(huì )了分享；把自己不要的東西拿出來(lái)賣(mài)給需要的人，再買(mǎi)回自己所需要的物品是一件多么美好的事情。
我希望以后能夠多多舉行類(lèi)似這樣的活動(dòng)。
感受作文400字 篇5
這兩周，我們班開(kāi)展感受漢字的魅力交流活動(dòng)。我們組每個(gè)同學(xué)都積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)種種方法去尋找有關(guān)漢字的知識，制作成幻燈片發(fā)送給我，我再將它們融會(huì )貫通，形成一個(gè)內容充實(shí)、設計精美的報告:卷首語(yǔ)、漢字的產(chǎn)生和演變、跟漢字有關(guān)的`小故事和笑話(huà)、字謎、諧音、歇后語(yǔ)以及有獎問(wèn)答……
終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，馬上就輪到我們小組上臺展示啦。我心里仿佛揣著(zhù)一只小兔子，怦怦地跳個(gè)不停，我暗暗為自己打氣:“別害怕，別緊張，我們一定能行!”于是，我們小組成員相互鼓勁著(zhù)，勇敢地走上講臺，用洪亮的聲音齊聲道:“老師、同學(xué)們，大家好!我們是第八小組，今天要為大家介紹的是遨游漢字王國……”接著(zhù)，我們依次向大家介紹了漢字的演變、字謎、笑話(huà)……一個(gè)個(gè)漢字知識使大家開(kāi)拓了眼界;一條條字謎令大家冥思苦想;一則則漢字笑話(huà)讓大家明白了深刻的道理。
比如:一位中學(xué)生去餐廳當服務(wù)生，一回，上級領(lǐng)導來(lái)檢查工作，他自告奮勇地寫(xiě)上了一則條幅懸掛在大門(mén)口:“歡迎大駕光臨”。結果，大駕光臨的“駕”寫(xiě)成了“罵”字，變成了令人哭笑不得的“歡迎大罵光臨”了。另外，讓我印象深刻的還有《一字毀千軍》的故事，就因為粗心的作戰參謀將“沁陽(yáng)”誤寫(xiě)為“泌陽(yáng)”，結果導致成千上萬(wàn)名官兵的潰敗滅亡。這些故事真是發(fā)人深省呀!
此次活動(dòng)，我感受到了漢字的無(wú)限活力和奇特魅力，收獲了許多知識和道理!
感受作文400字 篇6
三年級上學(xué)期，我通過(guò)選拔，如愿以?xún)數丶尤肓藢W(xué)校的擊劍社團。
基礎課才上沒(méi)多久，因為要召開(kāi)校運會(huì )，擊劍社團臨時(shí)組織小隊，排練擊劍操表演�？上У氖�，因為我步伐不太協(xié)調，不夠標準，被淘汰了。放學(xué)后，天上烏云密布。我懷著(zhù)難過(guò)的心情，走在了回家的路上。當我把這個(gè)壞消息告訴爸爸后，沒(méi)想到爸爸竟然沒(méi)有埋怨我，還著(zhù)急地幫我分析了被淘汰的原因。之后的每個(gè)星期天早晨，爸爸都帶我去體育場(chǎng)鍛煉，教我一些基礎的協(xié)調性練習。
雖然我覺(jué)得自己進(jìn)步很大了，可是校運會(huì )結束后的很長(cháng)一段時(shí)間里，我都不好意思再回擊劍社團去上課。我徘徊在教室和體育館之間，有時(shí)就躲在接送廳里坐等放學(xué)。爸爸鼓勵我要勇敢一點(diǎn)，還找班主任老師幫助我。終于，我又回到了擊劍社團這個(gè)溫暖的大集體中。穿上擊劍服，戴上頭盔，我覺(jué)得我不再害羞了，手里的劍也比以往更輕快了呢！
后來(lái)，在學(xué)期快結束前，我還光榮地被選中，代表學(xué)校參加高新區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式擊劍操表演。邁著(zhù)嫻熟的步伐，踏著(zhù)熟悉的旋律，我感覺(jué)到了成功的喜悅！
感受作文400字 篇7
母愛(ài)是無(wú)價(jià)的，是用金錢(qián)無(wú)法衡量的；母愛(ài)也是無(wú)私的，母親全身心的愛(ài)著(zhù)自己的孩子，一味地付出，從來(lái)不求回報；母愛(ài)也是偉大的，遇到危險時(shí)，母親寧愿犧牲自己的生命。
記得有一次，我放學(xué)的時(shí)候，突然下雨了，因為媽媽匆匆忙忙的來(lái)接我，忘給我拿雨衣了，再回去拿已經(jīng)來(lái)不及了，我不知如何是好，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。只見(jiàn)媽媽把自己的雨衣脫下來(lái)，給我穿上，自己卻被雨淋著(zhù)�；氐郊�，媽媽全身都濕透了，雨水從臉頰上直往下流，我怕媽媽感冒就急忙拿來(lái)毛巾，把媽媽身上的雨水擦干。在這寒冷的雨天里，我感受到了媽媽的愛(ài)。
還有一次，是在晚上，我摔倒了，腳流血了，媽媽知道這件事后，趕忙跑過(guò)來(lái)給我貼上創(chuàng )可貼。在這焦急的目光中，我感受到了媽媽的愛(ài)。
著(zhù)名的羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“母愛(ài)是一種巨大的火焰�！边@句話(huà)的意思是：母愛(ài)很偉大。世界上所有的愛(ài)都無(wú)法和母愛(ài)相提并論。所以我們要用自己的表現回報父母，比如：幫媽媽做力所能及的事、考個(gè)好成績(jì)……
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