感受競爭作文(2篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的感受競爭作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受競爭作文1
萬(wàn)物皆因競爭和需要而生。競爭只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,但這背后無(wú)盡的辛酸與努力,又有誰(shuí)知道?
熱帶雨林中,樹(shù)木為了得到更多的陽(yáng)光,越長(cháng)越高;花草為了得到更廣的空間,種子越傳越遠。非洲草原上,同一時(shí)刻,豹子想著(zhù):我要更快,才能捕到獵物;斑馬想著(zhù):我要更快,才能不成為獵物。大自然中,萬(wàn)事萬(wàn)物,不都在競爭中嗎?
我很喜歡打乒乓球,在這體育界,就肯定存在著(zhù)競爭?晌覐男【秃ε赂偁,有成功,就會(huì )有失敗。在比賽中。我常常擔心自己就是失敗的那一個(gè),會(huì )遭到別人的嘲笑。每當打到比分差距很小的時(shí)候,我就開(kāi)始緊張,各種亂七八糟的思想充斥著(zhù)我的大腦,若沒(méi)有在開(kāi)局建立足夠維持我心理的比分優(yōu)勢,勝利對我來(lái)說(shuō)幾乎已經(jīng)遠離了。
縣乒乓球賽就要開(kāi)始了,教練也正在選拔人員,說(shuō)實(shí)話(huà),我的實(shí)力在全校不算差,甚至可以說(shuō)是數一數二,但就是心情跌宕過(guò)于劇烈,害怕失敗,也害怕競爭。所以,當教練在參賽名單中報出我的名字時(shí),我的心非常矛盾,甚至有些忐忑不安,但教練堅定的口氣,讓我只能聽(tīng)從安排,參加訓練。非常巧合,在訓練期間的某一天晚上,我在電視中看到這樣一場(chǎng)采訪(fǎng)。美國著(zhù)名拳擊手杰克總會(huì )在比賽前虔誠地祈禱,而記者問(wèn)他是否在盼望自己取得好成績(jì)時(shí),他卻說(shuō),“我只是祈禱我與對手都能發(fā)揮出最好的水平!
我忽然釋然了,是啊,勝敗乃兵家常事,競爭才能發(fā)現自己的不足,從而更好地實(shí)現自己的價(jià)值。久經(jīng)沙場(chǎng)后,才能讓自己成功的概率更大。
競爭遲早都是要面對的,怕它干什么?我們不正如熱帶雨林中的花草樹(shù)木一樣嗎?只有競爭才能獲得陽(yáng)光與養分。我們不正如非洲草原上的豹與斑馬嗎?只有競爭才能達到自己的目標!
這次的比賽,我想我會(huì )調整心態(tài),認清輸贏(yíng),認清競爭,絕不會(huì )退縮和猶豫了,因為我知道,我光明的未來(lái),在無(wú)數次競爭之后。
感受競爭作文2
我有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友——可可。在學(xué)習上,我們互相競爭,共同進(jìn)步。
暑假過(guò)去新學(xué)期到了,語(yǔ)文老師為了檢驗暑假中我們是否背全了古詩(shī)七十五首,決定來(lái)一次古詩(shī)加語(yǔ)文書(shū)日積月累板塊的測驗。這可是我和可可本學(xué)期的'第一次競爭。
下課后,我和可可不約而同地去尋找對方。這次我可不會(huì )輸給你!暑假里,我可背得滾瓜爛熟呢!可可晃了晃手中的默寫(xiě)本,得意洋洋地看著(zhù)我。
我也不會(huì )手下留情!我笑著(zhù)回應道。很快我們倆同時(shí)大笑起來(lái)。這樣與她一本正經(jīng)下戰書(shū),已經(jīng)好久沒(méi)有體會(huì )過(guò)了。
那我去復習了!少年易老,學(xué)難成,一寸光陰不可輕!可可搖頭晃腦背起語(yǔ)文書(shū)上的日積月累。
這丫頭還真是認真,我也不能落后。我立馬飛奔向座位從書(shū)包里掏出《古詩(shī)七十五首》看起來(lái)。書(shū)頁(yè)在指尖翻動(dòng),時(shí)間在指縫流逝,很快我有點(diǎn)耐不住性子了。我看了看可可,這家伙正一絲不茍地盯著(zhù)看呢!競爭的壓迫感隨之而來(lái),我不想輸,要專(zhuān)心了!我強迫自己靜下來(lái),背起古詩(shī)。
課間十分鐘是那么短暫,語(yǔ)文課到了。叮鈴鈴,叮鈴鈴!平時(shí)清脆的上課鈴,竟有點(diǎn)像打響戰爭的號角,老師不緊不慢地發(fā)下測驗紙。
接到測驗紙,我大概掃了一眼。嗯,自我感覺(jué)良好!我美滋滋地想著(zhù)?戳搜劭煽,她早已開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我也趕緊提起筆來(lái),與詩(shī)句作斗爭。一行行寫(xiě)下來(lái)都十分輕松。
但是,有一只討厭的攔路虎,攔住了我的去路。填出天下誰(shuí)人不識君。的前一句。怎么辦呀?我急出了汗。沒(méi)辦法,只能向下填了。
收卷!老師喊道。語(yǔ)文組長(cháng)無(wú)情地收走了測驗卷。
結果出來(lái)了,我比可可高了0.5分,真是險勝。
這次古詩(shī)測驗讓我又重新溫故了一遍競爭的感覺(jué)。在成功時(shí),不洋洋得意,失敗時(shí)不放棄,不停地向前走,不管遇到多大的挫折,競爭對手都會(huì )提醒你,這種良性競爭,真不錯。
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