【精品】感受作文600字集合10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的感受作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
感受作文600字 篇1
今天，是為期七天軍訓的第五天，時(shí)光飛逝��！在最近兩天，我們分成了三個(gè)方陣，分別是：武術(shù)操、輕松操、隊列隊形。我很榮幸的被分到武術(shù)操的陣列。
前天，我們全校同學(xué)共同學(xué)習做武術(shù)操。一開(kāi)始我感到非常困難，做的動(dòng)作不僅不規范，而且歪歪扭扭�？吹絼e的做得好的同學(xué)先被選進(jìn)武術(shù)操的陣列，我暗下決心一定要刻苦練習，爭取也被選中。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師不厭其煩的悉心指導，再加上自己刻苦練習，終于功夫不負有心人，我榮幸的被選中了。
世事難料，這下才開(kāi)始真正的訓練！我們以為自己已經(jīng)很完美啦，可誰(shuí)知還是入不了老師的法眼。扎馬步、弓步、立拳、平拳……一個(gè)動(dòng)作就要保持很長(cháng)一段時(shí)間，我四肢無(wú)力、筋疲力盡，還是咬牙堅持下來(lái)。誰(shuí)知，太陽(yáng)公公出來(lái)探望我們啦！在綠茵場(chǎng)上訓練的我們，頓時(shí)汗流浹背，我心中不禁想：太陽(yáng)��！你嫌我們不夠熱嗎？可是，無(wú)論遇到多大的困難，我們沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累，一直堅持著(zhù)，這讓我感受到我們有多么堅強，多么努力。
我們全神貫注，領(lǐng)會(huì )每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，看到大家都在孜孜不倦的學(xué)習武術(shù)操，我瞬間也燃起了斗志。雖然我們的動(dòng)作還不是那么整齊劃一，但是我始終相信，只要我們齊心協(xié)力，沒(méi)有什么事是完成不了的，就像毛澤東說(shuō)的這句名言：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
通過(guò)這兩天的訓練，使我全身酸痛酸痛的，但我每天還是堅持到最后一刻，一點(diǎn)兒也不敢松懈，要知道呈現完美的武術(shù)操是一定會(huì )付諸努力，揮灑汗水的，沒(méi)有人不努力就可以做好一件事情，我們也一樣。
通過(guò)練習武術(shù)操，我懂得了許多道理，成長(cháng)并突破了自己，在最后兩天我會(huì )更加勤奮練習，為最完美的武術(shù)操盡自己最大的努力！
感受作文600字 篇2
今天，就開(kāi)學(xué)了。五年級下冊的這個(gè)新朋友又蹦蹦跳跳的來(lái)到了我們的身邊。
面對校園的一草一木；面對同學(xué)那一張張熟悉的面孔；面對我那熟悉的“成長(cháng)樂(lè )園”——五年級二班……
沒(méi)錯，我又經(jīng)過(guò)了寒假；又來(lái)到了熟悉的校園；又在這溫馨的班級里說(shuō)說(shuō)笑笑……我們——開(kāi)學(xué)了！
一進(jìn)教室，我放下書(shū)包后，就與同學(xué)們一起暢談寒假見(jiàn)聞，有說(shuō)有笑的，好不熱鬧！
之后，我們靜等老師來(lái)后，就迫不及待的等著(zhù)新書(shū)發(fā)下來(lái)，巴不得從發(fā)書(shū)的同學(xué)手中一把搶過(guò)來(lái)看。拿到書(shū)本后，我就急切的翻開(kāi)書(shū)看那有趣的故事、神奇的數字、讀起來(lái)朗朗上口的英語(yǔ)……如果以仔細一問(wèn)，還會(huì )發(fā)現，這些精美的課本里似乎還散發(fā)著(zhù)一股淡淡的墨香呢！
新的一學(xué)期踏著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)，帶來(lái)了許多有趣的東西，我們應好好學(xué)習、為新學(xué)期定一個(gè)目標才是。例如：每天讀版小數的課外讀物；每讀一本書(shū)或者一篇文章最好都寫(xiě)上讀書(shū)筆記；考試一定要達到標準水平；每天都按時(shí)完成作業(yè)……
放了一個(gè)多月的寒假了，吃了大魚(yú)大肉后、壓歲錢(qián)得到了之后……我們就要把懶惰之心收回來(lái)了，把一切的心思都放在學(xué)習上，把在寒假養成的壞毛病爭取提早改過(guò)來(lái)，上課時(shí)一定要認真思考，不能有半點(diǎn)兒馬虎，除此之外，還應當趁雙休日的時(shí)候去鍛煉一下身體……
上一個(gè)學(xué)期的期末考試沒(méi)有考好，也不要灰心，畢竟“失敗乃成功之母”嘛！一定要在這學(xué)期里超越自己、超越他人！
同學(xué)們，讓我們攜手前行，共同努力，在20xx年中，留下美好的一頁(yè)吧！
感受作文600字 篇3
中國，一個(gè)歷史悠久的國家。這里多姿多彩，漢字可數最優(yōu)美的一位。一撇一捺，無(wú)處不展現中華民族的淵博知識。
古老的文字，被詩(shī)人們組合在一起，便變得像花兒般美麗綻放。散落在節日、名著(zhù)、文物上；充斥于風(fēng)俗、傳統、禮儀之中；彈奏在衣著(zhù)、情態(tài)、鄉音里；吹拂在自然、社會(huì )、哲學(xué)間……如天上的繁星閃閃惹人愛(ài)。
從小到大，說(shuō)實(shí)話(huà)，我從未去認真品味中國漢字的博大精深，也從未仔細感受所有的悠遠故事�？芍钡接幸惶�，我才真正明白，漢字那無(wú)窮的魅力與勃勃的生命力。五年級那會(huì )兒，我們剛學(xué)過(guò)幾首思鄉的古詩(shī)詞。老師在課堂上講了詩(shī)意。下課了，我并不同以往在教室外玩耍，卻是呆呆坐在教室望著(zhù)那幾行我認為是毫無(wú)生命力的漢字。再看看詩(shī)意，不知為什么心中莫名有種被感染的感覺(jué)�？赡苁亲髡叩膹娏宜监l之情打動(dòng)了我。那天晚上回到家，我反復朗誦�！吧揭怀�，水一程。身向渝關(guān)那畔行。夜深千帳燈。風(fēng)一更……”作者濃厚的思鄉情感，如烈火般燃燒在我心中。自從那次起，我便對漢字有了強烈的喜愛(ài)。
我最喜愛(ài)古代詩(shī)人，是大名鼎鼎的“王維”。他的詩(shī)里，總透露出對大自然的熱愛(ài)之情。他的詩(shī)多為描寫(xiě)風(fēng)景。山、水的描寫(xiě)，從字里行間，那一個(gè)個(gè)“身形優(yōu)美，而又方方正正”的漢字里，流露出來(lái)的是中華的風(fēng)景優(yōu)美，是中華的山河壯麗。這些漢字帶我領(lǐng)略中國的山勢雄偉，帶我觀(guān)賞中國的河水清澈。一筆一畫(huà)，詩(shī)人王維的情感流露得毫不遮掩，感染著(zhù)讀者。
漢字并不只是交流的工具，它也飽含著(zhù)滾熱的生命與激情。它可以是熱情滾滾，也可以是冷漠無(wú)情，但它如彩虹，炫麗多姿�！办蔁帷边@兩個(gè)漢字就能品嘗千年文化瓊漿，“吻醒”這兩個(gè)漢字能體會(huì )它們背后的悠遠故事。漢字里蘊藏著(zhù)無(wú)限的智慧與價(jià)值觀(guān)，感受漢字的溫度，尋找前人的足跡，品嘗知識的瓊漿。讓我們親和漢字，與它一齊感受無(wú)限的魅力！
感受作文600字 篇4
親情如同寒風(fēng)中送你一件棉襖，使你得到溫暖；親情如同饑餓中送你一塊蛋糕，使你回味無(wú)窮；親情如同黑暗中送你一盞明燈，使你得到指引……可見(jiàn)，親情是多么重要，是所有人生命中不可缺少的。
我上小學(xué)時(shí)，學(xué)校離家較遠。爺爺每天騎著(zhù)他那輛20世紀80年代的'破腳踏車(chē)，載著(zhù)我上學(xué)。我每天坐在他的腳踏車(chē)上，抱著(zhù)他的腰，聽(tīng)著(zhù)腳踏車(chē)發(fā)出的“咯吱咯吱”的聲音，就像在聽(tīng)一首歌曲，別提有多舒服。
父母工作較忙，照顧我的幾乎都是奶奶。她每天早早起床為我做飯，為我系紅領(lǐng)巾。就連洗衣服、拖地的活都由她干。雖然辛苦，但她從不抱怨。當時(shí)我有個(gè)習慣，就是每天下午放學(xué)都得吃一個(gè)遠處面包店剛烤好的面包，而且偏要奶奶陪我去買(mǎi)，奶奶不怕辛苦，每天都陪我走著(zhù)去�？晌覅s是由奶奶背著(zhù)回來(lái)的，趴在奶奶背上，我感到幸福極了。
爸爸要到很晚才能回家，可每天他一回家，還沒(méi)來(lái)得及吃飯，我就已經(jīng)把解不出來(lái)的幾道題放在他面前，聽(tīng)他講解許多遍之后，才能明白。聽(tīng)他講題，是我學(xué)習中最快樂(lè )的事。
媽媽下班要比爸爸還晚些。當她回家時(shí)，我已經(jīng)快要睡覺(jué)了。她還得給我講故事。聽(tīng)著(zhù)她一句一句地講著(zhù)，我很快就睡著(zhù)了。半夜她都得拖著(zhù)勞累的身體，起來(lái)為我蓋好被子。因此，我常常會(huì )故意踢掉被子，等著(zhù)媽媽為我蓋被子的溫暖時(shí)刻。
現在我已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)不用爺爺每天載我去上學(xué)了，不用奶奶每天為我準備早餐、陪我買(mǎi)面包了，不用爸爸為我講題了，不用媽媽為我講故事、蓋被子了。雖然這樣，但我仍然每天感受著(zhù)他們的愛(ài)……
這一縷縷親情，像空氣，像陽(yáng)光，在我周?chē)�，無(wú)處不在，想躲都躲不開(kāi)。
感受作文600字 篇5
下午把家里打掃了一下，覺(jué)得有些累了，我想我干什么呢，那我也自己去洗澡吧，誰(shuí)讓媽媽一連一個(gè)月都不在家呢，提著(zhù)一小筐洗漱用品，下樓去大眾浴池，洗澡后到車(chē)庫去取車(chē)里的警服，想明天直接穿警服去上班。因為拿的東西太多了，在車(chē)庫里就脫了那件卡帕外套，把外套扔在了車(chē)上，敞著(zhù)懷穿著(zhù)半袖執勤服，當然里面有意見(jiàn)粉色的吊帶，下面還搭著(zhù)破了洞洞的牛仔褲外加一雙平底紅色的潮潮的鞋子，走出車(chē)庫，拎著(zhù)澡筐，小風(fēng)就這樣肆無(wú)忌憚的吹著(zhù)，突然間，仿佛穿越了一樣，好像大學(xué)的時(shí)候，晚上去洗澡房沖涼后回寢室的那個(gè)時(shí)候那條路啊，還要經(jīng)過(guò)監所樓那些長(cháng)長(cháng)地樓梯，似乎還能聽(tīng)到校門(mén)口的大海的聲音，路邊可能還有某些情侶，偷偷摸摸的談著(zhù)戀愛(ài)，怕隊長(cháng)碰到，還在四處偵查，某些同學(xué)在寢室門(mén)前踢著(zhù)毽球，打著(zhù)羽毛球，某些人在跳繩，還有一些同學(xué)繞著(zhù)教學(xué)樓一圈圈的跑著(zhù)，后者有三五人從右面的操場(chǎng)上來(lái)，腳底還滾著(zhù)足球，遠處隱隱燈光的籃球場(chǎng)，三五伙小伙子還在滿(mǎn)頭大汗的打著(zhù)籃球。當然，還有我這樣子的，還閨蜜從洗澡房出來(lái)，看著(zhù)洗澡房門(mén)口臺球案子上的帥哥，然后沖進(jìn)學(xué)校的超市，采購一大堆的零食跑回寢室，想想那樣的夜晚，我便笑了。好久沒(méi)有一個(gè)封閉的地方，讓我們這樣潮潮的警便混穿了，原來(lái)那樣的日子，曾經(jīng)的日子是那般的美好，雖然明早還是天不亮就起床，還有凜冽的寒風(fēng)，還有一圈圈的早操，可是，再也回不去了�，F在，身處于這樣的環(huán)境中，再集合，再訓練，也不會(huì )有當時(shí)狀態(tài)，心境不一樣了，真的不一樣了。失去了純真，我們什么都不是了。只想描述一下今晚那一剎那的感覺(jué)，不想多說(shuō)別的。就這樣。
感受作文600字 篇6
什么是善良你知道嗎？翻一下手中的字典你會(huì )看到這樣八個(gè)字：心地純潔，沒(méi)有惡意。這就是人們所謂的善良嗎？這簡(jiǎn)單的八個(gè)字就可以完全概括出善良的含意嗎？
下面，請聽(tīng)我講一個(gè)發(fā)生在國外的真實(shí)故事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，人們正在享受著(zhù)自己的午餐與陽(yáng)光。突然一家銀行的警報器響了，人們都走到大街上去湊熱鬧。這是一家大銀行，搶劫犯肯定很有來(lái)頭。人們都紛紛議論著(zhù)。搶劫犯終于從銀行沖了出來(lái)，但是一切都太晚了，警察已經(jīng)包圍了這幢大樓。罪犯沒(méi)有出路了，只好從身邊隨手拉了個(gè)行人作為人質(zhì)。這個(gè)人怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，看來(lái)是第一次，你看他手在發(fā)抖人們看著(zhù)罪犯，指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)。罪犯根本沒(méi)有理會(huì )，而是想著(zhù)該怎么逃出去。請放下武器，你已經(jīng)無(wú)路可逃？警察友好地說(shuō)，突然罪犯耳邊響起了一陣慘叫。這時(shí)罪犯才發(fā)現他的人質(zhì)是一位孕婦。請想清楚，現在你手上有兩條人命。面對這一切，罪犯放下了手中的槍?zhuān)e起了雙手。警察一擁而上，銬住了這個(gè)罪犯，路人則送婦女去醫院。來(lái)不及了，她堅持不到醫院，母子可能會(huì )死在路上。罪犯回過(guò)頭來(lái)冷冷地說(shuō)：可以給我一個(gè)機會(huì )嗎？我以前是醫生，我想我可以救她。猶豫片刻后警察幫他解開(kāi)了手銬。哇隨著(zhù)一聲清脆的啼哭，一個(gè)小生命降臨到了這個(gè)世界上。罪犯笑了，他的手上沾滿(mǎn)了鮮血，這是職業(yè)的鮮血，這是善良的鮮血。頓時(shí)，周?chē)懫鹆艘黄坡�，在這掌聲中罪犯上了警車(chē)，但人們看見(jiàn)了，他是帶著(zhù)微笑走的
故事已經(jīng)結束了，這個(gè)罪犯是善良的嗎？是的，他是善良的，因為他最后擁有了純真也消除了惡意而且他表現出了高超的醫術(shù)。也許善良的含意很深很深，但是我相信。我會(huì )是個(gè)善良的人。
感受作文600字 篇7
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！边@首《游子吟》我小時(shí)候就背得滾瓜爛熟，但我卻從來(lái)未真正子解這首詩(shī)的含義。轉眼間我已經(jīng)上初三了，在我的眼里母親是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)，無(wú)所作為，庸俗的婦人。但一件事讓我幡然醒悟，改變了我的看法。
記得那年正值隆冬，寒風(fēng)凜冽，同學(xué)們都譏笑我這么冷的天還穿球鞋。我十分生氣，但為了所謂的面子與其爭斗起來(lái)�？捎捎诠巡粩潮�，落荒而逃了。一路上我看著(zhù)這雙又破又不保暖的鞋，心里委屈極了，眼淚也順著(zhù)面龐落了下來(lái)。一到家我便把門(mén)一腳踢開(kāi)，書(shū)包往沙發(fā)上一扔，氣鼓鼓地坐在沙發(fā)上。媽媽正忙于燒菜，聽(tīng)到響聲立即出來(lái)看我。她微笑的看著(zhù)我，再看看那雙被我踢到門(mén)角的鞋，她的笑容僵住了。我頭也不回的走進(jìn)了房間，門(mén)重重地關(guān)上了。任憑媽媽用顫抖的聲音叫我。
一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，我冷靜下來(lái)，自己的行為是否傷媽媽的心？想想家里的經(jīng)濟條件并不寬裕，實(shí)房的貸款還沒(méi)還，媽媽節儉的連衣服也不肯買(mǎi)，她總說(shuō)：“只要等你長(cháng)大了，有了工作，自已買(mǎi)好的衣服穿也來(lái)得極��！想到這里我內心是多么后悔��！望著(zhù)深濃的夜色，我突然有種要向媽媽道歉的沖動(dòng)。坐在桌前，看著(zhù)門(mén)把手，內心又猶豫了，細聽(tīng)門(mén)外那熟悉的腳步聲，不是媽媽嗎？我激動(dòng)的打開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)一雙新棉鞋，身體直打哆嗦，她結結巴巴的說(shuō)：“本打算下個(gè)月給你買(mǎi)的，現在看來(lái)不行，天氣挺冷的，所以提前買(mǎi)了，快試上，看看合不合適�！蔽业臏I水再也控制不住順著(zhù)臉頰滑下來(lái)了�！皨寢�?zhuān) 蔽覔溥M(jìn)了媽媽的懷里，暖意流遍了全身。
母愛(ài)是無(wú)處不在的，也是無(wú)私的，只要你用心細細地感受，去體味，你就會(huì )蕩漾在愛(ài)的海洋里。悲傷時(shí)，它是慰藉，沮喪時(shí)，它是希望，軟弱時(shí)，它是力量，它是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬容的源泉。讓我們在源泉的滋潤下，好好珍惜，茁壯成長(cháng)吧！
指導教師：葛芳
簡(jiǎn)評：真情實(shí)感自然流露，記敘抒情有機結合，使主題升華。
感受作文600字 篇8
緊張的期中考試終于過(guò)去了，這個(gè)星期成績(jì)終于出來(lái)了。
我又找回了從前的我，我感到了——自從上了六年級我的成績(jì)開(kāi)始上升，又回到了以前那樣。雖然還有些距離，但我相信總有一天我會(huì )找回從前的那個(gè)自我。
令我最興奮的就是數學(xué)我考了100分。當時(shí)卷發(fā)下時(shí)，我不禁地笑了，握緊了拳頭。此刻的我別提有多高興了。雖然題不難，但是每次考完試都會(huì )有些小問(wèn)題我沒(méi)檢查出來(lái)，所以總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。如今終于考了100我又怎能不高興呢？
令我沒(méi)想到的分數就是語(yǔ)文我考了95分。我本以為自己只能得80多分。因為以前我考試后感覺(jué)很好，總以為自己能考很高的分，結果就在上學(xué)期期中考試我記竟然連80分都沒(méi)達到，從那以后我就不敢高估自己了。當語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我看到了我的名字“59+36=95”我基礎知識就減了一分這真是讓我太高興了！雖然有些同學(xué)基礎知識一分沒(méi)減，但是我和自己比真是進(jìn)步了很多。今天中在家政聽(tīng)到五班的同學(xué)說(shuō)楊一鳴語(yǔ)文考了98。5，雖然我不認識他，但是他的成績(jì)的確令人震撼。令我難過(guò)的地方就是作文，才得了36。這也怪我平時(shí)對作文的練習不多。我下定決心以后多看書(shū)多練些作文，也不要為了總寫(xiě)我的小說(shuō)而耽誤了成績(jì)。
最悲慘的還是英語(yǔ)，我只考了80分。這次英語(yǔ)背分了。還是平時(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，答題太過(guò)于大意，自信心太強，檢查時(shí)一掃而過(guò)。不然的話(huà)我英語(yǔ)最少可以提5分以上。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)高中考試在全校排名差0。5分，就差了300多名。我心想：這要是高考不就完了？必須要改正這些毛病，不然以后會(huì )吃大虧的！
這次期中考試總分275，離滿(mǎn)分差了25分，其實(shí)仔細一想這些題又有什么難的呢？比不過(guò)別人就不要比，跟自己比，看自己是進(jìn)步了還是退步了，這會(huì )給自己一個(gè)準確的答案。
在奔往成功的道路上，我永遠都會(huì )努力，直到超越一個(gè)又一個(gè)自我！
感受作文600字 篇9
一個(gè)不經(jīng)意的微笑，就會(huì )在他人心中留下深深的烙印，就有可能打開(kāi)他的心結。
曾經(jīng)許多次，我的心結都是在別人無(wú)意或有意的微笑之中打開(kāi)。這學(xué)期的一次黑板報評比中，由于我是評委，要去參加其它班級的評比，而此時(shí)正值我們班進(jìn)行數學(xué)測驗。當我和其他評委一起將所有的班級都評完時(shí)，這時(shí)下課鈴聲已經(jīng)響起，我們的數學(xué)測驗也即將結束。我慌慌忙忙地回到教室，看到其它同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始交卷。我拿起試卷，想趕緊做完。誰(shuí)知越心急越不會(huì )做，平時(shí)很簡(jiǎn)單的題目這時(shí)也仿佛變得很難。正當我手忙腳亂時(shí)，班主任朱老師開(kāi)完例會(huì )回來(lái)�？吹轿抑�(zhù)急的樣子，他微笑著(zhù)對我說(shuō)："汪衍，沒(méi)事，慢慢考，我等你"。朱老師了露出安慰的微笑，不知為什么，我的心立刻平靜了下來(lái)，大腦的思路也逐漸清晰起來(lái)，甚至還有一種要考得更好的念頭。因為，朱老師的微笑是對我的鼓勵，又包含著(zhù)對我的關(guān)心和安慰，我緊張的心立刻輕松許多。
去年，我隨父母去黃山旅游，此時(shí)，正值梅雨季節，山上到處霧氣騰騰。望著(zhù)隱藏在霧氣中的陡峭階梯，我不禁打起了退堂鼓。這時(shí)我無(wú)意中回頭，看見(jiàn)一位背著(zhù)登山包的大哥哥正微笑地向上攀爬。他的笑容感染了我，突然使我充滿(mǎn)了勇氣和力量。在這微笑的感染下，我沿著(zhù)陡峭的山路向上攀爬，一直爬到了一線(xiàn)天，并登上了光明頂。當我站在光明頂上，環(huán)顧群山，看見(jiàn)云霧中時(shí)隱時(shí)現的山峰，突然領(lǐng)悟了"一覽眾山”小的境界。
在日常生活中，同學(xué)之間的不愉快，一個(gè)微笑也許就可以化解。幫助別人的微笑，是最好的鼓勵；回報別人的幫助，微笑，是最好的感謝。發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，讓人感�?dòng)，溫暖一生。
‘贈人玫瑰，手有余香’，當我們向這個(gè)世界微笑時(shí)，這個(gè)世界也同樣向我們微笑。這，就是微笑的魅力。
感受作文600字 篇10
“人活著(zhù)為了什么?”一個(gè)小女孩瞪大眼睛望著(zhù)媽媽�！叭嘶钪�(zhù)是為了尋找幸福�！眿寢尰卮��！靶腋Ｊ鞘裁茨�?”“幸福就是甜蜜�！眿寢層悬c(diǎn)兒不耐煩了�！疤鹈凼恰毙∨⑦�沒(méi)說(shuō)完，媽媽說(shuō)：“甜蜜就是巧克力的味道�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽塞給小女孩一塊巧克力，把她打發(fā)走了。
事隔多年，那個(gè)小女孩已經(jīng)長(cháng)到六年級，就是我。每次，當我思考人活著(zhù)是為了什么這個(gè)“十元N次方程”時(shí)，總情不自禁地含一塊巧克力，讓甜蜜涌進(jìn)身上的每一個(gè)細胞，但朋友說(shuō)：“這不是真正的幸福�！毙腋５降资鞘裁�?如何找到它?在下面的小事中，我明白了什么是幸福。
那是一次數學(xué)考試。數學(xué)老師給予我厚望，但考試前夜我并沒(méi)有狂記公式變形，也沒(méi)有狂背定義概念，更不會(huì )狂打“一號文件”(一號文件指小抄)。我只是靜靜地坐著(zhù)，眼前交替出現三幅畫(huà)面：一幅是我考99分時(shí)無(wú)盡的感慨，自責和內疚像一個(gè)無(wú)邊的黑洞，我在里面掙扎，無(wú)奈，越陷越深。這時(shí)，另一幅畫(huà)面出現了：老師表?yè)P我作業(yè)卷子做得好，我捂嘴偷笑，畢竟，我后面還有“二審”(即家長(cháng)檢查)。這不是我真正的實(shí)力!我再次陷入漩渦中。第三幅畫(huà)面終于出現了，在隨堂測試時(shí)，最后一題老師夸我做得巧妙。我收回思緒對自己說(shuō)：加油!用事實(shí)說(shuō)明我這匹黑馬的基礎穩扎穩打。
第二天早晨，我的同學(xué)涂蘭朵問(wèn)我這次考試有沒(méi)有把握。我望向教室窗外的玉蘭樹(shù)，雖是在冬天里，還很冷，但玉蘭樹(shù)枝頭已有花苞，默默忍著(zhù)寒冷，孕育著(zhù)花香。我看著(zhù)花苞說(shuō)：“我已經(jīng)努力了，你呢?不努力又怎能知道結果呢?”
考試來(lái)臨了，我卻異常輕松地對付了一切難題，在檢查完后，我問(wèn)問(wèn)自己有遺憾嗎?沒(méi)有。交卷后的第二天，我收到了卷子。一百分的喜悅使我對人人都很陽(yáng)光�；氐郊�，我把喜訊告訴了爸爸媽媽?zhuān)伊⒖叹褪盏搅巳兜南矏�，看�?jiàn)燦爛的自己，我一下子頓悟了：分享才是幸福的真諦，過(guò)程比結果更重要。
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