實(shí)用的愛(ài)的感受作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)的感受作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)的感受作文 篇1
“媽?zhuān)一貋?lái)了�！眲偟郊�，我將書(shū)包一扔，直奔桌上那香噴噴的飯菜。媽媽告訴我，她從明天起要去出差，為期三天。我聽(tīng)到了這個(gè)消息簡(jiǎn)直比收到清華的錄取通知書(shū)還興奮。媽媽不在家整天嘮叨我，我愛(ài)干什么就干什么。
想著(zhù)可以瘋玩三天，晚上10點(diǎn)多我還睡不著(zhù)。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)，叮囑我晚上蓋好被子，按時(shí)吃飯，認真學(xué)習，有人敲門(mén)不開(kāi)……“煩死了，我要睡覺(jué)，你快走吧！”媽媽無(wú)奈地搖搖頭，帶著(zhù)她的衣箱走了。
第二天，我被煩人的鬧鐘吵醒，一看表七點(diǎn)多了，我剛要說(shuō)“媽你怎么還不叫我”，又笑了笑，想起媽媽出差了。我穿好衣服，洗完了臉，刷完了牙，拿起書(shū)包就向學(xué)校沖。
剛進(jìn)教室，上課鈴響起，“謝天謝地，沒(méi)遲到�！蔽倚睦锿抵�(zhù)樂(lè )。剛上第一節課，我肚子“咕”叫了一聲，我這才想起沒(méi)吃早飯。
終于熬下一天了，回到家叫了一聲“媽”才想起媽媽不在家。于是自己去廚房泡了一碗面，勉強填飽肚子。想起媽媽在家的日子，每天都有可口的飯菜等著(zhù)我，我這才覺(jué)得有媽真好，雖然她很?chē)Z叨。小學(xué)時(shí)，春天，早上她讓我帶傘，我理都沒(méi)理就走了。到下午放學(xué)下雨了我才后悔；夏天，我去學(xué)游泳，一下課，媽就帶我去醫院滴眼藥水，一暑假下來(lái)，大部分學(xué)生都得了眼病，可我因為點(diǎn)了眼藥水就沒(méi)得；秋天，媽媽每天讓我抹三次潤膚露，使我現在皮膚很好；冬天，媽媽每晚半夜都給我蓋被子，生怕我踢了被子凍著(zhù)。想到這兒，我不禁雙眼濕潤了，才發(fā)現母愛(ài)雖然瑣碎、平凡，但卻又是多么偉大。
三天后，媽媽回來(lái)了。她一開(kāi)門(mén)，我便沖上去給了她一個(gè)擁抱，“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
那時(shí)，我感受到了愛(ài)。
本文以小見(jiàn)大，選取生活中的小事詮釋了自己對母愛(ài)的理解。
文筆質(zhì)樸自然，流暢生動(dòng)，于平實(shí)中見(jiàn)真情。最可貴的是構思精巧，運用欲抑先揚的手法，先略寫(xiě)聽(tīng)到媽媽出差，不用整天再聽(tīng)嘮叨、“獲得自由”的興奮，以及對媽媽離開(kāi)時(shí)反復叮嚀的不耐煩；又詳寫(xiě)媽媽離家后上學(xué)差點(diǎn)遲到、回家吃泡面的狼狽不堪，同時(shí)以春夏秋冬四幅場(chǎng)景回憶起媽媽日常對自己的關(guān)愛(ài)，從而領(lǐng)悟到母愛(ài)的偉大！結尾水到渠成，一個(gè)擁抱詮釋了自己情感的變化、對母愛(ài)的理解。行文結構緊湊，疏密有致，真實(shí)而感人。
如果對“回家吃泡面”一段再描繪得詳盡一些、生動(dòng)一些，文章會(huì )更豐富生動(dòng)、細膩感人。當然，對于考場(chǎng)作文來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是難能可貴了。
愛(ài)的感受作文 篇2
這是這學(xué)期最后一天上課了。
第七節課，我們的英語(yǔ)老師——于老師來(lái)上課了。由于大家現在都在外面學(xué)課外班，所以英語(yǔ)的知識都掌握了，就不甚在意英語(yǔ)課了。我更是如此�？梢哉f(shuō)我沒(méi)有一節上課能把老師的講的東西全“消化”下去。于老師進(jìn)入教室，沙啞的聲音也響了起來(lái)。同桌丁凡博說(shuō)：“于老師的嗓子啞了”，我也聽(tīng)出了。為了不辜負老師家長(cháng)的希望，也為了于老師的嗓子，我開(kāi)始認真聽(tīng)起了課。
一回家，我便爭分奪秒的溫習起來(lái)，數學(xué)、語(yǔ)文沒(méi)有問(wèn)題了，我又拿起了英語(yǔ)書(shū)。這時(shí)一張紙如蝴蝶般飄落下來(lái)。我拿起一看，原來(lái)是于老師的做的題簽，那上面收錄了許多英語(yǔ)題型。此時(shí)，我潸然淚下，我已經(jīng)看到了于老師不分晝夜地書(shū)寫(xiě)的情景。我拿著(zhù)已被淚水打濕的題簽，直到書(shū)桌旁……
第二天早上7：30，我們剛要進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，只見(jiàn)于老師小跑過(guò)來(lái)，叮囑我們說(shuō)：“一定要認真，答題前要先看看聽(tīng)力題，雖然我沒(méi)有流淚，但是這些叮嚀的話(huà)語(yǔ)又再一次打動(dòng)了我。
于老師呵于老師，你孜孜不倦的教導我們，讓我們成為祖國的棟梁之材。您就是那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細沒(méi)聲”的春雨，澆灌我們這些幼小的嫩芽。
從此以后，我會(huì )認真聽(tīng)講，您的三次讓我感動(dòng)，給了我無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力。我一定會(huì )送給您一份滿(mǎn)意的答卷，您的笑臉將讓我引為為豪，我這幼小的嫩芽將來(lái)如果長(cháng)成參天大樹(shù)，一定不會(huì )忘記您對我的恩情。
大愛(ài)無(wú)疆，我以一根筆桿子的力量展現了老師對我們的愛(ài)。我承認我的作文無(wú)法與維克·雨果和列夫·托爾斯泰等文豪的作品相提并論，可是我的主旨卻難以令人忽視——老師對我們的那種真摯崇高的愛(ài)，它鼓勵我們勇敢前進(jìn)。
我心中一直有一個(gè)疑惑：由于種種原因，同學(xué)們的作文都很短�？墒俏疫�是下筆千言。當所握住這份沉甸甸考卷時(shí)，心中不禁得到這個(gè)問(wèn)題的答案，那就是——愛(ài)。
愛(ài)的感受作文 篇3
母親的愛(ài)從我們來(lái)到這個(gè)世界上，就不曾停過(guò)。無(wú)論我們身在何處，她的愛(ài)總會(huì )陪伴在我們左右。米爾說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是世界上最偉大的力量�！眿寢尠炎顭o(wú)私、最博大、最圣潔的愛(ài)，沉浸與萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。
因為孕育我們，母親犧牲了自己的青春;因為哺育我們，母親犧牲了自己的夢(mèng)想;因為教育我們，母親犧牲了自己的一生。
因為我們，母親的一生都在無(wú)私地給予和犧牲。
感恩母親，是她犧牲才給我們生命和愛(ài)。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事——
美國紐約市一個(gè)叫杰米的孩子一出生就沒(méi)有耳朵，但是聽(tīng)力沒(méi)有什么障礙，于是度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的童年，但是，終于有一天，杰米明白了自己實(shí)際上是殘疾人。他感到自卑，再也不去學(xué)校了，性格也變得越來(lái)越孤僻，甚至不敢走出家門(mén)，父母為此感到非�？鄲�，兩個(gè)月后終于找到一個(gè)辦法，那就是移植手術(shù)。母親這個(gè)時(shí)候果斷做了移植手術(shù)。手術(shù)非常成功，杰米終于有了一雙耳朵，從此，他過(guò)上了幸福的生活，可是他不知道捐獻耳朵的人是誰(shuí)。無(wú)數的歲月靜靜地流過(guò)，深埋著(zhù)母親地秘密。杰米調查過(guò)無(wú)數次，結果都未找到那位神秘捐獻者。然而，解釋謎底的那一天終于到來(lái)了……那是杰米一生中經(jīng)歷地可能是最黑暗地一天。他和爸爸一起站在媽媽的棺材跟前。慢慢地，輕輕的，爸爸向前伸出一只手，撩開(kāi)媽媽那濃密、灰白的頭發(fā)……他驚訝地發(fā)現安臥字那里地媽媽居然沒(méi)有耳朵，他一下子什么都明白了，“我終于知道了媽媽為什么說(shuō)她很高興自己永遠都不用剪頭發(fā)�！痹缫褱I流滿(mǎn)面的米對爸爸低語(yǔ)道：“沒(méi)有人覺(jué)得媽媽不如以前美麗，是嗎?”
人們把大地比作母親，因為她寬廣、博大、無(wú)私。母親不僅僅是大地，還比大地多了多情和善良。
母親多么偉大，讓我們感恩母親，感恩母親吧!
愛(ài)的感受作文 篇4
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種情感。愛(ài)從哪里體現出來(lái)？從平時(shí)對你的關(guān)懷，對你的問(wèn)候體現出來(lái)。父母的愛(ài)伴隨你快樂(lè )成長(cháng)；老師的愛(ài)陪伴你度過(guò)求學(xué)生涯；同學(xué)的愛(ài)讓我懂得真誠、謙讓。今天我要寫(xiě)的，是母親給我的愛(ài)。
“咳，咳——咳！”支氣管炎又復發(fā)了！這支氣管炎一旦發(fā)作，我就會(huì )上氣不接下氣，好像氣管被堵住了一樣，既無(wú)法吸氣，又無(wú)法呼氣，只有不斷短促的呼吸才能不咳嗽。否則就是一陣撕心裂肺的咳嗽，難受極啦！
“怎么回事？”在第二次吃消炎藥后仍然沒(méi)有好轉，媽媽開(kāi)始慌亂了起來(lái)。額頭上豆大的汗珠一滴一滴的滴下來(lái)，焦急的神色更明顯了�？次业臉幼邮欠琴N咳喘灸不可了�？墒羌依镉譀](méi)有了，只有去藥房買(mǎi)了�？涩F在已經(jīng)是傍晚了，藥店都基本上都已經(jīng)關(guān)門(mén)了，只能到一公里外的那家藥店去買(mǎi)了。這個(gè)時(shí)候都有那家店還開(kāi)著(zhù)門(mén)了�！鞍パ�，算了，我去吧！”媽媽話(huà)音未落，就出門(mén)了。
十幾分鐘之后，媽媽快速的沖進(jìn)家門(mén)，臉上滿(mǎn)是因為快速奔跑而出的汗。她手里緊緊的拎著(zhù)一盒咳喘灸。抓緊時(shí)間貼上，不到半個(gè)小時(shí)就起效果了，咳嗽開(kāi)始好轉了。折騰了好幾個(gè)小時(shí)，已經(jīng)是深夜了。疲勞的我和爸爸都已經(jīng)睡下了，只有媽媽還堅持守在我的床邊。
我醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)大亮了。我看了看媽媽?zhuān)俗谝巫由�，身體扶在我的床上，睡著(zhù)了。我再看看窗外，一輪火紅的朝陽(yáng)已經(jīng)升起，金色的光輝灑滿(mǎn)大地。在這一刻，我深深的感受到了母親對我的愛(ài)。
愛(ài)的感受作文 篇5
這天，我讀了《麻雀與獵狗》這篇文章，情緒十分激動(dòng)。老麻雀憑著(zhù)自我幼小的身軀不顧一切地拯救小麻雀的決心，戰勝了兇惡的獵狗，保護了自我的孩子——小麻雀。我被老麻雀這種無(wú)私偉大的母愛(ài)深深的感動(dòng)了。
我凝視著(zhù)書(shū)上那副小小的插圖，畫(huà)面在我的腦海中不斷放大、放大……老麻雀用自我的身軀保護著(zhù)小麻雀，獵狗一步步逼近。此時(shí)，老麻雀只要丟下小麻雀就能夠逃走，但它沒(méi)有這樣做。麻雀的精神，深深地震撼著(zhù)我的`心。為了孩子，能夠連自我的生命都不顧，這就是一種驚人的力量——母愛(ài)！
我的媽媽有何嘗不是這樣呢？
媽媽用甘甜的乳汁把我們喂養大，媽媽用無(wú)私的母愛(ài)時(shí)刻呵護著(zhù)我，讓我的童年生活充滿(mǎn)快樂(lè )。媽媽常對我說(shuō)：“將來(lái)的社會(huì )競爭會(huì )更加激烈，知識也會(huì )不斷更新，你要多從書(shū)本中汲取營(yíng)養�！彼晕业臅�(shū)柜里堆滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，而她卻幾年都舍不得給自我買(mǎi)一件新衣服。
自從讀了這篇文章，我真后悔自我以前的不懂事，我沒(méi)有理解媽媽對我的愛(ài)，只是一再地說(shuō)她啰嗦“女兒，多穿些衣服，免得著(zhù)涼�！薄芭畠�，多吃些魚(yú)，你這個(gè)年齡段到長(cháng)身體的最佳期……”每一天，這些無(wú)時(shí)無(wú)刻的“啰嗦聲”在我耳旁縈繞著(zhù)，或許，我以習慣了，可是真正理解母親的良苦用心嗎？媽媽對我的愛(ài)，如同天上的繁星，數也數不清。曾幾何時(shí)，媽媽說(shuō)她不愛(ài)吃這樣、那樣，說(shuō)她厭惡新衣服，說(shuō)她不喜愛(ài)美容……這是母親一生的謊言。作為兒女的我們，要對得起愛(ài)你的人。我也要彌補自我以前的不懂事了。
我的媽媽就像文中保護自我的幼兒的老麻雀一樣偉大，一樣無(wú)私，我要珍惜這份永恒的愛(ài)，不會(huì )讓它離我而去
愛(ài)的感受作文 篇6
今天培訓班上，周老師讓我們做了個(gè)小游戲。首先在紙上寫(xiě)下5個(gè)最?lèi)?ài)的親人的名字。我認為是個(gè)好玩的游戲，就在紙上寫(xiě)下了5個(gè)最?lèi)?ài)的親人：爸爸、媽媽、外公、外婆和舅舅。
游戲開(kāi)始了，周老師讓我們從中選取一位劃去。我的筆在紙上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，指向了舅舅，可是舅舅非常關(guān)愛(ài)我，有好東西一定忘不了我�？墒菫榱俗袷匾巹t，我的筆桿子如同槍桿子一樣，劃去了舅舅，多么悲壯��！
接下來(lái)，周老師又要讓我們從剩下的四位中劃去一位。我左想右想，這些親人都給過(guò)我無(wú)私的愛(ài)，我毅然的跳過(guò)了。
隨后兩次我都跳過(guò)了，周老師開(kāi)始強調：“這是游戲規則，你必須遵守�！蔽也恢绾问呛�，剩下的四個(gè)中，少一個(gè)都將會(huì )沒(méi)有我，我痛苦地劃去了外公、外婆與爸爸，這一舉動(dòng)，如同我眼睜睜看著(zhù)他們從我眼前離去，仿佛是我在刑場(chǎng)上為他們執行死刑，“這是規則，你必須遵守�！敝芾蠋煹脑�(huà)語(yǔ)在我耳邊響起，我只能“大義滅親”了。
最后紙上只剩下了媽媽?zhuān)芾蠋熞覀儎澣プ詈笠晃�，剩下只有媽媽了，這可是給予我最多的愛(ài)的人了，我怎能劃去她？最終我劃去了一個(gè)“媽”字，哎喲媽呀，是誰(shuí)造出了這個(gè)游戲��！現在我用“媽”字造了這個(gè)句子，“這是規則”這句話(huà)又在我耳邊響起，我無(wú)奈之下劃去了僅存的一個(gè)"媽"字。
此時(shí)此刻，我失去了愛(ài)，覺(jué)得自己想個(gè)孤兒，這時(shí)我才感到親人的愛(ài)是多么重要，要怎樣珍惜。
愛(ài)的感受作文 篇7
“香九齡，能溫席;孝于親，所當執.融四歲，能讓梨;娣于長(cháng)，宜先知.”這是《三字經(jīng)》里的兩句名言，它包含著(zhù)濃濃的感受之情.
讀到這，我不禁開(kāi)始想：“如果沒(méi)有父母，我就不可能來(lái)到這個(gè)繽紛多彩的世界;如果沒(méi)有父母的關(guān)心，我就不會(huì )健康地成長(cháng);如果沒(méi)有父母的悉心教導，就不會(huì )有出色的我!”這一切的一切，如果沒(méi)有父母的細心栽培，會(huì )有今天的我嗎?不!堅決地回答.
在以前，我總是羨慕其他同學(xué)們開(kāi)隆重的生日聚會(huì )，吃十分美味，漂亮的大蛋糕;羨慕其他同學(xué)那么自由，而我的父母只為了一點(diǎn)小事就嘮叨一番.我也有埋怨過(guò)父母，為什么不給予我像同學(xué)們一樣的生日聚會(huì );為什么不可以整天嘮嘮叨叨呢?
現在，我終于明白了：父母已經(jīng)把一生的心血來(lái)養育我，偶爾一點(diǎn)嘮叨又算得了什么呢?所謂，母愛(ài)如水，父愛(ài)如山.母親的愛(ài)讓你能夠面臨任何險阻的時(shí)候，為你遮風(fēng)擋雨;父親的愛(ài)能夠頂天立地!也許，我們現在還小，不能為父母做些有用的事.但是，我們就更要應該學(xué)會(huì )感受，學(xué)會(huì )滿(mǎn)足啊!
只要，你擁有一顆感受的心，你的世界將會(huì )更加精彩!
讓感受父母的心充滿(mǎn)整個(gè)世界吧!
愛(ài)的感受作文 篇8
六一兒童節是我們的節日，父母常常陪著(zhù)我們度過(guò)。而他們的節日，我們是否記在心頭？同學(xué)們就沒(méi)有想過(guò)感恩父母嗎？不論父母帶給你的是貧困還是富貴，是嚴厲還是溫柔，但我知道這句話(huà)：“這世界上哪個(gè)父母不疼愛(ài)自己的兒女�！�
5月30日清晨，我向往常一樣早早地起床，站在窗臺上看綠色植物，這時(shí)電話(huà)響了起來(lái)：“喂，是誰(shuí)？”我奇怪地問(wèn)道，不知道誰(shuí)會(huì )那么早打電話(huà)來(lái)�！笆窍獑�？我是姑父，幫我和包怡潔提前說(shuō)一聲節日快樂(lè )�！�
“好的�！闭f(shuō)完我就掛電話(huà)了。馬上，“爸爸媽媽”這幾個(gè)字又浮在了我的心里，我多么希望見(jiàn)爸爸媽媽一面，親耳聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽對我說(shuō)節日快樂(lè )，就算看不見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)?tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)一聲節日快樂(lè )也好呀！老天對我太不公平了！我的眼淚在眼眶里來(lái)回打轉。
突然，電話(huà)再次響起：“喂？哪位？”我不耐煩的問(wèn)道，“女兒，干嗎那么兇，嚇死人了�！�
“爸爸，是你呀！有什么事呀！”我興奮地問(wèn)道，爸爸不慌不忙地說(shuō)：“女兒，老爸提前給你說(shuō)個(gè)六一兒童節快樂(lè )。平時(shí)陪你的時(shí)間很少，不過(guò)我們都牽掛著(zhù)你，不管遇到什么挫折都要堅強地面對啊�！卑职趾呛切α�，而我眼眶卻漸漸地被潤濕了。我感動(dòng)地哭了，沒(méi)有一次是這么高興的，沒(méi)有一次是這么感動(dòng)的。
爸爸媽媽給了我們那么多的愛(ài)，我們是不是要知足，不要忘了，在下一次父母的節日來(lái)臨時(shí)，送給爸爸媽媽一句話(huà)：“祝你們節日快樂(lè )�！�
因為，他們如此忙碌的同時(shí)還惦記著(zhù)我們，陪我們過(guò)著(zhù)這個(gè)節日。我們也應該多多關(guān)心他們。
【實(shí)用的愛(ài)的感受作文合集八篇】相關(guān)文章：
感受老師的愛(ài)作文02-18
【實(shí)用】愛(ài)的感受作文400字4篇02-17
【實(shí)用】愛(ài)的感受作文400字四篇02-06
【實(shí)用】愛(ài)的感受作文400字3篇01-25
愛(ài)的感受作文300字合集8篇02-27