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有關(guān)生活的感受作文（通用29篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的生活的感受作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的感受作文 1
我每天都生活在美的世界里，但不一樣的美會(huì )給我帶來(lái)不同的感受和觸動(dòng)。我走出家門(mén)看見(jiàn)外面的植物都蘇醒了，吸一口氣，我感到一絲絲涼意，嘩嘩流著(zhù)的小溪仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。這是一種美，這種美是大自然的風(fēng)景美。
我坐在家里的沙發(fā)上翻著(zhù)一本厚厚的文藝歷史書(shū)。在1992頁(yè)上記載著(zhù)一位偉大的聾啞作家海倫·凱勒的事跡。海倫·凱勒用自己心靈的感應寫(xiě)下了她很多被讀者叫好的作品。海倫在自己的身體殘疾的狀況下都能寫(xiě)出這么好的作品。這也是一種美。這種美是文學(xué)藝術(shù)的美。
我走在大街上，看見(jiàn)街道上穿著(zhù)桔色工作服的清潔工叔叔阿姨們�？粗�(zhù)他們龜裂的手指，我不禁想起那些不愛(ài)護環(huán)境的人們。說(shuō)著(zhù)，一位長(cháng)著(zhù)濃眉大眼、身材苗條的姑 娘走了過(guò)來(lái)。她手里拿著(zhù)一包瓜子，邊走邊吃邊吐。女清潔工連忙跑了過(guò)去對阿姨說(shuō)：“這位姑娘，請你不要亂扔垃圾好嗎?達城是我家，清潔靠大家。請你不要亂扔垃圾了�！蹦俏还媚锊嬷�(zhù)腰來(lái)回搖晃，用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：“我們就是你們的‘衣食父母’，沒(méi)有我們這些亂扔垃圾的，哪有那么這些掃大街的`?”女清潔工說(shuō)不過(guò) 她，只好低下頭繼續掃垃圾了�？吹竭@里，我的憤怒像泉水一樣涌出。我多想跑前去訓她一頓，可我又害怕她打我。這時(shí)，我看到一個(gè)小男孩和他的爸爸提著(zhù)生日蛋 糕來(lái)了。小男孩拉著(zhù)女清潔工說(shuō)：“媽媽生日快樂(lè )!”這時(shí)，我才知道今天是這位女清潔工的生日。我突然感到心里一熱，一股熱淚涌出眼眶�？粗�(zhù)他們一家人在大 街上無(wú)比幸福地擁抱在一起。我突然發(fā)現了美!我從清潔工一家身上發(fā)現了人性的美，心靈的美。
在生活中有很多美，只是那么沒(méi)有去細心發(fā)現而已。今天，我把這幾種美告訴了你們，你們再在生活中尋找類(lèi)似的美吧。
生活的感受作文 2
一個(gè)學(xué)期就如曇花一現，轉眼間，我們迎來(lái)了寒假。這不正是我所期待的日子嗎？可我卻想早一天擺脫這快要令人窒息的日子。每天的生活就像一臺復印機一樣復印著(zhù)前一天的生活，日子變得黯然無(wú)光。每天習慣了睡到中午再起床，后便無(wú)所事事的在家里走來(lái)走去，不是看電視，就是玩電腦。偶爾想起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，但那也心不在焉。只覺(jué)得每天都在混著(zhù)過(guò)日子，很無(wú)奈。人不應該是這樣的——在品位無(wú)聊的同時(shí)，緩慢地浪費著(zhù)生活。
我突然期盼上學(xué)的日子，至少每天過(guò)得很充實(shí)，每一分鐘都在利用起來(lái)�？梢�(jiàn)到同學(xué)，吵吵鬧鬧地聚在一起，開(kāi)開(kāi)玩笑，聊聊天，彼此都很愉快。不像現在，連找一個(gè)人出去玩都很困難，也許他們都有各自的事情要做，也許他們跟我一樣都懶得出去，只想待在家里。誰(shuí)也別來(lái)打擾我，讓我懶懶散散的過(guò)上一天�？晌矣窒Ｍ腥藖�(lái)，打破這難耐的寂寞。一個(gè)人待在家里很無(wú)聊，每天說(shuō)好明天要做，可就是懶的去做，明天的明天依舊混著(zhù)過(guò)日子。如果我是一個(gè)青年，用“頹廢”這個(gè)詞來(lái)形容我，再合適不過(guò)了。
上學(xué)的時(shí)候，總是早早的躺在床上，很快便睡著(zhù)了。早上很早醒來(lái)，以飽滿(mǎn)的精神，去迎接新的.一天。在寒假的這段日子里，總是12點(diǎn)鐘睡覺(jué)，每天睡到太陽(yáng)當頭(中午的時(shí)候)。開(kāi)學(xué)前一天，我早早的躺在床上，可是不管怎么樣，我就是睡不著(zhù)，腦子似乎很清醒，一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。早上起來(lái)又困得不行，我才知道有一個(gè)好的生活作息是多么重要。
日子就這樣一天一天的過(guò)著(zhù)……
寒假是來(lái)休息的，不是來(lái)學(xué)習的。我這樣安慰自己，希望這樣能夠讓自己心里舒服一些。最后這幾天，媽媽看我也有些不耐煩了，對我無(wú)所事事的生活提出了“抗議”。趁這幾天，給我布置了一些作業(yè)，適當的勞逸結合，這才讓我覺(jué)得這幾天過(guò)得很充實(shí)，至少不再無(wú)所事事。
短短十幾天的時(shí)間，一個(gè)難耐的寒假�？粗�(zhù)旁流過(guò)的歲月以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表情無(wú)喜無(wú)憂(yōu)，過(guò)著(zhù)寒假，度著(zhù)歲月。
生活的感受作文 3
這天晚上，我做了一個(gè)奇妙又快樂(lè )的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己在英語(yǔ)的課堂內結識了一個(gè)好朋友。 朋友對我非常好，我也非常喜歡她，下課了，她與我待在一起，我們一起回家，一起玩。那時(shí)，是夏天寧靜的夜晚，我們自由自在的奔跑，快快樂(lè )樂(lè )的玩。這是，我看見(jiàn)了許多和我一起學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)們，其中老師也在。我跑上前去熱烈的跟他們打招呼，回過(guò)頭來(lái)看朋友時(shí)，她已不見(jiàn)了蹤影，誰(shuí)也不知道她去哪里了。 后來(lái)，我到處打聽(tīng)她的消息，但都卻無(wú)濟于事，一次偶然的機會(huì )，讓我知道了她的夢(mèng)想：她夢(mèng)寐以求的地方竟然是清華大學(xué)！而恰恰就在這時(shí)，我醒了。、 醒來(lái)之后，我才只發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)。
沒(méi)有多大的意義，我很痛苦，很希望結識一個(gè)像她一樣的好朋友。后來(lái)，我又想到，她不是想去清華大學(xué)嗎？我可以考到那里，去交一個(gè)像她那樣的'好朋友！ 或許你會(huì )笑我太幼稚，這只是一個(gè)夢(mèng)而已啊，但我卻不那么想，我一定會(huì )找到她！所以，我開(kāi)始更加努力用功的學(xué)習，希望自己能考上清華大學(xué)。我原來(lái)是沒(méi)有那么大的目標的，自己考上山東大學(xué)就已經(jīng)很不錯了。我數學(xué)很不好，或許是因為換老師的緣故。我開(kāi)始慌了，因為我已經(jīng)不小了，不過(guò)，現在學(xué)，還是來(lái)得及的。所以，我狠命去補習數學(xué)，想把落下的全部都補回來(lái)，所以，我一直在努力。 自己復習了很久后，突然覺(jué)得這樣的用處不大，學(xué)習的竅門(mén)不是這樣，改了方法，現在，不會(huì )的，我已經(jīng)全搞懂了。 我的英語(yǔ)老師給了我很大的啟發(fā)，她告訴我，一定要好好學(xué)習，考試成績(jì)不是萬(wàn)能的，只有徹底掌握了學(xué)習的技巧，才能真正教學(xué)習好。 我記住了老師的話(huà)，開(kāi)始按照技巧學(xué)習了，希望她的話(huà)會(huì )有用處吧。
語(yǔ)文已經(jīng)考過(guò)一次試了，成績(jì)還是個(gè)未知數，或許我考得不錯，希望如此。 在日常生活中，我更加努力去學(xué)習，清華大學(xué)對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是一個(gè)夢(mèng)了，它是我的夢(mèng)想，是我的使命，更是我必須要完成的任務(wù)。
生活的感受作文 4
我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)日新月異的快節奏生活時(shí)代。但在這一時(shí)代背景之下，作為衡量文化品質(zhì)的重要規定性——“時(shí)間”，卻常常被我們忘記。我們的許多行為甚至在“拒絕”著(zhù)時(shí)間：一切價(jià)值都需要在當下兌現，活在當下，當下就是一切。
然而對于文化而言，無(wú)論是物質(zhì)文化還是精神文化，經(jīng)得起時(shí)間檢驗的才是有品質(zhì)的文化。時(shí)間是文化的一把尺子，它會(huì )過(guò)濾掉文化的浮躁，彰顯文化的品質(zhì)�？简炁笥验g的友誼需要時(shí)間，感受產(chǎn)品的質(zhì)量需要時(shí)間，一個(gè)地區的社會(huì )發(fā)展效果到底如何，同樣需要用時(shí)間來(lái)印證。
時(shí)間在其現實(shí)展開(kāi)上，或者與人生緊密相連，或者與宇宙不可分離。這于是就有了時(shí)間的人文屬性和物理屬性的區分。說(shuō)到時(shí)間的人文性，哲學(xué)家海德格爾就認為，人的'時(shí)間觀(guān)念首先是個(gè)體生命體驗的結果，每個(gè)人都有自己獨特的體驗，這一獨特體驗構成了時(shí)間觀(guān)念的基礎。在傳統農業(yè)社會(huì )，人的生活節奏與大自然是基本吻合的，人們感受不到時(shí)間對人的排異性。但是工業(yè)化時(shí)代的來(lái)臨，開(kāi)啟了人的現代生活，人從此被“現代”所綁架，被它裹挾著(zhù)一路飛奔，“時(shí)間”卻被我們大大壓縮了。我們一出生仿佛就上了流水線(xiàn)，從一個(gè)程序傳到下一個(gè)程序，結果是我們走入了手段的王國而迷失了人的目標。
古印第安人有一句諺語(yǔ)：“別走得太快，等一等靈魂�！庇〉诎踩苏J為人的肉身和靈魂前行的速度有時(shí)是不一樣的，肉身走太快了，會(huì )把靈魂走丟。這句諺語(yǔ)對我們今天的警示作用是不言而喻的，“等一等靈魂”的終極意義在于我們對心靈充盈與精神價(jià)值的敬重。
與古老的印第安人相比，忙碌的現代人總是像陀螺一樣轉個(gè)不停，電腦、電話(huà)、電視，我們的手不停地敲按、觸摸各種電器的按鍵，我們的眼睛不斷地掃描著(zhù)奔涌而來(lái)的資訊，但悠然簡(jiǎn)單的日子卻離我們越來(lái)越遙遠了。我們體會(huì )不到光陰是什么，沒(méi)有誰(shuí)還有閑情逸致去看那樹(shù)影一寸寸移動(dòng)、日出與日落，以至于這世界對于我們變得是那樣浮華與陌生。我們所做的一切似乎只圍繞著(zhù)一個(gè)目標展開(kāi)——壓縮時(shí)間，提高效率，讓生活節奏更快，結果是生活中所發(fā)生的一切的一切瞬間被翻過(guò)。我們的靈魂在四處漂泊，而肉體的軀殼卻無(wú)所畏懼地前行。因此，許多人總是感到迷茫、彷徨。
人的文化不能止于碎片，因為文化所面對的是生命的整體。人文精神是通過(guò)時(shí)間播撒我們生活的各個(gè)層面的每個(gè)角落，因此無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)社會(huì )，我們都應該期待一種緩慢而堅實(shí)的文化成長(cháng)。記起漸漸被我們遺忘的時(shí)間，可以從一個(gè)特別的角度提醒人們，在關(guān)注經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展速度的同時(shí)，應該更加關(guān)注經(jīng)濟生活中隱性制度的走向，更加關(guān)注社會(huì )發(fā)展的道德與心理成本和人文環(huán)境，從而為社會(huì )的未來(lái)發(fā)展和民眾生活帶來(lái)持久的福祉。
時(shí)間折射著(zhù)歷史和傳統。在對時(shí)間的感悟中，生活的意義會(huì )慢慢呈現出來(lái)，我們才會(huì )知曉我們當下該做什么，我們該給后代留下什么。費孝通先生曾經(jīng)講過(guò)：“文化的生和死不同于生物的生和死，它有它自己的規律。它有它自己的基因�！蔽覀兊纳顚�(shí)踐不能脫離歷史和傳統，它們是我們文化得以延續的根和種子，而這種歷史和傳統恰恰是在時(shí)間中積淀下來(lái)的。
對于個(gè)體而言，我們既然沒(méi)有讓時(shí)間停止的能力，那就讓心平靜下來(lái)，與時(shí)間相守相伴。在對時(shí)間的擁有中，心靈會(huì )慢慢地自由敞開(kāi)，在充滿(mǎn)喧囂的世界中審視一下自己的內心，從盲目到超然，傾聽(tīng)自己的心靈之歌，去好好感受生活世界。讓心寧靜下來(lái)，我們才能感受真實(shí)的世界，感受真實(shí)的生活，品味生活的真諦。
生活的感受作文 5
有人說(shuō):生活是煩躁的,是枯燥無(wú)味的，但我卻不這么認為。我覺(jué)得，生活是美妙的，也像一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，也像一朵芳香醉人的鮮花，正綻放著(zhù)他的無(wú)限春光。
生活，是一個(gè)深度的詞，許多有學(xué)問(wèn)的人，更適予以生活高度的評價(jià)：生活是一本最大最厚的書(shū)，是一本最生動(dòng)，最激動(dòng)人心，似乎好懂，其實(shí)最難懂的書(shū)。但是，在我們這些人眼中，生活并沒(méi)有這么偉大，這么深奧，而是單純的誤解了生活，認為生活只是一件事情，每天仿佛只要做一件該做的事，比如：上學(xué)、吃飯、做作業(yè)、玩耍，休息之類(lèi)的。在他們眼里，并沒(méi)有哲學(xué)家，文學(xué)家們眼中生活的美好，并沒(méi)有什么所謂的`：生活像動(dòng)聽(tīng)的曲子，生活要有夢(mèng)想，才能高飛，生活不管富貴與否，你都是幸福的，有些人覺(jué)得，生活只是一種“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)”的分別。哦,不那你就大錯特錯了,生活并沒(méi)有所謂的富貴之分的。其實(shí)，生活中的每一個(gè)人，都只是一個(gè)農民，而生活只是一塊田，要看你付出多少時(shí)間，多少精力去耕種它。為什么有的人過(guò)上美好的生活，而有的人卻一生都不光輝呢?生活這塊田，只要你付出，它才會(huì )給你回報，一分耕耘一分收獲嘛!就像諾貝爾說(shuō)過(guò)的：生命是自然付給人類(lèi)雕琢的寶石。
生活就像一片原野，它需要我們用雙手艱苦的看墾，命運就像一只小船，它需要我們用意志去駕駛。就讓我們用自己為例，用奮勇撒下的種子，用毅力去澆灌，用恒心去維護，用喜悅去收割。讓我們付出，讓我們豐收。
生活的感受作文 6
這個(gè)暑假我和爸爸去甘肅的甘南，幫助貧困山區兒童，我背著(zhù)大包小包坐上了火車(chē)，和爸爸一起向甘肅駛去。
到了那里，我們去參觀(guān)山區兒童的學(xué)校。山區兒童的學(xué)校很小四周都是山，學(xué)校正中是他們升旗儀式的地方。學(xué)校的墻壁，書(shū)桌，黑板，椅子．．．．．．都是那么的破舊，四處都是裂縫。我和爸爸住的地方是一個(gè)小瓦房，瓦片參差不齊，只要一下雨，雨水就會(huì )滴到屋子里。父子＂變形記＂現在開(kāi)始，只有一個(gè)打電話(huà)的手機，和一些穿的衣服。我推開(kāi)門(mén)，只聽(tīng)門(mén)，發(fā)出＂嘎嘎＂的`響聲，只有一個(gè)床，要給我和我爸兩人睡是很困難的。那里吃的只有一些雜糧。家境好一點(diǎn)的，也才有米吃。那天早飯我們只吃了窩窩頭，窩窩頭很粗糙，讓人難以下咽，只好喝了一點(diǎn)水，早飯就這樣結束了。中午我去看山區兒童怎樣讀書(shū)，他們的老師就只有一個(gè)，語(yǔ)文和數學(xué)是主要的兩門(mén)功課，別的就是一些畫(huà)畫(huà)，唱歌，就上完。我心想：山區兒童的教學(xué)質(zhì)量太差了，我一定要幫助他們走出大山，到大城市里。放了學(xué)，他們就回到家里做一些農務(wù)活。有的種地，頂著(zhù)烈日的灼燒；有的割草，拿著(zhù)十幾斤重的鐵鋤頭，走十幾公里去割草；有的去砍柴，沿著(zhù)山路找好幾圈才能砍一點(diǎn)柴。然而有些孩子就在農地里捉蟲(chóng)子，捉魚(yú)，撿石頭，玩泥巴，用彈弓,射鳥(niǎo)，夜晚，他們還常常坐在草地上，幻想著(zhù)大城市里的生活。
這次甘肅之旅讓我懂得了許多道理：要好好讀書(shū)，不能覺(jué)得自己的生活不好，你可知道？在大山里有許多孩子，向往著(zhù)我們的生活。
生活的感受作文 7
夢(mèng)想是一抹期待的眼神，是一絲沉思間淡淡的笑意，是一種渴望企及的高度，還是一份由心底涌出的源泉……
生活是攜著(zhù)夢(mèng)想的一次旅行，是追求夢(mèng)想的一次航程，是為了攀爬崇高的積蓄，還是一份追逐的'快樂(lè )……
夢(mèng)里，我們歡呼，我們鼓舞，享受成功的喜悅；夢(mèng)里，我們至高，我們主宰，把握一切應有的可能；夢(mèng)里，我們尋夢(mèng)，我們思索，飽覽一切華美的意象。
夢(mèng)總是要醒。殘醉怠盡，又怎知夢(mèng)里花落知多少？然而，那又何妨？因為有夢(mèng)，曾經(jīng)是那么真切地擁有過(guò)夢(mèng)，經(jīng)營(yíng)策劃了一場(chǎng)華麗的盛宴。一遍又一遍的腳印證實(shí)了我們在無(wú)限真實(shí)的生活中實(shí)踐著(zhù)我們的夢(mèng)想。我們執著(zhù)，我們堅定，從不迷惘。因為我們知道在那遙遠的前方有我們曾經(jīng)的夢(mèng)想――那是深系心靈的真切的夢(mèng)。
生活，我們體驗，我們艱辛，接受時(shí)間的磨練；生活，我們小泣，我們大笑，觀(guān)看世間沉��；生活，我們搏擊，我們自信，創(chuàng )造不老的神奇。
生活固然存在變數，披荊斬棘又豈能不傷痕累累？然而，那又有何利害？夢(mèng)，為我們舐去生活前進(jìn)的苦痛，使我們得到無(wú)聲的慰藉；夢(mèng)，為我們指明前進(jìn)的方向，使我們不再于黑夜里無(wú)助地徘徊；夢(mèng)，為我們提供無(wú)窮的動(dòng)力，使我們在失敗面前一次次抬起頭。――那是深系夢(mèng)的美好生活。
沒(méi)有夢(mèng)想的生活就像久旱的沙地，非源于生活的夢(mèng)猶如南柯一夢(mèng)。生活因為有夢(mèng)而精彩，夢(mèng)想因為生活而倍感真實(shí)。我們熱愛(ài)生活，因為擁有夢(mèng)想；我們繼續夢(mèng)想，因為快樂(lè )生活。
夢(mèng)想？生活，我們痛并快樂(lè )著(zhù)……
生活的感受作文 8
生活，會(huì )讓你感到溫馨；生活，會(huì )讓你感到每天都過(guò)得很充實(shí)；生活，會(huì )讓你感到無(wú)限樂(lè )趣。當然，我的生活到處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。那么的幸福。
記得一次，我坐在窗前，看著(zhù)外面下起的小雨，路上面沒(méi)有多少行人，安靜的很，仿佛老天也在為我哭泣，而我的心里也無(wú)比失落。就在這不久，外公因為疲勞過(guò)度被送進(jìn)了醫院，當我趕到的時(shí)候，便聽(tīng)到了一個(gè)令我非常驚訝的消息——外公去世了。天��！怎么會(huì )這樣，一向最疼我、最?lèi)?ài)我的人，竟然一聲不響的走了，甚至連一句話(huà)也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。有好多事沒(méi)有去做。想到這里，我沉默了。
直到現在我一直無(wú)法忘記那段悲痛。我突然覺(jué)得我是那樣的無(wú)助，仿佛身邊全是黑暗，在這么黑的環(huán)境中我把不到方向，我不知該往哪里走。
就在我無(wú)助的時(shí)候，一雙溫暖的.手放在了我的肩上，告訴我說(shuō)：“孩子，你們不是學(xué)過(guò)一首嗎？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。人世間哪有十全十美的事兒呢？何不讓自己的生活變得陽(yáng)光一點(diǎn)呢？”對，陽(yáng)光，會(huì )指引你走前方的路，會(huì )讓自己的身邊不會(huì )再有黑暗。我要創(chuàng )造出陽(yáng)光，我一定要讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
豐富多彩的生活，本就應該快快樂(lè )樂(lè )的。而我卻把自己關(guān)在一個(gè)籠子里，不出來(lái)看看這么美麗的世界呢！一家人生活在一起，多么幸福，多么溫暖，我又為何去破滅呢？
就這樣，我振作起來(lái)了，我要好好生活，給家人帶來(lái)快樂(lè )，給同學(xué)帶來(lái)歡笑，給世界增添一縷溫暖的“陽(yáng)光”隨時(shí)隨地都可以聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲，是那樣的真實(shí)，那樣的幸福。一家人甜甜美美的生活在那間不大卻很溫馨的房子里。
從此我的生活到處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。讓這世界更美好，更幸福
生活的感受作文 9
以前的時(shí)候我們在學(xué)校里生活，總感覺(jué)太多的問(wèn)題無(wú)法兼顧，總是感覺(jué)學(xué)校里雖然有小伙伴們在陪伴著(zhù)我們，可是還是不如在家里能夠放松大膽的去玩耍，做自己想做的事情。
也許我們總是要在一條路上才能夠看得懂，那個(gè)時(shí)候大家確定的思想觀(guān)念其實(shí)都不一定在一個(gè)地方作為茍延殘喘的理由，也許我們一直都在想象著(zhù)生活到底是什么模樣，它給我們賜予的饋贈又是什么樣的。
只是那時(shí)的我們尚且卑微，不明白這些道理，也不懂得自己該如何去為人處世。
也許每一次我們都要看到一個(gè)真正屬于自己的機會(huì )，才能夠懂得到底什么才是自己所擁有的。以前我們看著(zhù)漫天星光，總是影響著(zhù)未來(lái)，要想著(zhù)歲月，那些更骨延長(cháng)，其實(shí)對于我們來(lái)講沒(méi)有太大的差距。
只不過(guò)我們眼中的歷史總是顯得有些卑微罷了，在自己眼中看起來(lái)也是比較狹隘的`。如果有一天我們真的能用全面的眼光去看待所有的問(wèn)題，也許這一切從來(lái)都不是真正的問(wèn)題擺在你身邊，擺在你面前都顯得如此坦蕩。
以前的時(shí)候我們也曾經(jīng)滿(mǎn)心歡喜地把所有的問(wèn)題都放在一起，我們想走在一起，去解決那些問(wèn)題才是最好的打算，最好的結果，可是后來(lái)才發(fā)現，其實(shí)我們并不是一條路上的人，正所謂，道不同而不相為謀。
可是當時(shí)我卻從來(lái)都沒(méi)有想明白這些問(wèn)題過(guò)，我只是想著(zhù)我沒(méi)有那么多的時(shí)間可以去經(jīng)歷，我沒(méi)有那么多的問(wèn)題可以去慢慢的解決，畢竟時(shí)間還長(cháng)，人生還有很長(cháng)的路，慢慢要走。
可是我卻忘記了那個(gè)時(shí)候的自己已經(jīng)只能在這里待兩年的時(shí)間了，兩年之后我就要回到家鄉，回到自己工作的城市，也許這些就已經(jīng)沒(méi)有什么關(guān)系了，分道揚鑣，各奔東西，早已注定好了的。
我們都不想承認，但我們必須要知道這就是生活。
生活的感受作文 10
進(jìn)入初中，新的生活就如打翻了五味瓶。
酸
剛入初中，陌生的同學(xué)，你不認識我，我不熟悉你，心里想起小學(xué)的同學(xué)，還真酸溜溜的，再加上第一次數學(xué)就沒(méi)考好，心里那個(gè)酸，簡(jiǎn)直就跟喝了一壇醋沒(méi)區別。
甜
心里酸酸的我，在進(jìn)初中一段時(shí)間后，就由酸轉甜了。
先是認識了好多新朋友，再是兩次英語(yǔ)考試都還不錯，我心里可甜了，秋風(fēng)中的桂花香，合著(zhù)一罐蜂蜜，吃進(jìn)了我的嘴，融入了我的心。
苦
其實(shí)，初中生活里，最多的，應該是苦吧。
作業(yè)，自古以來(lái)，就是很多的，古傳今，日積累，導致現在的作業(yè)啊，讓人望而生畏，作業(yè)堆起來(lái)，就是第二個(gè)珠穆朗瑪峰！這可苦了我們了，做得快的`，十點(diǎn)以前做完睡覺(jué)，做得慢的，十二點(diǎn)還不一定完得成，作業(yè)苦得我們叫天天不應，叫地地不靈，苦��！
由于被作業(yè)打亂，生活也亂了，睡得晚呀起得早，寫(xiě)完語(yǔ)文做數學(xué)，寫(xiě)完課內做課外，再加上雜務(wù)，作為衛生委員要早去開(kāi)門(mén)，放學(xué)后要關(guān)門(mén)的工作，讓我的生活全被打亂了，苦��！
還有很多方面，苦，很苦，非�？�。OH，NO！我最討厭苦瓜了。
辣
身為衛生委員，我必須管好衛生，雖然辛苦，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我很樂(lè )意。有一次走廊衛生沒(méi)打掃好，被扣了分，我當場(chǎng)火了，想不到在我的管理下，還出了這樣的事，我如吃了火辣椒一樣，一股火焰從身后噴出！辣是辣，但也辣得快樂(lè )。
咸
最后是咸，咸亦鹽，不可缺少，它是其它四味滿(mǎn)足后，藏于無(wú)形，又不可獲缺的最后一味。
五味融合，即是這初中生活。
生活的感受作文 11
靜靜地坐著(zhù)，靜靜地看著(zhù)，靜靜地想著(zhù)，靜靜地寫(xiě)著(zhù)，讓我覺(jué)得那是很恬雅的生活。靜靜地在自己的空間生活著(zhù)，無(wú)嘗不是一種享受。
人的一生不可能永遠忙碌，永遠盲目地追求。人的生活是需要享受的。享受生活就等于延長(cháng)了我的生命，我是喜歡那種生活的。因為享受讓我懂得了什么才是真正的生活，明白了什么才是真正的目標，知道了什么才是我真正追求的人生目標。
靜靜地坐著(zhù)，靜靜地等待著(zhù)黑夜的來(lái)臨。
一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，那種冰涼的.感覺(jué)讓我從沉思中醒覺(jué)。這時(shí)，我才意識到夜已來(lái)臨。
天慢慢地變得暗了，我兩眼呆滯地望著(zhù)遠方，一片黑漆漆的，什么也看不見(jiàn)。給我一種很憂(yōu)傷的感覺(jué)，但我卻是喜歡那種感覺(jué)。一個(gè)人依靠在窗口邊賞夜是無(wú)比的快樂(lè )。我喜歡那種孤獨的感覺(jué)。
漆黑的夜中，風(fēng)在輕輕地吹著(zhù)，簾布也在柔柔地飄動(dòng)，風(fēng)鈴互相碰擊著(zhù)，發(fā)出那清脆而又動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，把我深深地陶醉。
我倚在窗邊靜靜地欣賞那柔如少女般憂(yōu)傷的鈴聲，又陷入了沉思中……
我喜歡夜，漆黑的夜，下著(zhù)蒙蒙細雨的夜，帶著(zhù)滿(mǎn)懷憂(yōu)傷的夜，那會(huì )讓我傾心的夜！
其實(shí)，在你最無(wú)助，最迷茫的時(shí)候不妨靜下心來(lái)靜靜地思考，或許在某一夜里，你能在靜靜的人生中發(fā)現你的目標，在靜靜的夜里，找到了你追求目標的動(dòng)力。
隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流逝，我的目光也慢慢地移走了。我的目光不再呆滯，而是充滿(mǎn)了閃亮，充滿(mǎn)了活力。
新的一天來(lái)臨了，我“靜靜的”生活又要開(kāi)始了！
隨著(zhù)靜靜的夜，靜靜地坐著(zhù)，靜靜地想著(zhù)，靜靜地看著(zhù)，靜靜地寫(xiě)著(zhù)“靜靜的”人生……
生活的感受作文 12
樹(shù)枝上是什么東西在低鳴，是什么東西在水里不由自主的游來(lái)有去，是什么讓人煩躁。是什么讓人心煩，是什么讓孩子們高興，讓家長(cháng)們擔心。這一切都是這兩個(gè)字—暑假
暑假里我不知道要干嘛遠遠遠方的高樓大廈，回想了家鄉的風(fēng)景，而我只能呆在沒(méi)有自然的空間里，受到污染的塵埃里哭泣，發(fā)呆沒(méi)有自由，但我慢慢的，在我很小的時(shí)候我住在對我很好有慈祥，雖然奶奶很辛苦，但是我在哪里看到了她的眼里看到了一絲絲的慈祥與關(guān)愛(ài)，奶奶對我很好那時(shí)媽媽還要上班，奶奶要帶3個(gè)孩子，當時(shí)的我有點(diǎn)乖巧，又有一個(gè)不乖很貪玩，奶奶生氣的樣子有讓我現在都感到回憶，當我看到路上的行人和老年人，我心里就會(huì )回想起奶奶，那一瞬間的笑容我有一點(diǎn)留戀，讓我從無(wú)聊的瞬間走了出來(lái)，從心煩要高興，還帶著(zhù)意一絲光彩。
我又從高樓往下看到了，一個(gè)小孩正在叫奶奶，我的心又一瞬間的.停留看一下，奶奶這一聲是如此的清脆嘹亮，這時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音只在腦�；叵肽棠踢@兩個(gè)字，我打算去一堂奶奶家看看奶奶，這是我聽(tīng)到電話(huà)聲，我說(shuō)了一聲“喂”原來(lái)是奶奶，奶奶說(shuō)：“孩子奶奶想你了什么時(shí)候來(lái)奶奶家，我說(shuō)奶奶我也想你我有空來(lái)，我是想給奶奶一個(gè)驚喜，我馬上到了奶奶家，突然我感覺(jué)真是家鄉好，天天看著(zhù)高樓還不如住矮房好，聽(tīng)不到煩躁和工廠(chǎng)聲，聽(tīng)不到樹(shù)上的知了聲只有涼涼的微風(fēng)，和自由快樂(lè )的小魚(yú)，我也在哪里快的自由的游玩，爸媽也不擔心了。
暑假，平時(shí)看不到的親人在暑假多去看看，跟他們多繞家常，把最美還的一瞬間記在心里，永不忘記。雖然是短短的回憶和暑假我們也要最一些有意義的事。
生活的感受作文 13
生活不相信眼淚，市場(chǎng)不同情弱者。
生活，是殘酷的，平靜的湖面練不出精悍的水手，舒適的生活造就不出杰出的青年，現實(shí)中，勾心斗角，阿諛?lè )畛械纫幌盗谐髳含F象，不得不讓我們擦干眼角的珠淚，勇敢的站起來(lái)，勇敢的迎接生命的挑戰，讓生命像寶劍鏗鏘鏗鏘的閃著(zhù)寒光，讓生命像寒梅一樣散發(fā)著(zhù)一縷縷暗香。
生活，是殘酷的，但有是幸福的。它會(huì )教會(huì )你怎樣成長(cháng)，怎樣使你幼稚的翅膀更加豐滿(mǎn)有力，“不觀(guān)高崖，何以知顛最之患？不臨深淵，何以知沒(méi)溺之患？不觀(guān)巨浪，何以知風(fēng)波之患？”不站上這個(gè)舞臺，何以知自信的蹂躪，何以知內心的`吶喊，何以知生命的挑戰？
昨夜，無(wú)眠，得知自己競選的一個(gè)很小很小的職務(wù)有可能不涮下來(lái)時(shí)，內心多了一份凄婉的迷茫，多了一種無(wú)名的悲哀，古人云‘寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，漫卷天外云卷云舒’心碎并不代表心死，心死并不代表我不站上這個(gè)舞臺，我也不會(huì )后悔，畢竟我去應聘過(guò)，畢竟我去追尋過(guò)，追逐過(guò)人生理想。
大學(xué)，一個(gè)小舞臺，就是一個(gè)大社會(huì )，正處于指點(diǎn)江山，激揚文字，揮斥訪(fǎng)求的我們，就應大膽的站出來(lái)，大膽的說(shuō)出來(lái)，大膽的秀出來(lái)。
中秋之月不可能歲歲明如水，生活也不可能潮平兩岸闊，現實(shí)中的優(yōu)勝劣汰，勢者生存的規律，大家都熟悉，如果你不想輸給別人，如果你不想被命運的齒輪所碾下地獄，就請你大膽的站上這個(gè)舞臺，給自己更多展示的機會(huì )，給自己更多挑戰的空間。挫折讓生命多采，命運只讓自己主宰，一個(gè)小小的舞臺都不趕上，以后何以走天下，何以闖世界？
我說(shuō)；
命運，請讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧
生活的感受作文 14
從不同角度去看生活，你會(huì )看到多姿多彩多面性的生活。
——題記
生活是一杯濃濃的黑咖啡，當你品嘗過(guò)苦澀之后，留在口中的是一絲絲回味無(wú)窮的香醇。如果你因為害怕苦澀而不去細細品嘗，那你只有錯過(guò)那份苦澀之后的香醇，若是你能換個(gè)角度去看待這杯生活的咖啡，那么你些許就會(huì )為你的選擇而感到欣慰。
一位哲人曾說(shuō)：“成功和失敗只代表過(guò)去，忘記過(guò)去，才可能走進(jìn)新的天地�！绷硪晃徽苋擞终f(shuō)：“過(guò)去不能忘，因為歷史是一個(gè)永遠的存在�！斑@兩句話(huà)都是正確的，只是從不同的角度去看待同一個(gè)問(wèn)題，就有了兩個(gè)相反的答案，生活也是如此的。
生活中，我們常常抱怨，常常埋怨，常常感到無(wú)聊，這是因為我們是從悲觀(guān)的角度去想了，換個(gè)角度看生活，我們會(huì )發(fā)現，生活中，我們常常歡笑，常常陶醉，常常感到甜美，原來(lái)生活中有這么多的美，生活中的美無(wú)處不在。
一分為二看生活，一分為二過(guò)生活，從不同角度去觀(guān)察、品味、感受生活，跟著(zhù)自己的感覺(jué)走，你會(huì )發(fā)現生活原來(lái)這么的多姿多彩多面性！
在傷心難過(guò)的時(shí)候，就換個(gè)思維去看待自己，換種心情去對待生活中遇到的問(wèn)題，從另外一個(gè)角度找到屬于你的快樂(lè )吧！
什么事都是有兩面性的，不光是生活，還有過(guò)去和未來(lái)，成功與失敗，只要你感覺(jué)是很棒的，那么它就是適合你的`，一分為二看生活，找到適合你的方向去看一切事物，你就有多姿多彩的生活！
一分為二地去看你的生活吧，你一定會(huì )感受到生活的美，品嘗到生活的滋味，回味出生活的咖啡中那一絲絲香醇的滋味。
生活的感受作文 15
從起點(diǎn)到終點(diǎn)，生活就像一條線(xiàn)段，無(wú)論如何保護都是一種浪擲，直到……
夜信步走在初夏的花園，看到花影弄姿，花事正濃，忽然，一朵失色的花頹然落于腳際，頓失嬌容。我不禁愕然：花期還有一夏呢，怎么這么早就凋謝了呢？仰望星空，依舊是繁星兩三點(diǎn)，偶爾會(huì )朝我眨眼，但那種目光卻略顯深邃、安詳、恬靜、隱耀。就在猝不及防的剎那，一顆桔黃的流星驟然墜下，只留下劃過(guò)夜幕的弧線(xiàn)，拖出長(cháng)長(cháng)的遺憾。唉！誰(shuí)說(shuō)宇宙永恒？每天都有流星墜落呀!以前看花，只顧看繁花；以前觀(guān)景，只著(zhù)眼于遙遙閃爍的星，其實(shí)，在整個(gè)夏天里，隨時(shí)都有花凋謝著(zhù)；在恒定的星空里，不斷有星星隕落。
如果花朵的心中不懷有堅定的信念，還會(huì )去努力加油嗎？如果閃耀的星不是那顆心中不滅的明燈，他會(huì )去努力綻放光芒嗎？ 晝伴著(zhù)薄薄的霧氣，走進(jìn)教室，告訴自己我一定能行!第四節我上了一半的時(shí)候，我不行了，冬日正午的陽(yáng)光總是照得人很懶散，所以好在老師不注意的時(shí)候，拿朱德庸老師的漫畫(huà)提一下神。我很喜歡他的.畫(huà)，曾幾度為此而噴飯，叫絕，甚至笑出眼淚卻也會(huì )刺的生疼，為生活的真相，人生的荒謬，更為幽默的銳利。無(wú)可厚非，幽默正是它的生活，從他的生活中，我明白生活本來(lái)就是一場(chǎng)喜劇，幸福的看笑，不幸的被看笑話(huà)，只是風(fēng)水輪流轉，我們隨時(shí)都可能由“笑”度為“笑料”。
如今，我們就應像曇花一樣，作生命的智者，隨時(shí)為生活作好準備，讓自己的生活像黑夜般沒(méi)有塵囂的干擾，以絕美的姿態(tài)，徹底投入，盡情綻放自己的力量，去描繪自己五彩的生活，如夢(mèng)如幻，輕舞飛揚……曇花只有一夜的盛宴，而我的盛宴比它的更長(cháng)久，更美麗!
生活的感受作文 16
生活中我們總能學(xué)到許許多多的東西。我是一個(gè)愛(ài)花的人。
在馬來(lái)西亞，在中國南部，在我家樓下，生長(cháng)著(zhù)一種堅強，無(wú)私的花——鳳仙花。
在春天百花爭艷時(shí)，鳳仙花剛剛發(fā)芽，到了夏天最炎熱的時(shí)候鳳仙花開(kāi)了，開(kāi)得很燦爛，可是過(guò)不了多久就會(huì )面臨死亡的危險。
鳳仙花還有一個(gè)別名叫做指甲花，因為它的花瓣可以染指甲。當它剛剛開(kāi)放時(shí)有人將回剝奪它的生命。婦人無(wú)知的將她們指甲上的有色物質(zhì)到處炫耀，可是她們沒(méi)有想過(guò)在她們手上是一顆顆弱小的生命，在她們手中是“褓中的嬰兒”��！仙花的血液啊～！
愛(ài)美的人們啊，殘酷的'剝奪了它們的生命～！
無(wú)私的鳳仙花啊，奉獻了它燦爛的人生～！
毛澤東筆下的鳳仙花是堅強的，而我筆下的鳳仙花是無(wú)私的。
在夏日火紅的太陽(yáng)熱辣辣的烘烤之下，鳳仙花堅強的沖破堅硬的土地，在風(fēng)雨中茁壯成長(cháng)，這是鳳仙花的堅強。
在剛剛擁有燦爛的人生時(shí)，為了滿(mǎn)足人類(lèi)的愛(ài)美之心，被殘忍的人類(lèi)殺害，但是它們毫無(wú)怨言，這是鳳仙花的無(wú)私。百花皆競春，指甲獨靜眠。春季葉始生，炎夏花正鮮。葉小枝又弱，種類(lèi)多且妍。萬(wàn)草被日出，惟婢傲火天。淵明（文中指陶淵明）獨愛(ài)菊，敦頤好青蓮。我獨愛(ài)指甲，取其更無(wú)私（原文為：取其志更堅。）指甲花（鳳仙花）教我堅強，面對人生我們應該堅強，無(wú)論遇到何種困難，我們都應該堅強，相信大海依然在遠方為我們喧騰。指甲花（鳳仙花）教我無(wú)私，面對社會(huì )我們應該無(wú)私，付出我們的一切甚至青春和生命~！
生活的感受作文 17
“紫鄴啊，昨天哪個(gè)是你爸爸”“啊，是又怎么樣嘛”“長(cháng)的不錯嘛”“謝謝夸獎，也不想想，有怎么漂亮的女兒，當然會(huì )有那么帥的老爹羅！”我甩了甩頭發(fā)�！白相�，你沒(méi)有塑料帶”“干嘛”“要嘔吐了拉”“啊啊，看我的降龍十九掌”哼，這次抓不著(zhù)你，下次，你小丫就等死吧，哈哈哈哈。死在我怎么漂亮的`MM手上，你該瞑目了。
哦，放假了，放假了“小花癡，怎么才帶怎么點(diǎn)書(shū)呢！明天要月考��！”啊，什么嘛，不是放假嘛還要月考！555。歷史，物理，數學(xué)，語(yǔ)文，狂抓��！這本書(shū)要帶，那本書(shū)也要帶，書(shū)包都裝不下了！上帝啊，我自殺算了哦，我背，我背，我啃啃啃，我就不信我記不住。神啊，請賜給我幸運吧，“小花癡，怎么，復習好了沒(méi)有啊”“要你管啊，死章魚(yú)”“本公子才不和你鬧，我要進(jìn)考室了”死魚(yú)，臭魚(yú)，爛魚(yú)！考完了，可以瘋玩了，呵呵......
“咳咳，這次大家普遍考的不錯，不過(guò)少數人要加油！”我們親愛(ài)的老班發(fā)話(huà)了。我就是那少數人啊T／T，媽媽啊，為什么啊，你要把我生的這么笨！“小伊，怎么辦啊，考這么差，怎么好意思回家啊。跳樓算了，不行，不行，會(huì )毀容滴！喝藥不錯，可以留全尸，如果我明天沒(méi)有來(lái)，就代表我上天了，阿門(mén)！”
“好爸爸，帥哥，求求你別去開(kāi)家長(cháng)會(huì )拉，讓媽媽去吧”汗，老帥哥不買(mǎi)我帳5555。真的不活了“小伊，小伊，你考的好好哦，我考的這么差，我爹回來(lái)會(huì )砍死我的�！毖蹨I哪個(gè)在打轉，可是卻流不出來(lái)。我不想死啊，活著(zhù)很精彩的，我還很年輕，不想被老爹的唾沫淹死，媽媽要救我啊......
生活的感受作文 18
我經(jīng)常會(huì )在學(xué)校晚自習的時(shí)候問(wèn)我自己，初中這么累，我不念了好不好？無(wú)數次的問(wèn)自己再無(wú)數次的低下頭繼續在題海中奮戰。
我似乎很喜歡思考沒(méi)有答案的問(wèn)題，例如：數學(xué)老師說(shuō)死了才是結束，我就想，我去死行么？在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì )想不寫(xiě)不行么？在知道我們以后還要走很久我就問(wèn)可以不走了么？
你看，我就是那么愛(ài)做白日夢(mèng)�？墒�，枯燥乏味的初中生活里我不知道我除了做白日夢(mèng)，我還能做什么？他們都說(shuō)我是個(gè)有主見(jiàn)的人，其實(shí)沒(méi)有，當一切都發(fā)生改變的.時(shí)候，我就不知道，我該怎么辦了......在圣泉的時(shí)候，我每天午睡的時(shí)候我都要狠狠的掐自己，掐到每天晚上都能看見(jiàn)紅色的指甲印，經(jīng)常每天午休起來(lái)腿上，手上都是指甲印。我知道那樣是發(fā)泄，也是提醒我自己：現在，只有我一個(gè)人了，我要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )獨立，沒(méi)有人再陪在我身邊了......寢室的室友說(shuō)我是自虐，我總會(huì )笑笑說(shuō)，我也覺(jué)得自己有點(diǎn)狠了......我常常會(huì )覺(jué)得很茫然，很多時(shí)候抬起頭來(lái)，都是一臉迷茫，不知道自己在哪里，總會(huì )在那個(gè)時(shí)候習慣性的說(shuō)：陳......說(shuō)完后，才發(fā)現陳已經(jīng)不在我身邊了。然后自嘲的笑笑，繼續前行，即便我不知道我要到哪里去......
我會(huì )看著(zhù)筆上的那一行字：為何要流淚......愣愣的出神。我想，我們是為了那些再也回不去的曾經(jīng)流淚么？現在才發(fā)現，唯一能讓我們微笑的只是那些以前從來(lái)不珍惜的回憶而已了，其他的？
我經(jīng)常想，有沒(méi)有可能現在的生活都是夢(mèng)呢？夢(mèng)醒來(lái)后，我還是那個(gè)背著(zhù)書(shū)包打著(zhù)哈欠去上學(xué)的小女孩？
生活的感受作文 19
生活就是一本博大精深的無(wú)字之書(shū)，給了我啟迪，給了我思考。生活是艱辛的，是快樂(lè )的，是酸是甜是苦是辣的。我對生活充滿(mǎn)了好奇，也總是用微笑去面對生活，感悟生活!
天真的我總是認為生活是平等的，是令我們每個(gè)人都向往的。而那一次評選“優(yōu)秀少先隊員”的事，讓我徹底地了解了生活。
那次，學(xué)校要評“優(yōu)秀少先隊員”了，是每個(gè)班評選15名，讓同學(xué)投票選。評完，把結果教給老師后，班里的同學(xué)大多數都告訴我說(shuō)，投我了，我很開(kāi)心，也很高興�？蛇^(guò)了一段時(shí)間，我才發(fā)現15名優(yōu)秀少先隊員里少了我的名字，我當時(shí)就落淚了，不知這是什么淚?但我知道，這淚酸酸的，使得我極其厭煩。放學(xué)后，我沒(méi)有回家，而是獨自跑到了家屬院的操場(chǎng)上，拼命地發(fā)泄自己!
為什么?為什么?15名“優(yōu)秀少先隊員”里為什么沒(méi)有我?我無(wú)從知道，也沒(méi)有人來(lái)回答我。大概是媽媽見(jiàn)我那么長(cháng)時(shí)間不回家的`緣故吧!她找到了我，我把事情一五一十地告訴了她，她說(shuō);“孩子，難道榮譽(yù)對你來(lái)說(shuō)真的很重要嗎?”“對!媽媽�！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)了句。媽媽一下子驚呆了，大概她知道我很要強，所以也沒(méi)有再問(wèn)下去。而是把我拉到了草坪上，坐了下來(lái)。她說(shuō):“孩子，媽媽知道你是一個(gè)要強的孩子。但你要明白，人的生活總不是一帆風(fēng)順的。你看這小草，總是被風(fēng)刮被陽(yáng)曬，也沒(méi)有低頭呀!所以孩子，沒(méi)評上就沒(méi)評上，不用在乎�！蔽乙话驯ё×藡寢�?zhuān)屟蹨I肆無(wú)忌憚地流淌......生活大概就是這樣吧!有時(shí)讓你快快樂(lè )樂(lè )，有時(shí)讓你淚流成河......
生活的感受作文 20
隨著(zhù)歲月的流逝，我已忘卻了驚喜的存在，驚喜已經(jīng)和打草稿一次次地被丟棄到了廢紙簍里；在生活中，我找不到其他，每天只是重復著(zhù)一件事：上學(xué)、放學(xué)，做作業(yè)，睡覺(jué)……，沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè )趣可言，我對于生活全已放棄。但是，每當我聽(tīng)到父母為了我的學(xué)業(yè)而徹夜長(cháng)談；每當我看到用勤奮和汗水換來(lái)的成績(jì)單；每當我想到生活中那一點(diǎn)一滴的快樂(lè )，我又變得猶豫了。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“當你錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)，不要哭泣，因為那樣你還會(huì )錯過(guò)星星�！边@一句話(huà)給了我很深的啟示，每一個(gè)人的生活到處充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣、快樂(lè )，只等你去發(fā)現，去體會(huì )，但是如果你總是那么抱怨，只在自己的小天地中，每天只做著(zhù)同一件事，便不會(huì )有所發(fā)現，有所收獲，更不會(huì )發(fā)現生活的'多姿多彩，美妙之處了。
于是，我開(kāi)始了改變。
以前的我，只是一個(gè)皮囊，在學(xué)校沒(méi)有任何生機、活力，只會(huì )苦笑，而那種“皮笑肉不笑”則被表姐指責為“影響他人情緒”，所以，以前的我，沒(méi)有歡樂(lè )；現在，我的生活變得不一樣了，每天都有新的驚喜，而歡笑也跟我交了好朋友，與我如影隨形，一點(diǎn)點(diǎn)小玩笑，一點(diǎn)點(diǎn)小惡作劇，甚至是一點(diǎn)點(diǎn)不愉快也讓我覺(jué)得生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，我那層包縛了我很久的蛹，終于一點(diǎn)點(diǎn)地蛻去，我迎來(lái)了一個(gè)新的世界，我也走出了那讓我黯然失色的小天地……
我的地盤(pán)，我作主，我的生活，我主宰！生活中，可能你會(huì )面對很多 “機關(guān)”，不要用逃避來(lái)解決，勇敢得拔出亮劍，與其搏斗，在這個(gè)過(guò)程中，你就會(huì )發(fā)現生活給予你的不僅僅是黑暗、無(wú)奈、失意，更多的是光明、希望和堅強！
所以，
讓我們一起來(lái)微笑著(zhù)面對生活吧！
生活的感受作文 21
“ 在非洲，每天早晨羚羊醒來(lái)，它明白自己必須跑得比獅子快，不然就會(huì )被獅子吃掉。每天早晨獅子醒來(lái)，它也明白自己必須賽過(guò)跑得最慢的羚羊，不然就會(huì )活活餓死。不論你是獅子還是羚羊，都不重要，重要的是每天旭日東升，你就得開(kāi)始奔跑！”
這段名言是沃爾瑪前任CEO大衛·格拉斯所說(shuō)的，在這個(gè)競爭日益激烈的社會(huì )中，只有從旭日東升時(shí)奔跑，才能不被社會(huì )淘汰。
假如你是一位學(xué)生，那就得努力。每天都有新的事物出現，每天都有新的'理念，每天都有新的知識。如果你保持著(zhù)惰性，請改掉，這個(gè)社會(huì )是吃人的，不努力，你會(huì )很快地成為被淘汰的人。因此，從旭日東升時(shí)開(kāi)始奔跑吧。
假如你是一位老板，你必須堅持“走出去，引進(jìn)來(lái)”這個(gè)原則。不要指望別人有一天會(huì )倒下，而你會(huì )發(fā)大財。不要指望你會(huì )一夜成名，或者中彩票。這樣的機會(huì )只有極少數人能得到，而你必須創(chuàng )造賺錢(qián)的機會(huì )。因此，你不要想著(zhù)偷懶，在旭日東升時(shí)必須奔跑。
愚者，失去機會(huì )。智者，得到機會(huì )。成功者，創(chuàng )造機會(huì )。
假如你想成為一個(gè)成功的人，就得學(xué)會(huì )創(chuàng )造機會(huì )。而創(chuàng )造機會(huì )的前提，就是在旭日東升時(shí)開(kāi)始奔跑。光陰似箭，日月如梭。只有你學(xué)習的東西多了，才能在弱肉強食的社會(huì )中立足，才能創(chuàng )造別人不易獲得的機會(huì )。
我是一個(gè)不服輸的人，也是一個(gè)不懶惰的人，每當旭日東升，我就開(kāi)始奔跑，為什么？因為我不想讓世界把我淘汰，不想成為時(shí)代的落伍蟲(chóng)。
來(lái)吧，炎黃子孫們。每當旭日東升時(shí)開(kāi)始奔跑吧，不要浪費自己短短幾十年的光陰，不要讓世界把我們淘汰。
生活的感受作文 22
岸灘上的草叢里有一塊小青石和一塊小黑石，它們舒服地曬著(zhù)太陽(yáng)，聞著(zhù)花香，看著(zhù)蝴蝶和蚱蜢飛舞。生活平靜、安適。但是，慢慢的，小青石厭倦了這種生活，它羨慕蝴蝶和蚱蜢“要到哪里就到哪里”的自由，渴望與故鄉的水晶、瑪瑙一樣到都市去，見(jiàn)識種種事物，過(guò)有趣的生活，于是它就盼望有誰(shuí)把它拾起來(lái)，帶到都市去。
后來(lái)，岸灘上來(lái)了一群工人，他們把小青石和小黑石都裝到車(chē)上，要運到都市里去了�？墒�，它并沒(méi)有被送到珠寶鋪子去，卻被攪拌成水泥，鋪到了馬路上。等疲乏的小青石睜開(kāi)眼，它已經(jīng)成為混凝土的一部分，一雙草鞋正踏在它的.頭頂上。此后，“一年又一年，不知過(guò)了多少年，不知有多少萬(wàn)人踏過(guò)這塊小青石，有時(shí)候是布鞋在它上面跳過(guò)，有時(shí)候是草鞋在它上面跑過(guò)，有時(shí)候是皮鞋在它上面走過(guò)，有時(shí)候是赤腳在它上面踩過(guò)，小青石看見(jiàn)了許多人的腳，它覺(jué)得非�？鞓�(lè )�！�
就這樣，小青石找到自己的幸福：自己成為讓一切人走的道路，這事情再快樂(lè )也沒(méi)有了。它不屬于姓張的，也不屬于姓李的，不是誰(shuí)的私有物，而是為大眾服務(wù)的無(wú)數石塊中的一塊。它和同伴一起，支持著(zhù)大眾的腳。
其實(shí)，我們大多數人何嘗不像小青石一樣呢？青春年少時(shí)，暢想未來(lái)，指點(diǎn)江山，但經(jīng)過(guò)現實(shí)生活的重重磨礪，終于明白，我們既成不了“發(fā)簪”，也成不了“瑪瑙”，只是一塊普普通通的“石頭”。但是，我們并不氣餒，因為我們也找到自己的位置，認識到了自己的價(jià)值：在平凡的崗位上工作著(zhù)，在普通的生活中奮斗著(zhù)，陽(yáng)光明媚時(shí)，心情開(kāi)朗，雨雪霏霏時(shí)，情緒消沉，朋友來(lái)時(shí)大杯喝酒，盡情歡樂(lè )……
在平淡的生活中努力地工作，快樂(lè )的生活，這不正是人生的意義與樂(lè )趣嗎？
生活的感受作文 23
轉眼間，我已踏進(jìn)了初中生活的大門(mén)。望著(zhù)嶄新的校園，我心中有說(shuō)不出的喜悅�？墒�，成為一名中學(xué)生，帶給我的既有喜也有憂(yōu)......
我剛去初中上學(xué)的那一天可神氣了，鄰居奶奶看見(jiàn)我總不住夸贊：“中學(xué)生了，真棒！”鄰居的阿姨也總是指著(zhù)我跟她女兒說(shuō)：“看！人家姐姐是初中生了！”而那些小朋友則是向我投來(lái)羨慕的`目光，我可自豪了，心里美滋滋的。來(lái)到學(xué)校，看著(zhù)新課本，新老師，新同學(xué)，一想到要學(xué)習更多的知識，不免樂(lè )了起來(lái)。
可是，“樂(lè )極生悲”��！初中生活并沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單。每天早上六點(diǎn)就要起來(lái)，晚上九點(diǎn)才能回去�？颇慷�，作業(yè)多，老師比小學(xué)嚴多了。所以我經(jīng)常被學(xué)習壓得喘不過(guò)氣來(lái)，每天都要對付一大堆作業(yè)，還沒(méi)做完又得上課，然后又布置新作業(yè).......連休息的時(shí)間都沒(méi)有！我累得筋疲力盡，但也只能努力努力再努力。
酸當然也有了！周末我領(lǐng)著(zhù)表弟表妹玩游戲，結果他們一不小心把杯子打碎了。大人們都跑過(guò)來(lái)：“誰(shuí)干的！”表弟表妹嚇得不出聲。媽媽掃了我們一眼，瞪著(zhù)我說(shuō)：“竇媛，你是中學(xué)生了，不管杯子是不是你打破的，你都有責任！為什么不看好他們呢！”我一下子怔了。鼻子酸酸的，原來(lái)受委屈這么難受......
成為中學(xué)生，在外人的眼里似乎必須得懂事，可我不知道。星期五下午，我遇到了小學(xué)同學(xué)，幾個(gè)人在廣場(chǎng)上吵吵鬧鬧。正玩得高興，一個(gè)騎單車(chē)的阿姨從我們身旁經(jīng)過(guò)，瞅了我們一眼：“都這么大了，還只知到追追打打！”我們臉紅耳赤，低著(zhù)頭走到一邊。
成為中學(xué)生，雖然讓我能學(xué)到更多，但“中學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號，也帶給了我很多苦悶，各種壓力隨之而來(lái)。初中生活，酸甜苦辣，不過(guò)只有這樣的生活，才更有意義。
生活的感受作文 24
充滿(mǎn)希望的太陽(yáng)在西方升起又落下，充滿(mǎn)理想色彩的天空是藍色的，閃爍著(zhù)夢(mèng)幻色彩的星星點(diǎn)綴著(zhù)夜空。我發(fā)現我的生活豐富多彩。
小學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得我的生活無(wú)色，黑白分明，太陽(yáng)黑，天空白，我的夜空沒(méi)有星星，我的生活無(wú)味，自卑的空氣無(wú)處不在。我又失敗了。
2010年，我六年級。上學(xué)期期中考試前，我拼命學(xué)習，但作為回報，我考試不及格。我年輕的心受到了前所未有的傷害。另外，我哥要當第一，他爸媽問(wèn)我問(wèn)題，我也不知道怎么回答。我覺(jué)得生活很無(wú)聊，但又無(wú)法逃避，只有不開(kāi)心。每天自責，生活抑郁，失去了原來(lái)的自己。但是，哥哥的一句話(huà)——你破不了獎狀零記錄，激發(fā)了我潛在的`斗志，相信了我自己。
可能是覺(jué)得自己笨，學(xué)的慢，所以只能學(xué)到半夜，一天，兩天，三天，四天，——，七百二十天慢慢過(guò)去了，我自信的迎來(lái)了第一場(chǎng)戰斗。
每天的努力讓我找回了自己，找回了自信，找回了自己的生活。最后在學(xué)校舉辦的作文比賽中獲獎。我站在全校面前，心里喊著(zhù)“我能行”。第一次嘗試成功的喜悅，證明了自己。我打破了零獎項記錄，找回了自己的尊嚴。
經(jīng)過(guò)七百二十天的努力，成績(jì)有所提高，終于有屬于自己的一天了。
毅力我成功了，看到了人生的顏色。
我活著(zhù)的顏色：“草原遼闊，天空廣闊，夜空明亮，白云在藍天上飄蕩，海風(fēng)把希望吹進(jìn)我的心里，夜晚的星星成了我的朋友�！�
雖然我的人生在小學(xué)失去了色彩，但我找到了人生的色彩。努力吧，相信我，總有一天，你的生活會(huì )被涂上美麗的色彩。
生活的感受作文 25
我是一個(gè)小學(xué)生，也是一個(gè)90后，因為我在90年代出生。由于，90年代后的網(wǎng)絡(luò )十分發(fā)達，整個(gè)生活都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，因為網(wǎng)絡(luò )把全世界組成了一個(gè)四通八達的“地球村”，因此我從小都在網(wǎng)絡(luò )世界生活。
說(shuō)起網(wǎng)絡(luò )，各位一定都十分了解，因為我們沒(méi)天都在接觸網(wǎng)絡(luò )：在銀行，在醫院，在學(xué)�！瓟挡粍贁�。
我第一次正式性地接觸網(wǎng)絡(luò )是在小學(xué)一年級。因為，當時(shí)我家剛買(mǎi)電腦，而我經(jīng)常在哥哥家在他旁邊看他玩電腦，天長(cháng)日久就只到了怎么玩。于是，電腦一買(mǎi)來(lái)，我就下載了QQ堂，這個(gè)游戲不論在當時(shí)，還是在現在都有很高的知名度，可以說(shuō)只要有QQ的人都知道QQ堂�？墒侵雀叩挠螒虿灰欢ㄊ呛猛娴挠螒�，我才玩了沒(méi)幾天就玩得不耐煩了。后來(lái)哥哥和同學(xué)又向我推薦了幾種網(wǎng)游，我覺(jué)得挺好玩，就一直在玩。
這是網(wǎng)絡(luò )帶給我的娛樂(lè )，許多問(wèn)題在網(wǎng)絡(luò )的幫助下都能迎刃而解。想必大家一定知道“百度”這個(gè)網(wǎng)站吧，它了我很大的幫助。不論是課內的知識，還是在課外的知識，都寫(xiě)在它的`“臉”上。記得前幾天，余老師布置的作業(yè)中有一項是做《詞語(yǔ)手冊》的第13課。那一課可難做了，什么是“九流”，什么是“十項全能”我都一竅不通，一樣也寫(xiě)不出來(lái)，我回家有問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)Y果，他們也不知道。這是我想到了“百度”。我立刻打開(kāi)電腦，進(jìn)入了“百度”結果什么是“九流”，什么是“十項全能”，我馬上就懂了。這僅僅是“百度”幫我的一小個(gè)忙，在此之前，它已經(jīng)幫了我上百次，使我懂了不少道理。
90后的網(wǎng)絡(luò )生活真方便，我希望網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越發(fā)達，通到家家戶(hù)戶(hù)！
生活的感受作文 26
一年的暑假，我們一家回到了外公的家鄉——潮州。一到目的地，我們首先回到外公的媽媽家，也就是我太奶奶家里探望，太奶奶與其他住戶(hù)住的都是小小的房屋，他們的屋前都會(huì )有一個(gè)小院子，里面種一些瓜果或者花草之類(lèi)的植物，因此到了豐收的季節或花開(kāi)的.季節時(shí)，院子就會(huì )變得非常美了。太奶奶家里還有一個(gè)小閣樓，在閣樓里往外一眼望去，我會(huì )看到比我們城市還美的田園風(fēng)光，除了樓下院子里的美景，還有遠處高高的青山，彎廷的綠水，成片金黃色的稻田，田里隱約還能看到農民伯伯正在辛勤地勞作，簡(jiǎn)直就一幅天然的風(fēng)景畫(huà)！
中午的時(shí)候，我們準備要開(kāi)飯了，卻見(jiàn)外公與爸爸把飯桌挪到了門(mén)口，我奇怪地問(wèn)“為什么？”處公說(shuō)：“這是農村人的一種習慣，這樣吃飯顯得熱鬧些！”就這樣我們一家人在歡聲笑語(yǔ)中品嘗了由奶奶主廚的農家菜。說(shuō)到奶奶雖然已經(jīng)八十多歲了，但身板子硬朗，精神抖擻，還很貪玩！飯后媽媽在洗碗，奶奶說(shuō)要帶我和妹妹去山里撲蝶，爸爸一聽(tīng)可不放心，最后改成在自家院子里，奶奶拿給我們一人一個(gè)半人高的網(wǎng)，告訴我們撲蝶的技巧，并親自示范，在場(chǎng)的所有人都驚呆了，八十多歲的奶奶竟身輕如燕，一會(huì )兒左一會(huì )兒右，撲起蝶來(lái)像個(gè)小孩子一樣活蹦亂跳，看得我們個(gè)個(gè)提心吊膽，她卻哈哈大笑，不一會(huì )兒就捕捉到兩只美麗的大蝴蝶，我和妹妹興奮地大喊“奶奶萬(wàn)歲！”
很快天色就暗下來(lái)了，晚飯后奶奶又帶著(zhù)我們去田間抓螢火蟲(chóng)，再次讓我們興奮不已，最后才依依不舍地回家睡覺(jué)，農村的夜晚寧靜怡人，涼風(fēng)陣陣，剛才還興奮不已經(jīng)的我們，一上閑就睡著(zhù)了。
農村的生活真的是太好了，怪不得奶奶就是不肯搬到城里住，以后每逢假期我都要回來(lái)玩耍，陪伴奶奶。
生活的感受作文 27
許多人都盼望著(zhù)到未來(lái)的生活去看看。他們都認為未來(lái)，我們的地球將會(huì )繁華無(wú)比，我也認同，笑了笑。這時(shí)，大家都看到一位科學(xué)家推來(lái)了一臺時(shí)光機，我不由分說(shuō)，就想鉆進(jìn)去，但那位很謹慎地說(shuō)：“如果機械能量不穩定，哪怕你回來(lái)了，恐怕頭上的螺栓也會(huì )松掉幾根��！”
但我還是大無(wú)畏地去做了，大家都用羨慕的瞎說(shuō)看著(zhù)我使用這機不可失的好運。
當我來(lái)到2120年時(shí)，眼前的景象令人觸目驚心。地球幾乎一片荒蕪，我感到無(wú)限的驚訝和害怕，僅僅過(guò)了一個(gè)世紀而已，怎么……。我不敢相信眼前的一切：地球上干涸的河道比比皆是；寬大的馬路被厚實(shí)的泥沙掩蓋；太陽(yáng)看起來(lái)是那么地毒辣、刺眼；眼前熟悉的'高樓只留下了一堆瓦礫，更顯得破敗不堪；茂盛的樹(shù)木變成了枯木……。僅一個(gè)“慘”字是不足形容的，地球似乎成了第二個(gè)“火星”。我走著(zhù)，還沒(méi)走幾步，就發(fā)現了幾把零散的掃帚，但這只使得我更苦笑不已，好好的一個(gè)地球，竟被糟蹋成這般，掃帚又能幫得了什么。
是啊，掃帚又能幫得了什么？這時(shí)，我眼前又浮現起那些人：他們恣意毀壞花草，捕殺動(dòng)物，砍伐樹(shù)木；他們憑著(zhù)有錢(qián)就隨意浪費水、電；他們亂扔垃圾；他們……是他們，剛剛還洋洋得意！我的心中像打翻了五味瓶一樣，各種心情躍上心頭：有愧疚，有悔恨，有氣憤，有傷心……
當我“歸來(lái)”時(shí)，他們急切地問(wèn)：“地球到底怎么樣？”我苦笑著(zhù)說(shuō)：“很差�！眲傄又�(zhù)說(shuō)，他們是猴子的臉—說(shuō)變就變，認為我的頭腦受到損傷，立即抬我到醫院去了。而我，只是望著(zhù)那些清潔工作，笑了一笑，他們的身影，在我心中，越發(fā)地高大……
生活的感受作文 28
雖然鄉村很簡(jiǎn)單，但綠色的稻田、清澈的河水和傻笑將鄉村融入了一種和諧而令人向往的狀態(tài)。
走在鄉間小路上，你會(huì )看到路邊五顏六色的鮮花向你招手。當你深入時(shí)，你還會(huì )看到青山旁邊的稻田。微風(fēng)一吹，稻田里的秧苗就會(huì )晃著(zhù)她虛弱的身體，仿佛在跳舞。在普通的村子里，他們的房子前面或后面都有一條小河。河邊也種了一些樹(shù)。河的周?chē)教幎际蔷G樹(shù)青山，他們像哨兵一樣守護著(zhù)清澈的河水。夜深人靜的時(shí)候躺在床上，會(huì )聽(tīng)到潺潺的水聲。
如果你在夏天的`晚上出去散步，你會(huì )看到鄰居坐在你家門(mén)口的椅子上。他們搖著(zhù)蒲扇，一邊乘涼，一邊聊著(zhù)家常。與群星和煦的微風(fēng)一起，他們描繪了一幅自然和諧的田園風(fēng)光。
鄉村是如此獨特，悠閑而迷人。鄉村是我夢(mèng)寐以求的地方。啊，太美了。雖然鄉村很簡(jiǎn)單，但綠色的稻田、清澈的河水和傻笑將鄉村融入了一種和諧而令人向往的狀態(tài)。
走在鄉間小路上，你會(huì )看到路邊五顏六色的鮮花向你招手。當你深入時(shí)，你還會(huì )看到青山旁邊的稻田。微風(fēng)一吹，稻田里的秧苗就會(huì )晃著(zhù)她虛弱的身體，仿佛在跳舞。
在普通的村子里，他們的房子前面或后面都有一條小河。河邊也種了一些樹(shù)。河的周?chē)教幎际蔷G樹(shù)青山，他們像哨兵一樣守護著(zhù)清澈的河水。夜深人靜的時(shí)候躺在床上，會(huì )聽(tīng)到潺潺的水聲。
如果你在夏天的晚上出去散步，你會(huì )看到鄰居坐在你家門(mén)口的椅子上。他們搖著(zhù)蒲扇，一邊乘涼，一邊聊著(zhù)家常。與群星和煦的微風(fēng)一起，他們描繪了一幅自然和諧的田園風(fēng)光。
鄉村是如此獨特，悠閑而迷人。鄉村是我夢(mèng)寐以求的地方。
生活的感受作文 29
生活當中的美好往往隱藏在小事當中。
中考即將來(lái)臨，繁忙的學(xué)業(yè)讓同學(xué)們忙得抬不起頭。下課后，昔日熱熱鬧鬧的教室里只剩下奮筆疾書(shū)的寫(xiě)字聲與小聲交流的聲音，唯恐打破了這份寂靜�！吧钪姓媸且稽c(diǎn)樂(lè )趣都沒(méi)有了，我感受不到任何美好�！币粋�(gè)同學(xué)打破沉寂，抒發(fā)著(zhù)自己的感想。頓時(shí)，所有人似乎都收到了號令般，“是啊，就是！”這類(lèi)詞不約而同地說(shuō)出來(lái)。教室里恢復了往日的熱鬧，人人都似在控訴。我望著(zhù)大家愁眉苦臉的樣子，心里暗暗竊喜，幸好我為自己找到了一個(gè)美好的小角落。
晚自習結束回到家，再進(jìn)行一會(huì )兒沖刺復習，該洗漱休息了。洗澡是一天當中最令我興奮的事了。每天這個(gè)時(shí)候，都會(huì )有一名澡堂歌手閃亮登場(chǎng)，向整棟樓的'住客們一展歌喉。拿上換洗好的衣服，關(guān)上浴室的門(mén)，放上自己喜歡的歌曲，擰開(kāi)水龍頭，隨著(zhù)水流緩緩流出，我隨之高歌起來(lái)，我將牙刷當作麥克風(fēng)，將浴室當作舞臺，純天然混音效果，讓我得以全方位展現出自己的風(fēng)采。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”一首溫柔委婉的歌曲唱畢，我深深沉浸在歌唱的愉悅當中。隨即而來(lái)的是一首英文歌，我趕緊從上首歌曲中抽離出來(lái)，全情投入到下一首當中。浴室的水花四濺，隨著(zhù)我的歌聲向周?chē)印?/p>
幾首歌唱完后，我關(guān)好水龍頭，放上頒獎儀式的音樂(lè )，雙手捧著(zhù)毛巾，拿著(zhù)媽媽的洗面奶說(shuō)道：“非常榮幸可以得到大家的認可，讓我獲得了本次‘澡堂歌王’的稱(chēng)號�！蔽遗e著(zhù)“獎杯”與“證書(shū)”向著(zhù)大門(mén)深鞠一躬，然后穿好衣服，整個(gè)人神清氣爽地走出浴室。，一天的勞累在歌聲中隨著(zhù)水流沖走，這一刻，多么美好呀。
我躺在床上，閉上眼睛想要快點(diǎn)睡著(zhù)，因為明天的“演唱會(huì )”還在等著(zhù)我呢。
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