關(guān)于最深的感受作文（通用25篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的關(guān)于最深的感受作文，歡迎大家分享。
最深的感受作文 篇1
冰凍三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。站在窗邊，感受著(zhù)微風(fēng)的吹拂，看著(zhù)舞動(dòng)的柳枝，我細細地品味著(zhù)這句富有哲理的句子，思緒飄回了我學(xué)習鋼琴九級曲目的時(shí)光……
去年暑假，教鋼琴的周老師和我一起討論我考級的樂(lè )曲。他選了頗有難度的一支曲子，但我并沒(méi)有在意�；丶液�，仍用與平時(shí)一樣的方法練著(zhù)新學(xué)的曲子，但是結果卻讓我十分意外——練了兩個(gè)星期還沒(méi)有做到最基本的熟練。
我便有些灰心，在學(xué)習時(shí)也開(kāi)始心不在焉。周老師發(fā)現了我的問(wèn)題，在第三次驗收我的練習成果后，他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，我們做任何事情都要持之以恒，堅持到底�！鶅鋈�；非一日之寒；水滴石穿，非一日之功�！蚁嘈�，只要你認真又用心，就一定可以打倒面前的攔路虎，獲得成功！”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，也暗暗下定了決心。
在那以后的日子里，我更加用功，更加刻苦地練習，恨不得每天所有的課余時(shí)間都坐在鋼琴前�？刹恢獮槭裁�，曲子的熟練程度依然沒(méi)有提高多少。在我再一次感到灰心時(shí)，老師對我說(shuō)的話(huà)又在耳畔回蕩。是啊，水滴石穿，非一日之功。只要我繼續堅持練習，就一定能成功。
在無(wú)數次的反復練習之后，終于，我發(fā)現，自己已經(jīng)能十分熟練地彈奏這首曲子，最后也順利地通過(guò)了考級。
自此以后，不管大大小小的事情，我都會(huì )盡全力去完成。我一直在默默地努力堅持到底，因為我知道“水滴石穿，非一日之功”。
最深的感受作文 篇2
老師提前一天告訴了我們說(shuō)：“咱們星期四會(huì )有外校老師聽(tīng)課和講課一天，你們要調整好，上課時(shí)也要好好配合，認真聽(tīng)�！蔽覀冾l頻點(diǎn)頭。
終于星期四到了，老師和學(xué)校做好了充分的準備，從那天早上進(jìn)入教室門(mén)的那一刻起，就覺(jué)得與往常上課不一樣，同學(xué)們迅速交好作業(yè)并安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預習著(zhù)語(yǔ)文老師前一天布置下的課。我們讀了一遍又一遍，保證不會(huì )出任何差錯。那節語(yǔ)文課我們聽(tīng)的格外的認真，緊張。后面坐了一排老師，同學(xué)們也都努力表現出了最好的自己。
下一節我們上的英語(yǔ)，這節英語(yǔ)課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節45分鐘課的英文。這節課讓我感受到了自己的不足，以前總覺(jué)得自己英語(yǔ)學(xué)得不錯，但這節課卻讓我聽(tīng)的絞盡腦汁，很是費勁。但是有聽(tīng)懂的也要努力配合。我們這節英語(yǔ)課使我終身難忘，老師那一口流利的英文是我向往的樣子。
歷史課上很是放松了一把，老師的熱情調動(dòng)了我們的興趣，老師以我們容易理解得方式與我們熱情的互動(dòng)講下了一節不一樣的歷史課。
這幾節課聽(tīng)下來(lái)，看得出我們很累。那是因為我們習慣了平時(shí)上課的懶散與分神，在這幾節課中卻格外的緊張，希望將我們最好的一面展現給其他老師。使我們一時(shí)改變不過(guò)來(lái)。這就看出來(lái)我們需要改變我們平時(shí)的上課狀態(tài)。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們在這樣下去，班集體會(huì )怎么？我們自己又會(huì )變成什么樣？我們要改變，這樣說(shuō)的我們才可以看見(jiàn)自己的未來(lái)，使它不再是想象。不一樣的老師，不一樣的方式。但這次聽(tīng)課可以使同學(xué)們毛病，并改正。
這就是我們感受最深的一堂課。
最深的感受作文 篇3
“丁零零——”鬧鐘張開(kāi)了大嘴，發(fā)出雷鳴般的吼聲。我被它嚇了一跳，努力睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。我伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地拉開(kāi)了窗簾，陽(yáng)光溜了進(jìn)來(lái)，忙碌的一天開(kāi)始啦！
今天是周六，我又踏上了辛苦而愉快的學(xué)習之路。我走在路上，感覺(jué)似乎有一股甜滋滋、涼絲絲的風(fēng)掠過(guò)我的心頭。我就像一只快樂(lè )的喜鵲，蹦蹦跳跳地向前走去。
我走到小巷里時(shí)，遠遠望去，里面空無(wú)一人，連溫暖的陽(yáng)光也害怕地躲了起來(lái)，我的心也一下子提到了嗓子眼。這時(shí)，吹來(lái)了一陣涼颼颼的風(fēng)，我似乎聽(tīng)到這陣風(fēng)也在對我發(fā)出一種邪惡的笑聲，我不禁打了個(gè)哆嗦。我什么也不敢想，只是步履匆匆地向前走著(zhù)，只想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)陰森森的鬼地方。
終于到了！我迅速走到了門(mén)前，心里的大石頭也總算落了地�？墒情T(mén)是鎖著(zhù)的，我向里面大喊了一聲“開(kāi)門(mén)��！”里面好像空蕩蕩的，沒(méi)有人回答我，只是隱隱約約傳來(lái)幾聲回聲。我使勁搖了搖門(mén)，門(mén)發(fā)出了幾聲“慘叫”。但是無(wú)論我怎么搖，怎么叫，它就像跟我杠上了似的，硬是搖不開(kāi)。頓時(shí)，我又感到了一絲涼意，周?chē)目諝庖菜坪醵寄塘�，恐怖的氣氛包圍�?zhù)我，我的心又提了起來(lái)。
就在這時(shí)，“歐”的一聲，范思哲突然蹦了出來(lái)，他雙手舉著(zhù)爪子，眼睛瞪得像銅鈴般大小，張大了嘴巴，就像一頭老虎張開(kāi)血盆大口要吃人的樣子。我嚇了一跳，身體打了個(gè)寒戰，頓時(shí)腦子一片空白，呆呆地立在那兒，眼中一片茫然。范思哲見(jiàn)了我的樣子，在一旁捧腹大笑。門(mén)打開(kāi)后，我看見(jiàn)歐陽(yáng)思彤也正笑得開(kāi)心呢！她胖嘟嘟的臉都笑得聳成了肉疙瘩，一對虎牙也露了出來(lái)。原來(lái)，這是他們倆的惡作劇，歐陽(yáng)思彤是“幕后主使”，而范思哲是“幫兇”。他們倆真是人小鬼大��！當我終于醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，他們倆早已溜之大吉了。老師講課時(shí)，我還心有余悸、驚魂未定。
我可真夠倒霉的，一天就被嚇了三回，今天可真是驚險的一天��！不過(guò)，雖然被嚇得一身冷汗，膽戰心驚，但細細回憶起來(lái)，也頗耐人尋味：正是因為“嚇”，我的生活變得更豐富多彩了！
最深的感受作文 篇4
她長(cháng)相普通，講課卻讓同學(xué)們都嘖嘖稱(chēng)贊就，說(shuō)話(huà)風(fēng)趣但又不失嚴謹，你們猜，她是誰(shuí)？她就是教我們寫(xiě)作的夏老師。
她有一頭烏黑的卷發(fā)，像波浪一樣；她還有水汪汪的大眼睛，閃耀著(zhù)智慧的光芒；她更具有嘴里能迸出許多優(yōu)美語(yǔ)句的能力……讓人不得不佩服。
一年級上啟蒙班的時(shí)候，我媽媽就給我報了夏老師的寫(xiě)作班，一見(jiàn)到夏老師，就覺(jué)得她和藹可親，我就決定以后要好好跟夏老師學(xué)習寫(xiě)作，探討作文的奧秘。第一張卷子發(fā)下來(lái)，沒(méi)想到我居然得了“B”，心一下子跌到了最低谷，萬(wàn)分失落，夏老師見(jiàn)我這般摸樣，笑著(zhù)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“每個(gè)作家難道他們一開(kāi)始就能成名嗎？不是的，但他們始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想，一直向前走，永不退縮，最終成功了。你也一樣，只要努力，就沒(méi)有什么做不到的�！蔽腋屑さ膶ο睦蠋熣f(shuō)：“謝謝您！夏老師，我會(huì )努力的！”
隨后，我就在家讀作文書(shū)，學(xué)習別人的優(yōu)美語(yǔ)句、修辭手法、成語(yǔ)......看用在哪兒合適，一個(gè)聲音時(shí)刻在我耳旁想起：為什么別人能行你就不行？相信自己！我要超越自己！有一次卷子發(fā)了下來(lái)，我居然得了“A”，我高興的不知說(shuō)什么才好，激動(dòng)的淚水奪眶而出，臉上露出笑容。在加把勁兒，我一定能得“A+”，我絕不服輸！我又一次精讀了一篇作文，看看差錯究竟處在哪里，原來(lái)還有一些錯別字，我每天都在查字典，這個(gè)字該怎么寫(xiě)，筆畫(huà)順序……功夫不負有心人，這一次我終于得了“A+”。此時(shí)此刻，我真想抱著(zhù)夏老師轉上幾圈。夏老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“看，你成功了，只要努力，沒(méi)有什么事做不到的！”
夏老師說(shuō)的沒(méi)錯：要想成功就不要退縮，一直向前走，成功的大門(mén)會(huì )一只向你打開(kāi)。
最深的感受作文 篇5
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā)，彎彎的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，水靈靈的，她還有一張櫻桃似的小嘴巴，艷紅色的，這就是我們班的學(xué)神，名叫吳思瑤，一個(gè)聰明絕頂的人。
還記得那個(gè)陽(yáng)光刺眼的下午，一個(gè)時(shí)尚的青年在陰涼的樹(shù)林里吃著(zhù)瓜子，可他卻將所有殼吐到地上，吳思瑤見(jiàn)了，不慌不忙地說(shuō)：“你把垃圾全扔地上，環(huán)保工人會(huì )很辛苦的�！鼻嗄甑哪樕珔s變得兇惡起來(lái)，還大罵道：“你家住海邊？管的真寬�！眳撬棘幐械椒浅嵟�，但還是平靜地說(shuō)：“我一個(gè)學(xué)生都明白保護環(huán)境，人人有責�？赡阋粋�(gè)大人卻連愛(ài)護家園也不知道，可真笨�！蹦莻�(gè)青年啞口無(wú)言，非常慚愧，只能灰溜溜地跑了。站在一旁的人，都對吳思瑤投來(lái)了敬佩的眼光，覺(jué)得她厲害。
這就是吳思瑤，一個(gè)聰明絕頂的小學(xué)神。
最深的感受作文 篇6
他是一個(gè)愛(ài)讓我感覺(jué)很無(wú)語(yǔ)的人。
有一次去上體育課，王一樂(lè )她們在整隊，他卻把我和孫逸群用來(lái)瞄準，接著(zhù)就是把我們用力向朱岳陽(yáng)推，在命中“目標”后，他大喊：“太棒了，全部命中！”等到王一樂(lè )她們來(lái)了，他便“自覺(jué)”地站出來(lái)，心甘情愿、一動(dòng)不動(dòng)地做路障，路隊委員把他拉出來(lái)罰站，拉不動(dòng)；路隊委員要繞道走，走左邊，他擋左邊，走右邊，他擋右邊，常常使路隊委員也沒(méi)辦法。
還有一次，去測試50X8，因為男生優(yōu)秀是1分36秒（女生是1分42秒），他因為沒(méi)在好好排隊，教官就一氣之下說(shuō)：“你一定要跑進(jìn)優(yōu)秀，如果跑不進(jìn)，就跑十圈操場(chǎng)！”他聽(tīng)后，張口便說(shuō)了一句讓教官笑彎了腰的話(huà)：“那我是女生總行了吧！”教官聽(tīng)后，一邊笑著(zhù)一邊說(shuō)：“你能不能有點(diǎn)出息呀！”他用洪亮的聲音大聲地回答：“不能！”他的臉皮可真厚呀！是加工過(guò)了嗎？
這就是讓人無(wú)語(yǔ)的人，他的名字就是章子藤。
最深的感受作文 篇7
我們都曾哭過(guò)，曾流下不少的淚，這些淚所包含的情感，各有各的不同。
大多數時(shí)候流下的是難過(guò)、失落的淚。還記得公布期末考試成績(jì)的那個(gè)早上，天陰沉沉的。老師來(lái)了，手里抱著(zhù)我們的卷子，一個(gè)個(gè)地讀分數。念到我的名字時(shí)，老師停住了�？諝夥路鹉塘�。之后迎接我的，卻是一個(gè)不理想的成績(jì)。我愣住了，慢慢地起身去拿卷子。我看到同學(xué)們都笑嘻嘻地欣賞自己從未得到的好成績(jì)，似一股寒風(fēng)刮過(guò)心頭，眼淚不爭氣地流了下來(lái)。漸漸地，我學(xué)會(huì )了消化不開(kāi)心，面對不如意的事，我很少再因為難過(guò)而流淚，因為這些事在人生中真的不算什么。我也努力地讓自己不留遺憾，用放松的心態(tài)去看待所有，去發(fā)現更多美好的，令人愉快的瞬間。
有時(shí)，我們流淚是因為被某個(gè)事物深深地感動(dòng)了。在懵懂的幼童時(shí)期，我看了一本叫《愛(ài)心樹(shù)》的繪本，還是在獨自在家時(shí)無(wú)聊而去看的。我一口氣讀了三遍：第一遍，覺(jué)得挺好看;第二遍，好像沒(méi)讀透;第三遍，看到一半時(shí)，竟沒(méi)用勇氣再看下去，卻忍不住又繼續看下去了。到了結尾，我忽然捂住眼睛淚水濕了眼眶!我幼小的心靈被深深地震撼到了。我試圖想止住淚，可那淚硬是要跑出來(lái)。整個(gè)屋子寂靜著(zhù)，只有我哽咽的聲音回蕩著(zhù)。后來(lái)因為長(cháng)大，沒(méi)那么感性了，更不會(huì )因為看什么東西而輕易地落淚。但我們應該靜下心來(lái)，去品味在其之中的溫暖，才會(huì )有所收獲。
我們或許不是像那樣單純地因為什么流淚，而是懷有一種復雜的情感流淚。最不能忘記的那天，是五年級的校運會(huì )，印象最深刻的環(huán)節，自然是拔河。因為第一輪我們贏(yíng)了，所以我們還想在第二輪獲勝。遺憾的是，盡管我們拼盡全力，卻還是輸了。就在我們漸漸被絕望拉走時(shí)，裁判的哨響了，對方在拍手慶祝，我們卻垂頭喪氣。太陽(yáng)躲進(jìn)云里不愿出來(lái)，冷風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲似乎在笑著(zhù)。我因為身體的疲倦跌倒了，癱坐在地，再無(wú)力起身，只得爬起，回到位子上，呆呆地坐著(zhù)，腦子一片空白。班長(cháng)落淚了，幾個(gè)女生紅著(zhù)雙眼去安慰她，連男生們也把頭埋得好低好低，無(wú)神的眼光里透露著(zhù)沮喪。我一看到這情形，眼里就像是有什么在徘徊。我不知所措，忙把頭別過(guò)去，可我的腦海里總是浮現出那些不愉快的面孔。我再也忍不住了，淚像溪一般淌了下來(lái)。同學(xué)給我擦去的，究竟是難過(guò)呢，是不甘呢，還是對班級榮譽(yù)的在乎呢?我也說(shuō)不清。后來(lái)，老師歡喜地告訴我們，我們的校運會(huì )總分得了第一!全班立刻爆發(fā)出一片熱烈的歡呼。我本該笑的，可不知為何，淚又從眼里鉆了出來(lái)。從那以后，所有集體活動(dòng)項目，同學(xué)們都會(huì )全力以赴，我深深地體會(huì )到了團結就是力量的意義。失敗是會(huì )讓人進(jìn)步的，被挫折磨煉的人是強大的。
慢慢地我長(cháng)大了，也已經(jīng)很少流淚了。我也才明白，不同的淚，包含著(zhù)不同的情感，但無(wú)論如何，哭的背后是蛻變，淚的背后是成長(cháng)。
最深的感受作文 篇8
說(shuō)到感受最深的人，相信大家的想法也會(huì )有所不同，有的會(huì )說(shuō)是爸爸，有的會(huì )說(shuō)是媽媽?zhuān)械臅?huì )說(shuō)是爺爺奶奶，還有的會(huì )說(shuō)是哥哥姐姐、弟弟妹妹……我感受最深的人還是我的媽媽。我的媽媽今年39歲，圓圓的臉，微胖的身材，看著(zhù)面容很和善，其實(shí)脾氣卻很大，經(jīng)常會(huì )因為我學(xué)習態(tài)度不認真而和我發(fā)脾氣。雖然她老是說(shuō)我，批評我，但我知道她是為我好，她是最?lèi)?ài)我的。
“世上只有媽媽好，有馬的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我都會(huì )很感動(dòng)，那件難忘的事又浮現在我的眼前。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我覺(jué)得很難受，渾身無(wú)力，還有點(diǎn)冷。就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业念~頭：“呀！太燙了，這是發(fā)燒了，我先給你量一下體溫，然后我們就去醫院�！睖y完一看39度，媽媽說(shuō)：“馬上就去醫院，不然這樣會(huì )容易變成肺炎�！闭f(shuō)完就穿上雨衣，拿上雨傘，帶我去看醫生�？墒峭饷娴挠晗碌眠@么大，媽媽為了不讓我淋濕，竟背著(zhù)我向醫院走去，還把雨傘撐到我頭上，自己從上到下全部都被淋濕了，走著(zhù)走著(zhù)，媽媽突然被石頭絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我感到很內疚，也很感動(dòng)，對媽媽說(shuō)：“對不起，都是我不好，如果我不生病，您就不用這么辛苦的背我了�！眿寢屄�(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)事，只要你沒(méi)事，我就放心了，你長(cháng)大了，知道開(kāi)始關(guān)心媽媽了，我很高興�！苯K于，我們到了醫院，他又馬上去掛號，帶我去看醫生，陪我打點(diǎn)滴。
雖然，這件事情已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，但還會(huì )時(shí)不時(shí)地在我的腦海里出現。媽媽?zhuān)視?huì )記得你對我的好，我會(huì )好好學(xué)習，用成績(jì)來(lái)報答你。
最深的感受作文 篇9
如果你問(wèn)我拼搏是什么?我會(huì )告訴你，拼搏是高山上綻放的雪蓮花，拼搏是蝴蝶破繭而出的振翅，拼搏是黃昏下劃過(guò)額前的晶瑩汗水……我看著(zhù)靜靜地擺放在柜子里的訓練服，陷入了深深的回憶。
記得四年級第一學(xué)期，我與舞蹈團的同學(xué)們參加了兩年一次的西城區藝術(shù)節舞蹈大賽。對于我來(lái)說(shuō)那是小學(xué)階段最后一場(chǎng)舞蹈比賽，為了能被楊老師選中參加比賽，除了吃飯和學(xué)習，我把所有時(shí)間都用在訓練上。在家里，每天一寫(xiě)完作業(yè)，我就趕緊跑到瑜伽墊上，認真地練習舞蹈動(dòng)作;和家人散步時(shí)，我也會(huì )一邊走路一邊練習;就連照鏡子時(shí)，我也會(huì )對著(zhù)鏡子練習舞臺表情�！耙秽�，二嗒嗒…”已經(jīng)成了我生命的節拍。就連爸爸媽媽看到我突然扭腰擺手的動(dòng)作，都已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，有時(shí)還會(huì )點(diǎn)評一句：“這次的動(dòng)作更標準了，你不用這么認真吧!”爸爸媽媽都不知道，在我心中有一個(gè)堅定的信念，為了能參加比賽，一定要做到最好!就在這時(shí)，拼博的種子悄悄地埋藏到了我的心底。
終于到了競選的那天，老師讓我們集體做動(dòng)作，我全身繃得緊緊的，盡力把每個(gè)動(dòng)作都做到最優(yōu)美的狀態(tài)，恐怕老師挑出毛病。我用余光瞥到其他同學(xué)，她們也是行云流水般的展示著(zhù)。我心里暗暗為自己打氣：加油啊，可千萬(wàn)不能出錯!只見(jiàn)楊老師拿著(zhù)一個(gè)小本子，嚴肅的面龐不留一絲情面，銳利的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)，邊看邊在本上記錄著(zhù)。隨著(zhù)音樂(lè )聲緩緩停止，我們做完了最后一個(gè)收尾動(dòng)作，時(shí)間好像就在這一刻靜止，我仿佛能聽(tīng)到自己的心臟在撲通撲通的跳動(dòng)。剛剛還像花朵一樣綻放了的同學(xué)們，這時(shí)一個(gè)個(gè)緊張的低下頭，靜靜地等待老師點(diǎn)名�！跋旅嫖襾�(lái)公布，參加本次比賽的同學(xué)名單�！泵忠粋�(gè)個(gè)從我耳邊劃過(guò)，每個(gè)名字被念到時(shí)，我都能聽(tīng)到身邊開(kāi)心的歡呼聲，我的心跳的更快了，最后一名參賽的同學(xué)是“…”此時(shí)我的心臟仿佛要跳出嗓子眼，這些天的努力難道只能化作泡影嗎?“”杜琳”，我猛地抬起頭，興奮地看著(zhù)老師，那一刻，我看到了老師溫柔的眼神中滿(mǎn)是鼓勵和贊許，“同學(xué)們，我能從你們的動(dòng)作中看到這些天的努力和付出，沒(méi)有哪一滴汗水是白流的，每次機會(huì )都是給愛(ài)拼搏，不放棄的人�！贝丝�，拼搏的種子悄悄地在我的心中生根發(fā)芽。
轉眼間比賽的日子就要到了，比賽那天，我緊張的手都是冰涼的。上臺前，老師把我們聚到一起，最后叮囑我們：“只要不辜負自己曾經(jīng)的努力，放下壓力，盡力就好，老師相信你們是最棒的!”老師的話(huà)好像定海神針，讓原本慌亂的我鎮定下來(lái)。于是當我站上舞臺的時(shí)候，看到人頭攢動(dòng)的觀(guān)眾和專(zhuān)注的評委，竟然沒(méi)有緊張，因為我在這些人看到了向我揮手的爸爸媽媽?zhuān)�有在臺下指揮的老師。隨著(zhù)音樂(lè )聲響起，我們露出了最美的笑容，我將那熟記于心的動(dòng)作在璀璨的聚光燈下自如地揮灑。那一刻我仿佛聽(tīng)到了拼搏之花綻放的聲音!
柜子里的訓練服在夕陽(yáng)的余暉中閃著(zhù)金光，是它見(jiàn)證著(zhù)我每次拼搏的時(shí)刻，是他陪伴我懂得拼搏的意義。我也明白了毛爺爺的那句話(huà)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀!”
最深的感受作文 篇10
“輕”的事物，往往不受人關(guān)注。今天，咱們就著(zhù)重關(guān)注一下“輕”這個(gè)字。
每天早上，我一起床總會(huì )去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著(zhù)媽媽。媽媽總會(huì )說(shuō)：＂輕一點(diǎn)兒，爸爸在睡覺(jué)！〃
一天早上，我來(lái)到父母房間，自以為重一點(diǎn)腳步走也沒(méi)什么關(guān)系，于是就按正常速度進(jìn)了房間，可就是那調皮的木板一直“咯吱咯吱”響，把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸，睜開(kāi)困頓的眼，無(wú)精打采地望著(zhù)我。我沒(méi)有躲過(guò)，挨了媽媽一頓罵。
有了這一次的教訓，我早晨的動(dòng)作放得很輕很輕，成功地再也沒(méi)吵醒爸爸。我明白了，“輕”的感覺(jué)對于每個(gè)人是不一樣的，我們不要去嫌麻煩，尊重一下他人的感受，大家的心情自然都會(huì )好。
我擁有一個(gè)毛手毛腳的朋友，她讓我更明白，“輕”在他人生活中的很重要性！
前一天晚上我睡得較晚，于是我在第二天的第一節課下課時(shí)睡著(zhù)了。我睡得正香，一道刺耳的聲音直接把我叫醒：＂劉乙樊起來(lái)！快點(diǎn)！〃我猛地一激靈，醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說(shuō)道：＂快陪我上個(gè)廁所，我受不了啦！〃我本以為是什么大事，結果只是要我陪她上個(gè)廁所！我使勁忍住了沒(méi)發(fā)火。我是一個(gè)比較寬容的人，我可以陪她上廁所，如果她輕輕地叫，也許我的心情也不會(huì )這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了，那種感覺(jué)就像你在寫(xiě)一幅書(shū)法作品，墨被人突然打翻在作品上的那種感覺(jué)，我明白了“輕”一點(diǎn)兒，是那么重要。
有實(shí)驗證明，低分貝說(shuō)話(huà)會(huì )使人心情舒暢。如果每個(gè)人在做事或說(shuō)話(huà)時(shí)把速度放慢，把聲音放輕，周?chē)娜司蜁?huì )少一些煩惱。比如在考試時(shí)把改正帶輕拿輕放，就不把他人思緒打亂，也許那些沒(méi)答完的試卷就可以答完。
“輕”，這個(gè)字雖看似渺小，卻十分重要。
最深的感受作文 篇11
世界上有許多不同的語(yǔ)種，但只有一個(gè)詞匯，各種語(yǔ)種卻發(fā)出了同一個(gè)聲音，那就是“媽媽”。
媽媽的愛(ài)像空氣，填滿(mǎn)了我們生活的每個(gè)角落，盡管有時(shí)我們會(huì )忽略了它的存在，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。
媽媽每天一早就為我們全家準備了營(yíng)養豐富的早餐，我們也都習以為常了�？墒怯幸惶煸绯�，我起床后卻沒(méi)有看到做好的早餐擺在桌子上，我正納悶兒呢，就從廚房傳來(lái)幾聲咳嗽聲，我順著(zhù)聲音走進(jìn)了廚房。
媽媽正在給我們煎雞蛋，她帶著(zhù)一個(gè)大口罩，不時(shí)地扭過(guò)頭去咳幾聲，我輕輕走過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺戳�，不舒服嗎？”說(shuō)著(zhù)，我摸了摸媽媽的額頭，哎呀，好燙！媽媽發(fā)燒了，我連忙勸媽媽停下手里的活好好休息，但是媽媽搖了搖手說(shuō)：“沒(méi)事兒，你快去洗漱，飯一會(huì )兒就好，吃了飯還要上學(xué)呢，快去吧�！蔽也幌胱寢寢屩�(zhù)急，只好聽(tīng)話(huà)的走開(kāi)。
等我洗漱完來(lái)到客廳，媽媽已經(jīng)將做好的飯菜端上了桌。我聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲，心里酸酸的，想著(zhù)：媽媽生病了，她那么難受，還要一大早撐著(zhù)給全家做飯，今天的早餐真是“有溫度的早餐”呀。我想著(zhù)想著(zhù)眼淚一下子涌了出來(lái)，我趕緊用手去擦眼淚，夾子起最?lèi)?ài)吃的煎雞蛋大口大口的往嘴里塞。今天的煎雞蛋格外的好吃，我吃出了媽媽愛(ài)的味道。
我希望媽媽可以快點(diǎn)好起來(lái)，我還要多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活，讓媽媽有時(shí)間休息，這樣媽媽就不會(huì )再生病了。
母愛(ài)是一杯陳年美酒，是一本永遠也讀不完的書(shū)，每次想起總有一股溫暖迎上心頭。
最深的感受作文 篇12
“甜”字，是由“舌”字和“甘”字組成的。我是這么理解的，舌尖上有著(zhù)甘甜的味道。
甜品，是所有人都愛(ài)的，甜品，能使人開(kāi)心，我還記得有天我十分難受，路過(guò)了一家甜品店，剛好有些嘴饞，便買(mǎi)了一個(gè)巧克力蛋糕，巧克力味很濃，讓人感覺(jué)自己在巧克力溫泉里泡著(zhù)。蛋糕很軟，像棉花糖一樣，蛋糕上面還有一個(gè)小草莓，一口咬下，全是汁，甜甜的超好吃，這個(gè)蛋糕仿佛把我的難受都趕跑了，整個(gè)人變得很開(kāi)心。
一首甜甜的歌曲，能緩解所有的疲勞，還能讓你感到生活中的甜。每到深夜，我都會(huì )變得很不開(kāi)心，說(shuō)著(zhù)一些奇怪的話(huà)……直到有一天晚上，我打開(kāi)音樂(lè )軟件準備聽(tīng)歌，突然聽(tīng)到一首甜甜的歌，歌詞很甜，歌聲也很甜美，感覺(jué)這首歌就像一種清風(fēng)，把我的不開(kāi)心都吹散了。
生活中還有一些甜蜜的事，比如我的爸爸媽媽……
媽媽的生日，爸爸記得清清楚楚。到了媽媽生日的那一天，爸爸做了牛排給我們，慶祝媽媽生日。平時(shí)，只有重要的節日才會(huì )做這些東西。媽媽還發(fā)了朋友圈，內容都是關(guān)于爸爸的。到了爸爸媽媽的結婚紀念日，爸爸會(huì )給媽媽買(mǎi)一大束玫瑰，媽媽每次都說(shuō)浪費錢(qián)，可是心里卻是美滋滋的，我的父母可真甜蜜！
不要覺(jué)得人生很苦，只要仔細觀(guān)察身邊的事物，就能發(fā)現能甜到你心坎兒里的事、物和人。
最深的感受作文 篇13
如果你問(wèn)我什么字讓我最有感觸，那么我肯定會(huì )回答你“迷”。這個(gè)字可以完美的體現在我奶奶的身上，因為我奶奶是個(gè)不折不扣的京劇迷�？磻蚩吹贸錾袢牖�，平時(shí)我都很難見(jiàn)到她。
一次，媽媽出差回來(lái)，帶回了一個(gè)有我這么高的立體戲劇播放器。里面有兩百多個(gè)戲劇表演，自從買(mǎi)了這個(gè)奶奶就一直待在房間里。只能聽(tīng)見(jiàn)奶奶學(xué)著(zhù)京劇在唱。
一天，爺爺叫奶奶炒一下菜并囑咐了放多少鹽。奶奶跑進(jìn)廚房一邊漫不經(jīng)心地炒菜，一邊哼著(zhù)戲曲，不料奶奶把糖錯看成鹽放到勺子上，沒(méi)等我跑過(guò)去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我們吃到了百年一見(jiàn)的“糖焗雞”。
一天，我們在吃飯，突然一聲電話(huà)鈴響，原來(lái)是伯父“喂！哦，小王呀！問(wèn)一下你奶奶去不去看戲劇��！我這里多出來(lái)一張票�！睕](méi)等我開(kāi)口奶奶就猜到了我要問(wèn)什么“要去！要去！你跟伯父說(shuō)我去，讓伯父保管好��！”著(zhù)急的樣子讓我哭笑不得。
到了看戲劇的前一天，媽媽突然又要去出差，爸爸也要去別的地方開(kāi)會(huì )。只剩下?tīng)敔敽湍棠毯臀�。在那天晚上，爺爺突然感冒了，做不了飯。只�?jiàn)奶奶飛奔去廚房，叮叮當當的響了一會(huì )兒后跑出來(lái)跟我說(shuō)“明天的飯都弄好了，你幫忙熱一熱吧！”
到了看戲劇的那天，我特意早了一小時(shí)起來(lái)但不料奶奶已經(jīng)走了。
這就是我奶奶，一個(gè)“京劇迷”。
最深的感受作文 篇14
六年里，我有許多感受最深的事。而我在這件令我感受最深的事里，知道出了一個(gè)道理。
在一個(gè)烈日當空的夏天里，媽媽拿了一大駱子報紙給我，我十分好奇，問(wèn)媽媽要干什么。媽媽說(shuō)：“你也這么大了，去把報紙賣(mài)了吧，賣(mài)報紙的錢(qián)就都是你的了�！蔽耶敃r(shí)信心十足地說(shuō)：“好！”可是媽媽卻告訴我，這不是一件好做的事。
我一到街上，就高聲大叫：“賣(mài)報紙哦，很便宜的報紙，0.5元一份！”我以為我這樣會(huì )讓許多人都來(lái)買(mǎi)，但沒(méi)想到人們都不來(lái)，反而走掉，這讓我生氣得不得了。過(guò)了半小時(shí)，我都站得腿麻了，汗如豆子一樣滾落下來(lái)�？蛇�沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。我一下子坐在了板凳上，把報紙往地上一扔，生氣地說(shuō)：“我不干了！”這時(shí)，一位出來(lái)扔垃圾的老爺爺聽(tīng)到了我的叫聲，就和藹地對我說(shuō)：“小姑娘，這么快就放棄了？再堅持一會(huì )兒，一定會(huì )有人來(lái)買(mǎi)你的報紙的，記住，做什么事都要堅持不懈�！蔽衣�(tīng)了老爺爺的話(huà)，又開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。
真的像老爺爺說(shuō)的那樣，真的有許多人來(lái)“搶”著(zhù)買(mǎi)報紙了，忙得我不亦樂(lè )乎。
我為了報答老爺爺，讓他的鄰居專(zhuān)門(mén)給他們家送去了今天的報紙。而我望著(zhù)手里的40多元錢(qián)，不禁笑了。
這一件令我感受最深的事，讓我知道了：做什么事都要堅持不懈、持之以恒，這樣才能成功！
最深的感受作文 篇15
說(shuō)在成長(cháng)的'道路上會(huì )體味到各種滋味，酸甜苦辣咸樣樣都有，我覺(jué)得，成長(cháng)的快樂(lè )就在于它的豐富多彩。在我的成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許許多多快樂(lè )的事情，其中有一件事至今讓我記憶猶新，就是我參加的第一次騎行活動(dòng)。
去媯河騎行，是我第一次參加騎行活動(dòng)，別提多開(kāi)心了。騎行前，教練先帶著(zhù)大家熱身、熟悉車(chē)輛、掌握騎行手勢、換檔變速和前后剎車(chē)，最后是選車(chē)試車(chē)，終于，我們上路了。
離開(kāi)營(yíng)地，我們排成豎列隊，騎入了媯河旁森林間的蜿蜒小路。突然，我的好朋友小蔓喊了一聲：哎呀不好，前面有人倒了！話(huà)音未落，只見(jiàn)前面幾個(gè)小朋友沒(méi)剎住車(chē)，都撞在了一起，整個(gè)大部隊都被迫停了下來(lái)�？粗�(zhù)小伙伴們撞在一起前倒后歪的樣子，我不禁笑出聲來(lái)。
穿過(guò)充滿(mǎn)綠色、小溪、陽(yáng)光、山花爛漫的森林騎行小路，給人一種擁抱大自然的感覺(jué)，真是讓人心曠神怡，無(wú)限享受。此時(shí)我看到前面的教練作出了拳頭的手勢，示意車(chē)隊停下。停下車(chē)，我驚訝的發(fā)現，在前方不到100米的地方，是一個(gè)U型大彎，心想：這是讓我們騎上去再沖下來(lái)嗎？太刺激了吧！果不其然，教練正有此意。教練給我們講解了下坡和上坡的換檔技巧以及如何控制車(chē)輛的重心轉移后，問(wèn)：誰(shuí)先來(lái)呀？我來(lái)！我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，小蔓興沖沖的說(shuō)完便沖了出去�？吹叫÷@么勇敢，我也換上檔鉚足勁踩著(zhù)腳踏板，鼓足勇氣沖了出去。我拼命騎到上坡不到80米的地方，就感覺(jué)體力不支。這時(shí)我用余光看見(jiàn)媽媽也在不遠的地方努力蹬著(zhù)，可沒(méi)蹬幾下，我倆就都停下來(lái)了，對視一看，兩個(gè)大紅臉，滿(mǎn)頭大汗，喘著(zhù)粗氣，再一看周?chē)鷰缀跛械年犛讯荚谄律蠔|倒西歪的停了下來(lái)，哈哈哈我倆不禁笑出聲來(lái)，太有意思了。
騎完U型坡，回營(yíng)地的路上，突然烏云密布，幾滴雨點(diǎn)落在臉上，我感覺(jué)不好，心想：這離營(yíng)地太遠了，周?chē)B個(gè)避雨的地方都沒(méi)有，這要是萬(wàn)一下雨來(lái)可怎么辦？正想著(zhù)，碩大的雨點(diǎn)已經(jīng)噼了啪啦的砸了下來(lái)，瞬間我的眼鏡、手套、衣服全都淋濕了，此時(shí)大家顯得有些驚慌失措。這時(shí)教練在最前方打了個(gè)手勢，加速冒雨前行。我的內心快崩潰了，我的眼鏡全澆了雨水，我瞇著(zhù)眼睛在雨中瘋狂的蹬著(zhù)腳踏板大約冒雨前行了1公里的樣子，路邊有個(gè)小亭子，教練示意停車(chē)，大家快速沖進(jìn)亭子躲雨。所有的人都濕透了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，透心涼的感覺(jué)。經(jīng)驗十足的教練叫大家把外套都脫了，抱團取暖，等大家稍微緩過(guò)來(lái)，教練便開(kāi)始帶大家原地運動(dòng)，做兩組拉伸，再做兩組高抬腿。我和媽媽互相對了一下眼神：這不就是上體育課嘛！哈哈哈。
陣雨很快停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，教練把我們帶到一片空地，來(lái)了一輪大朋友隊和小朋友隊的接力賽�？彀�，快，快！小伙伴激動(dòng)得喊著(zhù)。耶，我們贏(yíng)了！此時(shí)，身體已經(jīng)恢復了溫度，衣服也半干了，大家整裝向營(yíng)地出發(fā)。
一天的騎行結束了，我成功挑戰了25公里，居然沒(méi)感到累，還覺(jué)得意猶未盡，這一天真是太快樂(lè )了！這次騎行，不僅鍛煉了身體和意志力，讓我體會(huì )到成長(cháng)的快樂(lè )！
最深的感受作文 篇16
樂(lè )是一首輕快的歌曲，樂(lè )是一渠清涼的泉水;樂(lè )是一絲甜爽的芳香。每個(gè)人的生活中，自然也會(huì )有不同的詮釋的樂(lè )。
迷人的大自然會(huì )讓你感到樂(lè )。走在校道上一側是一排桂花樹(shù)，秋天，那金黃金黃的桂花就袒露出臉頰，嬌小的花瓣湊在一堆，在葉的掩映下，如天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)墜于凡塵，點(diǎn)綴校園，頑皮的風(fēng)穿梭于樹(shù)梢之間，桂花輕輕搖曳著(zhù)，散發(fā)出典雅的幽香，雖淡，卻沁人心脾，那清香猶如一注清水，洗凈了我的心靈，我踏著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)桂華鋪成的地毯，陶醉其中，這是享受的樂(lè )。
小表弟的傻笑也會(huì )讓你感到樂(lè )。有一次帶著(zhù)他出去玩，一路抱著(zhù)這個(gè)一歲多的小家伙也挺不安分，左扭一下，右扭一下，小手把我掐得生疼，好不容易熬到了步行街，剛一放下他，他便如猛虎下山，四處亂躥，仿佛不知道累，我一直跟在他身后，緊緊盯著(zhù)他，生怕他摔了、跑丟了。過(guò)了半個(gè)鐘頭，我被他折騰得上氣不接下氣，這小東西還挺會(huì )察言觀(guān)色，屁顛屁顛地跑向我身邊，沖我甜甜一笑，那笑容天真無(wú)邪，肉嘟嘟的臉上也紅潤潤的，他用手指戳了戳我的臉，依在我的懷中，我本想批評他，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，既好氣又好笑，看看他的笑容，我樂(lè )了，這是被他人信任的樂(lè )。
成功的喜悅更讓人樂(lè )。為了這次主持人的選拔賽，我準備了許久，每天一遍遍地練習著(zhù)，終于迎來(lái)了比賽，我深吸一口氣，向同學(xué)及老師點(diǎn)點(diǎn)頭，挺直身板，踏上舞臺，那燈管刺的我睜不開(kāi)眼，我鞠了個(gè)躬，開(kāi)始了我的朗誦，那些詞語(yǔ)仿佛已刻在我的腦海，一個(gè)個(gè)字如泉水自然而然地涌出口，十分奇怪的是，我明明上過(guò)那么多次舞臺，有了充分的經(jīng)驗，可自己見(jiàn)到那一片茫茫大海，手還是有些抖，有些無(wú)力，手心不停地冒冷汗，渾身冰涼涼的，我努力平復著(zhù)自己的心情，好在我平時(shí)練習足夠，我能夠流暢地、完整地、有感情地完成了這次比賽，下了臺，我坐在椅子上。默默祈禱著(zhù)，別人的表演都已無(wú)心觀(guān)看，心中像千萬(wàn)只螞蟻在撓。天公不負有心人，我由于落落大方、吐字清晰、感情充沛、即興回答問(wèn)題也十分優(yōu)秀，從幾百號人中脫穎而出，我拿到晉級卡，不停地四處鞠躬，觀(guān)眾的掌聲、同學(xué)的贊嘆、家長(cháng)的表?yè)P讓我喜極而泣，只有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才能獲一方功名。這便是成功的樂(lè )。
樂(lè )是無(wú)處不在的，它的詮釋更是無(wú)窮無(wú)盡，品這些詮釋的同時(shí)，何不也是一種樂(lè )呢?
最深的感受作文 篇17
世間萬(wàn)物，許多都可以用金錢(qián)交易的方式來(lái)得到，唯有人與人之間的情無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。
徐老師已經(jīng)陪伴我們四年多了，她關(guān)心我們，呵護著(zhù)我們，教會(huì )我們許多道理。四年級時(shí)，一個(gè)星期四的下午，我的知自己英語(yǔ)第一次考了九十分以下，我簡(jiǎn)直不敢相信。等再三確認后，整個(gè)人都呆了，眼淚如同斷了線(xiàn)的珠子一般劃過(guò)我的兩頰，我伏在桌子上，不停的抽泣著(zhù)，一旁的好友不停的安慰著(zhù)我。鈴，上課了，我不想讓老師知道，逼迫自己收回眼淚，可眼淚不爭氣，止都止不住。細心的徐老師正在改作文，發(fā)現我不對勁，悄聲問(wèn)其他同學(xué)：聶玉瑩怎么了?好像是因為沒(méi)考好。一旁的同學(xué)如實(shí)說(shuō)道。等我好不容易平復了心情拿著(zhù)作文給徐老師改時(shí)，徐老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：這只是一次小考，將來(lái)你還要面對中考、高考，還有其它挫折，要學(xué)會(huì )去面對，這次失誤了，就去找原因，去解決它，對不對?那次以后，我也有過(guò)幾次失誤，但我漸漸學(xué)會(huì )去面對，我很感謝徐老師。天下無(wú)不散的宴席雖然我們與老師們的這段師生緣不是永恒的，但我們會(huì )將這份情永存心中。
我與劉思穎相識在二年級，她是個(gè)活潑開(kāi)朗，滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)笑容的女孩。我們之間無(wú)話(huà)不談。在學(xué)習上，我們互相競爭、互相討論，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我受傷了，她關(guān)心我：疼嗎?;她傷心了，我安慰她：別哭了，笑一笑。;考得不好時(shí)，我們互相安慰：沒(méi)關(guān)系，下次考好點(diǎn)。轉眼，我們一起相伴玩耍有四年多了，在此期間，我們一起笑過(guò)、哭過(guò)，希望我們兩個(gè)能做一輩子的朋友。
都說(shuō)母愛(ài)似水，父愛(ài)如山，是啊，世界上最不會(huì )變的就是親情。在記憶中，每天回家，都是熱乎乎的飯菜擺在桌上。吃飯時(shí)，爸爸媽媽總是把好吃的往我和姐姐碗里夾。晚上，媽媽總會(huì )習慣性的起來(lái)看我有沒(méi)有蓋好被子。上學(xué)時(shí)，每逢下雨，爸爸總會(huì )開(kāi)車(chē)送我，等到學(xué)校后，又不放心的打電話(huà)給我，問(wèn)我有沒(méi)有打濕。每天，爸爸媽媽細心呵護著(zhù)我們，他們的恩情唯有長(cháng)大再報。
老師如園丁用純凈的露水灌溉著(zhù)我們，如母親關(guān)心著(zhù)我們，是師生情;兩人互相陪伴玩耍，必要時(shí)刻伸出援手，陪伴你、關(guān)心你，是友情;每天被他們呵護，你孝順他們，是親情。世間萬(wàn)物，唯有情無(wú)價(jià)。
最深的感受作文 篇18
說(shuō)實(shí)話(huà)，我很驚訝這次高考作文的結果。坦白地說(shuō)，我不是個(gè)很會(huì )寫(xiě)作文的孩子，尤其是議論文。我擔心沒(méi)有合適的題目去發(fā)揮。我腦子里沒(méi)有那么多的名家故事，只有自己的感覺(jué)，對生活的感覺(jué)，所以，議淪文向與我無(wú)緣。記敘文可以“胡編亂造”，因此一直是我的最?lèi)?ài)。這其實(shí)挺好。不會(huì )寫(xiě)議論文的人真的不用擔心。 考試前，囚為寫(xiě)不好議論文我著(zhù)急著(zhù)呢，語(yǔ)文老師陳先生告訴我就與記敘文，"t–1我擅長(cháng)的東西。我一也就不多想r，三百六十行，行行出狀兀，不就是說(shuō)話(huà)ll，我從來(lái)沒(méi)怕過(guò)。 不怕，什么都好辦。有什么說(shuō)什么，用自己的話(huà)說(shuō)自已的故事，誰(shuí)都能當作家。我曾經(jīng)也對白已說(shuō)過(guò)，別忘廠(chǎng)，“撐死膽大的，餓死膽小的”。 要說(shuō)對我寫(xiě)東西有影響的就是我媽r。跟我費日占最多，從我小就不停地對我說(shuō)很多有道理的東西。交流的多，了解父以那輩人的想法和苦衷，不能說(shuō)全部吧，至少是有部分1。，這總比一點(diǎn)都不解強。
拿吃櫻桃說(shuō)吧，都知道櫻桃好吃，知道櫻桃樹(shù)難栽嗎？我媽把櫻桃往車(chē)筐里一放，騎車(chē)回家的路上，我倆就聊櫻桃，先說(shuō)價(jià)格再說(shuō)品種甜度。老媽哼r一首老歌，歌同是這樣的：櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下苦功花不開(kāi)，幸福不會(huì )從天降，美好的生活等不來(lái)。歌兒里講了一個(gè)很明白的道理，很舊很舊的老理兒了，現在年輕人有很多人明白，但卻不知道有這樣1個(gè)歌兒。耳朵聽(tīng)著(zhù)了，在心里留個(gè)念兒，說(shuō)不定哪天能用！幾呢？ 我媽跟我說(shuō)過(guò)很多東西，不能不認為是一種引浮或者思想道德教育。但你就順摸一下那味兒，總覺(jué)得有點(diǎn)什么是應該留下的，擱心里面兒的。真的不用刻意地去記什么，可以記下來(lái)的東西，不是自己的東西，不好用。 還有就是我媽媽的小學(xué)老師張老師，他是我最應該感謝的人。記得張老師說(shuō)過(guò)，其實(shí)寫(xiě)東西很簡(jiǎn)單，就是在表?yè)P什么或者批評什么。
最深的感受作文 篇19
人生百味雜陳，但有一種味道最令我難忘，那就是——甜。甜，具有超強的吸引力，讓你無(wú)法抗拒它的誘惑。甜，是在春天里釀的第一桶蜂蜜;甜，是在夏天里的一支解暑的棒冰;甜，是在秋天里捧在手中的第一杯奶茶;甜，是在嚴冬里的一碗熱騰騰的甜湯。
在我三年級時(shí)，我很榮幸地被選上了參加區田徑運動(dòng)會(huì )投擲組。項目是壘球和鉛球。無(wú)論天氣如何，我從不缺席每天的訓練。記得有一次，我感冒很?chē)乐�，又是咳嗽，又是鼻涕，精神狀態(tài)也不好。媽媽在我早上出門(mén)時(shí)，勸我請個(gè)假，姐姐也在下午發(fā)消息問(wèn)我是否吃得消。最好就請一次假。我雖然有點(diǎn)累，但還是堅定的回答：“沒(méi)事兒，我可以的!”
一個(gè)學(xué)期的訓練過(guò)去了，很快就到了比賽的日子。站在賽場(chǎng)上，我深深地吸了一口氣，決心發(fā)揮出了自己最好的水平�？墒�，我失敗了，沒(méi)有進(jìn)前八名。我蹲在場(chǎng)地旁邊的草地上，望著(zhù)前八名的幾個(gè)人進(jìn)行著(zhù)最后的決賽，久久不肯離去。突然，我無(wú)聲地哭泣起來(lái)，所有的苦，所有的失望，都如山洪暴發(fā)似的涌了出來(lái)。
這時(shí)，有個(gè)人的手搭在了我的肩上，我扭頭一看，是熟悉而又陌生的校長(cháng)。說(shuō)熟悉，是因為幾乎每天都能在校園里看到校長(cháng);說(shuō)陌生，是因為我只是在學(xué)校集會(huì )時(shí)看過(guò)校長(cháng)演講。他安慰我道：“這位同學(xué)，沒(méi)事，拿沒(méi)拿名次不重要，你付出了，經(jīng)歷過(guò)，就已經(jīng)很了不起了!”我聽(tīng)完，不知道從哪來(lái)的一股力量讓我一個(gè)勁地將淚水憋回去。校長(cháng)走后，我仰著(zhù)頭，望著(zhù)這廣闊的天空，默默地在心中定下了決心：我一定要奪到冠軍。
在之后的兩年內，我日復一日地訓練著(zhù)。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是身體不適，我從來(lái)不缺席。每天放學(xué)后，都可以在操場(chǎng)上看到我揮灑汗水的身影。每當看到老隊員光榮“退役”，或是新隊員加入，都讓我心中的目標更加明確了。
終于，在第三次區里的比賽中，也就是今年這一屆，我成功奪冠!和三年前的成績(jì)一對比，我發(fā)現，經(jīng)過(guò)幾年的訓練后，我的壘球成績(jì)整整進(jìn)步了20米。一股甘甜的滋味涌上心頭，那種甜味兒不僅來(lái)自親朋、好友、老師、同學(xué)的夸獎，更是一種體驗自身成長(cháng)的甜!
最深的感受作文 篇20
光陰似箭，時(shí)光如梭，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，有些事在記憶的長(cháng)河已隨之淡忘腦后，而有些卻如同昨天發(fā)生一樣，烙印在我心底，揮之不去。有傷心的，也有溫暖心窩的。
記得我上幼兒園時(shí)，一天夜里突然發(fā)燒了，媽媽忙里忙外，一會(huì )兒幫我打水，一會(huì )兒幫我拿退燒藥，心急如焚的她又是敷毛巾，又是擦酒精。聽(tīng)到鄰居家的雞叫時(shí)，我才迷迷糊糊睡著(zhù)了。
第二天起床奶奶照看我，而媽媽又拖著(zhù)疲憊的身子去上班了。期間打了好幾個(gè)電話(huà)問(wèn)奶奶我的情況并叮囑奶奶按時(shí)給我吃藥。晚上媽媽見(jiàn)我又恢復到原來(lái)那個(gè)活潑好動(dòng)的搗蛋鬼，偷偷長(cháng)吁一口氣便去做飯了，而且專(zhuān)門(mén)做了我最喜歡吃的紅燒排骨，還問(wèn)我有沒(méi)有不舒服，我當時(shí)心里劃過(guò)一絲暖流——來(lái)自母愛(ài)的溫暖。
這溫暖一直激勵著(zhù)我在學(xué)校好好學(xué)習，并和同學(xué)互幫互助，和諧相處。
有一次學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我也報名并參加了接力賽�？删驮谖医影糇訒r(shí)沒(méi)拿穩掉棒了，毫無(wú)懸念，因為我的失誤而影響了全班的成績(jì)，導致我們班沒(méi)有進(jìn)前三名，我當時(shí)內疚又傷心�？吹酵瑢W(xué)們跑的滿(mǎn)頭大汗卻失敗而歸，我當時(shí)真的難過(guò)極了。躲在角落里，頭都不敢抬，怕同學(xué)抱怨我。
沒(méi)想到的是，以班長(cháng)為首的同學(xué)們都找過(guò)來(lái)安慰我，最后連班主任也放下手頭的工作過(guò)來(lái)開(kāi)導我，幫我排除心里的陰影和負罪感。我當時(shí)感動(dòng)的眼淚如斷了線(xiàn)的珠子，一發(fā)不可收拾。眼淚不聽(tīng)話(huà)的流著(zhù)，心里卻溫暖如春。
這是同學(xué)們帶給我的溫暖，也是老師帶我走出心魔的冰山。是我們班這個(gè)大家庭，寬宏友愛(ài)的理解給了我集體的溫暖。
還有一次我的成績(jì)考的不理想，猜想老師會(huì )批評我或者受罰，不想老師卻安慰我說(shuō)：“一次成績(jì)說(shuō)明不了什么，只要調整學(xué)習方法一如既往的踏踏實(shí)實(shí)，相信你是最棒的�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭，心里感動(dòng)極了。也溫暖極了。
一次次的暖流激勵著(zhù)我進(jìn)步，記憶的烙印總是在我心底一點(diǎn)點(diǎn)加深，感動(dòng)也一次次升級。鼓勵我無(wú)數次戰勝學(xué)習中的困難。人生的道路還很漫長(cháng)，我將不負暖我的人，暖我的事。
最深的感受作文 篇21
“路”左邊一個(gè)足，看來(lái)，路是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。
路，是我們每天都要走的，不過(guò)每種事物，每個(gè)人的路都不一樣，有的顛簸，有的平坦。
“千里之行，始于足下�！甭�，很長(cháng)，很遠，長(cháng)長(cháng)奔途中的人們，真正走的路是什么樣子呢?
自然的路，既溫暖又自由�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾�，天色漸涼，從學(xué)�；氐郊液�，打開(kāi)陽(yáng)臺的窗戶(hù)，金色的陽(yáng)光潑灑在臉頰上，襯著(zhù)空中跳下來(lái)的穿著(zhù)裙子銀杏葉，顯得格外富有生機。
風(fēng)，用長(cháng)長(cháng)的溫暖的袖筒輕撫著(zhù)我的臉頰，撥動(dòng)著(zhù)亂亂的黑色的頭發(fā)，我喜歡打開(kāi)秋天的窗戶(hù)。
我漸漸地看到一個(gè)蒲公英種子飛向我的方向，被陽(yáng)光的顏色染黃了的降落傘在空中遨游，那是對未來(lái)的渴望，一顆種子在地下落下，長(cháng)成小草，它要仰望著(zhù)藍天白云，聞著(zhù)遍地芳香，尋找自己前進(jìn)的目標。
它努力前行，在春天拔地而起，在夏天快速成長(cháng)，在秋天將在成功的果實(shí)快樂(lè )的送回大地。蒲公英的路穿過(guò)一年四季，又是盼望，又是前行。它的路是追求，追求走向更高的遠方。
看到這樣的場(chǎng)景，讓我想到去年媽媽曾問(wèn)我的一個(gè)問(wèn)題，你想成為一個(gè)什么樣的人?我告訴她，我想成為像愛(ài)因斯坦那樣的人，媽媽說(shuō)：“你有一個(gè)偉大的目標是很好的，但是我們要更有一步一個(gè)腳印走下去的路�！�
就這樣，我跋涉在自己的人生路上。
記得在上一次海頓國際維也納鋼琴比賽中，我和我的同伴拿到了四手連彈的金獎，那是對我們能力的證明�？墒�，你不知道在比賽前我們怎樣刻苦練習。
比賽一周前，跳動(dòng)的雨珠歡快地跑入大地，像是頑皮的孩子一群一群的落了下來(lái)。冬天天黑的早，我和爸爸冒著(zhù)大雨跑出家門(mén)，用了一個(gè)小時(shí)，參觀(guān)了馬路上的各色路燈，紅的、黃的、綠的……到達鋼琴城后羽絨服的外套早已成為落湯雞。練習時(shí)，因為我演奏的部分重音多，小拇指在彈奏時(shí)很疼，彈多了會(huì )很紅，可是我不放棄，為了比賽的勝利而拼搏。
是啊，流水只有填滿(mǎn)坑洼才能流入海洋，魚(yú)兒只有逆流而上才能找到家的方向。人，也是這樣，只有踏實(shí)地走好眼前的路，才能在成功時(shí)看到灑在頭頂的光。
路是艱苦奮出來(lái)的。
路，很長(cháng)，很遠，長(cháng)長(cháng)奔途中的我們要“仰望星空，腳踏實(shí)地�！�
最深的感受作文 篇22
練了多少遍了?還錯步子?軍訓生活，仿佛老天也看到眼里，學(xué)校把這個(gè)艱難的挑戰送給了我們，老天爺也把最毒的太陽(yáng)送給了我們。
教官那如炸雷一般的聲音在我耳邊響起，我不禁心頭一緊，背后發(fā)涼，不經(jīng)意間又緊緊地握住了手中的旗。我悄悄的用余光向教官的臉望去，只見(jiàn)他面容扭曲，仿佛一匹饑餓的狼，眼神非�？膳�，嚴肅地盯著(zhù)我旁邊那位同學(xué)的眼睛。再瞄了一眼旁邊的同學(xué)，他已經(jīng)嚇得瑟瑟發(fā)抖，手中的旗在隱隱晃動(dòng)，他嘴巴半張不張，仿佛有話(huà)要說(shuō)，可又不敢說(shuō)，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了恐懼。
過(guò)了一會(huì )，教官的目光突然回了過(guò)來(lái)，同時(shí)沖向了我們四個(gè)，他雙目圓睜，猶如一只發(fā)怒的豹子。教官響亮而又憤怒的聲音在整個(gè)操場(chǎng)上回蕩著(zhù)，徘徊著(zhù)，我們的內心也如這聲音一般，動(dòng)蕩不安。你們是標兵!你們是在前面舉旗打頭陣的!你們是連隊的精神!后面一個(gè)連的同學(xué)都在跟著(zhù)你們，看著(zhù)你們，懂嗎?我們的心中自然充滿(mǎn)了報怨，可誰(shuí)又敢表示出來(lái)呢!
不知時(shí)間已經(jīng)逝去了多久，只知道那火辣辣的太陽(yáng)還在天上默默無(wú)聞的等候著(zhù)我們。我們四個(gè)標兵舉著(zhù)旗，一遍一遍的練著(zhù)，那豆大的汗珠忍不住從額頭上不聽(tīng)話(huà)地蹦到了我的衣襟上，眼睛也被陽(yáng)光照射得睜不開(kāi)了。你們幾個(gè)，彩排的時(shí)候眼睛總往地上看!地上是有錢(qián)嗎?不長(cháng)記性嗎?好，把脖子和頭給我揚起來(lái)，誰(shuí)要是敢動(dòng)一下，就
哎，可怕的是，在我揚起頭的同時(shí)，我的一根頭發(fā)還落在了我的鼻尖上!我緊緊地站在那里，那股癢癢勁馬上順著(zhù)鼻尖灌滿(mǎn)了全身，手中的旗桿也被烈陽(yáng)曬的滾燙，讓人想扔掉，卻畏于教官，不敢動(dòng)。那種難受的感覺(jué)至今都銘記在心里，真可謂啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出!
不知練了多久，我們終于達到了教官要求的標準，這可怕的磨練終于結束了，放下手中的旗，我怔怔地立在那里，眼睛死死盯著(zhù)前方，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦與憤怒。
這時(shí)，一桿大旗被一雙有力的大手塞到我手中，你戰勝了自己，鍛煉了意志，終會(huì )明白寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，標兵更是全連的榜樣!加油!下午把旗端正，我相信，咱們二十六班是最優(yōu)秀的!教官那年輕的面龐上露出了一絲親切的微笑。隨著(zhù)這番話(huà)，我的內心不再報怨，我似乎理解了堅持，毅力的真正含義。教官的話(huà)讓我明白手中的旗是信任，是責任，似有千斤重，但不和之前一樣，再重再燙也不會(huì )放下，不會(huì )動(dòng)搖。
我穩穩地握著(zhù)那桿綴滿(mǎn)陽(yáng)光的大旗，邁著(zhù)矯健的步伐，經(jīng)過(guò)主席臺，接受檢驗時(shí)，響亮的口號聲、整齊的腳步聲、熱烈的掌聲交織在一起，與錚錚作響的旗幟聲應和，譜出最美的贊歌。
我將永遠記住教官那嚴肅卻親切的面龐，也將永遠記住陽(yáng)光下的訓話(huà)與那桿大旗。
最深的感受作文 篇23
中國漢字，博大精深，從古時(shí)候到現在有許多種文字，但我最喜歡的還是這個(gè)“恒”字。
李白小時(shí)候逃學(xué)，在路邊遇見(jiàn)了一個(gè)老奶奶在磨一個(gè)鐵桿，李白很不解，問(wèn)老奶奶：“您為什么要磨針呢？”老奶奶回答道：“我要把它磨成針�！崩畎妆焕夏棠痰暮阈母袆�(dòng)了，于是回去認真學(xué)習，最終他成為了大詩(shī)人。
還記得，在二年級期中數學(xué)考試的時(shí)候，卷子里有一道附加題。我第一眼看到以后，覺(jué)得太難了，心想這道題反正也不扣分，不做就不做了，于是什么事也沒(méi)有的我，拿著(zhù)鉛筆在草稿紙上又涂又畫(huà)，當時(shí)我無(wú)意間看到班里墻壁上掛著(zhù)的名句——世上無(wú)難事，只怕有心人。于是我又絞盡腦汁，思考了一番，最終功夫不負有心人，我順利完成了這道附加題。恒，有恒心，有毅力，就會(huì )有收獲。
放學(xué)跑步的時(shí)候，李老師要求我們跑四圈，總共是800米，可我每次都是跑一會(huì )兒就氣喘吁吁的，于是我就跑一會(huì )兒走一會(huì )兒，這樣倒是輕松多了�？陕�，我發(fā)現這種訓練是沒(méi)用的，跑圈一定要有恒心，大部分同學(xué)一直堅持不懈，才有了更強的體質(zhì)。再說(shuō)，跑步不是跑給別人看的。想通了，我用恒心堅持鍛煉，最后有了強健的身體。
“恒”這個(gè)字，是每一個(gè)人必不可少的字。
最深的感受作文 篇24
中國的漢字文化博大精深，各種各樣的漢字多到數不勝數，但如果讓我在這么多的漢字中選一個(gè)感受最深的漢字，那它無(wú)疑就是“暖”字了。
“暖”這個(gè)漢字，想必大家并不陌生，人們也對它有著(zhù)許多的理解�！皽嘏薄芭汀薄叭∨钡仍~語(yǔ)都是用來(lái)形容溫度的，而我對“暖”這個(gè)字卻有著(zhù)自己的理解。
深秋的一個(gè)星期六的清晨，我和爸爸早早起床去菜市場(chǎng)買(mǎi)早餐。不瞞您說(shuō)，這是我昨晚軟磨硬泡，非要纏著(zhù)爸爸帶我去菜市場(chǎng)的，那里有一家雞蛋灌餅可是小有名氣，好久沒(méi)吃到了，都有些垂涎欲滴了，別說(shuō)我是吃貨，美食的誘惑估計無(wú)人能抵擋得了。不過(guò)，天好冷，小風(fēng)一刮，我打了個(gè)寒戰，裹了裹身上的衣服，為了美食，硬著(zhù)頭皮往前走。菜市場(chǎng)中，蔬菜瓜果可真是琳瑯滿(mǎn)目，有的人在菜攤前精挑細選，有的人在大聲吆喝，賣(mài)力宣傳自己的商品如何的物美價(jià)廉，有的人在高聲討價(jià)還價(jià)……人山人海，好不熱鬧。
我們被雞蛋灌餅的香味引誘著(zhù)前行，“我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高……”熟悉的旋律吸引了我，原來(lái)不遠處有一位殘疾人——他衣衫襤褸，沒(méi)有胳膊，只有一條腿艱難地支撐著(zhù)整個(gè)身體，他的面前有一只破碗和一個(gè)很破舊的音響，一邊唱，一邊可憐巴巴地望著(zhù)路過(guò)的行人，懦弱地乞求人們給他一點(diǎn)錢(qián)。
但為他停留下來(lái)的人并不多，他那破碗里只有那幾個(gè)硬幣。他看著(zhù)路過(guò)的行人，無(wú)奈又哀傷地嘆了口氣，歌聲里滿(mǎn)是憂(yōu)愁哀怨。
看著(zhù)眼前的可憐人，我不僅思緒萬(wàn)千：這個(gè)人好可憐啊……他遭遇到什么不幸？這么冷的天他穿的那么單薄，怎么抵御嚴寒呢？沒(méi)有人愿意幫他嗎？我要幫助他……可是我該怎么幫他呢……爸爸會(huì )不會(huì )同意啊……
最后，我下定決心，拽了拽父親的袖子，“爸爸，我不吃雞蛋灌餅了，能不能……能不能把那十元錢(qián)給我……”爸爸愕然的看著(zhù)我，“你昨晚不是特別想吃嗎？怎么又不吃了？要錢(qián)干什么？……小孩不能狂花錢(qián)……”我指了指那個(gè)殘疾人。父親恍然大悟，“你想幫助他？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親毫不猶豫地掏出一百元，說(shuō)：“去吧，孩子，你會(huì )為自己感到驕傲的�！�
我走到殘疾人面前，蹲下身子，拿出錢(qián)，放進(jìn)了他的破碗里。他不可思議地看著(zhù)我，激動(dòng)地哽咽了，平復了一下才蹦出來(lái)幾個(gè)字：“謝……謝謝你……”他的眼里已經(jīng)冒出了淚花�！安豢蜌��！蔽页恍�，站起來(lái)，向父親走去，爸爸豎起了大拇指。路過(guò)的人也向我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，也默默的向他的舊碗里投了幾塊錢(qián)。
一個(gè)善舉能幫助別人，我的心里暖暖的。我想，那個(gè)殘疾人心里應該也是暖洋洋的�！芭辈粌H可以形容溫度，它還可以形容一個(gè)人的心情。所以，我愛(ài)“暖”！
最深的感受作文 篇25
童年，就像多種多樣的調料盒，酸，甜，苦，辣，咸，樣樣都俱全！喜，怒，哀，樂(lè )，樣樣都有！現在就讓我告訴你一件令我感受最深的事吧！
有一天，我去姥姥家玩，玩完了屋里各種各樣的玩具，就玩屋外的雞鵝鴨狗。玩完屋外的，就覺(jué)得沒(méi)什么可玩的了！ 對了，三舅的恒力車(chē)還在院子里呢！于是我就坐了進(jìn)去！鑰匙在上面，我非常好奇：當一把司機是什么感覺(jué)呢？就把鑰匙搖了一下，一下踩油門(mén)上了，這可完了，我一定會(huì )像出事故那樣被抬進(jìn)醫院里去了！怎么辦��？頭上綠豆般的汗珠滾了下來(lái)。我往后推了一下?lián)�，一下子倒退了。我這時(shí)想起老師教過(guò)我們的話(huà)：遇到什么困難必須冷靜下來(lái)，千萬(wàn)不要慌。我想起了車(chē)是靠鑰匙啟動(dòng)的，鼓起勇氣，把鑰匙搖了回去，拔了下來(lái)。這回有停了，嚇死人了！ 過(guò)了一會(huì )兒，三舅回來(lái)了！他看見(jiàn)車(chē)不是停在原位！以為正在屋子里閉目養神的四舅開(kāi)了呢！用審視的目光看他。四舅說(shuō)“沒(méi)有啊”！這時(shí)我臉燙燙的，像發(fā)燒了似的！最后用嚴厲的目光看看了我，然后說(shuō)：“今天真實(shí)見(jiàn)鬼了”。
事情過(guò)后，我回到了家，我很后悔，后悔沒(méi)有跟三舅說(shuō)實(shí)話(huà)沒(méi)有澄清事實(shí)！如果我澄清事實(shí)，三舅一定也不會(huì )罵我的，這件事，是我感受最深的一件事！
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