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讀書(shū)感受作文300字

讀書(shū)感受作文300字錦集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)感受作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)感受作文300字錦集9篇

讀書(shū)感受作文300字 篇1

  在我看過(guò)的書(shū)籍里,我最喜歡的便是《假如給我三天光明》這本了書(shū),這是一本勵志書(shū)。本書(shū)的作者海倫·凱勒通過(guò)自己的親身經(jīng)歷展現給我們一種堅強不屈的精神。

  她曾經(jīng)是一個(gè)非常健康、活潑可愛(ài)的女孩,不幸的是在她19個(gè)月大的時(shí)候一場(chǎng)疾病奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)力,使她變得又聾又啞,給她的生活帶來(lái)了極大的不便。

  但是她身殘志不殘,憑著(zhù)一顆堅強的心從逆境中崛起,不僅學(xué)會(huì )了很多種國家語(yǔ)言,最終考上了哈佛大學(xué),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

  她用生命的全部力量到處奔走,創(chuàng )建了一個(gè)又一個(gè)慈善機構,為殘疾人造福。她將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),給后世以勉勵。

  讀完這本書(shū),我更加覺(jué)得自己是多么的幸運、多么的幸福。與她相比,我還能有什么理由不好好讀書(shū)呢?

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。從這本書(shū)中我徹底懂得了這句話(huà)的真正含義。希望更多的小朋友能讀一讀這本書(shū)。

讀書(shū)感受作文300字 篇2

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”這幾句諺語(yǔ)都說(shuō)明了讀書(shū)的許多好處,讀書(shū)使我們受益匪淺。

  書(shū)是既神圣又神奇的東西,它既能帶領(lǐng)我們走向知識的殿堂,又能陶冶我們的情操。讀書(shū)可以提高我們的文化素養,加強我們的品德修養。

  我看過(guò)許多書(shū)有《西游記》、《昆蟲(chóng)記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書(shū)不僅有精彩的故事情節,還能給我們帶來(lái)許多啟發(fā)。讓我們感嘆萬(wàn)分。我會(huì )被唐僧師徒四人不畏艱險與妖魔鬼怪做斗爭的精神所感動(dòng),我還會(huì )佩服魯賓孫那敢于冒險,絕不氣餒的精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年,小小年紀就得獨自承受生活的艱辛和面對冰冷的世界,每當看到他遭遇作坊主毒打時(shí)我不禁潸然淚下,同時(shí)也感慨現在生活的幸福。

  讀書(shū)可以使人進(jìn)入另一個(gè)世界,我們可以在這個(gè)世界里與書(shū)中的人物同喜同悲,增加我們的閱歷;同時(shí)讀書(shū)讓我們能更好的看清美與丑,明白什么是真正的美,從而擁有更健全的人格。

  沉浸在書(shū)的海洋中徜徉,感受讀書(shū)帶給我們的精彩和沉醉,讓夢(mèng)想翅膀的羽翼因為讀書(shū)變得更充盈更豐滿(mǎn),讓我們能飛的更高更遠。

  讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)吧!

讀書(shū)感受作文300字 篇3

  利用寒假,我讀了《一百個(gè)探險故事》這本書(shū)。合上書(shū),眼前總是會(huì )出現“江海奔騰圖、單調的黃色沙漠、高大陡峭的'山峰”等等驚心動(dòng)魄的探險畫(huà)面。

  在探險中,探險者們受到過(guò)挫折,遇到過(guò)失敗,探險讓他們飽受疾病和風(fēng)雨的折磨,他們遭受了暴風(fēng)、冰山等災害的襲擊和難以忍受的酷熱……但是他們不怕失敗,不怕挫折,仍然不斷地探索。

  這本書(shū)給了我有兩點(diǎn)啟示。

  第一點(diǎn):探索是人類(lèi)發(fā)明的動(dòng)力,也是生活中不可缺少的一部分,生活中的每一點(diǎn)都是勇于探索的結果。但是,也許有人會(huì )問(wèn):什么叫探索?駕駛宇宙飛船去考察月球,這是探索,攻克一道難題,學(xué)會(huì )自己不會(huì )做的事情,這也是探索。當然探索需要智慧,但是,更不可缺少的是勇氣。當你遇到困難,膽怯了,退縮了。你就失去了探索的勇氣,那么就一定不能戰勝困難。

  第二點(diǎn):生活中有許多知識等我們去解答,等我們勇敢的去探索。正像哥倫布說(shuō)的那樣:“探索是我唯一的興趣。往前走……再往前走”。只有經(jīng)歷過(guò)探險,獲得的知識,才值得自豪和驕傲,我熱愛(ài)喜歡探險家這種戰勝困難的決心和毅力,探險家的精神值得我們學(xué)習。

  《一百個(gè)探險故事》真讓我受益匪淺!

讀書(shū)感受作文300字 篇4

  本學(xué)期我共讀了三本書(shū),一本是《獲獎作文》;一本昰《材料作文》;另一本則是《名人故事》,我最喜歡《材料作中的《根頌》這篇文。這篇文章講的是嬌艷的花兒,粗壯的大樹(shù)都有一個(gè)母親——根。他外表雖不好看。但它默默無(wú)聞地為它們提供營(yíng)養,使它們茁壯成長(cháng)。從這個(gè)故事我知道了人的外表并不重要,只要你有一一顆美麗的心,一顆善良的心,一顆無(wú)私奉獻的心,你就很美麗。

  書(shū):就是一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師,它教了我許多的道理,教怎么為人處事,也教許多好詞好句。下面讓我們一起分享吧!1:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間很寶貴,我們應該珍惜時(shí)間。2:他們是默默無(wú)聞無(wú)私奉獻,昰那么的平凡,又昰那么的偉大。讀書(shū)很快樂(lè ),在書(shū)中也可以尋找樂(lè )趣,另外也可以豐富自己的課外知識。人的知識80%都是靠閱讀而得來(lái)的,只有讀書(shū)的人知識才會(huì )廣博。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書(shū),一起翱游在這知識的海洋!

讀書(shū)感受作文300字 篇5

  小時(shí)候,我的別喜歡看閑書(shū)?蓩寢尣蛔屛铱磁c學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū),怎么辦呢?于是,我便常常一個(gè)人跑到友誼書(shū)城偷偷看書(shū)。

  有一次,我在友誼書(shū)城里快樂(lè )的閱讀著(zhù),幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我都沒(méi)發(fā)覺(jué),一個(gè)小孩從我身邊跑過(guò)踩了我一腳,我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)鐘頭了。

  當我回到家時(shí),媽媽用質(zhì)疑的眼神盯著(zhù)我說(shuō):“剛剛跑到哪里去啦!币驗槲液ε聥寢屇怯袣獾难劬,我害怕了,所以,便跟她說(shuō)了實(shí)話(huà)。我說(shuō)完后她很生氣,頭一回打了我。

  雖然,媽媽打得很疼,但是,我一點(diǎn)也不后悔,因為我在看書(shū)時(shí)的那種快樂(lè )遠遠押韻于媽媽打我時(shí)的痛苦。在那兩個(gè)小時(shí)里我很快樂(lè )。就好像在遨游世界,有好似在做夢(mèng)一樣。

  讀書(shū),讓我寫(xiě)出來(lái)的作文更加生動(dòng),更具體;讀書(shū),讓我的想象力更加豐富;讀書(shū),讓我有一個(gè)聰明的頭腦;讀書(shū)讓我快樂(lè )無(wú)比!

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)也會(huì )愛(ài)我。

讀書(shū)感受作文300字 篇6

  我最近讀了一本書(shū),是以虛構的魔法世界為主的書(shū)。構思十分的巧妙,整體故事的條理十分清晰。如果形象的比喻一下,就像一根魚(yú)刺,中間有一根主要的骨頭,旁邊的小骨頭雖然緊密,但是沒(méi)有亂,全部都連在那根主要骨頭上。

  故事大體說(shuō)了兩個(gè)孩子從小遭遇不幸,父母溺水而亡,姐姐和弟弟兩個(gè)孩子幸存了下來(lái)。之后他們得到資助,然后被一個(gè)善心的婆婆收養,這個(gè)婆婆漸漸的發(fā)現姐姐特別有魔法天賦,于是就自己出資金,讓姐姐去學(xué)習魔法。

  在這漫漫學(xué)習路上,姐姐和弟弟發(fā)生的趣事。比如說(shuō)弟弟拉小提琴拉的太難聽(tīng)了,姐姐就會(huì )用魔法把小提琴變成貓,來(lái)個(gè)惡作劇嚇一下弟弟,可以說(shuō)這倆孩子在成長(cháng)路上十分的快樂(lè )。

  這本書(shū)讀起來(lái)十分的有趣,不會(huì )感到一絲的疲憊?赡苡谜Z(yǔ)言上的描寫(xiě),大家體會(huì )不到這本書(shū)到底有多好。那么我就直說(shuō)吧,看這本書(shū)的時(shí)候看上兩三頁(yè)就會(huì )十分注意力集中,甚至忘了時(shí)間,想要一直看下去。

讀書(shū)感受作文300字 篇7

  這個(gè)假期里我讀了一本書(shū)叫《靈犬萊西》。這本書(shū)非常有趣,接下來(lái)我就給大家來(lái)講一講這本書(shū)。

  這本書(shū)講的是萊西是一條很忠誠的狗。每天接近四點(diǎn)的時(shí)候,萊西都非常急躁,因為它要去學(xué)校接自己的小主人《喬》。但是有一天,喬的爸爸失業(yè)了,他們再也沒(méi)有錢(qián)來(lái)養萊西了,所以就把萊西賣(mài)給了一個(gè)老公爵。不久,老公爵把萊西帶到了蘇格蘭參加狗展,在蘇格蘭的一個(gè)平原上建了一座房子,萊西還是像平常一樣,每當接近四點(diǎn)時(shí)萊西都會(huì )很急躁,因為它非常想念自己的小主人。有一次,海因斯帶著(zhù)萊西散步,萊西一下子跑了出去,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦它跑了四百英里,萊西再次回到了喬的身邊。喬的爸爸為了不讓老公爵把萊西帶回去,所以就在老公爵來(lái)的時(shí)候把萊西化妝成了一只很丑的狗,老公爵認不出來(lái)了,從此喬和爸爸媽媽跟萊西生活在一起。再苦再難他們也不會(huì )再分開(kāi)了。

  我認為萊西太忠誠了,四百英里這么遠的路程,萊西都能走過(guò)來(lái),我們大家都要向萊西學(xué)習,做一個(gè)忠誠的人。

讀書(shū)感受作文300字 篇8

  自古以來(lái)中國不變的傳統文化就是讀書(shū),古代著(zhù)名的思想家,教育家孔子有那么一句名言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話(huà)的意思是:只讀書(shū)不思考就會(huì )感到迷惑無(wú)適從;只是空想而不讀書(shū),便會(huì )對思想有害?上攵,古人們早已將讀書(shū)讀到‘精’,明白了學(xué)習和思考的重要關(guān)系,也講久了學(xué)習方法!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前,人類(lèi)從遠古到今日的輝煌,從粗魯到文明經(jīng)歷了多少?書(shū)籍它記載了歷史,留下了先輩們的生活經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)后人的不斷總結和積累,并以此得到合理的利用,最終的結果,那肯定就是人類(lèi)的發(fā)展,讀書(shū)有許多益處,而我認為,讀書(shū)也是一種享受,一個(gè)人靜靜的坐在一間安靜的書(shū)房里,手里捧著(zhù)一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍,桌邊有一杯香濃的茶,豈不一種享受?讀書(shū)其實(shí)并不枯燥無(wú)味,只要你細心去讀,讀懂這本書(shū)蘊含的真理,“讀一本好書(shū),就像與一位高尚的人交談!甭,你也會(huì )喜歡上讀書(shū),因為它不僅讓你增長(cháng)知識,也讓你增長(cháng)見(jiàn)識!白x書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!弊x書(shū)讀多了,自然也會(huì )‘用’了我們不僅要學(xué)習書(shū)的內涵,也要學(xué)習書(shū)的‘寫(xiě)法’像一些修辭手法;擬人,比喻等等,我們要學(xué)會(huì )用,用到自己的文章去。讀書(shū)就是這樣,要懂,也要會(huì )用。

讀書(shū)感受作文300字 篇9

  課余時(shí)間,我利用一些時(shí)間看書(shū)。

  星期六,我和姐姐津津有味的看著(zhù)書(shū),而爸爸在客廳看報紙,媽媽呢。在廚房里炒著(zhù)那美味佳肴的菜;我的鼻子一聞,在想著(zhù)一定有很多好吃的等著(zhù)我們去享用吖!,一聲巨響,我和姐姐從房間沖出來(lái),原來(lái)是電視壞了,我們全家人急得團團轉,塊、塊、塊,吧電源停下來(lái),不然會(huì )導致爆炸的,姐姐想去哪插頭,被爸爸一拉,說(shuō):你想死啊,這樣會(huì )導致電源傳到你身上的!我想了想跑去樓下拿起一根木頭吧電閘給搞斷了,嘿!這個(gè)方法真靈——電源馬上停掉了,全家人松了一口氣。

  事后大家圍著(zhù)爸爸問(wèn),有可能是看太久了吧,進(jìn)過(guò)檢查,才知道 原來(lái)是因為長(cháng)時(shí)間看電視導致電線(xiàn)斷掉。

  爸媽見(jiàn)我一下子就把電源弄斷了。顯得各外高興,還夸我聰明,問(wèn)我從那兒學(xué)來(lái)的。我說(shuō)從書(shū)上學(xué)來(lái)的。書(shū)上講了要是有人被電到了的話(huà),要拿根木頭弄斷電源。

  爸媽聽(tīng)后,高興地說(shuō):兒子真不錯,讀書(shū)的益處真不少。

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