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父母感受作文

實(shí)用的父母感受作文錦集6篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的父母感受作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的父母感受作文錦集6篇

父母感受作文 篇1

  在這個(gè)世界上,我的父母是世界上最偉大的人,是無(wú)人能比的。

  我的爸爸是兩個(gè)字“嚴父”,他對我的學(xué)習,作息的時(shí)間都非常嚴格,督促我認真完場(chǎng)家庭作業(yè),現在當我每考好一次,我都會(huì )覺(jué)得爸爸是為我好,我真是感激不盡!

  我的媽媽是典型的“慈母”她對我的吃、穿十分關(guān)心,對我總是無(wú)微不至的關(guān)懷,為了讓我吃好,她絞盡腦汁的做一些好吃的讓我嘴饞。每周周末她顧不上休息,就開(kāi)始給我洗換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放進(jìn)衣柜里。特別是生病時(shí),又是遞藥,又是倒水,半夜三更起來(lái)看看我是否蓋好被子沒(méi)。

  人常說(shuō),“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,”對于這句話(huà),我也有很深的體會(huì )。

  我感受到他們對我的牽掛和愛(ài)。的確,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著(zhù),但總感覺(jué)就在身邊呼吸,可我卻能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在,我愛(ài)你們爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)家,愛(ài)爸媽。

  河南平頂山衛東區衛東區東工人鎮東湖小學(xué)六年級:張家豪

父母感受作文 篇2

  父母猶如一棟高大的樓房,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到安全和溫暖,父母的愛(ài)猶如一曲動(dòng)人的音樂(lè ),讓我沉浸在暖暖的愛(ài)意之中------

  記得我四歲那年,媽媽為了讓我學(xué)會(huì )獨立,就讓我獨自坐班車(chē)去上舞蹈課。爸爸知道了便說(shuō):“孩子才四歲,你怎么讓她一個(gè)人去呢?”媽媽嚴肅地對爸爸說(shuō):“孩子肯定小,在我們大人眼里她永遠都是小孩,可是得鍛煉她啊,不能老不放心啊!庇谑前职职盐宜偷铰房,等著(zhù)接我的班車(chē)來(lái)。班車(chē)一到,爸爸就拉著(zhù)我的小手把我送到班車(chē)上,不斷地叮囑:“過(guò)馬路時(shí)一定要看左右-------”。班車(chē)開(kāi)走了,我看見(jiàn)爸爸久久地站在那里,我沒(méi)哭,就獨自上課去了。

  從此,四歲的我,便一個(gè)人到離家兩三里外的舞蹈藝術(shù)學(xué)院去學(xué)舞蹈。變得非常獨立了。

  每當想起這一件事,我就情不自禁地聯(lián)想起,那一幅幅感人的畫(huà)面:我生病時(shí),母親背著(zhù)我走向醫院,父親焦急地在病床前走來(lái)走去;下雨了,為了不讓我淋雨,讓我一個(gè)人撐一把傘而他們卻走在傾盆的大雨中淋雨回家;為了不讓我晚上著(zhù)涼,在我睡夢(mèng)中時(shí)候,他們一次又一次地看我的被子是否蓋好;我和同學(xué)一起玩,忘了回家的時(shí)間,父母急急忙忙尋找我時(shí),那急切的身影;父母出去干活時(shí),在電話(huà)筒中關(guān)切的聲音:“吃飯了沒(méi)有?吃好了沒(méi)有?------”

  這一幕幕的情景,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細節,不禁讓我潸然淚下------

  父母的愛(ài)在我的腦海中好像百合的清香凝結的感動(dòng),慢慢匯攏,不再飄散-------

父母感受作文 篇3

  今年寒假,我最大的收獲就是幫忙我的父母做了許多的家務(wù)。

  每一天早晨,吃過(guò)早飯,我和母親就分工,開(kāi)始了一天的家務(wù)。母親整理廚房,我整理房間。將整個(gè)房間打掃一遍,直到?jīng)]有灰塵。有時(shí)候我們也換主角,每一天都這樣感覺(jué)很是開(kāi)心,也很充實(shí)。

  放假這段時(shí)間下了多次雪,由于父親上班,因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。畢竟母親已經(jīng)五十歲的人了,體力明顯不如以前,掃雪的時(shí)候,我讓母親用鍬,而我則是將雪從院子里運到外面。這樣母親能夠省很多的力氣。

  從這些小事上面我也看出了,母親老了,頭上也有了許多白發(fā),不再是當年的那個(gè)渾身氣力的母親了?粗(zhù)母親的皺紋,我的心酸了,多想此刻就能給母親最好的生活,不再讓她受苦了,為了我上學(xué)。母親沒(méi)有買(mǎi)過(guò)新衣服,更沒(méi)有說(shuō)想吃什么就買(mǎi)什么,她將錢(qián)都攢了起來(lái),就是能讓我在學(xué)校不用那么緊張。我想也只有父母會(huì )為兒女想得如此周到吧。

  我還有一年的時(shí)間就要工作了,這也意味著(zhù),母親不用再為我操心了。

  當我放假回家的第一件事就是把我得的證書(shū)和獎狀都拿給母親,母親看了,笑了。我明白這個(gè)笑代表著(zhù)她的女兒沒(méi)有給她丟臉。我沒(méi)有讓她操心。

  剩余的這一年,我會(huì )努力的學(xué)習,將自己變得更能適應這個(gè)社會(huì ),也為了我母親和父親,我會(huì )讓他們過(guò)上快樂(lè )的生活!

父母感受作文 篇4

  深藍色的天幕中,最后一顆星默默隱去了。遠方,昨夜的云朵像天使劃過(guò)天際時(shí)散落的羽毛。黎明的帷幕在秋蟲(chóng)的鳴啾聲中徐徐打開(kāi),富有生機。天邊的霧靄勾勒出陽(yáng)光的燦爛,剛出巢的鳥(niǎo)兒展翼向風(fēng),奏響了一天中最早也最嘹亮的歌。

  ——要不要叫醒她?

  ——再等等吧。

  清晨流連在夢(mèng)的邊緣,知覺(jué)在暖洋洋的陽(yáng)光的包圍下變得慵懶,只躺在床上,等待那真正清醒的睜眼。就在這時(shí)間的罅隙中,耳邊傳來(lái)父母細若游絲般的對話(huà),被我不經(jīng)意間捕獲。一顆愛(ài)的石子在那一刻投擲進(jìn)我原本寂靜的心田,泛起層層漣漪。身旁的空氣也似乎有了愛(ài)的溫度,在我的雙頰上各印上兩個(gè)若有若無(wú)的吻。我應當是笑了,帶著(zhù)小孩子般的狡黠徘徊在睡與夢(mèng)之間,貪婪地吮吸這別樣的愛(ài)。

  ——現在去叫她吧。

  ——可是,我看她昨天熬夜到很晚呢。

  ——那,再等十分鐘好了。

  我努力地睡著(zhù),用一顆敏感的心,去感受短暫的十分鐘給我帶來(lái)的滿(mǎn)足。在父母的`掙扎和不忍中,我安靜地等待十分鐘的遠逝,安靜地等待他們躡手躡腳地走過(guò)來(lái)將我叫醒的那一刻。我滿(mǎn)心歡愉地等待著(zhù),連一直沉悶的空氣也有了玫瑰花香的甜蜜味道,神圣地等待那一刻莊嚴地到來(lái)。我在心里偷偷地想,我一定,一定要裝出滿(mǎn)足的模樣,讓他們常年皺眉的眼角在今天開(kāi)出美麗的花朵。

  ——去叫她吧。

  ——可是……

  ——再不起來(lái)就遲到了。

  “楠楠,起來(lái)吧!甭(tīng)見(jiàn)這來(lái)自清晨的第一聲呼喚,我緩緩睜開(kāi)惺忪的睡眼,是不情愿的吧!耙t到了!薄芭,我知道了!薄八煤脝?”“嗯,還不錯!蔽疑炝松鞈醒,打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠,露出滿(mǎn)足的笑意!翱磥(lái)今天精神很好嘛!薄芭,是嗎?”我隨口問(wèn)道。他們得意洋洋地看著(zhù)我精力充沛的模樣,臉上洋溢著(zhù)孩童般天真的喜悅!鞍謰?zhuān)拧笨粗?zhù)他們難得在疲憊的工作后展開(kāi)的笑顏,看著(zhù)他們因被生活所累鬢間生出的點(diǎn)點(diǎn)白發(fā),我的眼角不知怎么沁出了點(diǎn)點(diǎn)淚花!班?”他們不知所措地看著(zhù)我的異樣,眼神茫然而又充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)心!芭,沒(méi)什么,我去洗臉!蔽姨麓才荛_(kāi),掩飾著(zhù)我的尷尬。

  ——要不要叫醒她?

  ——再等等吧。

  每日伴著(zhù)這樣的呢喃與不忍起床,幸福早已儲蓄在心中,滿(mǎn)滿(mǎn)當當。這樣的愛(ài)其實(shí)是多么隱匿,幸而粗心的我在偶然中發(fā)現。很顯然,他們愛(ài)我,正如我也愛(ài)著(zhù)他們,我們在如潮的暖流中被緊緊裹挾,將愛(ài)好好地把握。尋思間,心中不免又泛起了千層浪。翹首未來(lái),相信我會(huì )帶著(zhù)這份永恒的愛(ài),在人生之路上大步向前,不再躊躇。

父母感受作文 篇5

  夜深了,躺在床上輾轉反側,父母還沒(méi)有回來(lái),我有一些怕,也有些生氣。他們一直到現在還沒(méi)有回來(lái),讓我的心中對父母有了一絲不滿(mǎn)。他們每天總是那么早地起床離去,又是那么晚地回來(lái)。我多么想我們一家人能在周末去公園游玩,去河邊吹風(fēng)?墒俏倚睦锩孢@一點(diǎn)小小的心愿,父母也沒(méi)有滿(mǎn)足過(guò)我。

  不行!今天一定要等到他們回來(lái)。我知道他們是為了掙錢(qián),是為了我,可是我不愿他們如此勞累,我愿意過(guò)得更艱苦些,畢竟我還有很長(cháng)很長(cháng)的明天。

  忽然,門(mén)外的樓梯隱約傳來(lái)了一絲響動(dòng),那么輕,那么微弱,那聲音慢慢地靠近,到了門(mén)口,突然停下。

  過(guò)了好一會(huì )兒,才隱隱地聽(tīng)到一絲輕微的金屬碰撞聲,一個(gè)物體慢慢地插入鎖孔,又是一聲輕輕地轉動(dòng)。門(mén),悄悄地打開(kāi)了!拜p點(diǎn),孩子睡著(zhù)了!边@是母親的聲音。

  我能感覺(jué)到她正踮腳尖向我慢慢地走來(lái)。沒(méi)有聲音,我卻能感受得到,那輕輕的腳步,正由外到內地溫暖著(zhù)我的心。

  母親輕輕地拉過(guò)被子,慢慢地移到我的身上,又慢慢地抽身離去……

  自始自終,家中的燈沒(méi)有亮一下,也沒(méi)有發(fā)出太大的聲音,只有父母那踮起的腳尖,一步步踩在我的心頭。

  拉過(guò)被子蒙住頭,我強忍哭聲,淚水一行一行地滑過(guò)臉頰。這一晚我不知自己哭了多久,我只知道枕頭濕了一大片。

  多少年了,多少個(gè)日日夜夜,每晚父母都是這樣,在一片漆黑的家里慢慢摸索著(zhù)。我還有什么理由生他們的氣呢?

  父母的愛(ài),今生永不忘,也不敢忘!

父母感受作文 篇6

  曾經(jīng)是誰(shuí)說(shuō)過(guò)孩子是父母上輩子欠下的債,這輩子來(lái)討債。我不知道這話(huà)的對錯與否,但我相信作為父母總是為孩子操碎了心。

  在五年級下學(xué)期的時(shí)候,老班專(zhuān)門(mén)請來(lái)一個(gè)老師給我們班開(kāi)了一個(gè)關(guān)于成功的講座,那個(gè)老師說(shuō)成功三個(gè)不可缺少的條件之一便是感受,感受父母,老師,同學(xué)……最應該感受的就是父母,我們的生命是父母給予,也是他們把我們養育。他給我們講了很多真實(shí)的父母與孩子的故事,在講座即將結束的時(shí)候他讓我們都閉上雙眼回想這么些年來(lái)與父母的相處,與父母的爭吵,老班還很配合的放起了幾首關(guān)于父親,母親的歌,在《燭光里的媽媽》歌聲響起時(shí)很多同學(xué)都不約而同的落下了悔恨的淚水,后悔當初與父母的爭吵,自己的不懂事……

  那天的晚自習,平時(shí)很鬧的教室卻安靜得掉根針都可以聽(tīng)見(jiàn),很多的人眼圈都是紅紅的。然后我看見(jiàn)同桌在日記里寫(xiě)上“爸媽謝謝,對不起!焙芎(jiǎn)單的幾個(gè)字卻包含了很多的情感,那晚我發(fā)了一條短信給媽媽?zhuān)f(shuō)“媽?zhuān)蚁肽懔!比缓缶褪盏綃寢尠l(fā)過(guò)來(lái)的很多短信,打的電話(huà),由于在上課所以沒(méi)接,剛下課媽媽就打過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事?怎么突然說(shuō)想媽媽了?那時(shí)的我突然很想哭,我從媽媽的問(wèn)話(huà)里知道了平時(shí)的自己是多么的不關(guān)心父母,也知道了作為父母的他們怎樣的關(guān)懷著(zhù)我們這些正成長(cháng)著(zhù)的花花草草。自己真的很愧疚。

  想想從前,在學(xué)校好學(xué)生的自己,在家并不是十足的乖乖女,時(shí)不時(shí)的和父母頂嘴。初二時(shí)由于英語(yǔ)老師的原因我固執的想要換學(xué)校,媽媽不讓?zhuān)屹氣的說(shuō)不讀書(shū)了,他們辛苦的在外工作就是希望我可以有個(gè)不錯的環(huán)境好好讀書(shū),那句話(huà)傷透了他們的心,我看到媽媽在房間里偷偷的哭了好久,那時(shí)的自己是不是很鐵石心腸呢?居然都沒(méi)想過(guò)進(jìn)去給媽媽擦眼淚。后來(lái)學(xué)校還是沒(méi)轉成,是我自己說(shuō)不轉的,我在偶然的機會(huì )下看到父母在炙熱的陽(yáng)光下為我焦急的尋找學(xué)校,一所一所的比較,那時(shí)的心似乎被融化了,回過(guò)頭想想,我讀的學(xué)校是重點(diǎn),我都覺(jué)得不好,那什么樣的才是我喜歡的呢?

  那次講座之后自己似乎成長(cháng)了不少,似乎再沒(méi)有和父母爭吵過(guò),自己也學(xué)著(zhù)做一些力所能及的家務(wù),可是和父母為我們做的比起來(lái)總還是那么的細微。

  我們都已經(jīng)長(cháng)大了。

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