感受幸福優(yōu)秀作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的感受幸福優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
感受幸福優(yōu)秀作文1
深藍色的天幕中,最后一顆星默默隱去了。遠方,昨夜的云朵像天使劃過(guò)天際時(shí)散落的羽毛。黎明的帷幕在秋蟲(chóng)的鳴啾聲中徐徐打開(kāi),富有生機。天邊的霧靄勾勒出陽(yáng)光的燦爛,剛出巢的鳥(niǎo)兒展翼向風(fēng),奏響了一天中最早也最嘹亮的歌。
——要不要叫醒她?
——再等等吧。
清晨流連在夢(mèng)的邊緣,知覺(jué)在暖洋洋的陽(yáng)光的包圍下變得慵懶,只躺在床上,等待那真正清醒的睜眼。就在這時(shí)間的罅隙中,耳邊傳來(lái)父母細若游絲般的對話(huà),被我不經(jīng)意間捕獲。一顆愛(ài)的石子在那一刻投擲進(jìn)我原本寂靜的心田,泛起層層漣漪。身旁的空氣也似乎有了愛(ài)的溫度,在我的雙頰上各印上兩個(gè)若有若無(wú)的吻。我應當是笑了,帶著(zhù)小孩子般的狡黠徘徊在睡與夢(mèng)之間,貪婪地吮吸這別樣的愛(ài)。
——現在去叫她吧。
——可是,我看她昨天熬夜到很晚呢。
——那,再等十分鐘好了。
我努力地睡著(zhù),用一顆敏感的心,去感受短暫的十分鐘給我帶來(lái)的滿(mǎn)足。在父母的掙扎和不忍中,我安靜地等待十分鐘的遠逝,安靜地等待他們躡手躡腳地走過(guò)來(lái)將我叫醒的那一刻。我滿(mǎn)心歡愉地等待著(zhù),連一直沉悶的空氣也有了玫瑰花香的甜蜜味道,神圣地等待那一刻莊嚴地到來(lái)。我在心里偷偷地想,我一定,一定要裝出滿(mǎn)足的模樣,讓他們常年皺眉的眼角在今天開(kāi)出美麗的花朵。
——去叫她吧。
——可是……
——再不起來(lái)就遲到了。
“楠楠,起來(lái)吧!甭(tīng)見(jiàn)這來(lái)自清晨的第一聲呼喚,我緩緩睜開(kāi)惺忪的睡眼,是不情愿的吧!耙t到了!薄芭,我知道了!薄八煤脝?”“嗯,還不錯!蔽疑炝松鞈醒,打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠,露出滿(mǎn)足的笑意!翱磥(lái)今天精神很好嘛!薄芭,是嗎?”我隨口問(wèn)道。他們得意洋洋地看著(zhù)我精力充沛的模樣,臉上洋溢著(zhù)孩童般天真的喜悅!鞍謰?zhuān)拧笨粗?zhù)他們難得在疲憊的工作后展開(kāi)的笑顏,看著(zhù)他們因被生活所累鬢間生出的點(diǎn)點(diǎn)白發(fā),我的眼角不知怎么沁出了點(diǎn)點(diǎn)淚花!班?”他們不知所措地看著(zhù)我的異樣,眼神茫然而又充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)心!芭,沒(méi)什么,我去洗臉!蔽姨麓才荛_(kāi),掩飾著(zhù)我的尷尬。
——要不要叫醒她?
——再等等吧。
每日伴著(zhù)這樣的呢喃與不忍起床,幸福早已儲蓄在心中,滿(mǎn)滿(mǎn)當當。這樣的愛(ài)其實(shí)是多么隱匿,幸而粗心的我在偶然中發(fā)現。很顯然,他們愛(ài)我,正如我也愛(ài)著(zhù)他們,我們在如潮的暖流中被緊緊裹挾,將愛(ài)好好地把握。尋思間,心中不免又泛起了千層浪。翹首未來(lái),相信我會(huì )帶著(zhù)這份永恒的愛(ài),在人生之路上大步向前,不再躊躇。
感受幸福優(yōu)秀作文2
羅丹說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!蔽乙f(shuō),生活中不是缺少幸福,而是缺少感受幸福的心靈。
——題記
幸福是移動(dòng)的車(chē)位
車(chē)庫的過(guò)道里有兩個(gè)公用自行車(chē)車(chē)位,每天下午放學(xué)回家,我都習慣把自行車(chē)停放在那兒。鄰居下班比我放學(xué)晚,自行車(chē)每次都停在我的自行車(chē)的外側。而我早上上學(xué)比他上班早,每天早晨總要先放下書(shū)包,搬開(kāi)鄰居的車(chē)子,推出自己的車(chē)后,再將鄰居的車(chē)擺放好,然后才能騎車(chē)上路。對早晨時(shí)間十分緊張的我來(lái)說(shuō),這一環(huán)節的“折騰”既費力又費時(shí)?勺罱恢趺吹,每天早晨我的車(chē)都會(huì )自己“跑”到外側來(lái)了,我可以推車(chē)就走,心里別提有多爽。
究竟是誰(shuí)在幫我呢?我一直納悶。直到一天晚上,我下樓倒垃圾,忽然在車(chē)庫門(mén)口看到一個(gè)熟悉的身影,是爸爸在挪車(chē)!兩輛車(chē)都上了鎖,不好推著(zhù)走。他一手握著(zhù)車(chē)把,一手捧著(zhù)車(chē)座,把自行車(chē)倚在身上,先依次挪開(kāi)兩輛自行車(chē),再將鄰居的車(chē)挪到內側,將我的車(chē)挪到外側?粗(zhù)這一幕,我的眼角濕潤了。
原來(lái),幸福就在這每天移動(dòng)的車(chē)位上。
幸福是深情的守望
每天中午放學(xué)回家,迎接我的總是熱騰騰的飯菜。奇怪的是,每次我剛剛踏上二樓的樓梯,門(mén)就開(kāi)了,根本無(wú)需敲門(mén),直接推門(mén)而入。詢(xún)問(wèn)父母后才知道,原來(lái)每到我放學(xué)的時(shí)候,做好飯菜的奶奶就會(huì )站在陽(yáng)臺上朝小區的東大門(mén)張望,期盼我早點(diǎn)回來(lái)吃飯。只要看到我的身影,就做好提前為我開(kāi)門(mén)的準備。一次,我故意從北門(mén)進(jìn)入小區,躡手躡腳地用鑰匙開(kāi)了門(mén),發(fā)現奶奶正佇立在陽(yáng)臺上,深情凝望著(zhù)遠處的東大門(mén)。她盡量挺直自己已經(jīng)佝僂了的背,好看得更遠?梢韵胂,當一輛輛自行車(chē)駛入小區,而“過(guò)盡千‘車(chē)’皆不是”的時(shí)候,奶奶該是何等的焦急和不安!淚眼朦朧中,奶奶的背影成了一尊定格在我心靈深處的雕塑。
原來(lái),幸福就在奶奶那深情的守望里。
幸福是傳遞的菜肴
一家人和和美美地坐在一起吃飯的幸福感可以說(shuō)是不言而喻了。每次吃飯,爸爸總是給奶奶夾菜。奶奶呢,總是不停地給我?jiàn)A菜,還不停地叮囑“慢點(diǎn)兒,別噎著(zhù)!蔽夷,總忘不了給媽媽夾菜。
這樣的話(huà),我家的餐桌上可就熱鬧啦!比如吃魚(yú)吧,魚(yú)肚上那塊魚(yú)刺少的魚(yú)肉便會(huì )傳來(lái)傳去,最終自然還是歸我吃的多。其實(shí)在我眼里,這傳遞著(zhù)的已經(jīng)不僅僅是菜肴了,更是我們一家人之間的那份血濃于水的親情。
原來(lái),幸福就在這不停傳遞的菜肴中。
感受幸福,感受生活,我們就會(huì )發(fā)現幸福真的無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在。
感受幸福優(yōu)秀作文3
曾幾何時(shí),我們踏著(zhù)歡快的腳步走到了一起,曾幾何時(shí),我們用最溫暖的心組成一個(gè)幸福的團體;曾幾何時(shí),我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情為我們的團體吶喊、加油;曾幾何時(shí),我們不由自主地為集體流下驕傲的淚水。
那時(shí),我們風(fēng)華正茂,哼著(zhù)小調迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到這里。我們參雜著(zhù)復雜的心情,望著(zhù)一張張陌生的臉。哦,這就是我們充滿(mǎn)活力的集體,F在,我們就在這里,念或者不念,戀或者不戀,集體就在這里,幸福就在這里。
清晨,一段可惡的鈴聲打破了我們的美夢(mèng),一聲聲“起床了”打破了校園的寂靜。我們慌慌張張,急急忙忙趕到教室,坐在床位上抱著(zhù)課本目不轉睛。我們一起站在走廊上與瞌睡的人做斗爭,我們手牽手,散步在每個(gè)英語(yǔ)單詞之中。此時(shí)此刻,我感到了幸福。
課堂上,我們積極發(fā)言,認真思考,老師的一句一字帶領(lǐng)我們大腦轉動(dòng)。默契的配合,響亮的回答,老師的微笑,還有筆下飛舞的字體,都是我們幸福的見(jiàn)證。因為我們是一個(gè)集體,所以我們擰成一股繩。我們一起上課、下課,快樂(lè )地度過(guò)每一天。
運動(dòng)會(huì )上,我們班的運動(dòng)員努力為班級爭光,我們拼命吶喊著(zhù)我們最棒。不管怎樣,我們都堅持到最后一刻,絕不放棄,看運動(dòng)場(chǎng)上的我們神采飛揚!我們?yōu)槲覀兊募w加油,歇斯底里的吶喊加油,不顧嗓子沙啞,不顧自身形象。只為了我們這個(gè)團體,所以,我們也不曾發(fā)覺(jué)眼角的淚光,只把那份屬于我們的感動(dòng)在心底深藏!
夜又深了,寧靜的校園里閃著(zhù)幾絲微弱的燈光,那正是我們努力拼搏的時(shí)刻。我們埋怨著(zhù)艱苦奮斗的生活,我們抱怨著(zhù)如此實(shí)際的現實(shí),我們品嘗著(zhù)家里帶來(lái)的美食,我們分享著(zhù)這份初三的惆悵,懷著(zhù)一顆疲憊的心進(jìn)入夢(mèng)鄉。
就這樣,我們日復一日。
我們的心從來(lái)都是在依賴(lài)著(zhù)我們的集體。我們隊它哭,對它鬧,它都從來(lái)不會(huì )抱怨。我們對它不離不棄,是啊,我們生活在一個(gè)集體,我們是相親相愛(ài)的一家人,我們是幸福的一家人。
我們同心去開(kāi)拓了一片屬于我們自己的天地,我們有福同享,有難同當。只要我們需要,它就在我們一伸手就能夠到的地方。幸福,就在這里。
感受幸福優(yōu)秀作文4
幸福是什么?因為每個(gè)人的感受不同,所以感到的幸福也都是截然不同的。有人認為玩耍很幸福,有人覺(jué)得考試得了高分很幸福,有人認為吃喝玩樂(lè )非常幸!,我認為當一個(gè)人有夢(mèng)想的時(shí)候,不停地去努力,持之以恒,最后獲得了成功,你就會(huì )深深地感受到了幸福。
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當一個(gè)薩克斯演奏能手,現在要追上甚至超過(guò)我的薩克斯老師的演奏水平;我還有一個(gè)目標,我要達到一個(gè)美國薩克斯王子的水平程度,我要成為中國的薩克斯王子。這是我的夢(mèng)想,一個(gè)美麗的夢(mèng)想!
三年前,我認識了一個(gè)新朋友,它的身體金光閃閃,樣子迷人,如果仔細看的.話(huà),它像一個(gè)大“s”,它的體重不輕,按鍵特別多,看起來(lái)非常復雜。當時(shí),我認為學(xué)習吹奏它,肯定不容易。
二月份我開(kāi)始學(xué)習了。我來(lái)到教室之后沒(méi)看見(jiàn)有人,只聽(tīng)到上樓梯的腳步聲。這時(shí),一個(gè)身材高大、穿著(zhù)西服的男士上來(lái)了,他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),淡淡的眉毛,大大的眼睛炯炯有神,還戴著(zhù)一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬。他就是我的老師——田老師。
田老師帶我進(jìn)入一個(gè)帶有鋼琴和架子鼓的教室。老師先教我吹薩克斯這個(gè)嘴兒。他告訴我想要吹好薩克斯,就得把嘴兒吹會(huì )了。我練了練,可費勁了。然后練自己的手指,每天一百下,手指酸得快要我的命了。
時(shí)間過(guò)得真快,一晃三年過(guò)去了,在我練的這三年中,練我的肺活量,手指柔韌度,練習節拍能力……我已經(jīng)學(xué)會(huì )了不少曲子,有《同一首歌》,《夏日里最后一朵玫瑰花》,《雪絨花》……有時(shí)因為節拍不對的問(wèn)題,我被老師和爸爸批評過(guò)。有一次,我在練習中因為節拍不對,被田老師狠狠地罵了一頓,我傷心萬(wàn)分,都想要放棄學(xué)它了?墒,我想起了三年前給它一個(gè)承諾,我拿著(zhù)它,說(shuō):“薩克斯,我曾經(jīng)放棄各種課外活動(dòng),但自從我認識你,我就不想放棄你了!彼m然是一種樂(lè )器,但是,我把它當成一個(gè)非常要好的朋友,我忍著(zhù)狠話(huà)繼續練。
在今年學(xué)校新年聯(lián)歡會(huì )時(shí),我跟著(zhù)學(xué)校樂(lè )團一起演奏《新年好》,雖然緊張,但我還是照樣演,演奏結束后,人山人海的大禮堂暴發(fā)出雷鳴般的掌聲,我高興萬(wàn)分。
這學(xué)期我的照片和事跡登上了《北京晨報》?吹竭@個(gè),我覺(jué)得這些年的千辛萬(wàn)苦沒(méi)白費。我深深地感受到了幸福的快樂(lè )!
感受幸福優(yōu)秀作文5
親情,友情,愛(ài)情是人生必須經(jīng)歷的。我最看重的是友情,俗話(huà)說(shuō)得好“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”。
真正的友情是堅不可摧的,只有那些虛假的友情才會(huì )破碎。友情是什么?友情是肝膽相照的義氣同時(shí)又是兩肋插刀的勇氣。
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!敝械莱隽死畎着c汪倫之間的深厚友誼。友情的滋味不全都是甜的,同時(shí)也有苦澀的,酸的滋味,但我們能從這些滋味中品味出幸福的味道。每個(gè)人都會(huì )有自己的知心好友;每個(gè)人也都會(huì )有自己最深刻記憶中的一段友情;每個(gè)人都能從友情中感受到幸福。
雖然我現在已經(jīng)有一個(gè)知心好友,但我還是忘卻不了她—那個(gè)曾經(jīng)在我的生命上刻下深刻痕跡的人。忘不了,她曾經(jīng)與我一起度過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光;忘不了,她那如銀鈴般的笑聲;忘不了,她那如天使般微笑的臉龐。我一直認為她是上帝派來(lái)救贖我的,她就是我夢(mèng)中的天使。我是一個(gè)典型的悲觀(guān)主義者,我總是發(fā)呆,想﹕我為什么存在這個(gè)世界,我存在的意義到底是什么?難道就如朱自清文章中所說(shuō)的“赤裸裸的來(lái),在人間走一遭,再赤裸裸的去嗎”。
是她讓我明白了—我存活在這個(gè)世界上的意義。他很樂(lè )觀(guān),仿佛天天都活在快樂(lè )的世界,她總是不自覺(jué)的帶動(dòng)了我,而我經(jīng)常情不自禁地跟著(zhù)她一起微笑,一起歡樂(lè )。而我也逐漸的變得開(kāi)朗。天天陪著(zhù)她一起鬧,一起瘋狂,仿佛要沖破束縛我的枷鎖,讓我吃驚的是從那時(shí)開(kāi)始我像是變了一個(gè)人一樣。
我的生日是正月初十,離除夕節很近,所以每次我的朋友都說(shuō)要給我過(guò)生日,但是快到我生日的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì )記得—除了她,他們總是在生日過(guò)后說(shuō)下一次一定給你過(guò),而下一次還是如此。我永遠都不會(huì )忘記那個(gè)難忘的夜晚,她為了來(lái)我家給我過(guò)生日跟她媽媽吵了一架,那一晚她沒(méi)有回家,住在了我家。那一晚,我感受到了前所未有的幸福。
我還記得,在畢業(yè)典禮時(shí),我們并沒(méi)有哭,只是淡淡的微笑,仿佛確定我們一定會(huì )幸福的。雖然,考進(jìn)不同的學(xué)校,但還保持著(zhù)聯(lián)系,我們再沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但我還有一種被幸福包圍的感覺(jué)。
感受幸福優(yōu)秀作文6
幸福,就好比一條小溪,由點(diǎn)滴之水來(lái)匯聚。
這一滴滴幸福之水,不管它是晶瑩剔透還是渾濁暗淡,盡管它是一滴無(wú)形之水,也不禁使人懷念。
幸福的點(diǎn)滴始于生活,充實(shí)在生活的每一個(gè)角落。我曾因得到父母的關(guān)心而感到幸福;我曾因收到第一份生日禮物而感到幸福;我曾因朋友團聚而感到幸福;我曾因得到一次滿(mǎn)意的成績(jì)、一張獎狀而感到幸!
記起在幼時(shí),因為一些瑣碎的小事與當時(shí)不太要好的同學(xué)發(fā)生了爭執。不知怎的,頓時(shí)“怒火沖天”,彼此感到對方簡(jiǎn)直是忍無(wú)可忍,實(shí)在是沒(méi)有克制住自己,我們兩個(gè)便同時(shí)掄起拳頭不管不顧的向對方砸去。在這瞬間,一只溫暖的大手制止了我們兩個(gè)愚蠢的行為。他便細心地為我們倆解釋其后果的嚴重性。起初,我們雙方都不太服氣,好似兩名被突如其來(lái)的意外而取消比賽的拳擊運動(dòng)員,非要比個(gè)輸贏(yíng)不可。但后來(lái),經(jīng)過(guò)他耐心地調解后,我們都意識到了自己嚴重的錯誤。我們只想解當時(shí)的怒氣,并沒(méi)有考慮其后果的嚴重性,幸好,是他制止了我們。
他,就是父親。
這,讓我體會(huì )到了幸福是溫暖的。
年長(cháng)了,雖然不再會(huì )去惹是生非,但麻煩也不比幼時(shí)少,反而增加了許多。不知何時(shí)有一個(gè)極壞的習慣——慢。而“慢”這個(gè)毛病最影響的是我的睡眠。每天晚上,寫(xiě)作業(yè)總是到很晚。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),難免會(huì )有一些心不在焉,她并沒(méi)有為此吵我,只是忠心的勸告了我幾句,我也會(huì )知錯就改。又一次,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)已經(jīng)是深夜11點(diǎn)半了,我已困累交加,上下眼皮好像是涂上了強力膠水一般。我只差一道較難的數學(xué)題因不會(huì )而沒(méi)有完成,甚至我已經(jīng)不想再寫(xiě)下去了。這時(shí),她裝出一副很精神的樣子,幫我使用網(wǎng)絡(luò )查閱這道題。我癡癡地望著(zhù)她,看出了她其實(shí)很累、很累。但是,為了我,不惜自己的身體,默默的幫助我,沒(méi)有絲毫的抱怨與不滿(mǎn)。
我每天甚至無(wú)法保證7小時(shí)的睡眠時(shí)間。為此,最難過(guò)的不是我,是她。她每天白天上了一天的班后,已經(jīng)很勞累了,卻在深夜依舊硬堅持著(zhù)陪伴我。耐心教導我學(xué)習的方法,盡量為我減輕任何不必要的負擔。我有時(shí)堅持不下,她便在一旁激勵我完成每一項該完成的任務(wù)。
她,便是母親。
這,讓我體會(huì )到了幸福是無(wú)形的。
幸福不只是表面能看到的,往往是有它的內涵,細細品味每一件發(fā)生過(guò)的事,都能體會(huì )到別人對你的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
幸福,這條清澈的小溪流進(jìn)了人生這條大江大河,滋潤了我的心。
感受幸福優(yōu)秀作文7
親情如一股泉水,潺潺流動(dòng);親情如一絲陽(yáng)光,照耀心田;親情如一顆蜜糖,甜甜蜜蜜;親情如一絲春風(fēng),清爽愜意。
記得我上二年級的時(shí)候,因為我同學(xué)的剪刀不小心一下滑到我小腿上,整整六厘米,滑的還很深。我什么也沒(méi)有說(shuō),已經(jīng)感覺(jué)不到痛,一直堅持到中午,回家才給爸爸說(shuō)。
爸爸二話(huà)不說(shuō)背起我去醫院。在路上,我抬起頭,看著(zhù)烈日炎炎的太陽(yáng),我的額頭都已布滿(mǎn)汗珠。再看看爸爸,頭上的汗珠,好笑在潮笑我一般。我就用袖子“使勁”擦了擦,說(shuō):“爸,你累不累啊,我自己也可以走的,你放我下來(lái)吧!薄安焕,沒(méi)事,你還好,你的那傷口到底怎么回事!”我沉默不語(yǔ),我怕——我怕他吵我。他也沒(méi)有再說(shuō)。
到醫院,醫生說(shuō)要消毒。他用針管給我消毒時(shí),特別的疼,我緊緊地攥住手。忽然,有一只手在我眼前,我轉過(guò)頭,而那只手卻掐住我的下巴,讓我不得不轉過(guò)來(lái),然后塞到我嘴里,另一只手再把我攥緊了的手松開(kāi)。那醫生說(shuō):“看看,你爸爸對你多好啊!蔽覠o(wú)言,然后,忍不住的熱淚盈眶。之后,我看看他的手,那本已磨繭子的手又加了一輪深深的月亮。我無(wú)言,只是心某個(gè)地方更軟了。
爸爸對我慈愛(ài),而媽媽對我嚴厲。
記得第一次學(xué)溜冰的時(shí)候,一次次跌倒,我可憐的像只被遺棄的小貓似的看著(zhù)她,她也只是淡淡地說(shuō):“起來(lái)!迸既婚g看見(jiàn),她——緊緊的皺著(zhù)眉頭,眼神心疼的看著(zhù)我。霎那間,我明白了來(lái)她只會(huì )在我看不見(jiàn)的地方心疼。然后,我,笑了。
一次又一次的跌倒,最后,終于成功了,高興的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覍W(xué)會(huì )了,學(xué)會(huì )了!眿寢屩皇堑目粗(zhù)我,也只用淡淡的語(yǔ)氣說(shuō)了一聲:“恩”。再脫溜冰鞋的時(shí)候,我偷偷的看了一眼媽媽?zhuān)匆?jiàn)她嘴角忍不住的往上翹,眉頭也是情不自禁的彎彎著(zhù)。緊接著(zhù),我的嘴角也大大的咧開(kāi)著(zhù)?,這,就是我的媽媽?zhuān)?/p>
這就是我的爸爸媽媽?zhuān)瑖绤柕哪赣H,慈祥的父親。不是人家的慈母嚴父,我家是的嚴母慈父。
抬頭仰望天空,一絲絲陽(yáng)光飄灑在我的臉上,更照射到我的心間。風(fēng)微微吹起,頭發(fā)隨風(fēng)飄起,似乎要把所有不開(kāi)心的事吹散。嘴角,微微咧起。
幸!组_(kāi)水一起,平平淡淡的。高興,喝起甜甜的;難過(guò),喝起來(lái)澀澀的;憤怒,喝起來(lái)苦苦的。你是想要哪種口味呢?
感受幸福優(yōu)秀作文8
羅素有言:“須知參差多態(tài),乃是幸福本源!钡拇_,每個(gè)人的幸福都來(lái)自于參差與多態(tài),有時(shí)困苦,有時(shí)歡樂(lè )。
在有些人的眼里,懂得享受物質(zhì)帶來(lái)的歡樂(lè )就是一種幸福?v情歡呼與嬉笑,把肢體的愉悅感最大化,如此,即使愉悅的情感不是常態(tài),也能保持幸福的溫度。但我更推崇那些愿意體驗參差多態(tài)生活,并以之為幸福的人。
是的,不拘泥于享受物質(zhì),愿意體驗一切珍愛(ài)一切的人才能獲得真正的幸福。人,若是成了物質(zhì)的奴隸,將永遠不會(huì )幸福。海子在《以夢(mèng)為馬》中這樣說(shuō)道:“我要做遠方忠誠的兒子,和物質(zhì)的短暫情人!迸c物質(zhì)的相伴一旦長(cháng)久,人便不是人,沾染了銅臭味,喪失了自我,那是怪物。陳坤在《突然就走到了西藏》書(shū)中表露了自己的內心歷程——當迷失于名利,他不再是他,只是欲望深淵里的攀登者?啃凶叩牧α空一刈晕业乃嬖V我們,只有在物質(zhì)的世界里孑然一身,幸福的陽(yáng)光才會(huì )照耀在我們身上,溫暖如春。
人,若不愿去體驗世間百態(tài),便不能享受到更廣義的幸福,永遠只能局限于物質(zhì)所給予的暫時(shí)的歡愉中。莊子拒與惠子爭相位,只愿做一只蝶,即使窮困潦倒,也要翩躚于壯美山河的廣闊天地中。萬(wàn)科前董事長(cháng)王石三登珠峰,遠渡太平洋赴美留學(xué),只因他不甘于享受既定的人生。張岱一生狂放不羈,即使晚年窮困潦倒,精神世界依舊豐盈。是啊,“在路上,我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶”。我們看這苦辣酸甜、世間種種,到頭來(lái)都如塞內加所言:君不見(jiàn)全部的人生都催人淚下。沒(méi)錯,普希金在《假如生活欺騙了你》中這樣勉勵我們:“一切都是過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì )變成親切的懷念!比问篱g煩擾有多少,愿意為之哭為之憂(yōu)為之痛為之笑的人,手中才能握有真正的幸福。
那些斂財的,被物質(zhì)所脅迫;那些安于現狀的,看不到壯麗的人生。我們別再熙熙只為名來(lái),攘攘只為利往,別再安于現狀、畏首畏尾,要知道,真正的幸福在于體驗參差多態(tài)的生活。
誠如杜子美所言:“同學(xué)少年多不賤,五陵裘馬自輕肥! 當我們不再是物質(zhì)的奴隸,當我們擁有更為廣闊的視野與向前邁步的動(dòng)力。你看!幸福正如朝陽(yáng)般緩緩升起,長(cháng)久地溫暖我們的身體。
感受幸福優(yōu)秀作文9
用心感受,幸福其實(shí)離我們很近……
買(mǎi)燒餅?謙讓
嚴冬,暴雪。由于母親去出差,所以我的晚飯沒(méi)有著(zhù)落。攥著(zhù)錢(qián),從密密的人群中好不容易鉆到了燒餅攤前!斑有等幾鍋燒餅?”我問(wèn)老板,“至少等5鍋!”!笆裁?5鍋,我作業(yè)還有這么多,讓我提前買(mǎi)吧?我就買(mǎi)2個(gè)!”“別人都等這么久了,不合適吧?”老板搓著(zhù)手回答我。我低下頭,排到了最后,一絲涼意涌上心頭。忽然一個(gè)溫暖的東西碰到了我早己凍得發(fā)麻的手,我抬頭一看,竟是兩個(gè)燒餅。一位年過(guò)花甲的老人正把手里兩個(gè)熱乎乎的燒餅直往我手中遞,她的頭上、身上落滿(mǎn)了雪花,“小姑娘,你們學(xué)生還要做作業(yè),不能多等,餅你先拿著(zhù),回家吧!”我怔住了,隨后連聲道謝,交了錢(qián),飛跑了出去。一路上,我不時(shí)回頭,看見(jiàn)那位老人在刺骨的寒風(fēng)中瑟縮著(zhù),不住地跺腳。走在回家的路上,我的身上流淌著(zhù)暖流,原來(lái)謙讓是一種道德,一種讓人溫暖的東西,一種令人幸福的東西。
推車(chē)?幫助
酷暑,驕陽(yáng)。父親開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我們一家人去看望奶奶。忽然,一個(gè)收破爛的小女孩進(jìn)入了我的視野。由于是上坡,她推著(zhù)滿(mǎn)是廢品的車(chē)子吃力地走在我們的前面。只見(jiàn)她衣衫襤褸,臟兮兮的臉上被汗水弄的一道道的。父親停下車(chē),叫我說(shuō):“咱們幫她推一下車(chē)吧,你看,她看起來(lái)好象還沒(méi)你大呢!”我遲疑了一下,下了車(chē),和父親一起幫她把車(chē)推上了坡。小女孩感激地望著(zhù)我們,連聲道謝。父親說(shuō):“我們要有愛(ài)心,懂道德,懂嗎?”原來(lái)幫助他人也是一種道德,一種讓人感激的東西。幫助別人,幸福自己。
超市?誠實(shí)
周日,我與母親去超市購物。付款時(shí),由于疏忽,服務(wù)員少算了一個(gè)電池;氐郊,清點(diǎn)東西時(shí),我驚叫起來(lái),“這個(gè)電池我們沒(méi)有掏錢(qián)”。母親過(guò)來(lái)仔細對照了購物小票,果真如此。她急忙對我說(shuō):“你快去超市把電池的錢(qián)付了!蔽也桓吲d地說(shuō):“我累死了,超市離家這么遠,一個(gè)電池,也沒(méi)多少錢(qián),算了吧!”母親嚴肅地看著(zhù)我說(shuō):“電池雖小,誠信為大!甭(tīng)了母親的話(huà),我臉紅了。到超市付完款,望著(zhù)售貨員感激的目光,聽(tīng)著(zhù)“小姑娘,真誠實(shí)”的贊揚,我心里別提有多美了。原來(lái),誠實(shí)也是一種道德,一種贏(yíng)得別人尊重的東西。
原來(lái),幸福不必是“眾人尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的苦苦尋覓,也不是神秘又復雜的詞語(yǔ)。謙讓、幫助與誠實(shí)匯聚起來(lái)就是幸福。
感受幸福優(yōu)秀作文10
人生,就像大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。而我們,就像海中的一艘小船,要是不是得面對風(fēng)浪,可就算再大的浪,也由過(guò)去的時(shí)候。生活總是會(huì )重歸平靜,而這平靜安定之中,就有許多幸福。
或許說(shuō)起幸福,一千個(gè)人會(huì )有一千種說(shuō)法,對于海上的水手來(lái)說(shuō),能夠回到地面就是一種幸福;對于乞丐來(lái)說(shuō),能過(guò)吃上一頓飽飯就是幸福;而對于富翁來(lái)說(shuō),幸?赡軙(huì )有其它定義……幸?赡苁窍挛绲囊槐宀、公交車(chē)上的一個(gè)座位、也可能是忙碌學(xué)習后的一個(gè)周末,或漫長(cháng)行程中的一個(gè)落腳點(diǎn),或是等等許多許多……這些都是幸福嗎?答案是肯定的。記得我看過(guò)《讀者》上一篇文章,說(shuō)的是美國的一個(gè)雜志社,面對全體讀者發(fā)出的一張問(wèn)卷,內容是“你心目中的幸福是什么?”問(wèn)卷發(fā)出后,當時(shí)雜志社說(shuō),如果得到滿(mǎn)意的答案,將會(huì )給出一片大禮。收到的答案眾說(shuō)不一,有的說(shuō)有錢(qián),有的說(shuō)開(kāi)名車(chē),我的說(shuō)住大房子……可最后獲獎的是一個(gè)小男孩,他的答案是“Smile everyday”即每天都笑。答案很簡(jiǎn)單,可卻引人深思,想想也對,每天都能笑著(zhù)走在這世間,這不也是一種幸福嗎?
其實(shí)談人生,我可能還沒(méi)這個(gè)資格,因為我閱歷太少,見(jiàn)的世面也少,無(wú)法體會(huì )出一些深層次的東西?晌抑,人生必要經(jīng)歷磨難,在這磨難之中,我們雖然會(huì )經(jīng)歷痛苦,但我們也在痛苦中成長(cháng),這不也是一種幸福嗎?縱觀(guān)當下的世界,有許多國家仍然站在戰亂之中,那些國家的人民也都天天生活在痛苦絕望之中,而我們能坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習,能躺在床上安靜的睡下,這也是一種幸福。所以我們沒(méi)有理由再不好好學(xué)習。
向上吧,少年!為自己將來(lái)生活幸福努力,也為國家將來(lái)幸福安定而努力!
生活中不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現幸福的雙眼。下雨天,躺在床上,細細聆聽(tīng)窗外的輕雨聲,這時(shí),你會(huì )感受到幸福。睡覺(jué)前,躺在床上,撫摸你的身體,感受生命的力量,你會(huì )感受到幸福。所以,當你為什么事情煩悶時(shí),打開(kāi)窗戶(hù),看看窗外的陽(yáng)光,或許你會(huì )明白,什么是幸!
感受幸福優(yōu)秀作文11
也許你可以用某些東西比如金錢(qián)來(lái)解決人與物、人與人之間的關(guān)系,但終究解決不了與自己內心之間的關(guān)系。有的時(shí)候,做一些無(wú)用的事,便和內心很近了。做無(wú)用的事,就是為了讓自己有一顆更安靜的心,就是安心。
——題記
我喜歡讀書(shū)。閱讀,不僅讓我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,更讓我感悟人生,感受到了幸福。
最近,讀了《白巖松:活著(zhù)做無(wú)用的事》,閉眼沉思,思緒萬(wàn)千,F在,我們生活在一個(gè)快節奏的社會(huì )當中,習慣于過(guò)著(zhù)被父母、老師安排好的生活,時(shí)間被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,日復一日,年復一年,似乎一切都那么衣食無(wú)憂(yōu),順理成章,以至于我們沒(méi)有精力,也沒(méi)有時(shí)間,停下腳步,思考一下活著(zhù)到底是為了什么,欣賞一下沿途的風(fēng)景,做一些無(wú)用的事。
在我們奔波的途中,寫(xiě)詩(shī)、作畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè ),偶爾做些無(wú)用的事,讓內心得到安靜。但我們現在所處的年齡和社會(huì )環(huán)境,卻不容許我們用過(guò)多的時(shí)間去做無(wú)用的事,去揮霍青春。我們現在有自己的事情要做——學(xué)習,盡管有著(zhù)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),有著(zhù)三天兩頭地考試。但這不是隨波逐流,不是世俗的眼光,而是一種使命,一種責任。我們現在學(xué)習也就是為了將來(lái)有時(shí)間來(lái)做無(wú)用的事。有時(shí)間品一杯香茗,坐在長(cháng)椅上,或讀文學(xué)名著(zhù),或聽(tīng)著(zhù)悠閑的音樂(lè )。如果我們現在不珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習,將來(lái)只能每天想著(zhù)明天吃什么、住在哪兒,還有功夫享受生活、做無(wú)用之事嗎?
人,活著(zhù),到底是為了什么?看完這篇文章,又一次想到這個(gè)問(wèn)題。不過(guò)現在似乎有了答案:人活著(zhù)是為了心中的一份信仰,為了心中的安靜。
《藏地密碼》一書(shū)中描繪的畫(huà)面時(shí)常浮現在腦海:那些藏袍著(zhù)身,背負負行囊的朝拜者三步一叩首,五體投地地拜下去,就那樣一直千里朝圣,去他們心中的圣地拉薩,圣山岡仁波茨。一些不幸的人,死于沿途的荒野中,那近似苦修的行程,數萬(wàn)次重復如一的動(dòng)作,卻是那般單純與執著(zhù),只為心中的信仰,為了心中的安靜。
當你在精神上有了追求,不管你追尋的是什么,也許是一些無(wú)用的事,只要你堅持是對的,就去做。就算被歷史和時(shí)間遺忘,只要你做的事能讓你得到心靈的,能讓你安心,那就足夠了。
活著(zhù),先做該做的事,再做無(wú)用的事或者是喜歡的事,這樣,才能讓心靈更安靜、幸福更長(cháng)久。這是閱讀的啟示。
閱讀,讓我感受幸福。
感受幸福優(yōu)秀作文12
昨天晚上,安安寫(xiě)完作業(yè)后,突然跑到坐在沙發(fā)上的我的面前,有些害羞地說(shuō):“媽媽?zhuān)宜徒o你一個(gè)小紙條,好嗎?”我頗有些意外,想:“小紙條?會(huì )是什么內容呢?”她開(kāi)心地把藏在身后的小紙條一邊遞給我一邊說(shuō):“媽媽爸爸我愛(ài)你們!”我仔細一看,小紙條上工工整整地寫(xiě)著(zhù)這句話(huà),不會(huì )的字就用拼音寫(xiě),真是太讓我喜出望外了!我用力地摟著(zhù)她說(shuō):“媽媽太開(kāi)心了,謝謝你,寶貝!”看著(zhù)一天比一天懂事的女兒,一種特別特別幸福的感覺(jué)在我全身蔓延開(kāi)來(lái)。
因為安爸值夜班,安安開(kāi)心地跑過(guò)來(lái)和我睡,關(guān)燈后,我們并排躺在溫暖地被窩里,我不經(jīng)意地問(wèn)她:“安安,你愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)阌X(jué)得愛(ài)是什么感覺(jué)呢?”“愛(ài)就是小鳥(niǎo)對大樹(shù)、蝴蝶對花草、魚(yú)兒對水、大樹(shù)對陽(yáng)光……的那種感覺(jué)!彼豢跉獾財抵(zhù),黑暗中我緊緊握住她軟軟的小手,心里就是幸福像花兒開(kāi)放的感覺(jué)!
今天一早到郵局取了一個(gè)姐姐寄來(lái)的大包裹,里面塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。有我愛(ài)吃的米花糖、花生糖,有安安愛(ài)吃的筍干,有給我買(mǎi)的鞋子、圍巾,有給安安買(mǎi)的帽子,每一樣都飽含著(zhù)姐姐對我們的關(guān)心、思念。收拾完畢,趕緊給姐姐打電話(huà)表示我們的感謝,在和姐姐聊天的過(guò)程中,她的一句話(huà)一下子打動(dòng)了我。她對我說(shuō):“要學(xué)會(huì )從身邊的一件件小事中去發(fā)現幸福的感覺(jué)!
是!日常生活多是柴米油鹽的小事,做不完的工作和家務(wù)、承擔不盡的責任和義務(wù),似乎是日復一日、年復一年?擅刻煊质峭耆牟煌,孩子在一天一天地悄悄長(cháng)大、父母在一天天地變老、我們在一天天地成熟......環(huán)境在變、地點(diǎn)在變、心境在變......一切又是那么地不同。同樣的一件事在不同的時(shí)間會(huì )有不同的感動(dòng)和感悟,得到是一種幸福、給予也是一種幸福、一個(gè)小小的鼓勵是一種幸福、一個(gè)善意的批評也是一種幸福.......幸;蛟S就在一念之間。會(huì )有許許多多的溫馨時(shí)刻都被粗心的我們忽略了、錯過(guò)了。仔細思量,如果常懷著(zhù)一顆感恩的心,時(shí)時(shí)處處提醒自己要去發(fā)現感動(dòng)、尋找幸福,并將那些感動(dòng)儲存起來(lái)、匯集起來(lái),那我們就能沉浸在幸福的海洋里了。
感受幸福優(yōu)秀作文13
哭過(guò),笑過(guò),嚷過(guò),鬧過(guò)。在成長(cháng)的間隙中,我們幸福的成長(cháng)
——題記
他和她都是初三時(shí)的摯友,即使是最低沉最落寞的時(shí)候也是如此,縱使是隨著(zhù)時(shí)間的推移,那份亙古不變的情誼也用不泯滅。
初二時(shí),她時(shí)常告訴我說(shuō)“:我想和你成為最好的朋友!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好!”她聽(tīng)了之后一躍三尺,竟興沖沖的跑到班主任那要求和我做一位。在她的死纏爛打之下,老師欣然同意。和我坐同位的日子,對她應是一種煎熬吧。因為我總會(huì )時(shí)常陷入沉思之中而不理會(huì )她嘰嘰喳喳喜雀般的喜悅。她偶爾會(huì )一臉無(wú)辜認真的對我說(shuō):"我喜歡你學(xué)習認真的樣子!蔽铱倳(huì )以淡然一笑回之,當受到她人的挑唆,我對她的態(tài)度開(kāi)始冷淡,當她一笑嘻笑的朝我打招呼,我像避瘟神似的躲開(kāi),口氣冷漠到絕情的說(shuō)到:“走開(kāi)”時(shí),她仍會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的對我好,看到她3迅速黯淡下的眼神,心中竟無(wú)一絲的悔意,最終,:真像大白"挑技我們之間的“惡人”認為我并無(wú)利用價(jià)值!昂芎蠙C機”的棄我而去時(shí),緊緊握住我掌心仍舊是她,我的好姐妹。
他,是我初三時(shí)一位“鐵兄弟”對于他亦到了無(wú)話(huà)不談的地步。在任何事上,他總會(huì )包容著(zhù)我的小性子。即使是在某個(gè)不開(kāi)心的時(shí)段在他胳膊上留下那兩道抹不掉的傷疤,他也只是笑嘻嘻的回答:“看我以后因為這個(gè)當不了兵,有你嗎受的了!笨吹轿依仟N逃跑的身影,他哈哈大笑。中考失利,被“分配”到大許。原本準備上徐工的他,毅然決然的放棄了徐工,投奔大許。高中的生活總是枯燥乏味的。整天都是兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,自然也是見(jiàn)不了幾面的。偶爾看到他在校園里晃蕩無(wú)所事事的身影,心里有些心酸,又替他感傷,從小到大野慣了的他,怎么受得了高中的這份束縛。果然,沒(méi)到兩個(gè)月,月修回家,他就告訴我說(shuō),由于受不了高中生活的壓抑,他必須不得不放棄學(xué)習,去當武警,讓我保重。果然,校園里再也看不到那熟悉的身影。
時(shí)光是一個(gè)拆散人與人間的魔鬼,留下的是滿(mǎn)當當的回憶,那回憶如同一顆璀璨耀眼的明星,在布滿(mǎn)星辰的天空下閃個(gè)不停。
幸福也抵如此吧!
感受幸福優(yōu)秀作文14
幸福是什么,或許很多人都會(huì )這么問(wèn)。我也不知道,但是,在那一刻,我感受到了幸福。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午,放學(xué)時(shí)分,天色昏沉,路上行人甚少,匆匆地趕著(zhù)路,我抬頭望天,只怕是要下雨了吧。今天正巧是領(lǐng)月考成績(jì)單的日子,真不是個(gè)好兆頭。果不其然,我居然只考了138名,直線(xiàn)下滑了一個(gè)無(wú)法想象的數字。我耳邊又想起了今早母親對我滿(mǎn)懷期待的話(huà)語(yǔ),我的眼淚開(kāi)始在眼眶中打轉。我走在路上,心里空蕩蕩的,腦中一直飄蕩著(zhù)那鮮紅的138!
寒風(fēng)無(wú)情地在我臉上刮過(guò),我不禁打了個(gè)冷戰。不知不覺(jué)我走到了樓下,我看著(zhù)家中橘黃的燈光,木木地站在那兒,很久以后,當鄰居從我身邊經(jīng)過(guò),我才后知后覺(jué)地邁出了腿,僵硬地,一步、兩步……
我走到了家門(mén)口,駐足在那里,剛想敲門(mén)得手在空中停了下來(lái),我猶豫著(zhù),腦海中又冒出了父母失望的表情。我忽然不敢敲下去了,我蹲在了家門(mén)口,不知所措。黑暗將我包圍,這是樓道的燈亮了,一個(gè)人走了過(guò)來(lái),是隔壁的李阿姨,她驚訝地看著(zhù)我,關(guān)切地問(wèn);“xx你怎么蹲在這兒?家里沒(méi)人嗎?要不打個(gè)電話(huà)給她吧!彼槃蓍_(kāi)始在包里掏手機。我連忙說(shuō):“不用了,李阿姨,謝謝你。我剛才只是有點(diǎn)頭暈,蹲了一會(huì )兒,現在好多了!焙冒!現在天氣涼,多注意點(diǎn)身子,快回去吧,你媽該擔心了!袄畎⒁袒亓思,我站起身來(lái),嘆了口氣,卻馬上又擔憂(yōu)地想到:這么晚還沒(méi)回去,母親該擔心了。我抬手想敲門(mén),門(mén)竟然開(kāi)了,媽媽愣在了門(mén)口,然后馬上笑了出來(lái),一種如釋重負的笑,很輕松的樣子:”快進(jìn)去吧,菜都快涼了!皨寢尳舆^(guò)我的書(shū)包,我坐在桌前,扒著(zhù)米飯,眼淚簌簌地流了下來(lái),我塞著(zhù)米飯,含混不清地說(shuō):”媽?zhuān)瑢Σ黄,我這次考差了……“淚水混著(zhù)米飯被我咽了下去,咸咸的,很不好受。媽媽慈愛(ài)地摸了摸我的頭:”沒(méi)事兒,下次加油,誰(shuí)都會(huì )有失敗的時(shí)候。媽媽相信你,別給自己太加壓力,盡力而為!以后別這么晚回家了,媽媽還以為……”
她沒(méi)有繼續說(shuō)下去,我知道的,她很擔心我,那是一種母親的天性——多慮卻飽含深情。
幸福是什么呢?我想它并沒(méi)有形狀,如果用玻璃來(lái)比喻,那么它便會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻散發(fā)出耀眼的光,但只有在特定的環(huán)境中,我們才得以體會(huì )。
感受幸福優(yōu)秀作文15
有人說(shuō),幸福的感覺(jué)很短暫,太擔心得到后會(huì )失去;有人說(shuō),幸福的生活是可遇而不可求的,人生凡事隨緣;也有人說(shuō),幸福是一種走過(guò)艱難困苦的從容,一中透析人生苦短的姿態(tài)。而我覺(jué)得,當微風(fēng)淺唱細雨低吟,在熙熙攘攘的街頭行走感到心滿(mǎn)意足,活出平淡的心境,這就是幸福。
法國女孩愛(ài)美麗·布蘭從來(lái)沒(méi)享受過(guò)家庭的溫暖,她的童年是在孤單與寂寞中度過(guò)的。父親是名醫生,他幾乎不擁抱愛(ài)美麗,只有給她做醫療檢查時(shí)才有肌膚的接觸,這樣難得的接觸讓愛(ài)美麗心跳加速,于是父親認定她有心臟病,不適合去學(xué)校讀書(shū),只能在家中學(xué)習。孤獨的她只能任由想象力無(wú)拘無(wú)束地馳騁來(lái)打發(fā)日子,自己去發(fā)掘生活的趣味,比如到河邊扔石塊,把草莓套在指頭上慢慢地嘬等等。盡管這樣,她從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)不幸。
八歲時(shí),她的母親被跳樓的游客砸死,神經(jīng)質(zhì)的父親更加自閉,沉醉在自己的世界里。長(cháng)大后的愛(ài)美麗在巴黎的一家咖啡館做女侍應,她每周末搭地鐵去看她的父親,卻在地鐵邂逅了一個(gè)可愛(ài)的男孩。1997年的一個(gè)夏天,她偶然在墻磚里,發(fā)現并掏出一個(gè)鐵盒,里面裝滿(mǎn)了前面那個(gè)男孩的照片和一些小禮物,她于是歷盡曲折找到了盒子的主人,成功的喜悅激發(fā)她開(kāi)始幫助所有的人。
愛(ài)美麗漾著(zhù)溫暖的眸子,笑容美麗而狡黠,他在簡(jiǎn)單的生活中感受著(zhù)小小的悲傷和淡淡的快樂(lè )。然而當她習慣性地在河邊將石塊丟出打起一圈圈漣漪時(shí),卻讓我感到這個(gè)從小生活在想象中的孩子并沒(méi)有因為平庸瑣碎的日子而迷失幸福。愛(ài)美麗將美麗的心靈奉獻給他人,她攙扶失明的老人過(guò)路時(shí)的活潑熱情,給黑暗之處增添了絢爛;她為了給受盡欺辱的傻孩子打抱不平把她那威風(fēng)得意的老板整治到了“精神崩潰”;面對日漸老去的父親,她在真實(shí)的世界為父親述說(shuō)了一段驚奇快樂(lè )的童話(huà)。
愛(ài)美麗,這位法國影片中的主人公沒(méi)有經(jīng)歷群星璀璨殘陽(yáng)瀝血的壯麗,也沒(méi)有給人天雷勾出地火的震撼,整部電影兩個(gè)小時(shí)下來(lái),我的情緒沒(méi)有較大的波動(dòng),絲毫不覺(jué)得冗長(cháng)繁瑣,我的心得到了久違的愉悅,平淡而幸福。
我們多數人的生活都是平靜的,也許會(huì )遇見(jiàn)些漂亮卻并不宏偉的風(fēng)景,也許平淡如水。然而少了幸福,我們終究一無(wú)所有。
人生只在呼吸間、平淡中才更感受到生活的真實(shí),一花一草,也許就是幸福的所在。
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