實(shí)用的成功的感受作文合集九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的成功的感受作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
成功的感受作文 篇1
“��！ 在一聲尖叫后，我并沒(méi)有重重地倒在地上，而是兩腳立在地上，我自己看了都嚇了一跳。我不是在蹦極，而是在學(xué)自行車(chē)哦。
國慶節，我心血來(lái)潮想學(xué)騎自行車(chē)，對媽媽軟磨硬施，終于答應教我。傍晚，媽媽推出奶奶的自行車(chē)，說(shuō)：“你先騎這個(gè)吧！”我只好就范。我來(lái)到廣場(chǎng)，沒(méi)有人，這下我可以安心地學(xué)了。就算出丑也沒(méi)人會(huì )在意。
我先照媽媽的話(huà)，坐上車(chē)子，把籠頭扶正，雙腳踩到踏板上，慢慢前進(jìn)�？刹坏揭粫�(huì )兒，就往左邊倒，搞得我手足無(wú)措。只好重新來(lái)過(guò)。媽媽在旁邊輕輕扶 著(zhù)，一邊告訴我眼睛要向前正視，不要東張西望。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。聽(tīng)了媽媽告訴我的技巧，我總算過(guò)了這道“墻”，向另一邊進(jìn)軍。啊，不好，要碰到稻草堆 了，我連忙一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)摔倒在地。不過(guò)還好，媽媽連忙拉住了我。我繼續前進(jìn)。騎了幾個(gè)來(lái)回，我有點(diǎn)領(lǐng)悟了，便試著(zhù)自己騎�？晌业哪_不爭氣，一會(huì )兒就塌 了，可我不氣餒，繼續試騎。終于，我能夠自己一個(gè)人騎好自行車(chē)了，只是有些歪歪扭扭，不過(guò)總算能順利通過(guò)“考試”啦！
原來(lái)騎自行車(chē)并不容易，需要自己的努力�，F在，我終于能大聲喊：“我感受到了成功的喜悅！”
成功的感受作文 篇2
我參加過(guò)許多比賽，成功和喜悅自然不少。而那次與表哥們艱苦的較量，讓我難以忘懷，因為我獲得了比賽第一名的成功的喜悅。
十一放假期間，我們全家去十渡游玩，我們來(lái)到一個(gè)大湖旁邊的石子岸上，湖水清澈見(jiàn)底，還有不少小魚(yú)苗呢！湖邊有一個(gè)賽車(chē)場(chǎng)，我和兩位表哥相視一眼，二話(huà)不說(shuō)掏出一百元“投”進(jìn)了卡丁車(chē)賽車(chē)的售票處。我“飛身”上了“九號”卡丁車(chē)，兩位表哥非別上了“二號”和“六號”卡丁車(chē)。我先慢慢地踩住油門(mén)，一使勁兒，“嗖”的一聲，頓時(shí)，“九號”像一支離弦的箭沖向了前方�！傲枴辈桓适救�，不一會(huì )兒就追了上來(lái)�！岸枴奔钡么蠛鸫蠼校骸拔埂銈儌z開(kāi)慢點(diǎn)兒。別開(kāi)那么快！等等我呀！”“六號”并沒(méi)有理他，我則是沖他做了一個(gè)大鬼臉，然后繼續踩油門(mén)�！岸枴苯K于追上來(lái)了，就快追上來(lái)了，我急得滿(mǎn)頭大汗，更加使勁的踩油門(mén)，“咚咚”車(chē)突然抖了兩下，這突如其來(lái)的抖動(dòng)差點(diǎn)沒(méi)把我嚇死。我擦了擦頭上的汗……咦，為什么視線(xiàn)忽然變模糊了呢？好像少了什么東西似的……“��！我的眼鏡呢？！”我尖叫道，就在這時(shí)，“二號”和“六號”超過(guò)了我。算了，先不管眼鏡了。
比賽第一，眼鏡第二！可他們已經(jīng)超車(chē)了，怎么辦？不用著(zhù)急，我還沒(méi)有出殺手锏呢！看著(zhù)前方洋洋自得的“六號”，我氣得牙癢癢。我下定決心，給對面觀(guān)戰的媽媽擺了個(gè)手勢，媽媽也給了我一個(gè)“OK”的手勢，就拿起一個(gè)比較大的石頭扔進(jìn)湖里，又突然大聲喊叫：“你們快看，有人掉湖里啦！”“二號”和“六號”不約而同的向湖面所在的方向望去，車(chē)的速度也不是不覺(jué)地減了下來(lái)。就是現在，沖��！我以迅雷不及掩耳之勢從他們中間沖了過(guò)去，正當他們還一臉疑惑之時(shí)，我沖著(zhù)他們笑嘻嘻地說(shuō)：“恭喜你們中了我的‘聲東擊西’之計！”。
比賽結束了，當然是我贏(yíng)了，看著(zhù)他們兩面色鐵青的樣子，我終于忍不住笑出了聲。突然“二號”來(lái)了一句：“喂。小妹，你的眼鏡呢？”“我的眼睛當然是在我……”啊，我的眼鏡��！我急忙跑去賽道找我那可憐的眼鏡。終于，我在一顆孤零零的小草邊找到了埋在沙土下只有一條“腿”的眼鏡。那次比賽，雖然我失去了一副眼鏡，但是，我獲得了一個(gè)永遠比眼鏡更有價(jià)值的東西，那就是——成功帶給我的喜悅。
成功的感受作文 篇3
每個(gè)人都會(huì )有自己的成功，我也不例外，現在我就把我腦海中印象最深的一次成功同各位敘述一下吧！
記得最深的一次成功是在9歲學(xué)習游泳時(shí)。站在池邊，望著(zhù)那深藍色的池水，以往的興奮心情早被“禁用游泳圈”的禁令沖走了，晃動(dòng)的池水讓我感到眩暈、恐懼。
“你們一個(gè)個(gè)跳下水來(lái)吧！”教練的命令似如圣旨一般，周?chē)耐瑢W(xué)迅速地跳下去，游到了對岸。雖然我一步步往后退，可跳下水池的人越來(lái)越多，站在地面的已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我明白，這無(wú)可避免了。我機械地移動(dòng)著(zhù)自己的身體向前走去，可剛想跳，膽子又縮了回去�！坝赂尹c(diǎn)，你會(huì )成功的！”老師朝著(zhù)我喊道。老師的話(huà)在心中飄蕩，強迫自己下水。
“撲”的一聲，我跳下了水，可當時(shí)我十分恐慌，腳也踩不到底，只好拼命扒住池沿，但又每次都被教練無(wú)情的手撥弄下來(lái)。我心中想著(zhù)：別沒(méi)有出息，只要努力，就一定會(huì )成功。于是，我又把心一橫，扎進(jìn)了水里。入水后，我感到自己的心臟在劇烈地跳動(dòng)著(zhù)，我一點(diǎn)兒也不敢睜眼。這時(shí)，我又想起了自己平時(shí)的努力：你現在這個(gè)樣子，不但沒(méi)有出息，前些日子的努力和艱苦的學(xué)習，不都白費了嗎？并且你已經(jīng)努力了，現在就一定會(huì )成功的……想著(zhù)想著(zhù)，心情竟奇跡般地鎮定下來(lái)。我努力放松，發(fā)現身體慢慢地浮了起來(lái)，我很快睜開(kāi)眼睛，劃起了手腳。教練說(shuō)我做的很好，我很高興，于是，我鼓足了勇氣，努力向前游去。終于，我嘗到了成功的喜悅。
成功的感受作文 篇4
記得四年級的時(shí)候，我、潘瀟、何一丹一起去參加“德藝雙星拉丁舞比賽。
我們來(lái)闖第一關(guān)了，來(lái)到了等候區。我們坐著(zhù)在等候，王老師說(shuō)了一句“誰(shuí)先來(lái)比”。我自告奮勇地說(shuō)：“我先來(lái)比”。我開(kāi)始想只不過(guò)是比個(gè)賽嘛，不怕，到我上場(chǎng)了,王老師要我放松跳，盡力就行了。我面帶微笑地走進(jìn)比賽廳，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )一響，我馬上進(jìn)入狀態(tài)，我越跳越投入，越跳越興奮，臉笑起來(lái)像盛開(kāi)的花朵，腳背繃得直直的……。一曲下來(lái)，我跳得氣喘吁吁，我看了三位評委老師的亮牌，都是一致通過(guò)，我微笑著(zhù)向評委老師敬了一個(gè)禮，走出了舞臺。王老師向我豎起大拇指，說(shuō)我表現的非常優(yōu)秀，很出彩！媽媽高興地抱著(zhù)我轉了三圈，媽媽說(shuō)：“真是臺上三分鐘，臺下十年功�！蔽曳浅８吲d。
我的后一個(gè)是潘瀟，潘瀟的音樂(lè )錯了，可是，經(jīng)過(guò)我們大家和那些評委說(shuō)了之后，評委老師給了潘瀟一次重新跳的機會(huì )。最后是何一丹，她比的時(shí)候手有點(diǎn)抖，但最終和我們一樣進(jìn)入了第二關(guān)。我們都非常的開(kāi)心。
我、潘瀟、何一丹終于感受到了成功的喜悅，我深深地感到舞蹈給我帶來(lái)的喜悅，舞蹈給我帶來(lái)的快樂(lè )！到了晚上，我還激動(dòng)得久久難以入睡。夜里我做了一個(gè)夢(mèng)，在虛無(wú)飄渺云霧中，我跳著(zhù)輕盈優(yōu)美，熱情奔放的拉丁舞。
成功的感受作文 篇5
世上的每個(gè)人都會(huì )有第一次。而就在那一天，我第一次感受到了成功的滋味。
大概是幾年前的一天，我參加了一個(gè)演講比賽。在這之前，我每天都在背關(guān)于“成功是什么”為主題的演講稿。還沒(méi)有參加比賽時(shí)，我并沒(méi)有成功過(guò)。所以在寫(xiě)演講稿時(shí)，我一直沒(méi)有動(dòng)筆。
我想，既然我不知道什么是成功，那就寫(xiě)一寫(xiě)其他人或物的成功吧。我認為，樹(shù)苗長(cháng)成了一顆參天大樹(shù)是成功;小草在風(fēng)雨中仍挺直腰板面對寒風(fēng)是成功……這些都只是“認為”，我很想親身體驗一下什么是成功。
有一天，我又出去觀(guān)察人或物的成功了。走到一個(gè)秋千旁時(shí)，我聽(tīng)到有人喊：“終于成功啦”我聽(tīng)到“成功”二字心中大喜，循著(zhù)聲音走了過(guò)去。一個(gè)中學(xué)生正向他的朋友分享著(zhù)他的成功。他作文上科技報了，一個(gè)名牌大學(xué)也要把他招進(jìn)去。我看他又笑又哭，很是奇怪，但是個(gè)不錯的選材，于是，我把他寫(xiě)在了演講稿中。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的.奮斗努力，我終于把我精心用語(yǔ)言編織的演講詞背過(guò)了。到了會(huì )場(chǎng)，我忐忑不安地上了講臺，開(kāi)始了我的演講。我是最后一個(gè)，臺下的聽(tīng)眾都昏昏欲睡。但當我讀到最后“我認為，成功是可以鼓舞人們前進(jìn)的，它在你失敗時(shí)給了你鼓勵，讓你一次次接近它，而當你獲得它時(shí)，你會(huì )感到深深的快樂(lè )與幸�！钡臅r(shí)候，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，我得了一等獎。
那時(shí)，我才真正感受到了成功的滋味。有那么一絲酸澀，但真正的主導，是快樂(lè )。
成功的感受作文 篇6
在無(wú)數人的背后，離不開(kāi)無(wú)數成功的喜悅，它如母親一樣，激勵你，像注滿(mǎn)了火藥的火箭推動(dòng)器，喜悅越多，火藥越多，飛的越高。
喜悅中總是透著(zhù)偉大的事業(yè)，但你有無(wú)想過(guò)：一次成績(jì)，一次實(shí)驗，一次打倒困難，也是一次成功的喜悅呢？
那年我十歲，爸爸帶我去爬泰山，面對數十級臺階，我沒(méi)有畏怯，而是迎了上去，這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是勇敢。
當我爬上三分之一的時(shí)候，已大汗淋漓，回頭俯視我曾跨過(guò)的臺階，又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是堅持。
當泰山之頂遙遙在時(shí)，我幾乎躺在了臺階上，當我看到泰山的峰頂沖我發(fā)出了譏笑的眼神，眼里透著(zhù)一句話(huà)：“小子，不行就下去，不送了！”我似乎又有了力量，又跨上一步臺階，迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是無(wú)畏。
當我登上泰山之巔，君臨天下的時(shí)候，看看給我白眼的山頂、擋我道的臺階，一切都那么渺小，滿(mǎn)腔熱血的我不禁大聲贊嘆：“你能奈我何！”白云為我驕傲，藍天為我自豪，泰山的巔峰向我致禮，我也能俯視天下，五湖四海都在我的腳下，君臨天下的感覺(jué)，真好！此時(shí)此刻，我感受到了成功的喜悅。這個(gè)喜悅是自豪。
我喜歡成功的喜悅，很好，很美。喜悅在于勇敢，在于堅持，在于無(wú)畏。我喜歡成功，喜歡喜悅，更喜歡君臨天下的感覺(jué)！
朋友們，當遇到困難時(shí)，不要放棄，更不要停止，只要努力，沒(méi)有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式：
勇敢 + 堅持 + 無(wú)畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下！
成功的感受作文 篇7
成功這個(gè)名詞，在我們的生活中常常聽(tīng)到，它時(shí)刻激勵著(zhù)我們。功是成的積累，平時(shí)下的每一點(diǎn)功夫，積累起來(lái)才能成功。其實(shí)，生活中小小的成功也值得大家為之歡呼喝彩。
清楚地記得上三年級時(shí)，我參加了學(xué)校組織的科技愛(ài)好小組，在那里，我經(jīng)常搞一些小實(shí)驗、小制作。
一次，老師讓我們在小組李動(dòng)手做一個(gè)帶電會(huì )亮的小東西。有的同學(xué)想做小手電筒，有的想做會(huì )亮的小人，而我下定決心做一個(gè)可以學(xué)習用的小臺燈。做臺燈需要塑料底座、支撐架、燈罩等。而我們的主題是節約、環(huán)保，所以只能換為沒(méi)有用的空盒子當底座，一小段廢棄水管做支撐架，半個(gè)礦泉水瓶做燈罩。
經(jīng)過(guò)精心設計與細心的安裝，終于，臺燈拼好了，導線(xiàn)接好了。我激動(dòng)地按下開(kāi)關(guān)，可燈泡并沒(méi)有在我的渴望下亮起來(lái)。我用手動(dòng)了動(dòng)燈泡，“啊，好燙呀！”我一邊吹著(zhù)手一邊對燈泡發(fā)脾氣。我緊接著(zhù)又想，燈泡這么燙是什么原因呢？既然發(fā)熱應該電路起了作用的，是不是接觸不良��？想著(zhù)想著(zhù)，一股刺鼻的氣味飄了過(guò)來(lái)，我扭頭一看，燈泡周?chē)爸ㄖā钡孛爸?zhù)微弱的火花呢！“嘿！還真讓我猜對了，是接觸不良！”我自言自語(yǔ)到。于是我立即切斷電源，把導線(xiàn)和燈泡換成新的，用絕緣膠帶把導線(xiàn)和燈泡牢牢固定在一起。終于，燈泡點(diǎn)亮了，發(fā)出耀眼的光芒。大家圍了過(guò)來(lái)，夸我真棒。
每一次成功我都不會(huì )忘記，因為通往成功的路上會(huì )經(jīng)歷很多坎坷，常常有許多不足，像我這次一樣。遇到不足要勤思考，要有鍥而不舍的精神，只要找到不足的原因才能向成功邁近一步。我為成功而驕傲！
成功的感受作文 篇8
成功總是帶給人快樂(lè )。誰(shuí)從沒(méi)遇到過(guò)挫折？誰(shuí)沒(méi)嘗到失敗后的滋味？挫折之后便是成功，成功一直在等著(zhù)你。
一次是在八歲時(shí)，我看見(jiàn)許多孩子都有著(zhù)自己的自行車(chē)。在家里、大街上都能看見(jiàn)。甚至是我邀請她們和我一起玩時(shí)，她們都沒(méi)空，只是騎著(zhù)自行車(chē)。我每天這樣看著(zhù)，非常羨慕。終于有一天我忍不住了。告訴爸爸我要買(mǎi)自行車(chē)。爸爸聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么話(huà)，就帶我去買(mǎi)自行車(chē)了。我非常高興，蹦蹦跳跳地牽著(zhù)爸爸的手去了。到了店，爸爸讓我自己選我喜歡的車(chē)。選好后，我還沒(méi)等爸爸付完錢(qián)就推著(zhù)新車(chē)回家。
到家后我得意洋洋的坐上車(chē)座。原本我以為，騎車(chē)非常簡(jiǎn)單的�？梢赃�沒(méi)等我騎就遇到了麻煩。因為我的腳不夠長(cháng)。我想了想，終于想到了個(gè)非常好的答案。我想啊，把車(chē)靠在高一點(diǎn)的地方，我的腳就可以放在上面了。我用力一推，腳就放在車(chē)上的腳踏板上了。這個(gè)是成功了，可是我騎的時(shí)候也不知道怎么搞的，我連同車(chē)都倒在地上了。我哭了起來(lái)，爸爸、媽媽張在吃飯，被我的哭聲給喚了出來(lái)。他們看見(jiàn)我摔在地上，跑倒我那，把自行車(chē)給拿開(kāi)，扶我來(lái)了。
進(jìn)了飯廳，我問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)骸盀槭裁此麄兌简T得好好的，而我卻不行呢？”“因為騎車(chē)是靠平衡力，沒(méi)了平衡力你就騎不了車(chē)了�！卑职只卮鸬�。聽(tīng)爸爸的解釋后，我再次鼓起勇氣爬上了車(chē)，保持平衡。果然成功了，我騎了一些路。雖然不多但是我也滿(mǎn)足了。
就因為這次的成功我只要一有時(shí)間就練車(chē)。慢慢地車(chē)練得已經(jīng)是孩子中的最好。我受到了父母的贊賞，心里十分高興。我的成功讓我嘗到了成功的喜悅！
成功的感受作文 篇9
這是一頁(yè)紙，沒(méi)有特別的地方，密密麻麻的字上有三四個(gè)紅叉，看了讓人直搖頭。我左在座位上發(fā)著(zhù)呆，怎么每次默寫(xiě)都會(huì )出差錯，是我不認真，還是我沒(méi)有復習好呢？
默寫(xiě)是我最討厭的事了，因為每次不是我不會(huì )默，是我太馬虎，不是這兒少一點(diǎn)，就是那兒多一點(diǎn)，每次默寫(xiě)后本子上都會(huì )有幾盞紅燈，看上去極不舒服，唉！哪一天能改掉這個(gè)“惡習”��！
又要默寫(xiě)了，我如驚弓之鳥(niǎo)般地寫(xiě)著(zhù)每個(gè)字，心里默默祈禱著(zhù)“千萬(wàn)不要錯”，終于寫(xiě)完了。今天我不像往常那樣急于交上去，而是在座位上認真地檢查起 來(lái)。噢！對了，“翕動(dòng)”的“翕”忘加了一橫，哈！逮住了一個(gè)逃犯。��！“實(shí)踐”的“踐”又少了一撇。我一絲不茍地改著(zhù)，終于大功告成了！我懷著(zhù)興奮而又緊 張的心情交上了本子。
讓人緊張的第二節課開(kāi)始了！只見(jiàn)老師板著(zhù)臉說(shuō)：“今天默寫(xiě)只有二十多個(gè)人全對，其他人把這課詞語(yǔ)抄五遍！”這句話(huà)好似一把鋒利的箭扎在同學(xué)們的心 里，我們在臺下開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，都希望自己是對的 。我拿起本子忐忑不安地打開(kāi)，一個(gè)鮮紅的“100”映入了我的眼中，我的心里一陣激動(dòng)，我這時(shí)才真正體會(huì )到了成功的喜悅！同時(shí)也明白了一個(gè)道理：做任何事 情都要認認真真，絕不能有半點(diǎn)馬虎！
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