寫(xiě)感受的優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)感受的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)感受的優(yōu)秀作文1
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。新學(xué)期的目標你確定了嗎?
這么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將升入初中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會(huì )有坎坷、艱險,但我我堅信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮跟操縱下,我們一定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
寫(xiě)感受的優(yōu)秀作文2
人生因為有了朋友,才少了一份孤單。因為有了朋友的陪伴,人生的道路上多了一份精彩。我一直堅守著(zhù)“用心做事,真誠待人”的原則。珍惜友情,善待朋友,是我交友的信念。凡是值得我追求的,我一定會(huì )努力去執著(zhù);凡是值得我保留的友情,我會(huì )一輩子用心去珍藏。不管是現實(shí)中的朋友還是網(wǎng)絡(luò )上的朋友,我都能與他們坦誠相待,真誠相處。在我周?chē),雖然遇上一些朋友,但能堅持下來(lái)的卻寥寥無(wú)幾。但就是這幾個(gè)朋友一直陪伴著(zhù)我,時(shí)常地關(guān)心著(zhù)我,牽掛著(zhù)我,讓我收獲了許多的溫暖和感動(dòng)。對于那些慢慢淡漠的朋友,看著(zhù)他們漸行漸遠,也曾有過(guò)無(wú)奈和傷感。但不管怎么說(shuō),他們都是我人生中的過(guò)客,曾經(jīng)的那些回憶也會(huì )沉積我的記憶里,F在也就看開(kāi)了看淡了許多,有些人注定只能是我生命中的過(guò)客,永遠都無(wú)法走入我的內心世界。
對于自己在乎的朋友,我更是傾盡所有的真誠,全心全意的付出我的一切。更不在乎自己的得與失。在我看來(lái),只要我愿意付出的,永遠都是值得的。為自己傾心的朋友付出是一種快樂(lè ),沒(méi)有回應卻是一種痛苦。但我心甘情愿的付出更是一種體會(huì )不到的快樂(lè )。只要朋友開(kāi)心快樂(lè ),我就會(huì )很滿(mǎn)足。遇見(jiàn)是緣,相識是份,就這樣相遇在今生,把握好這份緣,珍惜這份緣,用坦誠和真情溫暖著(zhù)彼此的心扉,讓開(kāi)心和快樂(lè )粘貼在彼此的人生里。
寫(xiě)感受的優(yōu)秀作文3
光陰似劍,轉眼間,我步入初一了。這就是我即將成熟的暗號。也許,那燦爛純真的笑容,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。
初一雖然沒(méi)有高三那樣艱苦,卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活,想擁有自己的一片天空,可那只是幻想,給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。
初一的生活是緊張的。曾多次,我想放棄讀書(shū),是心中的夢(mèng)想與不甘激勵我,讓我不斷的'上進(jìn),
而我也在一步一步的朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn),明知道成功幾率很少,卻還是那么執著(zhù)。努力。因為我已經(jīng)初一了,是時(shí)候該堅強了。
初一,淘氣調皮的我消失了。剛到初一時(shí)誰(shuí)會(huì )想到等待自己的竟是魔鬼般的訓練?想到在初一。
初二時(shí)看著(zhù)初一的學(xué)生天天圍著(zhù)學(xué)校跑,還拍手叫好,在心里暗暗自喜?涩F在,跑的人竟在轉眼間變成了我,
多么可想的轉變,回想以前的舉止真的懊惱不已啊!有時(shí)在想,別人看著(zhù)我們跑,會(huì )不會(huì )在心里幸災樂(lè )禍呢?
到了初一,看著(zhù)初一。我們的要跑步憑什么他們的不用?我們的下雨也要跑,要跑,就他們能在教室避雨,上課,憑什么?”
就因為這原因,我們見(jiàn)了初一。初二的學(xué)生都會(huì )發(fā)生不可必要的爭吵……
初中,花一般的年齡;初一,我們酸甜苦辣都嘗過(guò)了;高中生活會(huì )怎么樣呢?
寫(xiě)感受的優(yōu)秀作文4
那一次,我流淚了,非常傷心。因為那件事像在我記憶里扎了根,永遠忘不掉。
那是我五歲時(shí),家里養了一條特別可愛(ài)的小狗狗,自然,我就對它格外喜歡,經(jīng)常給它洗澡,和哥哥一起帶它出去玩。每當我們帶它出去玩的時(shí)候,它便樂(lè )顛顛的跑出家門(mén),形影不離的跟著(zhù)我和哥哥,一會(huì )兒在地上打滾兒,一會(huì )兒高興地翹尾巴,有時(shí)我還會(huì )抱著(zhù)她散步呢!于是,我便給它起名為“皮皮”。
一切災難都沒(méi)有預兆,來(lái)的卻像風(fēng)一樣快。
不幸很快降臨了。一天,我和哥哥依舊像往常一樣帶著(zhù)皮皮散步。我抱了皮皮一會(huì ),便
放下它,自己上車(chē),讓他追著(zhù)車(chē)跑?墒,皮皮像是出于本能,跑到了三輪車(chē)底下,而哥哥此時(shí)卻蹬起了車(chē)子。只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲,我的心猛地震了一下。我急忙下車(chē)看看是怎么回事,可最不愿意令人看到的一幕顯現在我眼前:皮皮躺在那里,兩眼翻白。頓時(shí),我愣了,呆了好一會(huì )兒,眼淚才像決堤的水涌了下來(lái)。我不停地流淚,非常傷心。我邊哭邊埋怨哥哥,又后悔莫及。最后,我聳拉著(zhù)臉,抱著(zhù)皮皮那冰冷的尸體回了家。我在他的墓前猶豫了好一會(huì )兒,想:人死不能復生,更何況是動(dòng)物呢。我終于下定決心,默默地埋上了它。從那以后,我就很少有一會(huì )快樂(lè )的心情,更多的是悲傷和孤獨。那一次,也許是我第一次有意義地哭……
從此,家里再也沒(méi)養過(guò)小動(dòng)物……
寫(xiě)感受的優(yōu)秀作文5
回首這三年,一些喜怒哀樂(lè )填滿(mǎn)了我的生活。這三年中,我得到了什么,又失去了什么?常常會(huì )這樣的問(wèn)自己。細想之下,人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過(guò)程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認無(wú)怨無(wú)悔就坦然,只要一切做到問(wèn)心無(wú)愧就心安。持一顆平常心,學(xué)會(huì )想開(kāi),看淡,淡然的對待人生中的得與失,還有什么不能釋?xiě)训模?/p>
回眸歲月的無(wú)情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認真的思索走過(guò)的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺(jué)得對的起自己,對的起關(guān)心自己,愛(ài)自己的人,我就沒(méi)有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過(guò),但對我來(lái)說(shuō)平淡的走過(guò)才是最真實(shí)的幸福。
過(guò)去的歲月中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)傷感,有過(guò)嘆息,但也有過(guò)幸福與滿(mǎn)足。而我的心中依然存滿(mǎn)感恩,感恩生活給予我的一切。
寫(xiě)感受的優(yōu)秀作文6
成長(cháng)的道路是坎坷的,也是平坦的,成長(cháng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的。
在我成長(cháng)中的第一顆啟明星是媽媽。是媽媽不我帶到這個(gè)陌生的世界,我熟悉他;是媽媽教會(huì )了我走路,讓我利用雙眼去找樂(lè )趣;是媽媽教會(huì )了我說(shuō)話(huà),讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會(huì )了我識字,讓我發(fā)現文字的歷史;是媽媽教會(huì )了我讀書(shū),讓我發(fā)現中國的歷史是多么源遠流長(cháng),是多么有趣。
第二顆啟明星是我的啟蒙老師。是老師將我帶進(jìn)知識的海洋,讓我明白了學(xué)習的樂(lè )趣;將我帶進(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是件趣事;將我帶進(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長(cháng)的道路難免會(huì )跌跌撞撞。記得有一次,我滿(mǎn)懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書(shū),常常參加作文培訓,積極報名參加作文賽,終于在一次作文競賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結果如何,但至少我以向成功邁出了第一步。
成長(cháng)的道路上讓我們一起努力吧!
寫(xiě)感受的優(yōu)秀作文7
一路走來(lái),心中總有許多感觸。在這個(gè)物欲橫流的年代,在這個(gè)日新月異的日子里,誰(shuí)會(huì )為誰(shuí)永遠守侯?誰(shuí)又會(huì )和誰(shuí)天長(cháng)地久?
終究沒(méi)有人能把別人多么當回事,朋友抑或情侶皆是如此,那些曾說(shuō)過(guò)的話(huà),一如天空的云霧,消散在了風(fēng)中。
現在誰(shuí)能對誰(shuí)承諾什么?又有多少諾言實(shí)現了?承諾不過(guò)美麗的謊言,在時(shí)間和殘酷現實(shí)的沖刷下,承諾者根本無(wú)力兌現。那些回憶里沉淀下的人,以為一如從前,然而早已事過(guò)境遷,那份以為熟識的友誼,也隨時(shí)間一同逝去,太多珍貴的事物,在時(shí)間面前經(jīng)不起摧殘,是時(shí)間太強硬,還是珍貴事物的太脆弱?曾一度在回憶中度過(guò),而每次醒來(lái),心中越發(fā)空虛,仿佛握住一個(gè)空殼.遺忘,有意或無(wú)意的迷失?以為可以找回些曾經(jīng),然而突然驚覺(jué),是自己太傻,還沒(méi)從回憶里走出,那份感情中的另一個(gè)主角早已離開(kāi),進(jìn)入另一場(chǎng)演出,而演出中沒(méi)有我的角色,連配角的名額都已招滿(mǎn),只有我在舞臺上演獨角戲,越發(fā)的在乎越發(fā)得不到,在乎的人或許始終不對,原來(lái)我開(kāi)始懷疑一切,現在我也遇到我的另一半,至于以后的發(fā)展呵呵彼此珍惜吧.....
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