關(guān)于什么感受作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的什么感受作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
什么感受作文600字 篇1
愛(ài)是什么?愛(ài)是父母對自己的關(guān)心,是朋友對自己的幫助,是生離死別的淚水……而我,卻感覺(jué)愛(ài)就是那碗普普通通的牛肉面。
初一剛入學(xué),我沒(méi)能很快適應初中的學(xué)習生活,成績(jì)自然也就不好,心情也很糟。而眼看就要月考了,我更加焦急、失落。這些困惑就像是一團揮之不去的烏云壓在我的心頭。我的這種狀況讓媽媽很擔心,她總是盡最大的努力鼓勵我。
考試的前一天下午,媽媽c來(lái)看望我了,問(wèn)我明天午飯想吃些什么。我搖了搖頭,說(shuō):“什么都行!薄澳悴皇菒(ài)吃牛肉面嗎?明天中午我在家做好給你送來(lái)!蔽也](méi)有回答,只是微微點(diǎn)了一下頭。媽媽打消了我隨便吃些零食填飽肚子的念頭。其實(shí)對我來(lái)說(shuō),午飯再沒(méi)有比吃一碗香噴噴的牛肉面更好的了。
第二天上午考完試,我剛走出考場(chǎng),便起了風(fēng),天氣涼了起來(lái)。等我來(lái)到校門(mén)口時(shí),天上已經(jīng)烏云密布,下起了小雨。我現在的心情就和天氣一樣陰沉沉的。我真擔心媽媽來(lái)不了了。我焦急地等待著(zhù)。
在雨中,一個(gè)穿著(zhù)雨衣騎著(zhù)車(chē)的女人來(lái)了。她就是我的媽媽。她頂著(zhù)風(fēng)雨,快步走了過(guò)來(lái)?吹搅宋,趕快說(shuō):“快去教室,外面雨這么大,衣服夠嗎?”進(jìn)了教室,媽媽把她親手做的牛肉面擺在了我的面前,說(shuō):“趕緊趁熱吃吧!”我的心像被什么揪了一把。是感激?是內疚?是心痛?好像都有。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我盡量把頭低得很低,不讓媽媽看到我紅紅的眼睛。
我嘗了一口湯,細細品味,多么濃郁的味道。我問(wèn)了一句:“媽?zhuān)@面你做了多久?”媽媽微微一笑,說(shuō):“不多,做了一上午。為了你能高興地面對生活,這又算得了什么!蔽壹(dòng)的淚水潸然而下。
這么久了,我依然回味著(zhù)那碗牛肉面。因為那里有媽媽那勺濃濃的愛(ài)!
什么感受作文600字 篇2
鄉村的那股淳樸的暖風(fēng)吹遍了我童年的整個(gè)春天。對鄉村,我有道不完的情,也有自己的深刻的感受。
清晨時(shí)的好去處是到田邊散散步,放飛幽囚一夜的思緒。太陽(yáng)將他溫暖的笑容化作縷縷金色的陽(yáng)光,照在晨起的人身上,讓夾雜著(zhù)稻子的清香和土壤的氣息的微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,一切睡意便全都消失了,心中所想的便是讓今天過(guò)得更美好。
不遠處的麥田邊,幾個(gè)稻草人挺著(zhù)胸膛,立在那兒,這是為稻米小麥挺起的脊梁!高天之下,草帽蓑衣?lián)纹鹆怂闹袌远ǖ男拍,做一個(gè)忠實(shí)的守護者。那些莊稼在它的百般呵護下,在夢(mèng)里在帶著(zhù)恬美的笑容。幼時(shí)的我不懂,稻草人怎么不睡覺(jué)呢?那里知道,它就是辛勤勞動(dòng)的農民的象征!
當烈日炎炎的午后,是誰(shuí)頭頂燃燒的烈日,腳踏新翻的土地?是誰(shuí)用汗水灌溉農田,用希望迎來(lái)豐收?沃土之上,你一眼便看到他了。
舉起鋤頭,心中便多了一份信念;灑下一把汗水,眼前便多了一絲希望。生命和歲月在泥土里演化。農民翻開(kāi)了沉睡的泥土,但卻任由歲月在自己臉上劃上無(wú)情的溝溝壑壑。
傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)的余輝染紅了整個(gè)農莊,也染紅了農婦眺望著(zhù)的身影。田埂邊,腰身傴僂著(zhù),等待丈夫托著(zhù)鋤頭,哼著(zhù)小曲,快步行走的身影。為鋤禾一日的丈夫備上一桌熱騰騰的晚飯。農婦含辛茹苦的日子在歲月的年輪里輪轉,釀出了淳樸芬芳。
夕陽(yáng)落下西山,農村在淡淡的恬靜中漸漸誰(shuí)去,當然不忍驚醒她。樹(shù)下鋪一卷草席,幾個(gè)人隨意地坐著(zhù),輕搖蒲扇,清風(fēng)帶來(lái)陣陣稻香,心中已無(wú)牽掛,因為稻子那真切的.味道依然在身邊。
什么感受作文600字 篇3
這種生靈啊,會(huì )冷的。因寒風(fēng)呼嘯的惡劣天氣,渴望云開(kāi)日出的萬(wàn)丈光芒;因至親之人的冷言冷語(yǔ),只盼真心實(shí)意一句貼心安慰;因伸手不見(jiàn)五指的灰暗人生路,便求一支照明方向的火把。只在自覺(jué)陷入萬(wàn)丈深淵的窘迫,任何一點(diǎn)心中向往的光亮,都會(huì )把人帶出刺入肌骨的寒冷。
我的溫暖與安心,在你手中握緊。
和你是自小的摯友,牽著(zhù)手上學(xué),牽著(zhù)手逛街……你手心的掌紋都清清晰晰刻在我心里,擁擠的人群中,我總能快且準確地拉起你的手;蛟S因為體質(zhì)弱,一到冬天,我的手總是冰涼得可怕,到那時(shí),你便會(huì )緊緊攥住我的手……
我的生命里,有你手掌的溫情。
那次我的比賽,你義不容辭地作陪。
跆拳道的競技比賽,那時(shí)才10歲的年紀,又是第一次參賽,難免緊張。蜷縮在座位上鐵青著(zhù)臉色,一動(dòng)不動(dòng)。你極輕緩地坐到我身邊,執起我的手掌,用紙巾抹干我早已被汗水濕透的掌心,再把你的掌覆上。你用親切的,帶有江南風(fēng)味的柔軟嗓音,低聲安慰我。見(jiàn)我依然不語(yǔ),你也停止了聲音,手依然握著(zhù),你掌心的熱度,源源不斷地流入我的手掌,繼而一絲一縷填滿(mǎn)我的心房,心頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)的巨石,隨之慢慢消融。
比賽開(kāi)始。對方是個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的老手,我自是不敵,只有招架之功,毫無(wú)反手之力,節節敗退下來(lái)。前半場(chǎng)結束,我和對方有了整整5分的分差。中場(chǎng)休息的30秒,你不顧阻攔沖上了,握住我的手,只斬釘截鐵一句:“加油!”下半場(chǎng),我手中緊握你的鼓勵,拼盡全力,卻依舊一一份之差落敗。頓時(shí)心灰意冷,四下也尋不見(jiàn)你,煩悶地找個(gè)地方坐下,思緒飛散開(kāi)去。不一會(huì )兒,你回來(lái)了,遞給我一個(gè)袋子,裝了一盒盒飯——已經(jīng)近晚上9點(diǎn),我還滴水未進(jìn)。感激地對你笑,手卻忙不迭地拿起筷子。飯菜還是熱的,二月的天氣,那一定是你掌心的余溫!
有著(zhù)我記憶中溫暖掌心的——是你。