關(guān)于暑假感受作文匯編5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的暑假感受作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假感受作文 篇1
你好鄉村,趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不噪。 ——題記
站在這里,沒(méi)有塞納河畔的綺麗,也觸摸不到巴黎時(shí)尚而又典雅的脈搏;沒(méi)有第五大道的繁華,也感受不到紐約華麗而又絢爛的氣息;沒(méi)有銀座街頭特別,也領(lǐng)略不到東京古老而又現代的文化;沒(méi)有黃浦江的宏偉,也體味不到上海兼容而又獨特的精神。
這里是鄉村,是我從小到大最熟悉的地方。
沒(méi)有燈紅酒綠;沒(méi)有人來(lái)人往;沒(méi)有高樓大廈。但是,我覺(jué)得,它是美的:它的每一絲空氣,在每個(gè)呼吸間在胸腔里回蕩;每一聲?shū)B(niǎo)啼,在耳朵里輾轉不肯離去;每一種氣味,都是那最深刻的記憶,在腦海中盤(pán)旋著(zhù),不肯離去。
每天,當第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫,像絲綢般灑落在沒(méi)有拉上窗簾的地板上。我總愛(ài)輕踮腳尖,微瞇著(zhù)眼睛,抬頭向著(zhù)太陽(yáng),對新的一天,新的自己,問(wèn)一聲好。
鄉村人家總是起得很早的,可以說(shuō)是日出而作,日落而息。因為是江南水鄉,鄉下人家大多是養蠶的。每到養春蠶的時(shí)候,他們便會(huì )起得很早,騎著(zhù)三輪車(chē),里面放兩個(gè)空籃子,等到回來(lái)的時(shí)候,已是滿(mǎn)滿(mǎn)的了。因為要采桑葉,所以每年他們要砍掉一些桑樹(shù),等到來(lái)年再種上新的。父母離開(kāi)土地很久了,我也離開(kāi)很久了,但是還是記得小時(shí)候的情景。那時(shí)候,還沒(méi)上學(xué),總是跟著(zhù)父母到田里,搗搗亂也是好的,只為打發(fā)點(diǎn)時(shí)間,可是決不能碰到一點(diǎn)點(diǎn)新種上去的桑苗,一旦碰上了,母親總是很兇地呵斥我,大概是因為那時(shí)候經(jīng)濟還不發(fā)達,幾乎所有人都是靠田來(lái)生活的,有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯,也可能影響桑苗的生長(cháng),所以才格外的小心吧。我也愛(ài)摻和啊,拿著(zhù)鋤子翻翻地,也可以開(kāi)心好久,當然也是因為爸媽在身邊。閑暇時(shí),就呆在一邊吃點(diǎn)東西,和在家里在食堂吃不同,在這片土地上吃著(zhù)這個(gè)世界上最普通的水果,也可以吃出另一種味道來(lái)。等到蠶寶寶作好繭,母親總會(huì )叫奶奶留著(zhù)一點(diǎn),扯一些蠶絲。等到那個(gè)時(shí)候,家里就會(huì )有股奇怪的氣味,那就說(shuō)明奶奶在燒蠶繭了。我曾經(jīng)看見(jiàn)她往那盛滿(mǎn)了蠶繭的滾滾翻騰的水里面放了點(diǎn)白色的晶體,我問(wèn)奶奶,那是什么,奶奶說(shuō),“gai”,奶奶是說(shuō)桐鄉土話(huà)的,我后來(lái)想想,應該是堿的意思吧,我那時(shí)候很興奮也很驚奇,平常只在科學(xué)書(shū)上出現的氫氧化鈉,也就是燒堿,原來(lái)在我身邊存在著(zhù),這時(shí)候,這樣東西,不再是書(shū)上的圖片了,也不是老師從實(shí)驗室拿出來(lái)的裝著(zhù)藥品的瓶子了。
對于鄉村人家來(lái)說(shuō),還有一件重要的事。每年的深秋,村里的人就會(huì )忙著(zhù)采菊花了,那時(shí)候,村里會(huì )彌漫一股清香,有些人家會(huì )自己把菊花蒸好,再拿去賣(mài),有些人家則直接拿到市場(chǎng)上賣(mài),F在,已很少有人家愿意自己動(dòng)手親力親為了,有也是蒸來(lái)給自己泡茶喝的,數量不是很大。我記得的,也大概是好幾年前的了。那時(shí)候,村里如果有人約定好了,就會(huì )有人家把工具都擺好,然后大家按順序來(lái),多少斤菊花,是誰(shuí)家的,都清楚的很。大家一起協(xié)作,也不用報酬,整個(gè)過(guò)程,大家還會(huì )聊天,會(huì )聊到今年的收成,也會(huì )聊到天南地北。這之間,還會(huì )有幾個(gè)調皮的小孩,非要到那燒火的地方湊個(gè)熱鬧,即使有時(shí)候熱得很,即使有時(shí)候,臉上會(huì )沾滿(mǎn)灰。那情景,我至今還想再經(jīng)歷一次。
怎么說(shuō),也該說(shuō)這樣的情景在逝去吧!現在,田里農作的人越來(lái)越少了,有也只是些六七十的老人,或許應該是他們熱愛(ài)這片土地吧!工廠(chǎng)到處都是,人們也好像越來(lái)越忙,沒(méi)有時(shí)間像以前一樣,大家聚在一起聊聊天,有的,只是每天工作完了以后,便關(guān)上房門(mén),自顧自的去了。這樣的鄉村,也越來(lái)越像城市,但我也明白,這是人類(lèi)文明在發(fā)展的表現。只是,閑暇的時(shí)候,我還是會(huì )想念遠方的記憶,那些淳樸的民風(fēng)民俗。
感受鄉村,感受記憶
暑假感受作文 篇2
兩個(gè)月的暑假已臨近于尾聲。我翻開(kāi)記憶的背包,開(kāi)始檢查、翻看……
當從學(xué)校領(lǐng)回成績(jì)單的那一刻,暑假就這樣開(kāi)始了。剛開(kāi)始幾天的時(shí)候,我還盡情地沉溺玩樂(lè )、虛度光陰,但笑過(guò)后總感到一股莫名的空虛。愈發(fā)強烈卻說(shuō)不上來(lái)。接連這樣的幾天過(guò)去后,我越發(fā)地厭倦這樣的生活,便想找點(diǎn)別的事情來(lái)做。
機會(huì )終于讓我找到了———媽媽想找人陪她去阜山祭神,我便主動(dòng)要求跟著(zhù)她一起去了。以前也曾聽(tīng)過(guò)媽媽她們說(shuō)過(guò)這個(gè)廟,是一座較大的寺廟。當走進(jìn)里面時(shí),我就被震驚了。它的正中央擺著(zhù)三尊巨大的佛像,每尊大佛都有供品和香火供奉,每位婦女都向佛像傾訴自己的心愿。在旁的還有幾個(gè)僧侶,敲著(zhù)木魚(yú)念著(zhù)經(jīng),場(chǎng)面極為莊重和肅穆?粗(zhù)這樣的場(chǎng)面,我只覺(jué)原本浮躁的心在這樣氣氛的帶動(dòng)下平靜了下來(lái)。不管外面有多么喧囂,但到了這里一切都平定下來(lái)。我幫著(zhù)媽媽把供品擺好以后,便到一位寺僧處添了香油錢(qián),媽媽順勢請那位寺僧幫我看一下我未來(lái)學(xué)習運如何。那位寺僧凝神看了我一會(huì ),意味深長(cháng)地說(shuō)了幾句“你現在還不夠認真讀書(shū),記住讀好了書(shū),對你的以后很有幫助!背鰜(lái)時(shí),寺僧的那句“現在還不夠認真”重重地壓在我的心上。我問(wèn)自己,我夠認真了嗎。這個(gè)問(wèn)題我自己也說(shuō)不上來(lái)……
回去后,我細細地想那個(gè)寺僧說(shuō)的那句話(huà),雖然我不信神明,也不愿意承認我過(guò)去不夠努力。但過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,再糾結過(guò)去也沒(méi)有任何助益。把握好當下,用全新的自我去迎接未來(lái),那才是最重要的。想到此,我便開(kāi)始制定我的暑期計劃。每天我制定一份作息時(shí)間表,將讀書(shū)作為我的主心骨,并努力落實(shí)。雖沒(méi)有放假的那幾天輕松,但每天都很充實(shí)。就這樣我每天的生活有條不紊地進(jìn)行著(zhù)……
有時(shí)候,當我閑下來(lái)的時(shí)候,我就會(huì )在想那個(gè)寺僧那句話(huà),捫心自問(wèn):我現在夠認真了嗎?或許這個(gè)答案已經(jīng)不重要了,更重要的是我在對自己的改變中學(xué)到了什么?我懂得怎樣去學(xué)習了嗎……在20xx年,當我邁進(jìn)中考考場(chǎng)的時(shí)候,是怎樣的心境,從容不迫還是滿(mǎn)心恐慌?能決定這些的也許在未來(lái)的兩年里。
今后的路也許更坎坷,但我會(huì )一直堅定地走下去!
暑假感受作文 篇3
哇!放暑假啰!我們全班都眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈!
一放學(xué),我就快馬加鞭的跑回家,拿出我愛(ài)不釋手的'筆和橡皮擦,努力的寫(xiě)著(zhù)暑假作業(yè)。經(jīng)過(guò)三天三夜的拼命,終于寫(xiě)完了,真的累得人仰馬翻,快累死了!可是我心想:功課居然這么快就寫(xiě)完了,那么我剩下的時(shí)間就可以自由自在的大玩特玩了!想到這兒,我高興得笑逐顏開(kāi),又要手舞足蹈了!
放暑假的兩個(gè)月,我一直朝思暮想著(zhù)我的同學(xué),也好想知道我的新老師長(cháng)得什么樣子呢?這真是個(gè)天大的謎題!
開(kāi)學(xué)了,我一進(jìn)入教室,真是讓我大吃一驚,跟我一年級所看的景象真的不一樣,同學(xué)們真的像吹汽球一樣,有的變胖了,有的變高了,還有的戴眼鏡了,成了可愛(ài)的四眼田雞,他們一定是暑假時(shí),目不轉睛的盯著(zhù)電視吧!
大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來(lái),我們談得沒(méi)完沒(méi)了。上課鐘響了,我們大家才乖乖的的坐在位子上,等待著(zhù)新老師的到來(lái)。老師一走進(jìn)教室,我們都松了一口氣,因為老師看起來(lái)很和藹可親,讓我們覺(jué)得很開(kāi)心。我想,我們又有一個(gè)幸福、快樂(lè )的二年級了!
暑假感受作文 篇4
“哈哈,今天又賺了不少!”一陣陣歡呼聲從我家傳了出來(lái)。這是怎么回事呢?原來(lái),我在給我媽媽打工呢。
今年,我一放暑假,媽媽就對我說(shuō):“妮妮,平時(shí)你在家里,什么活都不用干,跟個(gè)皇帝一樣,可皇帝還要批奏折呢。你呢,在家里什么活都不用干!辈坏任曳瘩g,媽媽又說(shuō),“今年暑假,你給我打工,我給你工錢(qián),行不?”哈哈!太好了!我正好想體驗一下打工的滋味呢!沒(méi)想到,機會(huì )就來(lái)了!
于是,我高興地說(shuō):“行!” 媽媽又說(shuō):“那你定個(gè)工資標準,算是勞動(dòng)合同吧! 我便和媽媽討價(jià)還價(jià),最終我們一致決定:洗衣服2元,掃地2元,拖地2元,打掃陽(yáng)臺2元,澆花并修剪2元,整理床鋪1元,洗碗1元,買(mǎi)早餐2元,清理廚房2元。
一切談妥,打工計劃正式開(kāi)始。第一天,我干勁十足,把地板拖得锃亮,衣服洗得干干凈凈,媽媽很爽快地給了我4元。此后一個(gè)星期,我都十分認真,非常努力地工作?墒堑搅说诙芪业母蓜疟懵郎p退,媽媽說(shuō)工作質(zhì)量也下降了。到了第三周,我都不想再干下去了。
媽媽問(wèn)我為什么不干了,我說(shuō):“太累了,還浪費了玩的時(shí)間,不劃算!眿寢屄(tīng)后,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“世上哪有不費力的午餐?不努力,哪來(lái)的錢(qián)?”我想想也是,畢竟當時(shí)是自己滿(mǎn)口答應下來(lái)的,于是說(shuō):“行,那個(gè)……工資,能不能漲點(diǎn)?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)可以考慮,最近國家也在討論漲工資呢!
于是,洗碗工錢(qián)漲到了2元,我的干勁又升起來(lái)了。
到了7月23日,我算算自己得到的錢(qián),哇!足足有40元呢!我本想大吃一頓,但想想,還是存了起來(lái),舍不得!
通過(guò)這次的打工行動(dòng),我明白了一個(gè)道理:錢(qián)來(lái)之不易,要節約用錢(qián)。
暑假感受作文 篇5
暑假又到了——最熱的日子又到了。
領(lǐng)完成長(cháng)歲月,飛奔回家,放下包袱,輕松自在——別忘了暑假作業(yè)。躺下呼呼大睡三天三夜,一個(gè)字:爽!早上睜開(kāi)眼睛,第一眼看到的,是滿(mǎn)天的星星,額,原來(lái)是晚上,不是早上。
晚上也好,搞個(gè)惡作劇,吵得他們睡不著(zhù)覺(jué),哈哈哈哈!黑卡紙有,白襯衫在哪里。哈,找到了,好困呢,說(shuō)完,倒下就睡,一覺(jué)睡到天亮。
夢(mèng)里夢(mèng)到了游玩,爬山,抓魚(yú),突然,夢(mèng)消失了,原來(lái)天亮了,今天是周末,不如去游玩吧!帶上籃子,運動(dòng)鞋、襪子……
一日游開(kāi)始了:首先,去小溪吧!來(lái)到小溪,便有些沖動(dòng)的念頭,很想下水玩耍,我從旅行包里拿出小籃子,脫了鞋,下水玩去了,我順便在小溪里抓幾條小魚(yú),或摸些貝殼,小溪,好好玩。
玩累了,先上溪喝幾口水,吃幾個(gè)饅頭,繼續一日游,又到了山腳下,望著(zhù)那高高的山峰,心想還是算了吧。走累了,坐在山腳下歇一會(huì )兒,歇夠了,再繼續出發(fā)。
又走了許久,走到一片樹(shù)林,望著(zhù)這茂盛的樹(shù)林,心里總是很痛快。走進(jìn)樹(shù)林,鳥(niǎo)兒與我打招呼,小蟲(chóng)與我開(kāi)心交談,這樹(shù)林中的一切哪個(gè)不美好?沒(méi)有,林中的一切都是美好的。
走出林子,路邊的花兒引起了我的注意,看著(zhù)這五顏六色的花朵,真想采下它們,可看著(zhù)他們在陽(yáng)光下閃耀奪目的面目,仔細想了想,還是將手收了回來(lái)。
走到了一個(gè)池塘旁,脫下鞋子,下了池塘,任由小魚(yú)們吸著(zhù)我的腳趾頭。
轉眼間,天色已經(jīng)很晚了,該回家了,暑假一日游,到此結束。
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