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感受春的氣息作文

感受春的氣息作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的感受春的氣息作文,希望對大家有所幫助。

感受春的氣息作文

感受春的氣息作文1

  漫步在小巷中,正要去上學(xué),那迷人的春景使我豁然心醉。春雨綿長(cháng),微風(fēng)拂過(guò)面頰,多了幾分安逸閑適,我不由自主地放慢了腳步。

  天氣漸暖,蟲(chóng)聲不絕于耳。春天的力量呀!春雨滋生著(zhù)萬(wàn)物,小草貪婪的吮吸著(zhù)春雨的營(yíng)養,不斷的汲取,沉睡了一個(gè)冬季,它們睜開(kāi)惺忪的睡眼,儼然有些睡意朦朧,在春姑娘的洗禮之下,它洗掉了瞌睡,精神煥發(fā),挺直了腰板,為大地拂上一層新綠春裝。今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗。

  春天的力量無(wú)窮,黃河之床上,河水被桎梏了一個(gè)冬天,被寒冬用枷鎖禁錮著(zhù),無(wú)窮生機與活力,也只能透過(guò)冰面看著(zhù)里面的氣泡,往日的大浪翻滾,毫無(wú)蹤跡。我只好望洋興嘆,“望長(cháng)城內外,惟余莽莽;大河上下;頓時(shí)滔滔”。春用自己的力量把堅冰打碎,河面上頓時(shí)呈現出憾人心扉的一幕,河水泛起了滔滔波浪,一點(diǎn)點(diǎn)浪,逐漸愈來(lái)愈大,氣勢雄豪,頓時(shí)間“驚濤拍岸”之景,看了不禁使人拍案叫絕,朝氣蓬勃。

  花叢中百花爭艷,欲“竇芳華”,我望著(zhù)那叢中的一壇,有著(zhù)曇花一現,國色天香,玫瑰吐艷。芬芳吐艷,我看著(zhù),看久了,看呆了,我喜歡那種感覺(jué)。黃鸝在枝頭穿梭,唱響屬于自己的天籟的聲音,春雨還綿綿地下,在花叢中寒木春華。我瞬間感覺(jué)到了朝氣的力量。

  我走到學(xué)校,孩子們書(shū)聲瑯瑯,孩子們在操場(chǎng)上奔跑,他們每個(gè)人勤勞,早到,每個(gè)人都是新的面貌,新的氣象,都是朝氣蓬勃,各個(gè)奮筆疾書(shū)。我感受到了春的氣息!我要趁著(zhù)這大好春光,做一個(gè)新時(shí)達的接班人!

  春光是那么明媚,春是永遠的活力!

感受春的氣息作文2

  春天,多姿多彩,美輪美奐,使萬(wàn)物生命的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的洗禮,春的氣息也愈發(fā)濃烈了。

  “等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!碑斈劬G的小草才頂破泥土,剛冒出點(diǎn)新芽時(shí),我想,那五顏六色的鮮花就開(kāi)始醞釀了——結出一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵兒。甚至有些花兒已經(jīng)迫不及待,掀開(kāi)自己美麗,年輕的面孔,在吸引無(wú)數的蜜蜂和蝴蝶呢。路旁的野花也不遜色,一叢叢,一簇簇,搖曳著(zhù)它們纖細的身軀,給人們開(kāi)啟了一條“鮮花大道”。小草可比誰(shuí)都帶勁兒,屬于它們的季節,更加奮力地長(cháng),從剛開(kāi)始的嫩芽,慢慢長(cháng)成柔軟,舒適的綠草地。

  春天,連風(fēng)都變得柔和,仿佛是微微佛過(guò)臉頰的輕紗。風(fēng)兒里帶著(zhù)的是鳥(niǎo)兒的鳴叫,花兒的芬芳,青草的氣息......噢,不只,還有綿綿的細雨。這有如天上降臨的小精靈,你剛看見(jiàn)它斜斜地在空中飛舞,突然一下子又不見(jiàn)了身影,是躲到了池塘?草地?還是屋頂呢?原來(lái)是給了萬(wàn)物,用她那無(wú)比細膩的手給萬(wàn)物洗點(diǎn)頭的第一場(chǎng)澡呢。

  春天被孩子帶動(dòng)著(zhù),充滿(mǎn)了朝氣。清晨,就能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在報早。上學(xué)的孩子起的比以前更早,唱著(zhù)春天的歌,踏著(zhù)春天的路,歡快地上學(xué)去。放學(xué)了,孩子們又興沖沖地拿著(zhù)風(fēng)箏跑到公園里去放風(fēng)箏。天上是各式各樣的風(fēng)箏,地下,是孩子們天真,爽朗的笑聲。春天又何嘗不像一位溫柔的母親給孩子們帶來(lái)了這么多快樂(lè )呢?

  春天的氣息是五彩繽紛的,那是鮮花和綠草上的色彩;春天的氣息是豐潤柔和的,那是輕風(fēng)和細雨滋潤的;春天的`氣息是永不滅的,因為它被孩子灌染了朝氣,被辛勤的農民管灌染了勤奮與力量。它不僅是新鮮,美麗的,更是有推動(dòng)力的,可以帶動(dòng)人們一起上前進(jìn)。

  我們能感受到的春天氣息又何止是這些呢?也許,它就在我們身邊的每一個(gè)角落里......

感受春的氣息作文3

  又是一個(gè)春季!

  今年的春天來(lái)的似乎特別早。我還沉浸在冬的嚴寒中,卻不知春天已悄悄地降臨。

  小燕子穿著(zhù)黑色的燕尾服從遙遠的南方飛了回來(lái),帶來(lái)了一陣陣清脆婉轉的鳥(niǎo)叫聲,也在為春姑娘的到來(lái)而高興。

  聽(tīng)!

  是春姑娘的腳步聲。那潺潺的小溪流唱起了春的歌謠,從高山遠谷流向了我們的小村莊。這支動(dòng)聽(tīng)的歌聲,令人陶醉在其中,不能自拔。溪流的歌就是春姑娘走路是的腳步聲啊。

  看!

  是春姑娘的花衣裳。小草從地理探出了嫩綠的小腦袋,打量著(zhù)春姑娘。到處可見(jiàn)滿(mǎn)地的野花。梨花,杏花競相開(kāi)了,最可愛(ài)的就數那粉粉的桃花了。迎春花也開(kāi)放了,她展開(kāi)了黃色的短裙,迎接春姑娘的到來(lái)。潔白的百合在山谷里開(kāi)放了。與百合相映襯的,是那一簇一簇的火焰,紅艷艷的,噢,那是映山紅。仔細看,那小草是春姑娘的頭飾,梨花,杏花是春姑娘的項鏈,那桃花是春姑娘的連衣裙,迎春花,百合,映山紅是春姑娘連衣裙上的裝飾。多美的一件裙子呀。只有春姑娘才穿得上。

  聞!

  是春姑娘的芬芳。春姑娘可愛(ài)美了!她不僅要穿花裙子,還要噴香水呢!一陣柔柔的風(fēng)吹過(guò),風(fēng)中帶來(lái)花的香味兒,是各種各樣的香味,讓人沉浸在這份美好中。那些花香就是春姑娘的香水味。

  讓我們一起陶醉在春姑娘的美麗里,感受著(zhù)這春的氣息!

  湖南邵陽(yáng)新邵縣新邵縣太芝廟鄉太芝廟中學(xué)131班初一:陳詩(shī)源

感受春的氣息作文4

  如果以“立春”為春天的開(kāi)始的話(huà),算起來(lái),春天也過(guò)了近二十天了。這日歷倒是一頁(yè)頁(yè)的奏折,可春天就像是一個(gè)頑皮的小孩似的,跟我們捉迷藏,總是躲著(zhù),不肯出來(lái)。眼看這快三月了,草長(cháng)鶯飛之時(shí),春天如果還不來(lái)呢?于是我決定去找找。

  天空陰霾,小雨淅瀝,不時(shí)有陣陣陰風(fēng)劃過(guò),使人不由得打起寒顫。這留有深深的冬的烙印的天氣,令人失望,只有那春雨還能給一些安慰。但博愛(ài)的春雨啊,在你滋潤下的萬(wàn)物為什么不見(jiàn)生機呢?那些耀眼的甚至是刺眼的的綠色呢?它們都在哪兒呢?果樹(shù)含苞甚少,草木新芽斑駁,它們似乎都不愿嶄露頭角,去感受世界的多彩。他們選擇了暫時(shí)的沉默。這沉默是蓄勢待發(fā)。但到了那時(shí),所有的一切能爆發(fā)嗎?也許會(huì )吧,這并不重要,因為人們只是注重結果,到時(shí)候自然會(huì )有花開(kāi),至于哪一朵開(kāi),哪一朵不開(kāi),就顯得不那么重要了。而我卻是一個(gè)注重過(guò)程的人,因此,我一直尋著(zhù)春的氣息。

  無(wú)奈春的羞澀,我只得來(lái)到學(xué)校。當朗朗的讀書(shū)聲傳入耳中時(shí),我心中忽然敞亮了:這不就是春?jiǎn)?新的學(xué)期,播種的季節到了,由該開(kāi)始新一輪的耕作。與其在自然中苦苦尋覓春的足跡,不如在心中打開(kāi)春的大門(mén),讓一切都在這時(shí)這地播下希望的種子,來(lái)年秋天,再收獲成功的果實(shí)!

  就在這一刻,我感受到了,這就是春的氣息!

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