我從生活中感受幸福作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我從生活中感受幸福作文，希望能夠幫助到大家。
我從生活中感受幸福作文1
生活是多姿多彩的，讓人經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但在這一次次的磨難之后就會(huì )讓我們更加堅強，真正的體會(huì )到生活的幸福所在�？梢詮呐笥阎g純潔的友情感受到幸福，父母對子女無(wú)私的奉獻中感到幸�！ぁぁぁぁぁど钪械男腋o(wú)處不在！
媽媽的愛(ài)就是一雙溫暖的手！每當我看見(jiàn)媽媽膝蓋上的那塊疤痕就會(huì )回憶起那8年前的一天;當時(shí)我還在上幼兒園，在幼兒園里最快樂(lè )的時(shí)候就是放學(xué)時(shí)能見(jiàn)到媽媽的身影！那天媽媽依然騎著(zhù)一輛銀色的摩托車(chē)來(lái)接我，我毫不猶豫的坐上去和媽媽一起走在回家的路上，突然看見(jiàn)有一堆像山一樣的石子堆在面前還不停地向下滑落！正當我們向那走時(shí)媽媽沒(méi)有掌握好平衡，摩托車(chē)倒了媽媽怕我被壓倒就用雙手支撐著(zhù)地幫我擋住了那重重的摩托車(chē)，只見(jiàn)媽媽的牙齒咬的很緊，臉上浮現出十分痛苦的樣子，我向下看，天哪！媽媽的腿流了好多血！是被石子劃破的！媽媽不怕傷痛的把我送回了家，自己才去醫院包扎！從那時(shí)起讓我感受到了母愛(ài)是多么偉大！母愛(ài)是多么無(wú)私！擁有母愛(ài)是多么幸福的一件事呀！
爸爸的愛(ài)就像是一句親切的問(wèn)候！父親對子女的愛(ài)不像母愛(ài)那樣明顯，但父愛(ài)只是在一句親切的問(wèn)候，一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作······就會(huì )表達出那濃濃的愛(ài)！在小學(xué)時(shí)我經(jīng)常被那些繁重的作業(yè)累倒十二點(diǎn)多，而在這奮斗的“戰場(chǎng)”上總會(huì )有爸爸的陪伴！每當我最累最需要幫助時(shí)爸爸總會(huì )在我身邊！給我送上一杯香噴噴的奶茶，一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果！這些也是我每天晚上都能戰斗到十二點(diǎn)的支撐點(diǎn)！每當我被同學(xué)欺負時(shí)，爸爸就會(huì )想去找那個(gè)同學(xué)評理！但每次我都阻止爸爸那沖動(dòng)的舉止，雖然爸爸在處理方式上有些不太合理！但我明白爸爸是因為關(guān)心我，所以才會(huì )有這沖動(dòng)的舉止！父愛(ài)的愛(ài)也像母愛(ài)一樣，是寶貴的！正因為有父愛(ài)母愛(ài)才讓我感受到了生活的幸福~
人生如酒，日久才彌香彌甜，關(guān)鍵是要細細品味。細細品味，才能感受到生活中的那無(wú)處不在的幸福！
我從生活中感受幸福作文2
幸福就藏在日常生活中，關(guān)鍵在于自己是否用心去感受。當你從母親手中接過(guò)一杯熱茶時(shí)，你會(huì )在溫馨中體會(huì )幸福；當你考試失利得到朋友安慰時(shí)，你會(huì )在友情中感到幸福；當你在路上失足跌倒時(shí)，一位陌生人將你扶起，你會(huì )在和諧中感到幸�！腋＞筒卦邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，你不細心感受不到的。我記得那是我一年級的暑假，我突然發(fā)高燒，媽媽幫我量了量體溫，一看39.5度，一直不說(shuō)話(huà)的爸爸開(kāi)口了，說(shuō)：“去醫院吧！”這時(shí)，我已經(jīng)睡著(zhù)了。第二天，我的燒已經(jīng)只有37.6度了，我醒來(lái)第一眼看到的就是一夜沒(méi)睡的爸爸媽媽?zhuān)麄兊难劾锶茄z，頓時(shí)一股幸福的感覺(jué)涌上我的心頭.幸福是什么？幸福有時(shí)是一種給予，有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種期待。幸福是收獲，幸福也是付出；幸福是榮華富貴，幸福也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……幸福就在日常生活中，需要我們仔細地感受，細心地體會(huì )，耐心地回味。有時(shí)，他像一縷溫暖的陽(yáng)光，有時(shí)就像一個(gè)微笑，有時(shí)就像一句簡(jiǎn)單的叮嚀.夏天，和爸爸媽媽一起到海邊玩耍，躺在柔軟的沙灘上，吹著(zhù)海風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)海浪聲，你會(huì )感到生活是多么美好！在生活日常中，到處是陽(yáng)光明媚的，只要你用心去感受，你就會(huì )感到生活中處處.幸福只是一句輕聲的問(wèn)候，只是一個(gè)細心的動(dòng)作，只是一個(gè)淺淺的微笑。
有歡樂(lè ).生活是每個(gè)人的樂(lè )園，生活是多么美好.幸福像空氣，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但它卻無(wú)處不在。
我從生活中感受幸福作文3
我是一個(gè)普普通通的女孩。但是我擁有一顆善于感受到幸福的心。
我經(jīng)常會(huì )在別人看起來(lái)微不足道的生活小事中感到幸福。下面，就一起聽(tīng)聽(tīng)這幾個(gè)令我感到幸福的生活小事吧！
表演舞蹈
在我五歲的時(shí)候，曾經(jīng)在幼兒園排練過(guò)舞蹈。那時(shí)，我是一個(gè)用滑板車(chē)表演的天線(xiàn)寶寶。我們經(jīng)常一遍又一遍的在樓頂練習。每逢那時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得很幸福。因為，在那時(shí)候的大班，一共有幾百人，老師只挑40人，而我就幸運地被挑到了。所以，我覺(jué)得自己很幸福。
一個(gè)月以后，我們上臺表演了。那是在一個(gè)大學(xué)里表演，有很多人去觀(guān)看，我雖然覺(jué)得很緊張，但我們還是很圓滿(mǎn)地完成了表演任務(wù)。
——這就是在一次舞蹈表演中感到幸福的我！
有很多朋友
我的老家在安陽(yáng)市的一個(gè)小村莊里，那里是我的出生地，那里生活著(zhù)我的爺爺、伯伯、叔叔和其他的親人，還有我的許多小伙伴。
現在，我生活在鄭州。每年春節我都會(huì )和爸爸媽媽回老家。我已經(jīng)這樣十一年了。在我的記憶里，已經(jīng)沒(méi)有關(guān)于任何認識這些朋友的記憶了。有的，只是我每年回家和他們一起玩耍的記憶了。這些記憶里面有歡笑，也有哭泣。但是，我仍然感到很幸福。因為我有很多的朋友，知心的朋友！
———這就是我一個(gè)因為有很多的好朋友而感到幸福的事！
當然，還有很多的生活小事會(huì )讓我感到幸福。例如：在課堂回答對了一道問(wèn)題；受到老師的獎勵，表?yè)P；作業(yè)被老師點(diǎn)名表?yè)P；寫(xiě)的作文被老師當著(zhù)同學(xué)的面讀出來(lái)；考試的成績(jì)是全班的前十名；期末被評為“三好學(xué)生”······
這樣種種的生活小事，在別人眼中微不足道的生活小事都會(huì )讓我感到幸福。
我就是這樣的一個(gè)人。一個(gè)擁有善于感受到幸福的心的普普通通的女孩！
我從生活中感受幸福作文4
如今，我們的生活愈發(fā)的富裕，科技也越來(lái)的發(fā)達，跟原來(lái)的比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天堂，一個(gè)地獄。
昨天，人們還在因為交通的不便利而無(wú)法出門(mén)遠行，而今天，人們發(fā)明了汽車(chē)，火車(chē)，飛機等交通工具，現在，我們想去哪就去哪，再也不用擔心交通的問(wèn)題了。跟昨天相比，我們不應該感到幸福嗎？昨天，想和遠方的親朋好友聯(lián)系，要讓郵遞員翻山越嶺，長(cháng)途跋涉好幾天，甚至好幾個(gè)月才能把信送到收信人手中。而今天，有了網(wǎng)絡(luò )，我們可以在網(wǎng)上給親友發(fā)郵件，親友立刻就會(huì )收到您發(fā)的信息，真是既方便又安全。跟昨天相比，我們不應該感到幸福嗎？昨天，想要買(mǎi)些東西也許要跑很遠，而今天，有了網(wǎng)絡(luò )，我們可以把想要的東西從網(wǎng)上買(mǎi)下來(lái)，送貨員就會(huì )把貨物親自送到您的手里。跟昨天相比，我們不應該感到幸福嗎？昨天，如果天黑了，就只能點(diǎn)油燈，不但弄的滿(mǎn)屋子煙，而且油燈照亮的范圍很小，很不方便。
而今天，家家戶(hù)戶(hù)都有了電燈，而且在大馬路上也都是電燈，哪個(gè)地方都亮如白天。跟昨天相比，我們不應該感到幸福嗎？昨天，人們總是說(shuō)“舍不得”一詞，比如說(shuō)："家里有水果，總是會(huì )說(shuō)："這水果留到過(guò)年再吃，現在吃都可惜了，等到過(guò)年，那些水果都放壞了，還依然拿出來(lái)吃�！�
再比如，別人送了一件新衣服，總是舍不得穿，最后，衣服都放小了也沒(méi)穿上幾次。而今天，人們想吃就吃，想喝就喝，跟原來(lái)比起來(lái)，我們不應該感到幸福嗎？昨天，日本人殺戮我們無(wú)數的中國人，他們被活活埋在地下，他們有的被活活打死，有的皮被扒了下來(lái)。而今天，中國強大了，難道我們不應該認真學(xué)習，長(cháng)大之后去報效祖國的嗎？昨天，很多人因沒(méi)錢(qián)而上不起學(xué)，他們只能下地干活，每天都起早貪黑，但是收入卻不高。而今天，我們每個(gè)人都能上得起學(xué)了，跟昨天相比，我們不應該感到幸福嗎？為什么我們作為一個(gè)身體健全的人，卻比不過(guò)一些殘疾人？如海倫·凱勒、司馬遷、貝多芬······我們不應該超越他們嗎？
就憑以上幾點(diǎn)，我認為，我們沒(méi)有理由不幸福的過(guò)好每一天。我們應該好好的珍惜現在的幸福。
我從生活中感受幸福作文5
每個(gè)人幸福感都不同；有的人來(lái)源于生活，有的人來(lái)源于工作，有的人來(lái)源于學(xué)習；而我的幸福感來(lái)源于現在的初中生活。
雖然，我上初中只有短短的兩個(gè)月時(shí)間。但就是這短短的兩個(gè)月時(shí)間，細細品味，它就好似一杯濃郁的咖啡，有苦更有甜。對于我來(lái)說(shuō)初中生活是新奇的，是美好的，也是茫然的，惶恐的。
還清楚記得，刻苦銘心的第一課——軍訓。
第一次離開(kāi)父母的身邊，心中是興奮，是自由，是惴惴不安的。軍訓是嚴厲的每天早上，五點(diǎn)鐘從床上爬起，出早操，不論是酷暑炎炎還是寒風(fēng)刺骨，我們能做的只有紋絲不動(dòng)，稍有不慎還要被罰做俯臥撐，蹲起。生活是艱苦的，我們第一次洗衣服,疊被子，可能做的還不夠完美，但我們已經(jīng)勇于嘗試了，勇于邁出了第一步，我相信我們以后會(huì )做得更好。艱苦的，嚴厲的，短暫的軍訓生活磨練了我們的意志，增強了我們的自理能力，特別是當我們邁著(zhù)堅定地，自信的步伐，唱著(zhù)洪亮的軍歌接受校領(lǐng)導，家長(cháng)們的檢閱，我們堅持下來(lái)，我們勝利了，一種幸福感油然而生。
在這短短兩個(gè)月中，我就像來(lái)到一個(gè)新的大家庭一樣，老師在生活學(xué)習中，給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，使我們很快適應了初中生活，同學(xué)們互幫互助處處洋溢著(zhù)友愛(ài)之情。
雖然學(xué)習很緊張，一下增加了許多門(mén)功課，知識面寬了，作業(yè)也很多，業(yè)余時(shí)間少了，每天時(shí)間都很緊促。但知識的增多，成績(jì)的取得，回頭想想那過(guò)程又是多么的快樂(lè )和充實(shí)。
初中生活從開(kāi)始的陌生到現在逐漸的熟悉，從剛開(kāi)始的緊張到現在的逐漸適應。有些同學(xué)認為初中沒(méi)有小學(xué)生活豐富多彩，功課增多和時(shí)間的不夠用何談幸福感。但我認為我們從兒童成長(cháng)到少年，我們長(cháng)大了，我們把初中生活的過(guò)程當做一種享受，它必然就會(huì )感到幸福，幸福是有自己決定的而不是別人，愿你的初中生活多姿多彩，讓我們共同享受和體驗它給我們帶來(lái)的幸福吧！
我從生活中感受幸福作文6
世界上有好人，也有壞人。如果你想看到更多的好人就讓自己成為一個(gè)幸福的人。在貧苦人的心中，幸福很簡(jiǎn)單，應為每個(gè)人對幸福的理解是不一樣的。
在一個(gè)老奶奶走向山坡時(shí)，我們應該幫助老奶奶，因為我們在困難的時(shí)候有人幫助我們。也許一個(gè)幫助的舉動(dòng)就會(huì )讓更多的人得到幸福；也許這一個(gè)舉動(dòng)就會(huì )改變這一個(gè)人的前途，比如：學(xué)習，工作，生活�？梢哉f(shuō)我們身邊處處充滿(mǎn)幸福。
在學(xué)習中，有一次我數學(xué)題不會(huì )，去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)不知道，后來(lái)去問(wèn)了老師，老師清楚的講了這道題。終于，我會(huì )了！不管什么題型我都會(huì )了。我從內心深處發(fā)出了感嘆，我會(huì )了！這時(shí)，我感到了幸福。在一道題不會(huì )時(shí)心中悶悶不樂(lè )，很傷心，讓自己感到很悲傷。
在游玩中體會(huì )幸福。在游樂(lè )園中體會(huì )幸福。有一家人快樂(lè )的在游樂(lè )園中飛奔，我想大人是在回憶兒時(shí)的快樂(lè )和自己的孩子在歡笑中度過(guò)。在一家人團圓時(shí)讓人難忘，讓人回味。
在生活中也許你和別人在做同一件事，而你愿意對別人獻出自我，而別人卻為自己的私利而不幫助別人。好像一個(gè)新聞：下著(zhù)大雨一個(gè)殘疾人在雨中緩緩行駛，一個(gè)女孩還打著(zhù)傘給那位有疾病的老人。這一個(gè)舉動(dòng)讓我們驚嘆著(zhù)，但有私利的人會(huì )無(wú)視他的存在，不會(huì )讓自己被淋成落湯雞�？梢�(jiàn)這是一種。只為自己著(zhù)想的人。
只有去大自然體驗快樂(lè )才是幸福的。如果自己能夠到大自然并且和大自然融為一體，這樣就可以放開(kāi)身心去體驗生活。大自然中有很多生物和植物，早上去森林就可以讓自己呼吸新鮮的空氣。
生活是幸福的，學(xué)習是幸福的，在生活中無(wú)處不在的是幸福！
我從生活中感受幸福作文7
社會(huì )上每一個(gè)人都是幸福的。有的從生活中感受到幸福，有的從校園中感受到幸福，而我呢，從生活中感受到了濃濃的愛(ài)與幸福。
記得小時(shí)候，我曾在家門(mén)口玩耍，一不小心被絆倒，血就像水一樣嘩嘩的流，我嚇得大哭起來(lái)，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，抱住我立即往外跑，我的哭聲，媽媽的混雜在一起，頓時(shí)哭聲一片，周?chē)娜艘?jiàn)狀，立馬過(guò)來(lái)幫忙，送著(zhù)我們到醫院。媽媽一見(jiàn)到醫生就說(shuō)：“醫生快來(lái)，快給我的女兒包扎下，她的血不止�？彀�！”醫生趕緊帶我去包扎，包扎好后扶我走到媽媽身邊。媽媽一見(jiàn)我出來(lái)立馬問(wèn)我感受怎樣？疼不疼？現在頭暈么？我來(lái)不及回答，只見(jiàn)媽媽眼睛，手都是紅紅的，媽媽啊媽媽?zhuān)m然頭疼疼的，但心里暖暖的。
幸福無(wú)處不在，說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯。
剛上七年級，我一直不適應這種學(xué)習方式，比如：同學(xué)們寫(xiě)讀書(shū)筆記，賞析寫(xiě)得很到位，準確，而我一直不會(huì )寫(xiě)，不知道如何賞析，抓不住重點(diǎn)，語(yǔ)文老師知道后就耐心的給我講解，可我怎么都不會(huì )，老師就一遍一遍地耐心的講解，我終于開(kāi)竅了，懂得抓重點(diǎn)，老師開(kāi)心地笑了，笑得很燦爛。頓時(shí)我覺(jué)得老師漂亮極了�？�，多好的`老師啊，一遍遍地講解。
突然覺(jué)得自己真的很幸福，生病時(shí)母親擔憂(yōu)地陪伴在身邊；遇到困難時(shí)老師的耐心地講解。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。哪怕是一個(gè)細小的動(dòng)作，哪怕是一個(gè)微笑都能讓你感到愛(ài)。
我從生活中感受幸福作文8
幸福是什么？幸福是同學(xué)的一份關(guān)愛(ài)，朋友的一聲問(wèn)候，親人的一個(gè)擁抱，媽媽的一句嘮叨，把爸爸的一個(gè)眼神。幸福不是一件禮物，而是一種感覺(jué)。
小時(shí)候，我躺在媽媽的懷抱里。聽(tīng)著(zhù)故事，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我是幸福的，因為我有媽媽。
當我一次次犯錯誤的時(shí)候，總能望見(jiàn)爸爸那憤怒的眼神。爸爸訓斥我，打我，可我知道打在兒身，痛在你心。正是因為您，我才會(huì )養成優(yōu)良的習慣。我是幸福的，因為我有爸爸。
考試總有失利的時(shí)候，心情總有點(diǎn)煩躁的時(shí)候。這時(shí)就會(huì )有一句安慰的話(huà)傳入我的耳中，我抬頭一看是同桌，我微微一笑，拉著(zhù)她的手向教室跑去。這時(shí)的我是幸福的，因為我有同學(xué)。
我總有想要傾訴的時(shí)候，總有想要有一個(gè)可以談心的人的時(shí)候，這時(shí)，她來(lái)了。我開(kāi)始把心中的不滿(mǎn)、憤怒和不開(kāi)心等一切都向她發(fā)泄，等我發(fā)泄完了，我開(kāi)始懊悔不該那樣對她的時(shí)候，她寬容一笑，并安慰我。我是幸福的，因為我有朋友。
學(xué)習上總有困難的時(shí)候，總有不會(huì )的時(shí)候，總有不理解的時(shí)候。這時(shí)，你來(lái)了，你幫我排憂(yōu)解難，頓時(shí)我眼前一亮。你有時(shí)既嚴厲又和藹，你就像我們的一個(gè)朋友一樣和我們一起玩樂(lè )，一起學(xué)習。我是幸福的，因為我有辛勤的老師。
生活中總有解決不了的問(wèn)題，總有驕傲自豪的時(shí)候�？墒菭敔斦f(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人；驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！蔽沂切腋５�，因為我有一個(gè)充滿(mǎn)智慧的爺爺。
我總有和爸媽生氣和朋友吵架的時(shí)候，這時(shí)，奶奶卻說(shuō)：“別生氣，誰(shuí)都有錯的地方，一會(huì )咱們去逛超市�！蔽倚α�。我是幸福的，因為我有一個(gè)慈祥的奶奶。
幸福是什么？幸福是餓的時(shí)候，眼前有一碗面；幸福是傷心的時(shí)候，旁邊第一張衛生紙；幸福是困倦的時(shí)候，面前有一張床。
朋友們，我們都擁有幸福，不是嗎？
我從生活中感受幸福作文9
幸福是什么？
從小我就認為幸福來(lái)源于生活，在生活中，我們可以體會(huì )到幸福，感受幸福。
也許，你會(huì )問(wèn)為什么？
在學(xué)習中，有時(shí)會(huì )遇到難以解決的問(wèn)題，我們會(huì )請教，當我們聽(tīng)不懂再次詢(xún)問(wèn)時(shí)，老師會(huì )耐心細致的為我們講解，不會(huì )厭煩。幸福是老師一遍遍的耐心。
當我們遭到失敗而自卑時(shí)，當我們獲得成功而驕傲時(shí)，母親總會(huì )在我的身邊鼓勵著(zhù)我，教育著(zhù)我。母親就像審批病毒的醫療人員，而我身上的缺點(diǎn)就似那些病毒，幸福是母親的關(guān)愛(ài)與嚴格。
幸福難道就只有這些嗎？不，幸福還來(lái)自于那一次次的批評教育，一記記凌厲的眼光從，一次次的批評指責，而每當這一切發(fā)生時(shí)，我會(huì )感到胸口堵塞、難受，因此，我盡量想把一切做到最好，然而我知道這些都是老師對于我的關(guān)心與呵護，因為他們并未忽視我，并未放棄過(guò)我。
學(xué)習使我的生活變得充實(shí)，初三的下學(xué)期似乎很辛苦，而我也即將要體驗，盡管知道它會(huì )讓人缺少空閑的時(shí)間，但我還是期望趕到那個(gè)時(shí)期，趕到那個(gè)讓學(xué)生繁忙的時(shí)期。那個(gè)時(shí)期充滿(mǎn)了繁忙，但現在幻想起來(lái)，它將占予我大量的時(shí)間，不再讓我無(wú)事可做，讓我覺(jué)得生活一下子充實(shí)起來(lái)，讓我的世界頓時(shí)豐富了起來(lái)。
學(xué)習可以使我感到幸福，可以讓我在校園里體會(huì )到同學(xué)們的友情，可以在班級里體會(huì )到合作的力量，可以讓我們與老師建立好關(guān)系。得到一份份關(guān)愛(ài)，得到一句句贊賞，這些都會(huì )使我們產(chǎn)生喜悅自豪的情感。
學(xué)習可以使我們的生活變得更充實(shí)，可以使我們得到關(guān)愛(ài)和友情，體會(huì )到更多難以描述的情感，這難道不是幸福嗎？
我從生活中感受幸福作文10
幸福，是我們必備的，同學(xué)之間的幸福，和老師相處的幸福，和爸爸媽媽之間的幸福，在路上與各種人之間發(fā)生的幸福。每個(gè)人都有他們自己的幸福，幸福每時(shí)每刻都存在，如果沒(méi)有幸福，那世界就會(huì )荒涼而寂寞。今天我就談?wù)勎以谄匠Ｉ钪懈惺艿降男腋！?/p>
幸福無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在你身邊，比如與同學(xué)們之間所發(fā)生的幸福。在課堂上，同學(xué)們各個(gè)奮發(fā)向上，積極活潑，老師與同學(xué)們之間的互動(dòng)，學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題，臉上洋溢笑容，如果這個(gè)同學(xué)打錯了，另一些同學(xué)就如魚(yú)得水一般，恨不得直接跳到講臺上去發(fā)言�；卮疱e誤的同學(xué)下來(lái)后又在緊盯著(zhù)這個(gè)同學(xué)，真想把他拉下來(lái)自己在上去從新發(fā)言，其實(shí)這就是幸福，是互動(dòng)的幸福。
還有一次我在院里玩游戲，玩的正高興，突然摔了一跤，這是來(lái)了一位老婆婆，他把我扶起來(lái)幫我看了看摔倒的地方有囑咐我小心，我心中瞬間流動(dòng)著(zhù)一股暖流，流向我心里的深處，我趕忙站起來(lái)對這位老婆婆說(shuō)了一聲“謝謝”，這“謝謝”兩個(gè)字不僅表達了我對她的尊重，更是我對他的深情感激。這個(gè)例子也充分說(shuō)明了幸福無(wú)處不在，在這件事中，我與老婆婆是幸福的，應為她扶我起來(lái)，使我產(chǎn)生了一股暖流，而我對老婆婆尊重，敬佩與使他獲得了幸福。這不就是幸福嗎？每個(gè)人都說(shuō)自己缺少幸福，或者說(shuō)自己的幸福根本不存在，拿到真的是不存在嗎？這個(gè)美好的世界中處處流動(dòng)著(zhù)幸福，只是你沒(méi)有去發(fā)現罷了，有些事看起來(lái)很普通很渺小，說(shuō)不定就在這件事中就能體現幸福呢！
仔細想一想，在我們生活的世界中沒(méi)有幸福將會(huì )怎樣，那些流離失所，流浪街頭的人所得到的幸福是多么少！他們多盼望自己擁有幸福！而我們現在卻不珍惜幸福，把幸福當作了什么，是一堆垃圾嗎？如果有一天，當你失去了幸福時(shí)才知道去挽回，那就太晚太晚了，那么我們現在應該珍惜幸福，不要再浪費幸福了。請讓我們現在揮起幸福之鞭，坐上彩色之馬，幸福由此起程！
我從生活中感受幸福作文11
在我的腦海里，有很多幸福的事，比如第一次打籃球，第一次學(xué)習英語(yǔ)，第一次和外國人打招呼……讓我感到榮幸的是我幫媽媽削土豆。
那是我十歲的時(shí)候，我還不懂事，不知道父母的辛苦，一來(lái)順手，飯來(lái)張口，每次都不幫父母做一些力所能及的事，我漸漸懂事了，想起了父母對我的呵護和照顧，我懊悔不已，到了五年級時(shí)，我開(kāi)始幫父母干活了，第一次幫助媽媽是在“三八”婦女節的日子里，我中午放學(xué)回到家，看到媽媽在洗菜，我心想：機會(huì )來(lái)了我要好好把握住機會(huì )”，我跑到媽媽身邊，對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)形夷芨傻氖虑閱�？媽媽回答我，：今天太�?yáng)從西邊出來(lái)了，”說(shuō)吧，我要干什么，媽媽猶豫了一下，我傲慢的說(shuō)“你怎么知道我干不好，相信我，我一定能做好的，”媽媽這才交給了我任務(wù)，讓我削土豆。我心想，削土豆，我很喜歡吃土豆，不過(guò)要說(shuō)削土豆，我還真沒(méi)削過(guò)。我想：“不能讓媽媽失望，我一定能做好的我拿起土豆和小刀，就開(kāi)始削了，我本以為很容易就能削好土豆，可我太天真了，這把小刀好像跟我上輩子有過(guò)仇，我怎么也削不好，削的坑坑洼洼的，大大小小，像一塊石頭一樣，我想，怎樣才能削好土豆呢？我心里很著(zhù)急，這時(shí)一雙溫暖的手把我手中的東西拿走了，我抬頭一看，是媽媽她說(shuō)“要慢慢的削，先削外面平的，再削有坑的�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽就削了起來(lái)，媽媽削的好整齊呀。雖然，媽媽的學(xué)問(wèn)沒(méi)有我高，但做菜和其它事情中我可不一定比媽媽做得好。
我按著(zhù)媽媽的方法削土豆，果然，那個(gè)小刀好像有和我成了朋友，削的很薄，很漂亮。
我一看，袋里還有六個(gè)，半天，我才削了一個(gè)，我便加快了速度。削著(zhù)削著(zhù)，一不小心，我的手一下子流出了血，我不小心削到手了，我心里真想放棄，可是一想到今天是“三八”婦女節，是母親的節日，我就又堅強了起來(lái)，還有一個(gè)，勝利在向我揮手，我看見(jiàn)，勝利在向我揮手，我就又一次鼓起信心，削了起來(lái)。
當我削完后，給媽媽時(shí)，媽媽夸我削的不錯，我心里得意洋洋的，可是卻忘了手指的疼痛。
在我的生活中，有很多這樣的事，只要認真對待每一件事，相信自己，你就一定會(huì )成功，這件事使我在生活中感受幸福。
我從生活中感受幸福作文12
當我們在奔跑著(zhù)追逐是幸福時(shí)，卻沒(méi)發(fā)現，它早已藏在了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中。
——題記
幸福，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字。不知從什么時(shí)候，它早已成為了人們畢生的追求�；蛟S有些人認為，它是那么的遙不可及，但我覺(jué)得，幸福早已像空氣一樣，在不知不覺(jué)中融入了我們的生活中。
幸福，也許是父母對自己濃濃的愛(ài)。
我依舊記得那一個(gè)夜晚，寒風(fēng)呼嘯著(zhù)拍打著(zhù)玻璃，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，這使寂靜的冬夜別具特色。我伏在書(shū)桌前已不知有多長(cháng)時(shí)間了，看著(zhù)眼前的練習題，我不禁望了望窗外，小區里亮著(zhù)燈的屋子越來(lái)越少。我深深地打了一個(gè)哈欠，又拿起筆，為即將到來(lái)的期末考試努力。就在這時(shí)，媽媽端著(zhù)為我泡好的一杯熱騰騰的蜂蜜茶，敲開(kāi)了我的房門(mén)，我一抬頭，便覺(jué)得媽媽的目光里滿(mǎn)是對我的關(guān)心。而我也在那一剎那才知道，這么晚沒(méi)睡的不只我一個(gè)——媽媽也在陪著(zhù)我熬夜。我和媽媽只是相視一笑，然后按照媽媽的叮囑，端起那杯盛滿(mǎn)了愛(ài)的蜂蜜茶細細的品味，只覺(jué)得，這茶，滿(mǎn)是幸福的味道。
幸福，亦或許是朋友之間互相的關(guān)愛(ài)。
一天中午，我不知道因為什么而莫名的身體不舒服，和我一起吃飯的好朋友發(fā)現了我的異樣，就開(kāi)始細心的照顧我：幫我盛了我愛(ài)吃飯飯菜，又給我到了一大杯熱水，還幫我東跑西跑。我用感激的眼光看著(zhù)她，可她卻又開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你愛(ài)吃的東西我都幫你拿來(lái)了，怎么，還想讓我喂你��！”聽(tīng)了這句話(huà)，我立刻就笑了，而且還故意說(shuō)：“嗯�！彼粗�(zhù)臉色不好的我，無(wú)奈的搖了搖頭。我和她繼續這樣嬉笑、玩鬧，這種感覺(jué)是如此的美好。因為我能清楚地感覺(jué)到，這種感覺(jué)，叫做幸福。
幸福就是那么簡(jiǎn)單，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，觸手可及。我們在通向幸福的道路上不停地奔跑，只是目不轉睛地盯著(zhù)前方的道路，卻忽視了沿路那同樣美好的風(fēng)景。直到最后，才恍然大悟：原來(lái)在這條路，沒(méi)有盡頭，那些所謂的“幸�！�，就是道路兩旁那道美好絢麗的風(fēng)景。
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