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初中感受作文

【必備】初中感受作文十篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的初中感受作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】初中感受作文十篇

初中感受作文 篇1

  過(guò)去,是肆意地享受他們給予的溫暖;而現在,驀然間我懂得了珍惜;未來(lái),我愿意傾盡全力回報,就像一直以來(lái)無(wú)私付出的他們一樣。

  過(guò)去

  一晃,又是春節,我再一次回到了我最?lèi)?ài)的地方——外婆家。外婆家非常大,一共有三層,還有一個(gè)大院子。外婆外公已經(jīng)六十幾歲了,一生辛勞。從小,我就待在那里。記得在多年前的一天,剛放寒假,我就回到了外婆家,這時(shí),外婆突然喊我:“啟迪!”“嗯?什么事?”外婆眉開(kāi)眼笑的對我說(shuō):“現在又是冬天了,我又要做棉鞋啦!記得去年我給你姐姐做了一雙橙色的棉鞋,你說(shuō)這種顏色好看,可惜上次布又不夠了。今年我就給你做一雙!”外婆欣喜的看著(zhù)我,手指著(zhù)那塊已褪色的橙色布料,滿(mǎn)臉笑顏,好似回到了年輕時(shí)候的她,笑容蕩漾在臉上,掩蓋了歲月的痕跡。我站定了,不再走動(dòng)。風(fēng),在耳邊呼呼吹過(guò),時(shí)間好像就定格在了一瞬間。這幾句話(huà)深深地刻在了我的腦海里,這僅僅是那年我隨口丟下的一句話(huà)。誰(shuí)知,這位細心的老人卻記在了心中,在來(lái)年冬天準備為她的孫女做一雙在家穿的橙色棉鞋。一陣大風(fēng)將我從曾經(jīng)的記憶中拉了回來(lái)。隔著(zhù)厚厚的玻璃,我隱約看見(jiàn)了那塊已經(jīng)褪了色的橙色布料。一年前的它,曾十分閃耀,即使現在,我也依舊喜歡。以前的我,只知道欣然接受,如一根小草,只要有甘霖,就會(huì )毫不吝嗇的吸取,卻從不考慮回報。

  現在

  這次,我又踏上了歸途。剛回到家,外婆就開(kāi)始問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè),對我的關(guān)懷無(wú)微不至。而剛歇下來(lái)的我就戴上了耳機,聽(tīng)起了輕快的音樂(lè ),放松自己,對外婆的關(guān)心隨便敷衍。只看見(jiàn)那一道道驗證了時(shí)間流逝的皺紋深陷在外婆的臉上。就在這時(shí),外面灰塵大起,我隨意一回頭,便看見(jiàn)了外公正在抓著(zhù)掃把掃。十分吃力的樣子,穿著(zhù)厚而臃腫的棉衣,行動(dòng)很不便,那蒼老的雙手露在外面,任憑寒風(fēng)凜冽地吹過(guò)。走進(jìn)一看,才發(fā)現,外公的手已經(jīng)滿(mǎn)是皺紋,顏色黃暗,如同經(jīng)歷過(guò)歲月滄桑的樹(shù)皮,這時(shí)卻在寒風(fēng)里掃地。我一把拔下耳機,將衣服領(lǐng)子拉起,不由分說(shuō)拿過(guò)外公的掃把掃地,外公的臉上洋溢的是舒心的微笑;覊m揚起,掃去的,是對老人們的關(guān)心,是逝去再也不會(huì )回來(lái)的時(shí)間。因為,時(shí)間就像一根無(wú)情的利劍,快速飛出,當你察覺(jué)時(shí),卻早已不復從前,F在,我學(xué)會(huì )了感恩,且關(guān)心,且珍惜。

  未來(lái)

  歲月斑白了他們的發(fā),突然是那么害怕面對這些未知的未來(lái),突然明白有外婆外公的呵護的我是如此幸福。請讓我在心里小小地承諾:今后,無(wú)論何時(shí)何地,只要他們依舊在我身邊,我就會(huì )努力回報,將我的愛(ài)無(wú)限賦予他們。正如當年他們對我一樣,不求回報,只求我幸福平安。

  無(wú)論是過(guò)去還是現在,我的生活都因為有了你們的陪伴和愛(ài)而精彩。未來(lái),我愿做一艘乘風(fēng)破浪的帆船,帶著(zhù)你們,駛向幸福的彼岸。

初中感受作文 篇2

  每當我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就充溢著(zhù)我的心房。我似乎聽(tīng)到自己在心底發(fā)出由衷的感嘆:“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”

  在此聲明:我指的書(shū)并非課堂上的書(shū),而是諸如《讀者》等一類(lèi)的課外的書(shū)刊。

  我之所以說(shuō)喜歡讀書(shū)是因為讀書(shū)一方面拓寬了我的視野,讓我解讀大自然,體會(huì )大自然;另一方面,它那至真至美的文字吸引著(zhù)我的注意,凈化著(zhù)我的心靈,使我的靈魂得到了升華。這樣的書(shū),讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。

  在我心里,《讀者》似春,似春之花香,沁人心脾;似春之鳥(niǎo)語(yǔ),委婉動(dòng)聽(tīng)!蹲x者》似夏:似夏之荷花,亭亭玉立;似夏之蟬鳴,聲聲嘹亮!蹲x者》似秋:似秋之落葉,翩然起舞;似秋之明月,透亮如玉!蹲x者》似冬:似冬之梅花,傲然挺立;似冬之瑞雪,潔白晶瑩……

  讀《讀者》,我似乎在“修煉”自己,將書(shū)中所學(xué)知識化為己有,這就是我讀書(shū)的初衷,要豐富自己的生活情感。我試著(zhù)去摸索作者的思考方式,再將其思考的方式轉為我有,不斷提高自己的文學(xué)思維。事實(shí)證明:我這樣是有意識地去消化書(shū)中的知識,也確實(shí)提高了我的寫(xiě)作水平。

  盡管初三生活繁忙緊張,我卻仍然不會(huì )壓縮讀書(shū)品書(shū)的時(shí)間。因為它簡(jiǎn)直成了我的“精神食糧”。沒(méi)有書(shū),我的生活將變得黯淡無(wú)光,我的腳步也將越邁越慢,我的生活閱歷也將永遠停滯。

  擁有書(shū),就等于擁有一大筆精神財富。做一個(gè)精神層面豐富的人,除讀書(shū),人生還有何所求?

初中感受作文 篇3

  感受大自然

  大自然是一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的生態(tài)系統。

  春天,鳥(niǎo)兒唱起了悅耳的歌,蟲(chóng)子們也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥(niǎo)聲、蟲(chóng)聲疊在一起,好不活潑熱鬧;▋焊傁嚅_(kāi)放,玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭高下!拔以陂_(kāi)花!”它們在笑!拔以陂_(kāi)花!”他們嚷嚷。蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái),春風(fēng)掠過(guò)身旁,好愜意的感覺(jué)!

  夏天,知了依舊高聲唱著(zhù)“知了知了!’’的老調,它的歌聲是那么地洪亮,好像要全世界都聽(tīng)到似的。在小溪里,魚(yú)兒們在盡情的游泳,好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭,垂頭喪氣。每當在夏天,大家都在游泳池里求一時(shí)清涼,那清涼的感覺(jué)貫穿全身,就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。

  秋天,到處都是金燦燦的一片。每當這時(shí),農民們忙得不亦樂(lè )乎。果實(shí)在樹(shù)上好像不耐煩似的,被風(fēng)一吹就搖頭晃腦,好像要掉下來(lái)似的。在樹(shù)林里,可見(jiàn)一地落葉。到處都是橙色的一片,樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,搖來(lái)?yè)u去,就是不松手,好像舍不得樹(shù)似的,終于,在風(fēng)的撞擊下,它依依不舍的松手了,飄落到地上。

  冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹(shù)上堆滿(mǎn)了積雪,光禿禿的,顯得是那樣憔悴,仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人?耧L(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯,好像在歡呼,在笑。在雪中,出現了一朵梅花,它的美麗與周?chē)沫h(huán)境是那樣的不相稱(chēng),這是“梅

  花香自苦寒來(lái)”吧。多堅強多高傲的生命啊,生活中,又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅韌不拔并取得成功的人呢?

  上帝賜給我們如此婀娜多姿的大自然,我們要多加珍惜,多加保護,不要被利益沖昏了頭腦,我們只有一個(gè)地球,它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護好它,善待地球就是善待自己,保護地球就是保護我們的未來(lái),讓我們攜手創(chuàng )建屬于我們的綠色家園。

初中感受作文 篇4

  軍訓是辛苦的代名詞,開(kāi)學(xué)一周后,我們就要軍訓了,我帶著(zhù)激動(dòng)和期待的心情等著(zhù)那一天的到來(lái)。

  到達軍訓基地的第一天早上,我們將自己的生活用品搬到各自的寢室,一窩人鬧嗡嗡的,嘰嘰喳喳的訴說(shuō)的自己的心情,有些人抱怨,宿舍的環(huán)境不好,想要回家,有些人一臉的激動(dòng),期待著(zhù)接下來(lái)的形成,我們沒(méi)有想到第一天就開(kāi)始了繁重的訓練,我們按照班級為一個(gè)連隊,首先訓練的項目就是站軍姿,頂著(zhù)火辣的太陽(yáng),熾熱的陽(yáng)光將周?chē)目諝鈺竦脽狎v騰的,空氣中似乎有些粘稠。

  教官說(shuō),你們到這里來(lái)不是為了享受的,不要將哪里小公主,小王子的那一套帶到這里來(lái),你們到這里就是為了訓練,就是為了受苦,讓自己在軍訓中得到更好的鍛煉。

  在這里天里我們站軍姿,向左轉,向后轉,慢跑,蛙跳,蹲姿……許許多多的鍛煉項目,十分的枯燥乏味,而且任務(wù)又重,每天都腰酸背痛,還有一些同學(xué)在這高度的訓練中倒下了,回了家。我也很想回家,我也不想訓練了,但是我知道,那是一種逃避的行為,只有懦夫才會(huì )做,我不能夠去做那樣的事情。

  我咬著(zhù)牙齒,堅持了下來(lái),每天一睜開(kāi)眼睛就想著(zhù)什么時(shí)候吃飯,好像這樣子就會(huì )讓自己好過(guò)一些,掰著(zhù)手指頭,數著(zhù)還剩下的日子。

  終于,我們到了最后一天,我以為我的心情應該只有歡呼雀躍,腦子里只有回家,但是不知道為什么我的心中有些澀澀的,有一些依依不舍,不舍在這幾天陪著(zhù)我們一起曬太陽(yáng),淋雨,扯著(zhù)嘶啞的嗓子的教官,不舍這個(gè)揮灑著(zhù)我的汗水的基地。

  這一天天上也飄著(zhù)雨,似乎和我們一樣都依依不舍,但是我們還是將我們這幾天訓練的成果完美的體現出來(lái)。

  回了家,我慢慢地品味著(zhù)這幾天的日子,雖然很辛苦,但是我造就了一個(gè)更加堅強的我,我知道我們做任何事情都不應該半途而廢,勇往直前,學(xué)會(huì )了團結一心。

  這些日子都值得我珍藏,那是我人生寶貴的財富。

初中感受作文 篇5

  初中生活是繁忙的,初中生活是快樂(lè )的,初中生活是急速的。對于小學(xué)六年來(lái)說(shuō),初中的三年轉瞬即逝,想留也留不住。

  在初中,我又認識了許多好朋友,我們在一起學(xué)習,但我不會(huì )忘記我原來(lái)的同學(xué)。進(jìn)入初中后才發(fā)現小學(xué)六年的生活是那么的珍貴,是多么的美好。

  初中的第一天,我看向那一本一本的課本,我知道我的快樂(lè )生活少了,但不代表沒(méi)有,因為可以在學(xué)習中找到樂(lè )趣,這些樂(lè )趣比那些樂(lè )趣更有意義。

  上課時(shí),老師有時(shí)會(huì )讓我們自己講課。我們的語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì )說(shuō)出一些讓我們大笑的話(huà)語(yǔ);數學(xué)老師會(huì )讓我們講一些題的步驟;英語(yǔ)老師把我們班的同學(xué)一個(gè)不差的都叫了好幾遍,總是會(huì )讓我們去講臺寫(xiě)題,當給我們記筆記時(shí),我們都知道,又要考試了。

  每天中午在那吃晚飯后干的第一件事就是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)了,也快要下自習了。

  媽媽說(shuō),到了大學(xué)就比小學(xué)可還要少,所以我現在要好好學(xué)習,考上好大學(xué)。

初中感受作文 篇6

  經(jīng)歷過(guò)災荒的奶奶是出了名的“摳”,要是經(jīng)過(guò)一垃圾堆,她總是會(huì )駐足一小會(huì )兒,確定沒(méi)有可利用的廢舊物后才離開(kāi)。若是讓她買(mǎi)菜,買(mǎi)回來(lái)的準是別人挑完后賣(mài)不出去的打折菜。對此,媽媽也勸過(guò)多次,可她每次都以“你們這代人吶……”草草結束這個(gè)話(huà)題。

  一日下午,我提著(zhù)大包小包的東西準備上學(xué),她正在拆一件我小時(shí)候的舊毛衣,見(jiàn)我要走,立馬拿著(zhù)量尺走向我:“來(lái),讓我量量你的尺碼,你以前好多毛衣呢,可惜已經(jīng)穿不上了,我想把它們拆了再給你織一件!睗M(mǎn)頭花白的她臉上架著(zhù)一副厚厚的老花眼鏡,歲月的痕跡爬過(guò)她的眼角與臉頰。她只是幸福地笑著(zhù),可能覺(jué)得自己又想到一個(gè)節約的好主意,我一聽(tīng)就不屑地看了一下那雜亂的線(xiàn),然后說(shuō)了一句:“我有毛衣,不用你打!蹦弥(zhù)皮尺在我身上比劃著(zhù)的奶奶動(dòng)作突然停了下來(lái),剛才的笑容漸漸散去,然后用無(wú)助的眼神望著(zhù)我,就像一個(gè)迷路的孩子。

  停頓良久,我們一言不發(fā),我覺(jué)得剛才的話(huà)有點(diǎn)重,想著(zhù)怎么去安撫一下奶奶,這時(shí)奶奶埋下頭,從褲子的里層拿出一個(gè)布袋,里面整整齊齊地疊著(zhù)一張張一毛、五毛、一元……面值不等的零錢(qián),她翻了好久,終于找到了一張顏色鮮紅的人民幣!氨緛(lái)想織一件毛衣在下個(gè)月你的生日時(shí)送給你,不知道你會(huì )不高興,那你就拿這些錢(qián)去買(mǎi)你喜歡的東西吧……”奶奶一邊說(shuō)著(zhù),一邊將手里的100元錢(qián)遞給我,然后轉身走向客廳,繼續拆著(zhù)那件舊毛衣,毛線(xiàn)一圈一圈被拆開(kāi),就像我的心,也一絲一絲被拆開(kāi)……

  “奶奶,我有毛衣,可我沒(méi)有毛線(xiàn)褲呢,給我織條毛線(xiàn)褲吧!蔽颐摽诙,奶奶的眼里再次充滿(mǎn)了光亮,又笑著(zhù)朝我走來(lái),手里拿著(zhù)皮尺忙碌地“工作”起來(lái),而我也像穿了一件愛(ài)的棉襖,溫暖抵達全身……

初中感受作文 篇7

  告別小學(xué)的同時(shí),也告別了我們曾在一起學(xué)習、玩鬧的好朋友,我們個(gè)個(gè)都奔向了自己應去的新學(xué)校。步入初中了,每個(gè)人都有了自己結識的一些新朋友,跟自己的新朋友一起體驗初中的生活,一起探討學(xué)習上的奧秘,了解各自的獨特魅力。當然我也不例外,在我身邊的新朋友也不少,他們都來(lái)自不同的學(xué)校,他們都有自己的獨特個(gè)性與魅力。

  在剛進(jìn)入這個(gè)新班級的時(shí)候,我們互相都不認識,過(guò)了幾天后,我發(fā)現自己身邊的朋友非常少,便主動(dòng)去認識更多的朋友。一開(kāi)始,我跟她們介紹自己時(shí)聲音很小,但是跟她們交流過(guò)后,我的聲音才大了點(diǎn),主動(dòng)去跟新朋友交流,互相了解一下,讓這些新朋友認識我,了解我,也讓我認識他們,了解他們。在我認識一些新朋友后,我們不再感到孤單、單調,而是多了歡笑聲,玩鬧聲。在我們探討學(xué)問(wèn)的時(shí)候,朋友們都有自己的獨特見(jiàn)解,每個(gè)人都把自己的意見(jiàn)提出來(lái),與大家共同解決。

  幾個(gè)星期后,我與我的新朋友更加親密了,各自都展示出自己的個(gè)性,把自己的風(fēng)格表現出來(lái),這樣我們就更加能互相了解了。我覺(jué)得自從有了新朋友后,我能感受到集體的團結協(xié)作、共同奮斗的友情,我從我和新朋友的友情中得到快樂(lè )。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我每天和一些新朋友在快樂(lè )中學(xué)習,彼此都能感受到友誼的重要。我的一些新朋友,個(gè)個(gè)活躍,每天都是逗人開(kāi)心,她們笑得天真,讓人看起來(lái)都覺(jué)得很可愛(ài)。我很高興跟她們結為好朋友,更高興與她們在學(xué)習中一起探討,體驗初中生活的苦與樂(lè )。

  結識新友,不忘舊交,我永遠不會(huì )忘記小學(xué)六年來(lái)與我攜手度過(guò)的好朋友,我也會(huì )好好珍惜今日的新友,珍惜今日的緣份,珍惜初中短暫的三年時(shí)光,一定要好好攜手共進(jìn),為我們的校園增光添彩!

初中感受作文 篇8

  曾幾何時(shí),我冒出一個(gè)想法——不想活了,想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽(tīng)。她聽(tīng)完之后,便問(wèn)我:“你舍得放棄現在陽(yáng)光般的一切嗎?”

  她把我問(wèn)住了。是呀,我舍得嗎?我舍得放棄這一切嗎?隨即她把我拉了出去,站在陽(yáng)光下,“看,被太陽(yáng)曬著(zhù)多好!彼f(shuō)“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責怪你,可他們的心像陽(yáng)光一樣照著(zhù)你,讓你在陽(yáng)光中健康的成長(cháng)。你想想你的學(xué)業(yè),盡管現在的復習很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就會(huì )看到第一縷曙光,你的前途會(huì )被陽(yáng)光照得一片光明。你想你的音樂(lè ),被你喻為‘生命’的音樂(lè ),你舍得嗎?”

  “啪”——她打了我一個(gè)耳光!澳氵@薄情寡義的家伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸吧!彼蘖。一下子蹲下去!澳恪闵岬脕G下我嗎?你舍得……我們十年的友誼嗎?”陽(yáng)光被她的眼淚反射到我眼里。我沒(méi)有生氣,我也哭了,“對不起。我……我只是隨便說(shuō)說(shuō)。沒(méi)……沒(méi)想到你會(huì )有這么大反應。是,是的。我不舍得。我舍不得家人,舍不得前途,舍不得音樂(lè ),舍不得你,還有著(zhù)生活的陽(yáng)光……”

  我要熱愛(ài)生命,呼吸新鮮的`空氣,感受最炫的生活陽(yáng)光!這是我答應她的話(huà)。

  晴朗的天空,太陽(yáng)輻射大地,射進(jìn)窗子,照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福,感覺(jué)到了溫馨,感覺(jué)到了什么是陽(yáng)光般的一切。我覺(jué)得,我愛(ài)這一切,愛(ài)這世界,愛(ài)這陽(yáng)光,愛(ài)這生活的陽(yáng)光!

  海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當一個(gè)人面對太陽(yáng)的時(shí)候,他便看不到自己的影子”這的確是一個(gè)真理,同時(shí)這也告訴了我們人的一生并非是一帆風(fēng)順的,總會(huì )有大風(fēng)大浪的沖擊,但是只有經(jīng)得起磨練的人,才能享受到陽(yáng)光沐浴的滋味,陽(yáng)光穿透我們內心的感受,等待我們的絕對也是成功的喝彩。

  首先我給大家講一個(gè)故事。有一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩,他的奶奶生病了,猛然間,他想到如果奶奶能被陽(yáng)光所照耀著(zhù),奶奶一定會(huì )好起來(lái)的,果然,他用一個(gè)大袋子攏住了好多的陽(yáng)光,當他把陽(yáng)光灑向屋子的時(shí)候,黑暗的屋子頓時(shí)溫暖,明亮。

  故事并沒(méi)有結束,但我想它的結局一定很美好。盡管這是一個(gè)想象中的故事,但是它同樣告訴了我們,要想放射陽(yáng)光到別人的心里,先得自己的心里有陽(yáng)光,因為人性所散發(fā)出的的陽(yáng)光一定是最燦爛的。

  收藏陽(yáng)光:我們要對生活有激情,奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人的一生可能燃燒,也可能腐朽”當然我的回答是:“我要燃燒”如果一個(gè)人要對生活充滿(mǎn)了激情,那么這個(gè)人的內心一定充滿(mǎn)陽(yáng)光。因為他懂得生活是什么,他會(huì )發(fā)現生活中的那些美。同樣生活也給予他一顆充滿(mǎn)陽(yáng)光的心。

  陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音,總是出現在在黑夜之后的日出,嚴寒之后的春天。那是因為一切美好的事物總會(huì )受到大自然的磨練。陽(yáng)光以動(dòng)情的語(yǔ)言向我們述說(shuō)了一個(gè)關(guān)于親情,友情和溫暖的故事

  快看,樹(shù)木在生長(cháng),那是它在享受陽(yáng)光帶給他的滋養,雄鷹在展翅,那是它在享受藍天帶給它的遼闊,水滴在流動(dòng),那是它在享受風(fēng)兒帶給他的自由——我們要學(xué)會(huì )享受生活。感觸生活,這樣我們的內心才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  親愛(ài)的朋友們,收藏起你心中的那束陽(yáng)光,締造陽(yáng)光,快樂(lè )就會(huì )光顧你。心靈的充實(shí)愉快才是最重要的。我想這不會(huì )太難,生命的意義在于充滿(mǎn)陽(yáng)光。讓陽(yáng)光使我們的內心永久光明,讓溫暖的陽(yáng)關(guān)永駐于心。

初中感受作文 篇9

  秋天,在別人眼里都是一個(gè)“凋零”的季節,但在我的眼里它是一個(gè)新的開(kāi)始。

  家鄉的秋天不會(huì )像西方國家的秋天那樣,滿(mǎn)地的紅色楓葉,但是我覺(jué)得家鄉的秋天是比西方國家的秋天美,那不是景色上的美,而是內在的美。

  有時(shí)我偶爾去外祖母家,會(huì )跟外祖父和外祖母在院子的花園里散步,院子有個(gè)大花園和一個(gè)小花園,里面有許多的花草樹(shù)木。當秋天來(lái)臨時(shí),花園的小路和大路上會(huì )看到落葉,有時(shí)走著(zhù)走著(zhù)一片枯葉像枯葉蝶般的落在我的頭上,還會(huì )把我嚇一跳。等再過(guò)幾天,就會(huì )看到路上的枯葉越來(lái)越多,我有時(shí)看到落葉,就知道冬天不遠了,冬天既然不遠了那春天也就不遠了,秋天的凋零意味著(zhù)馬上又會(huì )有新的生命來(lái)到了世界上,意味著(zhù)新的生活又將開(kāi)始了,也同時(shí)意味著(zhù)又一個(gè)春天來(lái)了。時(shí)間過(guò)得也快了,應該珍惜眼前的時(shí)間了,父母也老了,祖父祖母也老了,我們應該珍惜和他們在一起的時(shí)間了……

  又一個(gè)秋天來(lái)臨,我們應該高興而不是悲傷,秋天也是一個(gè)美好的季節,需要我們用心去慢慢感悟,從中就會(huì )發(fā)現它的美,我們要去笑著(zhù)送走這美麗而不凄涼的秋天。

  在秋天里,有許多的果樹(shù)都結果了,這些果樹(shù)每到秋天就能體現出它們的價(jià)值,而人們只注重果實(shí),不注重果樹(shù),如果沒(méi)有果樹(shù),我們何來(lái)的水果呢?果樹(shù)從春天開(kāi)始長(cháng)枝葉,夏天枝葉繁茂,而秋天就結出了果實(shí),它在結果之前要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,最后默默無(wú)聞的把果實(shí)奉獻出來(lái),這種只有在秋天有,如果要一個(gè)完美的結果,我們必須要經(jīng)歷磨難和挫折。

  秋天,雖然別人認為你是一個(gè)不好的季節,但是你在我眼中永遠是最美的,因為你讓我懂得了許多許多……

初中感受作文 篇10

  成長(cháng),讓我們猝不及防;青春,讓我們面向成熟。成長(cháng)的人生,像喝了蜜汁一樣甜;成長(cháng)的人生,像失明后又重見(jiàn)天日一樣快樂(lè );成長(cháng)的人生,像站在陽(yáng)光下沐浴一樣幸!。

  ——題記

  成長(cháng)的快樂(lè ),幸福的雨露。心中的磁帶慢慢地輪回……

  嗨,我變了,以前的我,是一個(gè)愛(ài)玩泥巴的小女孩,身上臟兮兮的,這兒一塊黑,那兒一塊紅,就像一個(gè)泥娃娃。而現在,整潔的著(zhù)裝,整齊的頭發(fā),和以前是迥然不同。我發(fā)現,我長(cháng)大了!

  以前我總是瘋瘋癲癲的,爸爸的話(huà)不聽(tīng),媽媽的勸不理,還常常與他們頂嘴,一點(diǎn)淑女的氣質(zhì)也沒(méi)有,F在,我變了,我開(kāi)始幫忙做家務(wù)活,爸爸媽媽的吩咐我盡量去做,不會(huì )沒(méi)大沒(méi)小,心里也變快樂(lè )了。我長(cháng)大了!

  小時(shí)候的我不思進(jìn)取,不把學(xué)習當回事。一放學(xué),就像打開(kāi)籠子里的鳥(niǎo),到處亂瘋,考試要媽媽幫忙復習,作業(yè)要媽媽催著(zhù)做。日復一日,我開(kāi)始變了,思想也成熟了,我喜歡上了學(xué)習,并自覺(jué)完成作業(yè),成績(jì)是名列前茅。我長(cháng)大了!

  長(cháng)大了,我學(xué)會(huì )用新的眼光去看待這個(gè)世界,用行動(dòng)去感受,實(shí)踐生活。我因成長(cháng)而思索,因思索而成熟,成長(cháng)充實(shí)了我的生活。我的思想將飛到了雄偉的珠穆朗瑪峰上,我要對著(zhù)天空,對著(zhù)白云,對著(zhù)風(fēng),大聲說(shuō):"成長(cháng),我的快樂(lè )之源!"

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