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愛(ài)的感受作文

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有關(guān)愛(ài)的感受作文9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的愛(ài)的感受作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)愛(ài)的感受作文9篇

愛(ài)的感受作文 篇1

  成長(cháng)中,有無(wú)盡的關(guān)懷;成長(cháng)中,有揮之不去的煩惱;成長(cháng)中,有無(wú)盡的師愛(ài)。王老師,您就是為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),您就是澆灌我心靈的清泉,您就是滋潤我心田的雨滴。俗話(huà)說(shuō),"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"這難道不是您教書(shū)育人一直以來(lái)的原則嗎?

  不知道你還記得嗎?有一次媽媽出差,爸爸去旅游了,沒(méi)人給我梳頭,整天悶悶不樂(lè )的。下課之后也不和同學(xué)們在一起玩。幾天后,您好像看出了我的心思,把我叫去了辦公室,替我梳了一個(gè)漂亮的.頭。問(wèn)我:"怎么了?你可以把老師當做你可以?xún)A訴的對象。"頓時(shí),忍了好久的眼淚噴涌而出。老師一把就把我摟進(jìn)懷里,親切地對我說(shuō):"別哭,老師知道你的心情!"

  不知道為什么,聽(tīng)到這句話(huà)后,心里好像有一縷陽(yáng)光射到了我冰冷的心上,我擦了擦眼淚,把事情對老師說(shuō)了一遍。老師用慈祥而親切的目光注視著(zhù)我的眼睛并耐心的聽(tīng)著(zhù)我的訴說(shuō)。

  當老師聽(tīng)完后,對我說(shuō):"沒(méi)事,你要學(xué)會(huì )長(cháng)大,父母總有一天會(huì )離開(kāi)你,你要堅強,如果想媽媽了,你就把我當做你的媽媽吧!"我急忙推辭說(shuō):"那怎么行呢!"老師再次用溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō):"沒(méi)事,老師不介意!我也有和你這么一個(gè)大的女兒,她也不在我的身邊,雖然我很想念她,但很少去看她,因為一直沒(méi)時(shí)間,如果你不介意,就叫我一聲媽媽吧!"我想了想,最終答應了老師。

  在以后的幾天里,老師對我的照顧無(wú)微不至,讓我真正的感受到了溫暖,這溫暖遠離了我好久好久,但它又不斷的接近我,讓我的心充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  媽媽出差回來(lái)了,但老師依然像以前關(guān)心我,愛(ài)護我,對我的愛(ài)從未停止。

  正是您給我的愛(ài),關(guān)心。在我每次受傷,心情低落時(shí)想起您我說(shuō)的話(huà),想起您對我的好,想起您對我的關(guān)愛(ài)與照顧。

  我親愛(ài)的王老師,我們己經(jīng)兩年沒(méi)見(jiàn),不知道粉筆的灰塵是否將您的頭發(fā)染白;不知道風(fēng)雨的侵蝕在您臉上留下了多少皺紋;不知道您還記得我嗎?記得我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?老師,就讓我把這些記憶寫(xiě)給您,讓您去慢慢回憶,也許我們永遠不可能再見(jiàn),但只要有這些回憶就夠了...........

  老師,我最親愛(ài)的老師,讓我最后再叫您一遍老師吧!如果以后您老了,走不動(dòng)了,那我去照顧您,就像您照顧我一樣。

愛(ài)的感受作文 篇2

  這是這學(xué)期最后一天上課了。

  第七節課,我們的英語(yǔ)老師——于老師來(lái)上課了。由于大家現在都在外面學(xué)課外班,所以英語(yǔ)的知識都掌握了,就不甚在意英語(yǔ)課了。我更是如此?梢哉f(shuō)我沒(méi)有一節上課能把老師的講的東西全“消化”下去。于老師進(jìn)入教室,沙啞的聲音也響了起來(lái)。同桌丁凡博說(shuō):“于老師的嗓子啞了”,我也聽(tīng)出了。為了不辜負老師家長(cháng)的希望,也為了于老師的嗓子,我開(kāi)始認真聽(tīng)起了課。

  一回家,我便爭分奪秒的溫習起來(lái),數學(xué)、語(yǔ)文沒(méi)有問(wèn)題了,我又拿起了英語(yǔ)書(shū)。這時(shí)一張紙如蝴蝶般飄落下來(lái)。我拿起一看,原來(lái)是于老師的做的.題簽,那上面收錄了許多英語(yǔ)題型。此時(shí),我潸然淚下,我已經(jīng)看到了于老師不分晝夜地書(shū)寫(xiě)的情景。我拿著(zhù)已被淚水打濕的題簽,直到書(shū)桌旁……

  第二天早上7:30,我們剛要進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),只見(jiàn)于老師小跑過(guò)來(lái),叮囑我們說(shuō):“一定要認真,答題前要先看看聽(tīng)力題,雖然我沒(méi)有流淚,但是這些叮嚀的話(huà)語(yǔ)又再一次打動(dòng)了我。

  于老師呵于老師,你孜孜不倦的教導我們,讓我們成為祖國的棟梁之材。您就是那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細沒(méi)聲”的春雨,澆灌我們這些幼小的嫩芽。

  從此以后,我會(huì )認真聽(tīng)講,您的三次讓我感動(dòng),給了我無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力。我一定會(huì )送給您一份滿(mǎn)意的答卷,您的笑臉將讓我引為為豪,我這幼小的嫩芽將來(lái)如果長(cháng)成參天大樹(shù),一定不會(huì )忘記您對我的恩情。

  大愛(ài)無(wú)疆,我以一根筆桿子的力量展現了老師對我們的愛(ài)。我承認我的作文無(wú)法與維克·雨果和列夫·托爾斯泰等文豪的作品相提并論,可是我的主旨卻難以令人忽視——老師對我們的那種真摯崇高的愛(ài),它鼓勵我們勇敢前進(jìn)。

  我心中一直有一個(gè)疑惑:由于種種原因,同學(xué)們的作文都很短?墒俏疫是下筆千言。當所握住這份沉甸甸考卷時(shí),心中不禁得到這個(gè)問(wèn)題的答案,那就是——愛(ài)。

愛(ài)的感受作文 篇3

  那是一個(gè)令我映象深刻的一晚,也是我不敢回憶的一晚。我惹媽媽生氣了!媽媽在我面前哭了!

  那晚媽媽總在我耳朵旁邊嘮嘮叨叨的。我生氣了向媽媽吼了一聲:“你出去!拔野褘寢屚屏顺鋈,準備關(guān)上房門(mén)時(shí),媽媽卡住了我的房門(mén),不讓我關(guān)上。我更生氣了,我喊了一聲:”滾!“媽媽狠狠地說(shuō):”我辛辛苦苦把你養大居然換來(lái)你的一句滾。你到底要不要讀書(shū),說(shuō)。你到底要不要讀,你說(shuō)。你要是不讀就別浪費我的錢(qián)!拔液莺莸牡芍(zhù)媽媽。媽媽說(shuō):”你最好不要用種眼神看著(zhù)我,否則我對你不客氣,我數三下!啊币弧啊倍叭迸镜囊宦,一巴掌從我臉上打下去。我說(shuō):”有時(shí)候我真的很想死!啊边@個(gè)家讓你待不下去是不是!皨寢寙(wèn)我!睕](méi)錯!拔乙а狼旋X地說(shuō)!蹦堑綍r(shí)候不知道是你先滾還是我先滾!眿寢屵呎f(shuō)邊哭了。突然間我感受到媽媽口中的滾字是什么意思—死。我也哭了,我強忍著(zhù)不哭,可我還是哭了?匆(jiàn)哭得很傷心的媽媽我也不知所錯。我真想去安慰媽媽?zhuān)墒俏业尿湴潦刮覠o(wú)法放下自尊心。媽媽請原諒我這小小的私心。

  媽媽其實(shí)我真的.很愛(ài)你,真的真的很愛(ài)你。請你用你的愛(ài)來(lái)原諒我這小小的私心吧!媽媽。

愛(ài)的感受作文 篇4

  在世界上,不僅僅只有親人才能給我們愛(ài),還有許許多多愛(ài)著(zhù)其他人的,比如,一位默默無(wú)聞、卻為了我們的學(xué)習而無(wú)私奉獻人——老師。

  兒時(shí)的我,也十分愛(ài)聽(tīng)語(yǔ)文課。那天,我們要從幼兒園畢業(yè)了,學(xué)校安排大家帶上家長(cháng)一起到學(xué)校。由小朋友們領(lǐng)著(zhù)他們到處參觀(guān)著(zhù),十分不舍,我也是。第一節語(yǔ)文課,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起了一個(gè)故事:“有只小貓叫咪咪,它養了一條魚(yú),它們是朋友,可魚(yú)長(cháng)大了,魚(yú)缸裝不下了它,怎么辦?”頓時(shí),大家七嘴八舌討論起來(lái)。有人說(shuō)放生,有人說(shuō)送人,…,還有人說(shuō)買(mǎi)大魚(yú)缸。這時(shí),我高高舉起手,大聲回答:“吃掉,把魚(yú)吃掉!上次學(xué)了‘小貓愛(ài)吃魚(yú)’!贝蠹液逄么笮,我突然意識到自己好像錯了,就面紅耳赤地坐下來(lái)。老師評價(jià)說(shuō):“還不錯,意思不對了,但選用語(yǔ)文是好的,記住了喲!盲目選用課文要出問(wèn)題的呀!”我恍然大悟,老師又瞪了一眼嘲笑的同學(xué)王小偉:“誰(shuí)還有問(wèn)題?別人回答錯了,我們該給予她嘲笑嗎?不!”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà),我身上的.尷尬迷霧散去了。

  老師的教誨,我一定記住,并永不淡忘…

愛(ài)的感受作文 篇5

  媽媽的愛(ài)像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;媽媽的愛(ài)是一曲深情的樂(lè )譜,為我們彈奏出最動(dòng)人,最圣潔的音韻;媽媽的愛(ài)是上蒼給予我們最豐厚的禮物,最甜美的甘泉……我又感受到了媽媽濃濃的愛(ài)。

  記得有一次,我放學(xué)回家后,發(fā)現媽媽不在家。作業(yè)做完后,我坐在椅子上等啊等,等到九點(diǎn)多鐘,媽媽還沒(méi)回來(lái),腦海里不禁胡思亂想了起來(lái),便先洗了澡,感覺(jué)肚子很餓,于是,我打開(kāi)冰箱,拿出了一個(gè)蘋(píng)果吃了起來(lái)。

  “媽媽?zhuān)俏,你在哪兒?我怕!”我說(shuō)。

  “我馬上就回來(lái)!別怕,寶貝!”媽媽回答道。

  “嘟——嘟——嘟——”媽媽把電話(huà)掛了。過(guò)了幾分鐘,媽媽抱著(zhù)一袋東西回來(lái)了。我看了看被淋成“落湯雞”媽媽?zhuān)奶鄱鴵牡貑?wèn):“您去哪了?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我聽(tīng)你上午說(shuō)想吃雞,看,媽媽給你買(mǎi)了一只又肥又大的雞!辈恢趺,眼睛模糊了,淚水擋住了我的視線(xiàn),我的心酸酸的……

  媽媽的愛(ài),是炎熱酷暑中的.一片樹(shù)蔭!媽媽的愛(ài),是寒冷冬天的一盆火!媽媽的愛(ài),是一望無(wú)際的沙漠中的一眼清泉!

  媽媽像月亮一樣照耀在我家門(mén)窗,圣潔而慈祥,發(fā)出愛(ài)的光芒。為我著(zhù)想,不怕風(fēng)雨阻擋,贈給我溫情,鼓勵我向上。媽媽?zhuān)覑?ài)您,您真偉大!您濃濃的愛(ài),我感受到了!

愛(ài)的感受作文 篇6

  母愛(ài),是清澈的源泉,滋潤我干涸的內心。母愛(ài),是龐大的避風(fēng)港,遮蔽一切的風(fēng)吹雨打。啊,有一種美麗叫母愛(ài)。

  母愛(ài)如水父愛(ài)如山。不錯,正是因為那美麗的母愛(ài)才能我從稚嫩的幼芽成長(cháng)為蔥蘢的的大樹(shù);正是因為那美麗的母愛(ài),才能使我擺脫稚氣走向成熟。啊,那美麗的母愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

  小時(shí)候,年輕美麗的您可禁不起我這小頑皮的捉弄。剛剛學(xué)會(huì )走路的我很調皮,總是蹣跚著(zhù)步子專(zhuān)走那坑洼泥濘。這是您為我操碎了心,總得寸步不離地跟著(zhù)我。有時(shí)甚至連您也會(huì )因為我賤的一身泥水,每次當我看到如此狼狽不堪的您總會(huì )捧腹大笑,而這時(shí)你不但沒(méi)有生氣,也沒(méi)有去整理你的衣服而把我丟到一旁,總是和我一齊哈哈大笑。!即使您如此的狼狽,但我仍認為:有一種美麗叫母愛(ài)。

  漸漸地,在您細心的呵護下,我長(cháng)大了。也隨之有了自我的主見(jiàn),擺脫了稚氣走向成熟......而這時(shí),我變了......

  任性的'我給您添了不少的麻煩,您總是整日整夜地為我操心,煩瑣。而我呢,也認為你的喋喋不休,嘮嘮叨叨地使人厭倦。從前您的細心呵護如今也變成了嘮嘮叨叨。不多久,那皺紋已悄悄地爬上您的臉,而那耳后也漸漸出現了幾根銀絲......

  如今,你老了,歲月早已帶走您的青春,那雙充滿(mǎn)了滄桑的手還在為我這支撐著(zhù)天空,任我翱翔。

  銀絲見(jiàn)證了您的辛苦,皺紋說(shuō)明了您的年老,但你的手從來(lái)就沒(méi)松過(guò),一向是緊緊地握著(zhù)我那只柔嫩的小手。雖然你不在年輕,可是我更加肯定小時(shí)候的觀(guān)點(diǎn):有一種美麗叫母愛(ài)。

  啊,有一種美麗叫母愛(ài)。

愛(ài)的感受作文 篇7

  世界上最偉大的愛(ài),就是父母對子女的愛(ài);世界上最偉大的情,就是親情;世界上最無(wú)私的愛(ài),那就是父愛(ài)和母愛(ài)!

  我和大家一樣,擁有著(zhù)父母對我無(wú)私的愛(ài),一個(gè)人霸占了他們全部的愛(ài)。而我,有時(shí)候并不理解他們,甚至會(huì )誤解他們的愛(ài)。

  有時(shí),母親讓我多穿點(diǎn)衣服,我卻認為她很?chē)Z叨,事很多;有時(shí),天黑了,我要到外面玩,母親不同意,說(shuō)天都黑了,外面不安全。但我卻認為是他想的太多,是為了不讓我出去玩而找的借口;有時(shí),在外面玩到很晚才回家,被他們數落,我卻不以為然,總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。有時(shí),我會(huì )覺(jué)得,他們不愛(ài)我,不疼我,更不理解我,對我很?chē)栏、很兇,有時(shí)甚至會(huì )懷疑自己不是他們親生的。

  直到有一次,我在外面和所謂的'“鐵哥們”玩,父母說(shuō)那些是我的“佞友”,玩到凌晨一點(diǎn)多的時(shí)候,我被父母找到后,回到家他們狠狠把我“罵”了一頓,而我,很不服氣,和他們頂撞,說(shuō)了一些無(wú)厘頭的氣話(huà),把母親氣到直哭,我更是不屑一顧。

  之后,和他們便是冷戰,這樣的日子持續十五天,可是母親還是一如既往,每天早早起床給我做好飯,端桌子上,給我洗好衣服,放衣柜里?墒,我仍心安理得的接受母親所做的一切,認為那些都是母親該做的。

  直到有一天,我無(wú)意中看到母親的日記本,在好奇心的驅使下,我讀了母親寫(xiě)的日記。

  好幾頁(yè)面上,全是母親的淚痕,我在模糊不清的字跡中,看到這樣的幾行字“無(wú)論女兒變成什么樣,我都是她的母親,她也一樣是我的女兒,無(wú)論怎樣我都會(huì )一直疼她,關(guān)心她,愛(ài)她……

  看著(zhù)看著(zhù),我的視線(xiàn)模糊了,淚,無(wú)聲的滴落在桌子上,滴落在我的心上,我此時(shí)的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容!

  從那之后,我對父母的舉動(dòng)理解了。從那之后,我突然懂事了,每天,我用心去感悟父母對我的關(guān)懷,用心去領(lǐng)悟他們對我的愛(ài)!用心去體會(huì )親情的偉大,用心去感悟愛(ài)的真諦!

愛(ài)的感受作文 篇8

  窗外的風(fēng)輕輕吹來(lái),撫在我的臉龐上,看著(zhù)斜角上擺放著(zhù)的那塊板子,心里,暖暖的……

  自上初中后,我周一至周五不能回家只有那么短短一天半的時(shí)間留在家中,也不知怎的,媽媽買(mǎi)了一塊留言板,放在我的房間外,說(shuō)以后會(huì )時(shí)不時(shí)的寫(xiě)話(huà)在上面,讓我留意一些。我想笑但又忍住了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那天,我在房間里補習著(zhù)作業(yè),稍不留意就過(guò)去了幾個(gè)小時(shí),我望著(zhù)那完成好堆起來(lái)的小山般的作業(yè),心里很滿(mǎn)足:“終于寫(xiě)完了,可以出去玩會(huì )了!”我伸了個(gè)大懶腰,走下椅子,推開(kāi)門(mén),那塊留言板映在我的眼前,上面寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)“飯我放在桌子上了,是熱的,趕快吃了吧!——媽媽!蓖(zhù)那塊留言板,我笑了笑走向桌去,坐下來(lái)品嘗著(zhù)。心里甜滋滋的,胃口也大了許多,把菜都吃完了。

  過(guò)了幾天后的上午,我從同學(xué)家里回來(lái),進(jìn)了家門(mén),發(fā)現沒(méi)有人,還是那塊兒留言板——“對不起女兒,今天我要加一個(gè)小班不能做飯了,先去喝一杯奶茶吧,外賣(mài)一會(huì )兒送到——媽媽!边@次我卻沒(méi)有笑,只是有些感動(dòng),媽媽那么忙還不忘記照顧我,幫我叫外賣(mài),煮水。心里莫名的'很復雜,不知道該做些什么了。

  此后,在我的生活中,又很多次出現了這塊板子的身影“鋼琴又有進(jìn)步,綠豆粥趕快喝吧!——媽媽”“收拾一下,回來(lái)接你去姥姥家玩會(huì )兒!獘寢尅薄

  或許,媽媽只是換了一種方式與我訴說(shuō),可是感覺(jué)真的很不一樣,很不一樣,就是它,讓我知道了,原來(lái)媽媽對我的愛(ài),還有這么多,這么多……

愛(ài)的感受作文 篇9

  感受身邊的愛(ài)。感受回家時(shí)那杯水,那是親情;感受愛(ài),感受哭泣時(shí)遞上的一張紙巾,那是友情;感受愛(ài),感受熒屏上為愛(ài)放棄一切的人,那是愛(ài)情。

  我感受到了親情。

  每天我都能感受到親情:早晨,叫我起床的人變是媽媽?zhuān)挛冶焕蠋熣f(shuō),怕我遲到;中午在校吃飯,給我足夠用的錢(qián),甚至多很多,讓我吃飯,怕我餓著(zhù);晚上,讓我睡早一點(diǎn),怕我睡眠不足,影響健康。

  每到周末時(shí),吃飯前,總是問(wèn)我想吃些什么;生病上火時(shí)告訴我不能吃辛辣的東西;冬天的時(shí)候我有時(shí)穿的很少,總是關(guān)心我的穿衣。

  每次考試前后,都讓我抓緊時(shí)間復習,預習,想讓我成為一個(gè)優(yōu)質(zhì)優(yōu)秀的人。家人時(shí)刻為我著(zhù)想,這是親情。

  我感受到了友情。

  每到中午去買(mǎi)飯的時(shí)候,總是和自己最好的朋友去吃飯,吃一樣的東西,邁一樣的.步伐,喜歡同一首歌,同樣崇拜某個(gè)superstar。

  每次哭鼻子的時(shí)候,朋友總是輕聲安慰,遞上一張潔白的紙巾,讓我不要哭,讓我堅強一些,這,變是友情。

  我感受到了愛(ài)情。

  神話(huà)傳說(shuō)《白娘子傳奇》里許仙和白娘子的故事令世人嫉羨與敬佩。不論對方是人是妖,不論對方是否與自身身份相稱(chēng)。他們走到了最后。雖然只是神話(huà)故事,但是也給我們留下了無(wú)限遐想。這便是愛(ài)情。

  我珍惜親情,友情及愛(ài)情。他們讓我憧憬感受到了愛(ài),讓我感受到什么叫愛(ài),我會(huì )盡我所能去留住他。

  感受愛(ài),感受那杯溫情的水!感受那張潔白無(wú)瑕的紙巾!感受像許仙與白娘子那樣的愛(ài)情!

  感受身邊的愛(ài)。