精選分享感受作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的分享感受作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

分享感受作文 篇1

　　日也盼，夜也盼，天天扳著(zhù)指頭算，終于盼來(lái)了過(guò)年的大日子。

　　除夕的晚上，人們都在忙碌著(zhù)，有的貼春聯(lián)，有的燒香、燒紙、放鞭炮，有的準備年夜飯。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都張燈結彩，燈火通明，抬頭望望天空，只見(jiàn)五顏六色的煙花不停地在半空中綻放，把星空裝扮得更加燦爛。我獨自漫步在村子里各戶(hù)人家的門(mén)前，品嘗著(zhù)除夕之夜的歡樂(lè )。

　　到了大年初一，村子里更是熱鬧非凡，每個(gè)人都穿上了漂亮的新衣服，臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容，人們挨家挨戶(hù)的拜年，把美好的祝福送給每一家。我們小孩子也跟在大人身后湊熱鬧，不一會(huì )兒，口袋就圓鼓鼓的，里面裝滿(mǎn)了糖果和餅干等好吃的東西，大家一個(gè)個(gè)歡天喜地的。

　　平時(shí)，人們總是忙里忙外，不讓一日虛度，似乎總有做不完的事�，F在過(guò)年了，人們總算可以歇口氣了，就是有再多的事情，也要放一放，就是有再多的煩惱，也不去想了。因此，村子里沒(méi)有一個(gè)人去地里勞作，大人、小孩都在盡情地玩樂(lè )，看電視，打牌，上網(wǎng)，玩游戲，放火炮，。原本吵吵鬧鬧的家庭，現在因為年的到來(lái)，也變得安靜平和了。

　　然而，過(guò)年并不總是給人們帶來(lái)喜慶和吉祥，每年春節，總有因燃放煙花炮竹而引發(fā)的火災和人身傷害等意外事故，給人們的生命、財產(chǎn)造成重大損失。為了避免“樂(lè )極生悲”，各大城市里都先后“禁鞭”了，這的'確是一件利國利民的好舉措。

　　在此新春佳節之際，我衷心祝愿每個(gè)人都過(guò)上一個(gè)平平安安、快快樂(lè )樂(lè )的吉祥年！

分享感受作文 篇2

　　“我們生活在神奇的大自然中”這句話(huà)說(shuō)來(lái)多少有些可憐、可笑。在我思考這個(gè)話(huà)題的時(shí)候，教室的窗外對著(zhù)的北教學(xué)樓建筑工地上，正不時(shí)傳來(lái)金屬建材的撞擊聲和電鉆聲，一批磚石正碼放在我們的窗下，遮住了那幾棵灰撲撲的小樹(shù)，于是這最后一點(diǎn)“自然”，也被淹沒(méi)了。

　　很多人生活在城市里，一邊享受著(zhù)現代化帶來(lái)的富足優(yōu)越，卻又一邊抱怨著(zhù)鋼筋水泥堆砌的冷漠與隔閡，我也是其中一個(gè)。然而又真有幾個(gè)能放棄繁華的生活，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”呢?

　　神奇的大自然，成了這城市的高樓大廈燈紅酒綠里，許多人一生無(wú)法企及的遠方。

　　現在政府修改了節假日的安排，除了春節，又有“五一”、“十一”的長(cháng)假。有了空閑又有了點(diǎn)兒 錢(qián)，旅游便平地驚雷般火爆起來(lái)。有人說(shuō)，許多富貴閑人都說(shuō)“去感受一下神奇的大自然嘛”，語(yǔ)氣中透著(zhù)些奢侈的味道。

　　去年“十一”，我們一家三口邀著(zhù)幾家好友，一起去了趟云南。出發(fā)前，我興奮得整晚整晚睡不好，閉上眼睛就都是書(shū)本上描述的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、高原奇峰。然而真正到了云南，便馬不停蹄地穿梭于各個(gè)風(fēng)景點(diǎn)：孩子們迷上了一個(gè)又一個(gè)的游戲設施，媽媽們每天構思穿哪套衣服擺什么姿勢照相，父親和各位叔叔們則一邊辛苦地運輸著(zhù)妻兒，一邊不斷接聽(tīng)著(zhù)手機里的長(cháng)途電話(huà)，處理大小生意事務(wù)——在匆忙與喧鬧中，自然不過(guò)是模糊的背景，就像相片里，有人有風(fēng)景，但我們不在景中。

　　不覺(jué)沮喪起來(lái)，難道真是我們拋棄了自然，自然也拋棄了我們?

　　我曾經(jīng)去探望一位病中的朋友，他長(cháng)期住院，然而神采奕奕。我問(wèn)他這其中的秘訣，他支起病體，要我扶他到后院走一走。說(shuō)是后院，那不過(guò)是一方小水塘，在微風(fēng)中蕩漾著(zhù)柔美的漣漪，有親切的溫柔之感。我眼前一亮，平時(shí)從不在意的平凡景物在此時(shí)竟異常地讓人激動(dòng)。他側臉望我，笑著(zhù)說(shuō)，你看那邊——一棵虬曲消瘦的樹(shù)，有干無(wú)花，依稀是梅的樣子，不是花期，它在緘默中有孱弱的美�！笆钦l(shuí)種的?”我不掩飾自己的興奮與驚奇。他臉上只露出一絲經(jīng)受了太多病痛折磨后平靜釋然的微笑：“不知道，只是去年冬天下雪的時(shí)候，它開(kāi)了，全醫院的人都來(lái)看，有的站在病房門(mén)口，有的背著(zhù)醫生偷偷地跑來(lái)，只是想聞一聞花香。那一場(chǎng)花期，所有人都是幸福的模樣。以前不懂不在意，現在才知道，這就是自然的力量�！蹦且豢�，從他目光中閃動(dòng)的溫柔與幸福中，我找到了自然的地址。

　　其實(shí)城市里、生活中并非沒(méi)有自然，而是我們缺少了發(fā)現自然的眼睛、感悟自然的心。只要胸中有山水，何處不風(fēng)光?

　　既然注定要奔波在鋼筋水泥的城市里尋找夢(mèng)想，就不要一味遙想遠方——一枝早綻的桃花，只要它美，它真摯，管它來(lái)自街心公園還是來(lái)自野外；一顆孤單的星辰，只要它笑、它閃爍，又何必深究它是否展露于被污染的夜空!一串柔美的漣漪，只要它純，它清澈，又何妨它是在水泥圈住的湖心蕩漾!

　　我站在這城市的高樓上推開(kāi)窗，讓微風(fēng)吹在臉上，看靜靜沉落的夕陽(yáng)，我閉上眼睛總能看到遠方——別說(shuō)我太阿Q，我真的感到了一葉知秋的幸福。

分享感受作文 篇3

　　游戲至今已伴隨了我四年，可是從未在其中得到過(guò)真正的快樂(lè )。但是同學(xué)讓我明白了怎樣得到游戲當中真正的快樂(lè )。

　　有一次信息課，我們都在玩游戲。同學(xué)突然跑到我身邊說(shuō)了一句：“徐前琛，你那彈彈堂號借我玩玩�！蔽铱戳怂�一眼：“不借！”“不接就不接”話(huà)說(shuō)完轉身找別人借號去了。

　　過(guò)了一會(huì )我眼睛有點(diǎn)疼（看電腦看的）于是往別處看了看。突然，我眼睛一亮，一看有一臺電腦沒(méi)人玩，上面登這個(gè)彈彈堂47級的號。出于好奇就過(guò)去看了看，突然剛才找我借號的同學(xué)過(guò)來(lái)：“別碰！”我說(shuō)“看看！”“找你借個(gè)號你都不接，干嘛讓你看呀？”“我說(shuō)咱們是同學(xué)，剛才不接你是因為我玩著(zhù)呢。以后再玩彈彈堂接你不行嗎？”“此話(huà)當真？”“當真！”于是我們分享著(zhù)游戲的快樂(lè )，再次進(jìn)入了彈彈堂那精美的畫(huà)面……

　　這件是讓我明白了游戲真正的快樂(lè )，他就是分享……

分享感受作文 篇4

　　高山無(wú)語(yǔ)，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自細流無(wú)聲。鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼……神奇的大自然的一山一水，一草一木，無(wú)不充滿(mǎn)智慧，蘊含哲理，富有靈性。崇高自然，親近自然，融入自然，是我生活的一種情趣，這使我的生活更加和諧，使我的感情更加豐富，使我的人生更加精彩。來(lái)，讓我們一起感悟自然!

　　聽(tīng)!淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎?看，草兒綠起來(lái)了，花兒紅起來(lái)了，山朗潤起來(lái)了，一切神奇的大自然在仙水的沐浴下，活脫脫地顯出那柔媚的一面�！疤旖中∮隄櫲缢帧�，這便是春雨的感覺(jué)，雨點(diǎn)兒觸及肌膚的那一剎那，仿佛聽(tīng)到了星星月亮的低呢，綠葉花瓣的輕語(yǔ)。噢，這下雨妹妹打翻了天宮的大雨盤(pán)，嘩啦啦，嘩啦啦，伴著(zhù)悶雷的轟鳴，雨傾盆而來(lái)，便有一種“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”之感。放肆的雨點(diǎn)兒“卜落卜落”地大到湖面上，湖面上泛起層層波瀾，嫩嫩的菱葉、荷花隨著(zhù)一蕩一蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。

　　閉上眼睛，你能感受到風(fēng)的觸動(dòng)嗎?看，金澄澄的麥苗，金燦燦的稻谷在瑟瑟的秋風(fēng)下輕輕搖擺著(zhù)，仿佛是金色的波浪在一浪推一浪，形成了一個(gè)金色的海洋。風(fēng)姐姐笑了，她用她那輕柔的手親撫著(zhù)這豐收的季節里的一切。秋天，風(fēng)的季節；風(fēng)，秋天的神使。呼啦啦，呼啦啦，這是風(fēng)婆婆刮的冬風(fēng)，可別驚疑，這可不是風(fēng)婆婆的惡作劇，她呀，其實(shí)是一位似乎內蘊悠遠、飽經(jīng)世事，內心卻依然凈如孩童、晶瑩若處子的老人。

　　她呀，是要給自然一個(gè)嚴峻的考驗，可真是別出心裁啊!

　　感悟自然，感受神奇的大自然的脈搏，聽(tīng)神奇的大自然的心跳，聽(tīng)神奇的大自然的呼吸。感悟自然，是尋求一份愜意，是尋求一份心情，是尋求一份詩(shī)意。

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