遠足感受作文合集六篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的遠足感受作文6篇，歡迎大家分享。
遠足感受作文 篇1
遠足雖然已經(jīng)結束，但回想起來(lái)，我仍按捺不住激動(dòng)的心情，那非一般的感覺(jué)，爽！ 遠足給我的第一體驗，就是一個(gè)字——累，而且自己穿錯了鞋，鞋底很薄，路上的石子相當多，踩在上面鉆心的疼，而且走的時(shí)間特長(cháng)，遠足下來(lái)，我的腳和腿又麻又酸，有意思的是我走了很久一點(diǎn)兒都不覺(jué)得口渴。
路再長(cháng)，阻止不了我們前進(jìn)的步伐，憑借著(zhù)自己的堅持以及團隊的協(xié)作，我征服了自己，剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得我走到中途肯定就會(huì )堅持不了的，沒(méi)想到最后我竟然做到了，我完完全全的走完了那84華里的路。我們從學(xué)校出發(fā)，踏上了漫漫遠足路途，隊伍長(cháng)長(cháng)的，很整齊，非常威武。一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，互相幫助，少不了關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神，身體的勞累早已置之度外。當同學(xué)們把自己的零食拿出來(lái)和大家一起分享時(shí)，我感受到了1433班這個(gè)集體的溫暖，于是我告訴自己：為了自己，為了1433班，我要堅持到最后，決不放棄，決不當狗熊。
遠足感受作文 篇2
當清晨的第縷陽(yáng)光灑入人山人海的校園時(shí)，正好映襯著(zhù)同學(xué)們的微笑，無(wú)不彌漫青春的氣息，而現在的我們要去擁抱冬季的美妙，冬日的早晨總是寒冷的，但站在壯闊的操場(chǎng)上，看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖，我似乎便感受不到天的寒冷了。
在老師帶領(lǐng)宣誓后，我們踏上了今天的旅途。走過(guò)一條條馬路，穿過(guò)一個(gè)個(gè)小巷，越過(guò)道道小坡久違的太陽(yáng)普散光芒，空氣中略帶一絲絲芳香。小狗趴在路邊望著(zhù)我們，小鳥(niǎo)們在空中玩耍。我們走著(zhù)唱著(zhù)歌，搖著(zhù)旗，每人上都洋溢著(zhù)快樂(lè )。在歡聲笑語(yǔ)中，我們越過(guò)了一座座可愛(ài)的小山，穿過(guò)了遂道似的花叢，我們看到了清澈的小溪看到了經(jīng)了風(fēng)吹日曬仍然屹立的稻草人……
汗水順著(zhù)額角滴滴滑，雙腿在前進(jìn)道路上微顫，伸手住如火的驕陽(yáng)，心里想著(zhù)：天吶，我快不行了怎么還沒(méi)到？還有多遠吶？望著(zhù)前方漫漫無(wú)盡的路途，我想起了此次拉練的目的。
磨練意志，我并不認為這虛無(wú)需的意志可以通過(guò)魔煉來(lái)加強�？墒窃谇斑M(jìn)的路途中，我的疑問(wèn)得到了認證因為出發(fā)時(shí)蹦亂跳，沒(méi)到一半路程便把自己的力氣幾乎耗盡了。隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)太陽(yáng)也越升越高，曬得讓人暈目眩，整個(gè)人呈現出頹廢之感。同學(xué)們也都面露疲態(tài)，隊伍也從開(kāi)始的整整齊變成了五馬分尸。同學(xué)們看到有一位小同伴精神狀態(tài)不佳，都紛紛提出要幫他提包，回想我們也認識不久，但他們卻可以在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，我的心似乎出現強光，照得心暖洋洋感覺(jué)身邊全是溫暖與友誼的味道。我看了看身邊的同學(xué)都咬牙堅持著(zhù)，那么我不能成為他們的累贅，心底一直有個(gè)聲音在為我自己加油鼓勁，相信自己一定可以。
終于到達了目的地，我們圍成了一個(gè)圈，在里面玩著(zhù)游戲，大聲喊著(zhù)：“我們是最棒的團隊！”
回去的路上氣溫升高了不少，我們邁著(zhù)沉重的步伐踏上返回之路，雖然腿很酸腳很痛，每走一步都很困難，但我們都堅持了下來(lái)。
陽(yáng)光依舊奪目，雙腿依舊打顫，汗水依舊不停得流。但心情再疲倦，我收獲的不僅僅有還為發(fā)覺(jué)的同窗之情，更有自己強大的意志。
遠足感受作文 篇3
5月6日周五，學(xué)校組織我們去龍慶峽軍訓基地附近進(jìn)行遠足活動(dòng)。在九點(diǎn)鐘左右我們到達了目的地后，就開(kāi)始了長(cháng)達二十公里的遠足活動(dòng)。
首先老師在操場(chǎng)為我們的遠足活動(dòng)作動(dòng)員，并為我們說(shuō)明遠足路線(xiàn)，在老師的動(dòng)員下大家的情緒都是十分的高漲，大家準備好了自己中午的午餐便出發(fā)了，我們沿著(zhù)公路一直向前走，開(kāi)始的時(shí)候沿著(zhù)公路還有大樹(shù)為我穩遮陰，在郊區附近的龍慶峽公路上沒(méi)有甚么汽車(chē)，而且周?chē)目諝饷黠@要比城市中心區要清新得多，不時(shí)還有涼風(fēng)吹過(guò)，讓我們感覺(jué)十分涼爽。一路上我們有說(shuō)有笑是不是的往嘴里塞一點(diǎn)吃的，我則是不停的向周?chē)慈ビX(jué)得周?chē)囊磺惺悄菢拥男迈r，在北京長(cháng)大的我們對于遠足二十公里沒(méi)有什么明確的概念，在走了一個(gè)小時(shí)左右的是后大家的精神頭明顯不如開(kāi)始的時(shí)候足了，當又一個(gè)小時(shí)過(guò)去的時(shí)候許多同學(xué)開(kāi)始抱怨了，肚子也在心理作用下開(kāi)始咕咕作響，在我們的追問(wèn)下助教告訴我們還有兩三公里到達市區的小學(xué)就可以開(kāi)飯休息了，在又過(guò)了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在我們不斷的抱怨聲中我們終于到達了市區中的小學(xué)，當到達目的地的時(shí)候大家都顧不得地上干凈不干凈，沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始吃飯大家便席地而坐迫不及待的開(kāi)始吃了起來(lái)老師也很體諒我們讓我一邊吃一邊聽(tīng)老師講話(huà)由于有許多老師也沒(méi)有坐車(chē)而是陪我們一起走下來(lái)的所以不少老師也和我們一樣坐在操場(chǎng)上休息吃午飯，由于老師和同學(xué)都感覺(jué)很累于是我們在吃完午飯后在休息了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才繼續開(kāi)始我們的遠足計劃。在大家都休息了一段時(shí)間后同學(xué)們的精神大都恢復的差不多了，走了一段時(shí)間我們到了鄉村的附近到處可見(jiàn)綠油油的麥苗和菜地。在路上我們則看到了在城市里看不到的動(dòng)物有毛驢山羊和大黃狗，同學(xué)們不停的開(kāi)玩笑，在鄉村的小道上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)我們歡快的笑聲。
不知不覺(jué)中當我們再次走回到公路的時(shí)候已經(jīng)是一點(diǎn)半了。在寬闊的公路的兩旁是碧綠的草地和連綿不絕的山脈。當我們走累了的時(shí)候我們在路邊上看到了路邊為我們準備的黃瓜我迫不及待的拿起黃瓜啃了起來(lái)，平日里不覺(jué)得當是當時(shí)卻覺(jué)得無(wú)比美味。當我們看見(jiàn)前方一眼望不到盡頭的道路大家都覺(jué)得一陣頭暈，但是同學(xué)們都互幫互助幫助身體弱的同學(xué)背包，有的則是相互攙扶著(zhù)。我隨著(zhù)班級的大隊走著(zhù)覺(jué)得腿好像不是自己身上的，腿上幾乎沒(méi)有了感覺(jué)，但是沒(méi)有一個(gè)人放棄，不斷沖擊著(zhù)自己的.身體極限。
最后我們成功了！30公里，我們用腳步丈量。這30公里中包含了快樂(lè )、辛苦。但我們成功完成了。我們相互擁抱，來(lái)慶祝來(lái)之不易的快樂(lè )。我們每個(gè)人都是英雄，每個(gè)人都是勝利者，每個(gè)人都是勇士。
一次不平凡的經(jīng)歷讓我們體會(huì )到了難得的快樂(lè )。那種快樂(lè )是建立在所有人的團結之上的。只要你堅持，所有人都是英雄！
遠足感受作文 篇4
下午，二至五年級四百多學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下到仙河遠足。我們從學(xué)校出發(fā)，途經(jīng)振興小區、濱海醫院，到達仙河。然后從建設小區返回。全程大概3公里。
秋季的植物園草木已經(jīng)稀疏，只有零星的花朵還能依稀見(jiàn)到往日的崢嶸。游人很少，幾百個(gè)紅白相間服裝在植物園的出現無(wú)疑給這里增加了一副絢麗的風(fēng)景。一路旅途風(fēng)景優(yōu)美、心態(tài)輕松，老師們放下了工作的壓力，孩子們暫時(shí)遠離了學(xué)習的重任，看上去都比較開(kāi)心。唯一遺憾的是孩子們在植物園里沒(méi)有固定的活動(dòng)，只能到處亂跑，賞賞花、撿撿落葉，然后就是追逐打鬧，知識的收獲是很小的。
有的老師跟我抱怨，“一年到頭兩次遠足，每次都來(lái)這個(gè)老地方，風(fēng)景都看夠了，玩的活動(dòng)也都沒(méi)了新意，就不能換個(gè)地方嗎？”我看看玩耍的孩子們，他們的要求很低，才不管什么老地方、新地方，也不管收獲有多少，只要不在教室里上課，能夠到外面玩一玩，這就夠了。
由此，我就在想，這樣的遠足意義何在呢？我想，學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)無(wú)非是讓每天沉浸在學(xué)習和電視電腦中的孩子多一些鍛煉身體的機會(huì )，讓他們在一步一步地走路中感受到前進(jìn)的力量，磨煉堅強的意志和成功的信心。實(shí)際上，對于鍛煉身體的作用這當然是顯而易見(jiàn)的，從教室出來(lái)，走進(jìn)大自然，對身心都大有好處。
但是，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，遠足的教育意義卻越來(lái)越小。一開(kāi)始，孩子們很感興趣，采摘些樹(shù)葉回去進(jìn)行認知，拍些照片回去增長(cháng)見(jiàn)識，在樹(shù)林中唱唱歌、表演表演節目陶冶情操，全班進(jìn)行合影留下一生的紀念�？涩F在，這些大家都厭倦了，采摘樹(shù)葉成了破壞樹(shù)木，拍照片成了拍同學(xué)搞怪，唱歌和表演節目成了鬼哭狼嚎、追逐打鬧。一路走過(guò)，剩下了一地碎花瓣和折斷的枝葉，這樣的教育意義有何用呢？
遠足是好事，但一定要會(huì )變通。因循守舊、墨守成規不是我們該做的，如何在已經(jīng)打好基礎的傳統遠足活動(dòng)中尋找新的意義和創(chuàng )新，是我們當務(wù)之急該解決的事情。
遠足感受作文 篇5
“咔哧咔哧……”這是我春節期間每天看著(zhù)電視吃著(zhù)零食發(fā)出的聲音，這個(gè)聲音基本上可以從早上我起床開(kāi)始一直持續到晚上上床睡覺(jué)。媽媽見(jiàn)我都要成“sofepotato”(沙發(fā)土豆)了，就打算進(jìn)行一次遠足。我很好奇，遠足是什么?聽(tīng)起來(lái)挺新鮮，去瞧瞧!
出門(mén)時(shí)我興高采烈，我精神十足，一口氣跑了幾十米，把爸媽遠遠甩在了后面，等他們追上來(lái)我又一口氣跑到了幾十米開(kāi)外，就這樣走走停停，不知不覺(jué)我們已經(jīng)離開(kāi)家很遠很遠了，沒(méi)過(guò)多久，我就堅持不下去了，便大聲叫道：“什么遠足嘛，我可不是馬拉松隊員，不走了，回家!”
媽媽說(shuō)：“誰(shuí)讓你跑那么快，把勁都用完了吧!遠足就是遠途的徒步旅行，并不是馬拉松啊!媽媽就是想你出來(lái)鍛煉一下身體，呼吸一下新鮮空氣，看一下美麗的風(fēng)景，如果坐車(chē)我們就失去了遠足的意義了，再說(shuō)你看看咱家的小狗跑得多歡哪，你不會(huì )連小狗狗都跑不過(guò)吧?”
聽(tīng)媽媽這么一激，我想：我怎么會(huì )連小狗都跑不過(guò)呢，只得繼續前進(jìn)。走了大約兩站路，我們終于看到了“世外桃源”那大大的招牌，我興奮地走近一看，心頓時(shí)涼了一大截――鐵將軍把著(zhù)大門(mén)呢!這下子我徹底失去了耐心，生氣地扭頭就往回走。媽媽一把拽住了我：“你就這么走了?我們之前的辛苦不都白費了嗎?前面不遠處還有一個(gè)景點(diǎn)呢，如果那里也關(guān)門(mén)的話(huà)，我們再回去也不遲啊，但如果我們現在就回去，也許會(huì )錯過(guò)很美的風(fēng)景的�！�
爸爸在旁邊說(shuō)道：“你看看我，扛著(zhù)包和你們的衣服，還要抱著(zhù)你那開(kāi)始耍賴(lài)的狗妹妹，都沒(méi)喊累呢!”看著(zhù)爸爸故做委屈的樣兒，我噗哧笑了出來(lái)。媽媽摟著(zhù)我的肩膀，邊走邊鼓勵我說(shuō)：“快到了!快到了!爬過(guò)這個(gè)坡，再轉過(guò)一個(gè)大彎就到了�！惫粵](méi)走多久，我們看到了一個(gè)裝飾一新的景點(diǎn)，景區前人頭攢動(dòng)，原來(lái)前面那個(gè)景區和這個(gè)合并了，所以之前那個(gè)門(mén)才關(guān)掉了的。真是“山窮水復盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我欣喜若狂!
這里的景色真是美極了，我們一家四口玩得非常開(kāi)心，還用相機留下了很多美好的回憶�，F在想想如果我當時(shí)放棄了，那該多可惜啊!看來(lái)做任何事都要不怕吃苦有始有終才不會(huì )讓自已后悔的!
遠足感受作文 篇6
星期五我們學(xué)校準備去遠足。上午的太陽(yáng)給了我們一個(gè)面子，陽(yáng)光格外的明媚，空氣也十分清新。（雖然去過(guò)那里，但畢竟是不走路的。）我走在路上那叫一個(gè)爽。
漸漸的，（遠足帶給我的第一印象就是）我感到自由的代價(jià)：累，讓我（簡(jiǎn)直）后悔。大約20公里的路途，讓我筋疲力盡，仿佛有無(wú)限的漫長(cháng)。雖然路途遠，身心疲憊，但是這遠遠的路途教會(huì )了我們什么叫堅持。這次遠足活動(dòng)，雖然在半路中感覺(jué)不是很好，但是都挺了過(guò)去。身體是疼痛的，心里卻是快樂(lè )的！我們一步一個(gè)腳印的踏過(guò)，用我們的汗水跋涉著(zhù)。當到達八盆嶺時(shí)，我感到了一種成功的喜悅。即使路再長(cháng)，也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步，我們贏(yíng)得了我們自己，也贏(yíng)得了別人的喝彩！自然都好像在歡迎著(zhù)我們。
一路上的風(fēng)光盡收眼底，綠草茵茵，紫藤蘿花的香味在我們身邊縈繞，那是多么的芬芳撲鼻，多么讓人神清氣爽��！那真是讓人聞也聞不夠，只是嫌花香還不夠濃郁。鳥(niǎo)兒歡快的唱起一支支歌曲，聲音是多么的清脆，美妙，動(dòng)聽(tīng)——都是平時(shí)從來(lái)難的聽(tīng)到的天籟之音！但是，最美的還是同學(xué)的心靈之歌。在艱難的痛苦的路途中，我們班的男生們?yōu)槲覀兣称鹆艘粋�(gè)又一個(gè)沉甸甸的書(shū)包。我要為我們班的男生們豎起大拇指。長(cháng)長(cháng)的道路，自己已經(jīng)精疲力盡了，還那么樂(lè )于助人，這是真正的男子漢的精神！其中，最令我佩服的就是我們班的班長(cháng)。他在去的路上時(shí)，肩上都是書(shū)包，汗水一滴一滴地往下流�？此侵赡鄣募绨騾s能夠扛起那么沉重的背包。當到達目的地時(shí)，我們渴得簡(jiǎn)直要冒煙，正四處找水喝時(shí)，他像變戲法似的，拿出了一大瓶足有4升的水，為我們解渴，那是夏天干旱大地的及時(shí)雨��！他自己在路上背了4，5個(gè)書(shū)包，還帶了一瓶這么大的水，那得多辛苦��！班長(cháng)你真棒！你就像炎熱的天氣里，吹來(lái)的幾陣風(fēng)，涼涼的，真舒服，真舒暢！
在回來(lái)的路上，太陽(yáng)公公就走了，而帶給我們的就是雨還有寒冷。雨一會(huì )兒停一會(huì )兒下的，真不知道干嘛的。有一些身體較為虛弱的同學(xué)，老師開(kāi)車(chē)帶他們回去了。慢慢的，襲來(lái)的便是傾盆大雨，豆大的雨珠滾落在了身上，冰冰的，讓人毛骨悚然。還好，胡錦濤他的爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接。當有些男生迅速沖上車(chē)時(shí)，班長(cháng)便當頭一喝“女生先上車(chē)，把傘留下�！蹦切┠猩惚粩r在了車(chē)外。我們坐車(chē)，但一些男生和女生仍然得走路。當他們回來(lái)時(shí)，身上都是濕漉漉的，就好像一只落湯雞一樣。他們才是完全戰勝了風(fēng)雨，克服了困難，堅持到最后。他們是我們班真正的勇士，最值得我們學(xué)習的榜樣�。�！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香？堅持就是勝利，人生中沒(méi)有順風(fēng)車(chē)，只有靠自己的努力才能夠取得成功！堅持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；堅持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地努力，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；堅持，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸；堅持，是春天的雨水，滋潤人們枯涸的心田；堅持，是沙漠中的綠洲，帶給人未來(lái)。
遠足固然苦，但卻有無(wú)窮的韻味在其中，亦苦亦甜。有著(zhù)一生受用的人生道理，遠足，謝謝你！是你教會(huì )我勇于挑戰，克服一切困難，勝利就在前方！
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