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感受作文300字

實(shí)用的感受作文300字匯總七篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感受作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的感受作文300字匯總七篇

感受作文300字 篇1

  西峴峰是東城市民晨練的好去處。 我早上六點(diǎn)準時(shí)起床,和老爸一起去登西峴峰。西峴山腳下有一家面食店,面做得不怎么樣,可有一招牌小菜——青椒蒜末醬。許多爬山的人都沖著(zhù)這醬來(lái)吃面,我和爸爸也是其中之一。爸爸邀請了一位朋友也來(lái)這里吃面,嘗嘗這青椒醬。

  可剛爬上半山腰時(shí),爸爸說(shuō):“往下走吧!”我非常奇怪,因為爸爸從來(lái)都不當“逃兵”的。爸爸見(jiàn)我有些疑惑,解釋說(shuō),那位朋友洗完臉就來(lái),這會(huì )兒興許到了呢,可不能讓人家等急了。說(shuō)完,就快速往山下跑。那位朋友還沒(méi)到,我非常不高興:剛上半山腰,又下來(lái)了,還不如不來(lái)呢!以前,我想偷個(gè)懶不想上西峴峰時(shí),他還要給我講道理鼓勵我甚至是拉著(zhù)我,一定要登頂為止,還教育我做事要有恒心!

  午飯后,我又想起了這件事,琢磨了許久,我終于明白,爸爸這是用他的行動(dòng)告訴我:成功換不到真正的友誼,而友誼,可以讓你取得真正的成功,友誼比成功更珍貴。爸爸這是把友誼看得比成功更重的緣由所在。

  在這個(gè)秋色斑斕的季節,父親的舉動(dòng)讓我領(lǐng)悟了這些道理。

感受作文300字 篇2

  在這個(gè)中牟八中的學(xué)校,我很開(kāi)心,在軍訓的時(shí)候去龍臥巖,大山很多是因為在軍訓有一點(diǎn)點(diǎn)的痛?晌疫是堅持下來(lái)了。里面啦!

  晚上呢?有空調有風(fēng)。沒(méi)有蚊子。而且樹(shù)也很多,在學(xué)校的時(shí)候,下午吃飯。我們等了很久很久才吃到飯的,然后第二天吃飯的時(shí)候,嗯,有很多人都跑到餐廳里面了。如果八中建好了,我相信這一定很漂亮。有的時(shí)候如果題不會(huì )了就找老師問(wèn),我都能聽(tīng)得懂,如果我做的'題不會(huì )了,就找同學(xué)問(wèn)。

  晚上九點(diǎn)睡覺(jué),早晨6:15起床。叫的時(shí)間我們都不夠睡。上課了時(shí)間一共是45分鐘。上課時(shí)間,十五分鐘或十分鐘。在初中我有個(gè)新目標,就是好好學(xué)習天天向上。上課不小動(dòng)作。認真聽(tīng)老師聽(tīng)講。我的任務(wù)呢,就是把每一課都要學(xué)好。而且我在班里邊兒,我認識了很多的好朋友。下課了找他們玩兒。如果不會(huì ),就問(wèn)他們這道題怎么做?

  而且中午睡覺(jué)呢是一個(gè)小時(shí)多。中午有的樓層就就在寢室里邊兒說(shuō)話(huà)。如果一說(shuō)話(huà)就去外面曬太陽(yáng)。而且曬太陽(yáng)也可以補鈣。只不太陽(yáng)很熱很熱。一蹲就是36分鐘。我對這個(gè)學(xué)校的建議呢是非常好。我喜歡中牟八中。

感受作文300字 篇3

  友情是什么呢?是你在跌倒時(shí),同學(xué)把你扶起;是你在考砸了時(shí),同學(xué)給你的安慰;是你。

  記得那是在三年級時(shí)的運動(dòng)會(huì )上,我很榮幸地被選為運動(dòng)員,在連續四天的艱苦練習后,迎來(lái)了星期五下午的運動(dòng)會(huì )。

  我想這一次一定要為班級爭光……請各位選手到跑道集合。體育老師的喊話(huà)聲,我們上了跑道!叭、二、一,跑!彪S著(zhù)老師一聲令下,我們開(kāi)始了比賽。在比賽的前半程,我以第十領(lǐng)先。正在我想繼續向前時(shí),鞋帶開(kāi)了,我一下子踩中了,“馬失前蹄”般摔倒了。這時(shí)全班的人都驚呆了,我吃力地爬起來(lái),心想:這下倒數第一定了。同學(xué)們都在勸我,不要再跑了。我還是不罷休,最終,我以倒數第二結束了比賽。在操場(chǎng)上,我哭了起來(lái),都怪我不爭氣,摔倒了,沒(méi)給班里爭光。

  這時(shí),同學(xué)們都在安慰我:“不要哭了,勝敗乃兵家常事,這一次的失敗并不代表下一次的失敗,加油,我相信你!”在這一刻,我感受到了友情,我又一次流下了熱淚。

  那一次,我感受到了同學(xué)間的友情,那友情是那么溫暖,那么動(dòng)人,讓我終生難忘。

感受作文300字 篇4

  生活中每個(gè)人都有一大堆煩惱的事,不論是貧窮,還是富貴。因為人的欲望無(wú)止境,煩惱也跟隨著(zhù)無(wú)止境。一直生活在溫室中的花朵,也許一點(diǎn)打擊都難以承受。

  心情郁悶的時(shí)候我會(huì )聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),聽(tīng)著(zhù)傷心的歌,好好的哭一場(chǎng),發(fā)泄一下?鞓(lè )的時(shí)候,我會(huì )出去買(mǎi)零食,好好安慰自己;冬天去公園玩玩,曬曬太陽(yáng),心情輕松不少;春天,和朋友去郊游,踏青,與大自然融為一體;夏天,和哥哥姐姐一起去郊游;秋天,在樹(shù)林里尋找美麗的落葉……雖然能力有限,但我可以自己制造快樂(lè ),擁有快樂(lè )!

  當朋友需要我時(shí),我會(huì )百分百的付出,我想我能得到朋友的信任,就是一種快樂(lè );朋友在無(wú)助時(shí)找我幫忙,我就有了被人需要的快感,這種成就感會(huì )帶給我快樂(lè )。只有付出真誠,才能收獲真誠,得到快樂(lè )

  生活中感受生活,其實(shí),快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單,春天,小草發(fā)芽,會(huì )給自己帶來(lái)快樂(lè );夏天,一絲涼爽的風(fēng),會(huì )給自己快樂(lè );秋天,那滿(mǎn)室的金黃會(huì )給自己帶來(lái)快樂(lè );冬天里的暖陽(yáng),那純潔的白雪會(huì )給自己帶來(lái)快樂(lè )。一年四季中,能讓自己快樂(lè )的東西太多太多了。

  只要你享受生活,享受快樂(lè ),快樂(lè )就會(huì )伴隨著(zhù)你。

感受作文300字 篇5

  今天是8月30日,是我新學(xué)期報到得日子,我心潮澎湃的來(lái)到學(xué)校,我又看到了我尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,我們有說(shuō)有笑的,互相交流假期里的所見(jiàn)所聞。過(guò)了一會(huì ),薛老師叫班上的男生去領(lǐng)我們上課要用的書(shū)。緊接著(zhù),一個(gè)家長(cháng)就在黑板上寫(xiě)了很多關(guān)于新學(xué)期的東西讓我們抄下來(lái),抄完了以后開(kāi)始交作業(yè)了,同學(xué)們“轟”的一聲都過(guò)去了,!

  好擠呀!看來(lái)同學(xué)們的作業(yè)都完成的不錯。交完作業(yè)后,開(kāi)始發(fā)書(shū)了,一個(gè)家長(cháng)說(shuō):“大家數一數,總共十本書(shū)。大家都數完了!毖蠋熯M(jìn)來(lái)了說(shuō):“領(lǐng)完書(shū)的同學(xué)就可以回家了!崩蠋熢(huà)音剛落有的同學(xué)就已經(jīng)走了。我把書(shū)又數了一遍就和奶奶、爺爺回家了,今天是我最期待的一天。新學(xué)期開(kāi)始了,我一定好好學(xué)習。

感受作文300字 篇6

  窗外的樹(shù)葉沙沙作響,草地上的蛐蛐在吟誦詩(shī)歌,月光灑向大地,閉上眼,去感受內心的平靜。

  關(guān)上燈,獨自坐在窗前,我喜歡這種意境,聽(tīng)著(zhù)大自然為你演奏的交響樂(lè ),人們說(shuō)月光是寒冷的,可是我認為那不正確,仔細用身體去感受,感受到的不是寒冷,而是溫暖,來(lái)自太陽(yáng)與月亮的溫暖,那種溫暖,不想太陽(yáng)那般炙熱,而是宜人的舒服。

  走出門(mén),人們在廣場(chǎng)上玩耍,獨自找一個(gè)安靜的地方,風(fēng),撫摸著(zhù)你的臉;蟲(chóng),為你吟詠;水,為你歌唱;樹(shù)葉,為你舞蹈。

  走到海邊,脫下鞋,走在海面,;ㄝp輕拍打你的身體,咸咸的海風(fēng)跑進(jìn)你的鼻子里,海的味道,張開(kāi)雙手,去擁抱大海,大喊出來(lái),去分享你們的秘密。

  躺在沙灘上,去感受太陽(yáng)的余溫,閉上眼,去感受自然,張開(kāi)手,去和自然來(lái)的親密接觸,唱一首歌,去和自然開(kāi)一個(gè)音樂(lè )會(huì ),說(shuō)幾句話(huà),去和大自然交流一下,靜靜地,讓你去感受他的光華。

  自然,一個(gè)神奇而又美麗的朋友,去傾聽(tīng),去感受,他給你帶來(lái)的春秋冬夏。

  夜深了,提起鞋子,與他邊說(shuō)話(huà),邊回家,不必去想象,他就在你身邊,讓你了解他的絕代風(fēng)華。

感受作文300字 篇7

  近幾天,我們學(xué)了關(guān)于動(dòng)物的幾篇文章,分別是天鵝‘螞蟻和羚羊。我被它們的行為所感動(dòng)了。

  從《天鵝的故事》這篇文章里,我覺(jué)得課文中的這位“破冰勇士”非常頑強,所以別的天鵝就來(lái)幫忙了,要不是這位“破冰勇士”挺身而出,別的天鵝就想不到這個(gè)辦法了。最重要的是它們團結一心,才把冰撞開(kāi)的。

  從《蟻國英雄》這篇課文中,我體會(huì )到了團結拼搏的精神。尤其是外層的那些蟻國英雄們,它們?yōu)榱吮Wo自己的同胞,它們至死也不松動(dòng)分毫 ,就算快死了,還在和火頑強地拼搏著(zhù),它們一定會(huì )將這份愛(ài)傳遞下去的。

  從《生命橋》這篇文章里,我感受到了勇于奉獻‘沉著(zhù)冷靜’機智果斷的精神,老羚羊們?yōu)榱司饶切┠贻p羚羊的生命,不惜犧牲自己,做了年輕羚羊的踏腳石。

  就連動(dòng)物們也知道愛(ài),那我們人類(lèi)更應該將這份愛(ài)傳遞下去!