【推薦】感受作文匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的感受作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受作文 篇1
我們生活在世間，我們感受著(zhù)世間的溫暖，世間的溫暖的魔力無(wú)窮，它比任何一劑良藥都能更好的治愈我們受傷的心靈，只要你需要，他會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的出現在我們的身邊，只是我們自己沒(méi)有察覺(jué)罷了！
這是夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)張的第四天了，原本，我應該十分開(kāi)心的好好的度過(guò)這個(gè)夏令營(yíng)，可是因為某些原因，我的心好像被什么給堵住了似的，總是開(kāi)心不起來(lái)，在那天中午的時(shí)候，我終于繃不住了，我爆發(fā)了。在那一天，我哭了。面對著(zhù)那么多的老師同學(xué)，我哭了�？薜氖悄敲磦�，我很久沒(méi)有這么哭過(guò)了，我很難過(guò)，為什么要哭？可是，我就是哭了！
我趴在桌子上，我的班主任老師，連忙來(lái)問(wèn)我原因，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他也只是靜靜地坐在我的身邊，又有一位女老師跑到了我的身邊，也想來(lái)安慰我，可是我還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，女老師后來(lái)還來(lái)了很多次，還有我之前認識的一個(gè)大學(xué)生姐姐，她也來(lái)了，我就是不肯說(shuō)哭的原因，嘴上重復著(zhù)“我沒(méi)事”，他們也就只好在我的身邊坐著(zhù)，給我遞紙巾。
我很感動(dòng)，我對著(zhù)老師們笑他們了笑并說(shuō)了一句：“我沒(méi)事”，他們也就只好走了，還拍了拍我的肩膀。
我真的很感動(dòng)，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我哭會(huì )有那么多的人來(lái)關(guān)心，就算是只認識了幾天，幾個(gè)小時(shí)的人都那么關(guān)心我，連我的最好的好朋友都沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，他們就已經(jīng)來(lái)了。當他們在我的身邊的時(shí)候，我的心都要被他們融化了，我的眼睛又不爭氣的落下淚來(lái)，到了我的嘴角，奇怪，這淚不是苦的，而是甜的。他們是真的把我當成了他們心中的小妹妹，對我是那么無(wú)微不至的關(guān)心，甚至都讓我產(chǎn)生了錯覺(jué)，我想，他們是不是天使呢？我笑了笑，便不哭了。
放學(xué)后回到寢室，我又不自覺(jué)地又哭了起來(lái)，我們的跟隊老師也來(lái)了，她也來(lái)安慰我了，我不想要開(kāi)門(mén)，我又不想要有人要為我擔心，為我傷神�？墒锹�(tīng)著(zhù)老師那么急促的敲門(mén)聲，我只好開(kāi)門(mén)了。老師跟我說(shuō)了很多，開(kāi)導了我很久，我又被感化了。
我告訴自己：“堅強一點(diǎn)，不要哭，你的背后有這么多的‘巨人’，有什么理由哭呢？”
如果有人問(wèn)我：“你今天感覺(jué)怎么樣？”我會(huì )回答：“我很溫暖，暖得整個(gè)人都快要發(fā)燒了！”是啊，今天，我簡(jiǎn)直比太陽(yáng)還要暖。今天在我的身邊，有那么多的人，帶給我的溫暖是那么的巨大，是那么的像母親般，親人般的溫柔。
他們如同天使，在我最最需要的時(shí)候出現了，來(lái)拯救我了，給了我魔力，給了我溫暖；他們如同太陽(yáng)，在我最最寒冷的時(shí)候出現了，來(lái)拯救我了，給了我陽(yáng)光，給了我溫暖；他們如同春雨，在我最最需要滋潤的時(shí)候，來(lái)拯救我了，給了我水，給了我溫暖。
生活中，這樣的溫暖無(wú)處不在，不要總說(shuō)你的身邊沒(méi)有溫暖，有的只是冷酷和無(wú)情，其實(shí)，溫暖有沒(méi)有，只是在你的一念之間，只要你相信這個(gè)世界，你便會(huì )被溫暖團團圍住。
看一看，前路彎彎，在你未來(lái)的生活中，還會(huì )有很多的溫暖；見(jiàn)一見(jiàn)，花落池邊，你身邊的溫暖或許很微小，只不過(guò)一年之間，只要你想要多少溫暖，你去尋找，你就會(huì )得到！
感受身邊的溫暖，好好感受，細細品味，你會(huì )更加的幸福的！
感受作文 篇2
母愛(ài)是無(wú)價(jià)的，是用金錢(qián)無(wú)法衡量的；母愛(ài)也是無(wú)私的，母親全身心的愛(ài)著(zhù)自己的孩子，一味地付出，從來(lái)不求回報；母愛(ài)也是偉大的，遇到危險時(shí)，母親寧愿犧牲自己的生命。
記得有一次，我放學(xué)的時(shí)候，突然下雨了，因為媽媽匆匆忙忙的來(lái)接我，忘給我拿雨衣了，再回去拿已經(jīng)來(lái)不及了，我不知如何是好，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。只見(jiàn)媽媽把自己的雨衣脫下來(lái)，給我穿上，自己卻被雨淋著(zhù)�；氐郊�，媽媽全身都濕透了，雨水從臉頰上直往下流，我怕媽媽感冒就急忙拿來(lái)毛巾，把媽媽身上的雨水擦干。在這寒冷的雨天里，我感受到了媽媽的愛(ài)。
還有一次，是在晚上，我摔倒了，腳流血了，媽媽知道這件事后，趕忙跑過(guò)來(lái)給我貼上創(chuàng )可貼。在這焦急的目光中，我感受到了媽媽的愛(ài)。
著(zhù)名的羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“母愛(ài)是一種巨大的火焰�！边@句話(huà)的意思是：母愛(ài)很偉大。世界上所有的愛(ài)都無(wú)法和母愛(ài)相提并論。所以我們要用自己的表現回報父母，比如：幫媽媽做力所能及的事、考個(gè)好成績(jì)……
感受作文 篇3
何為幸福？幸福的感覺(jué)就像逢春的枯木，得水的游魚(yú)，翱翔的飛鳥(niǎo)，飄飛的彩云。那是種美妙的感覺(jué)，能融化堅冰，觸動(dòng)內心，溫暖世界的.感覺(jué)。它時(shí)刻圍繞在我們身邊，卻像躲貓貓一樣不易察覺(jué)。只有提著(zhù)溫情的燈去感悟、去尋找，才能窺見(jiàn)那使人歡喜的點(diǎn)滴幸福。
每日晚飯后與父母的交談，是我忙碌的一天中難得的溫馨，對我來(lái)說(shuō)這一時(shí)刻便最是幸福了。也許你們會(huì )說(shuō)：“與父母講話(huà)也什么幸福？”但在閑暇之余，能與最親近的人分享感興趣的見(jiàn)聞，那是多么的愜意��！若是配上茶點(diǎn)，茶香四溢，氛圍正濃，諸坐相談甚歡，在這百無(wú)聊賴(lài)的日子里，怎不是一抹幸福的倩影？
前日夜，我便于父母坐在客廳詳談，沒(méi)有電子產(chǎn)品的干擾，沒(méi)有紅塵世俗的喧囂，只有桌上三盞茶，悠悠地散發(fā)著(zhù)清香。
話(huà)題自然是我引起的，聊的是我最喜歡的千古第一才女，易安居士李清照。從她的年少成名，她的情比金堅，她的顛沛流離，聊到她的才華風(fēng)貌，她的愛(ài)國情懷。我侃侃而談，父母也不打斷，在一旁帶著(zhù)溫潤的笑意看著(zhù)我，想來(lái)在他們眼中，我的樣子定使他們極欣慰吧。
后來(lái)，我們聊到了李清照與趙明誠“賭書(shū)潑茶”的典故，我故作玄虛問(wèn)道：“可有人知道，“賭書(shū)潑茶”的典故從何而來(lái)？”語(yǔ)調不自覺(jué)地楊高，話(huà)語(yǔ)里帶了一絲傲嬌，自以為這種“冷門(mén)知識”父母定不知曉，誰(shuí)料父親眉尾一挑，便將其點(diǎn)娓娓道來(lái)，隨即拋下問(wèn)題一個(gè)：《金石錄》是何物？我雖驚訝于父親的博學(xué)，卻也沒(méi)忘記搶答問(wèn)題，“這個(gè)我知道！”我說(shuō)：“李清照與趙明誠酷愛(ài)收集文物，《金石錄》就是他們的文物記錄，以及一些生活記事�！闭f(shuō)完，我朝著(zhù)父親調皮地眨了下眼睛，打趣道：“爸，你是失策了喲�！备赣H不怒反笑，抬起手輕輕地敲了一下我的小腦瓜，我佯裝吃痛，瞇起雙眸“哎喲”一聲，惹得父母連連發(fā)笑，父親說(shuō)：“你這個(gè)小鬼頭！還是沒(méi)長(cháng)大��！”我也跟著(zhù)傻笑兩聲，吐了吐舌，然后繼續同父親母親聊著(zhù)，從魏晉唐宋到元明清民，問(wèn)題愈發(fā)犀利，討論愈發(fā)激烈，母親說(shuō)，我和父親都可以“賭書(shū)潑茶”去了。
這夜，星月閃爍，我們一家的歡笑伴著(zhù)一縷茶香入了如水的夜色隱秘在夜空。就像那夜的幸福，悄無(wú)聲息地入了我的內心深處。
感受作文 篇4
有人說(shuō)，快樂(lè )是學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步，是幫助別人后的愉悅，是記憶中的那片美好……對我而言，快樂(lè )則是拼搏過(guò)后那份無(wú)與倫比的喜悅。
炎熱的夏天，媽媽帶我到了古東瀑布。一到這里，一股清涼又濕潤的空氣撲面而來(lái)，從上傾瀉而下的急流，被凸起的石塊分成了大小幾綹，很是壯觀(guān)。這，就是我今天要挑戰的目標了。
我定睛一看，發(fā)現那石壁上經(jīng)有許多凹槽，旁邊還有一條輔助攀登的鐵鏈。我學(xué)著(zhù)別人的樣子，左腳踏入凹槽，右手拽住鐵鏈，左手扶著(zhù)石壁，保持重心，右腳一用力踏了上去。呵，這么簡(jiǎn)單！就這樣，我一階一階輕松地往上爬。
這一路順利極了，可到了最后一階時(shí)，我遇到了難題。興許是在頂端的緣故吧，水流竟異常的湍急，我在媽媽的幫助下先踩了上去，可這水竟沖的我睜不開(kāi)眼睛，耳朵里也全是震耳欲聾的水聲。我一分神，拽在手里的鐵鏈竟不知所蹤，我一驚，險些掉了下去，幸虧有左手扶著(zhù)石壁，才免過(guò)一劫�，F在雖然是夏天，可這水依然有些冰涼，我覺(jué)得好像置身于冰湖之中。我皺緊眉頭，現在有了兩個(gè)選擇，一是退下去，不用再忍受痛苦；而是努力往上爬。
我權衡了許久，最終選定了第一個(gè)。就在退下去的瞬間，我又動(dòng)搖了：真的要下去嗎？來(lái)這里不就是為了磨練自己的意志嗎？對！我一定要爬上去，這點(diǎn)小困難算什么！我屏住氣胡亂摸索，突然，一個(gè)硬硬而又冰涼的東西被我抓在了手里，是鐵鏈！我心中大喜，用盡全身力量拽住鐵鏈，雙腳一蹬，身體借力猛地一上，終于爬上來(lái)了！呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我覺(jué)得一切都是值得的！
我沐浴在陽(yáng)光下，一陣快樂(lè )涌上心頭，看著(zhù)水花翻涌的瀑布，我竟險些調出淚來(lái)！
感受作文 篇5
今天我讀完了一本書(shū)，這本書(shū)包含了歷史上有名的三家分漢的故事，這個(gè)故事不僅古代人知道，就連我們現代人也忘不掉那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，大家可能已經(jīng)猜到了這本書(shū)就是《三國演義》。
讀起《三國演義》，大家就會(huì )情不自禁的想起：胸懷大志、以仁義為本的劉備劉皇叔；想到神機妙算、計謀超群、為蜀漢大業(yè)盡心盡力的諸葛孔明；想到貪婪好色、視眾諸侯為草菅的呂布；想起高大勇猛、堅不可摧的張飛；想起義重如山的漢壽亭侯關(guān)云長(cháng)；想起假仁假義、居心不良、挾天子令諸侯的曹操；想起恩將仇報、見(jiàn)利忘義的孫權……
《三國演義》共一百九十一頁(yè)，無(wú)論是桃園結義、過(guò)五關(guān)斬六將、火燒赤壁、諸葛亮草船借箭、火燒上方谷等都能使讀者心存崇拜的感覺(jué)，比如我就崇拜諸葛亮，因為他料事如神，先博望坡設計燒曹營(yíng)，又以空城計打敗曹軍，然后用三寸不爛之舌勸說(shuō)孫劉聯(lián)手攻打曹操，周瑜見(jiàn)諸葛亮之才不低于自己，就三番五次謀害諸葛亮，諸葛亮略施小計就使周瑜的計謀次次失敗，最后周瑜自己氣死了自己，這告訴我們，能嫉妒他人的能力和才智，更不能陷害別人，不然自己最終會(huì )嘗到惡果，有人說(shuō)曹操是英雄，有人說(shuō)他是奸雄，只要讀過(guò)《三國演義》者會(huì )有定論。
古代沒(méi)有任何先進(jìn)的儀器，但是還是有人上知天文，下曉地理，琴、棋、文、畫(huà)等樣樣精通，這就是他們勤奮比常人付出百倍努力所得到的才智，現在科技發(fā)達，更應該好好學(xué)習，長(cháng)大回報祖國！
感受作文 篇6
那是一個(gè)初秋的時(shí)節，我走在路上，這環(huán)境是那么的凄涼、憂(yōu)傷。那些在戰爭中的國家，比如說(shuō)啊富汗，伊拉克，雖然現在已平靜許多，但是在我心中有數不盡的感慨。不禁想起了李白的《子夜吳歌》長(cháng)安一片月，萬(wàn)戶(hù)搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。何日平胡虜，良人罷遠征？秋天來(lái)了，人人都在忙活著(zhù)秋天的衣物，又有誰(shuí)知道自己的家人在戰爭中是否可以回來(lái)。我心中又冉冉的升起了敬畏之心，一些人在戰爭中的國家能如此的好好努力學(xué)習，為什么我卻還在等待下個(gè)暑假的到來(lái)，他們期望著(zhù)和平的世界，期待著(zhù)人民美好而善良的愿望，希望著(zhù)明天起來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。我領(lǐng)悟到了：無(wú)論生活多么艱難我都要好好的努力學(xué)習，努力為能對國家和人民做出自己的貢獻的人；努力成為對世界和平’能做出貢獻的人。我以后一定要好好學(xué)習，決不辜負所有支持我的人。
就像石灰吟中的“粉身碎骨全不怕”一樣，無(wú)論在大的艱險我也都會(huì )挺過(guò)去的。最近我又對曾經(jīng)的一首詩(shī)有了不同的看發(fā)，就是李白的贈汪倫。李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。以前可能是還小的原因沒(méi)有對他有什么感覺(jué)，但是我現在感覺(jué)到了。李白乘坐著(zhù)小船正要離開(kāi)，忽然聽(tīng)到岸邊傳來(lái)一陣陣踏歌聲，李白性格飄逸豪放，汪倫及村民們的踏歌相送。這樣的場(chǎng)面是很難體會(huì )到的。當初我沒(méi)有感覺(jué)到身邊的朋友們對我是多么的好，沒(méi)有感受到他們的感覺(jué)，只有當兩個(gè)人真正離別的時(shí)候才知道，原來(lái)我們是這么友好。我認識到了我們不僅要要學(xué)習古人取得好成績(jì)前不放棄的優(yōu)秀品質(zhì)，更要學(xué)習他的這種堅持不懈、勤奮刻苦的精神，只有這樣才能取得更大的成功。
感受作文 篇7
十五年的光陰，我一直都依偎在母親的身邊，在她的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)。隨著(zhù)歲月的流逝，我已是一個(gè)身強力壯的男子漢了，而母親的兩鬢卻開(kāi)始爬滿(mǎn)了魚(yú)尾紋，母親頭上的銀絲也隱約可見(jiàn)，我知道，這都是歲月在母親身上留下的印痕。 查看母愛(ài)專(zhuān)題
母親性格開(kāi)朗、好強，做事雷厲風(fēng)行，這些都體現在她日常的生活和工作當中。如果說(shuō)母親有什么缺點(diǎn)，那就是在孩子面前太自以為是了。為此，我還決定在假期中搞一個(gè)“教母”活動(dòng)。這聽(tīng)起來(lái)既可笑又新奇，但是真正行動(dòng)起來(lái)卻又是如同蟾宮折桂，難上加難��！唉，世上哪有子教母的道理啊，但是情勢所逼，這也是不得已而為之的事情，我也只得迎難而上了。
就說(shuō)那次小學(xué)時(shí)的長(cháng)跑大賽吧。我滿(mǎn)懷信心地對母親講著(zhù)：“這次大賽關(guān)系到我們班集體的聲譽(yù)，我必須為集體而拼搏，努力為集體添光彩。而且，我還有足夠的勇氣和充分的自信來(lái)面對各種挑戰，爭取全力以赴去奪得冠軍。放心吧，相信你兒子一定能行……”
哎！講了這么多話(huà)，連我自己都快聽(tīng)厭了�？傻筋^來(lái)不都是白費口舌嗎？母親怎么一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去呀！為何如此強人所難！當時(shí)，我都快急瘋了。真可謂“志不同，道不合，不相為謀”啊。母親堅決反對著(zhù)我，不知究竟為什么？而我卻是真不想錯過(guò)這個(gè)大顯身手的好機會(huì )，依然不肯放棄，就這樣，我們雙方對峙著(zhù)。
過(guò)了幾個(gè)月后，再一次聊家常話(huà)時(shí)，母親突然講到這件事。聽(tīng)到她那阻止我參賽的原因時(shí)，我這才恍然大悟，愧疚之情隨之而來(lái)，而我的心也仿佛變成了鉛塊，很重很重的墜落下去。原來(lái)是這樣的：母親在我參賽之前，曾在電視上看過(guò)這樣一幕：運動(dòng)員因長(cháng)跑比賽而造成小腿骨折。正是那種愛(ài)子、護子的力量才促使著(zhù)母親……可是，兒子竟這樣不理解母親的心。作為兒女，我卻無(wú)法感受到母親那默默無(wú)聞的愛(ài)，而母愛(ài)的陽(yáng)光就是這樣在被誤解中照臨到了我的頭上。出門(mén)有人為你添衣，雨天有人為你送傘，回家后又有人為你端上熱乎乎的飯菜。難過(guò)的時(shí)候，有人給你真心的安慰；驕傲的時(shí)候，有人給你及時(shí)地勸導。剛上學(xué)時(shí)，有人天天把你接送；生病時(shí)，有人第一個(gè)站出來(lái)，心疼地抱住你戰勝病魔……這個(gè)人是誰(shuí)？就是那個(gè)最簡(jiǎn)單而最溫和的稱(chēng)呼——“母親”。
我敬佩您，母親，是您用愛(ài)的甘泉灌溉著(zhù)我健康成長(cháng)，激勵我?jiàn)^勇向前。我愛(ài)您，母親，是您哪偉大、無(wú)私、執著(zhù)而平凡的母愛(ài)，教育著(zhù)我去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人……
母親的身影，兒子將永遠刻在心間。
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