暑假感受作文（通用40篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的暑假感受作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　暑假感受作文 篇1

　　哇！放暑假啰！我們全班都眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈！

　　一放學(xué)，我就快馬加鞭的跑回家，拿出我愛(ài)不釋手的筆和橡皮擦，努力的寫(xiě)著(zhù)暑假作業(yè)。經(jīng)過(guò)三天三夜的拼命，終于寫(xiě)完了，真的累得人仰馬翻，快累死了！可是我心想：功課居然這么快就寫(xiě)完了，那么我剩下的時(shí)間就可以自由自在的大玩特玩了！想到這兒，我高興得笑逐顏開(kāi)，又要手舞足蹈了！

　　放暑假的兩個(gè)月，我一直朝思暮想著(zhù)我的同學(xué)，也好想知道我的新老師長(cháng)得什么樣子呢？這真是個(gè)天大的謎題��！

　　開(kāi)學(xué)了，我一進(jìn)入教室，真是讓我大吃一驚，跟我一年級所看的景象真的不一樣，同學(xué)們真的像吹汽球一樣，有的變胖了，有的變高了，還有的戴眼鏡了，成了可愛(ài)的四眼田雞，他們一定是暑假時(shí)，目不轉睛的盯著(zhù)電視吧！

　　大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來(lái)，我們談得沒(méi)完沒(méi)了。上課鐘響了，我們大家才乖乖的的坐在位子上，等待著(zhù)新老師的到來(lái)。老師一走進(jìn)教室，我們都松了一口氣，因為老師看起來(lái)很和藹可親，讓我們覺(jué)得很開(kāi)心。我想，我們又有一個(gè)幸福、快樂(lè )的二年級了！

　　暑假感受作文 篇2

　　暑期，這個(gè)詞令人覺(jué)得都么幸福，而我卻聽(tīng)到了一則要我恐怖，擔心的新聞報導。

　　堅信大伙兒近期也了解一則新聞報導吧，一位老奶奶在過(guò)馬路的情況下被一名公共性車(chē)司機給撞了，隨后肇事者逃走了，這位老奶奶把司機給告上法院，但結果搞清楚之后，卻發(fā)覺(jué)，這位司機并不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那人。難道說(shuō)這位老奶奶簡(jiǎn)直由于年齡大了而認不清人嗎？難道做好事還要付出應有的代價(jià)嗎？實(shí)際上并不是的，但大家在遭遇金錢(qián)的誘惑時(shí)，都是有很有可能偏移恰當的方位，你要假定一下，如果有一天你摔倒在大街上，你身邊是川流不息的群體，車(chē)水馬龍，但卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫你，這將是多么的恐怖的場(chǎng)景！如同周立波常說(shuō)，我們要做好事前，確實(shí)要買(mǎi)一個(gè)dv來(lái)錄下來(lái)嗎？如果當初這位司機在做好事的情況下，沒(méi)有街旁的拍攝記下來(lái)，那這位助人為樂(lè )的司機大叔是否確實(shí)就被誣陷了？中國并不是一直提倡做好使不留名嗎？這讓大家迫不得已對這件事心生害怕。

　　難道說(shuō)中國從此就沒(méi)人想要幫助他人了沒(méi)有？實(shí)際上并不是的之后新聞?dòng)浾呷ピL(fǎng)談的這位司機，問(wèn)起假如下一次遇到這類(lèi)事兒，你要想要幫助嗎？司機大叔說(shuō)，他想要，由于他堅信，這個(gè)世界還是有善人的存有。我被這句話(huà)深深打動(dòng)了，是呀，這個(gè)世界終究還是有善人存有的，使我們去用愛(ài)來(lái)影響別人吧！

　　暑假感受作文 篇3

　　幸福是無(wú)處不在的，有爸爸媽媽給我的幸福，與家人一起吃飯也是一種幸福，但是這樣的幸福是我第一次感受到的。

　　“下雨了，下雨了！終于不在那么炎熱！”同學(xué)們興高采烈地歡叫起來(lái)，而我卻呆呆的站在一旁，心想：今天下了一場(chǎng)傾盆大雨，放學(xué)回家該怎么呢？難道淋著(zhù)雨跑回家，不行不行；一直等到雨不下了······一連串的問(wèn)題在我的腦海里蕩漾，媽媽和爸爸在溫州掏錢(qián)，都不在家，就算了電話(huà)也沒(méi)用，該怎么辦才好！

　　“丁零零，丁零零······”同學(xué)們風(fēng)馳電掣地跑出教室，在走廊里迅速排好隊伍，向加工層走去。天上下起了豆大般的雨點(diǎn)，老天爺好像準備了很多水一樣，直往下倒，那雨點(diǎn)數也數不清，看著(zhù)眼花繚亂。我沒(méi)有什么好辦法了，只好從書(shū)包里拿我的外套，放在我的頭上向家里跑去，我一腳踩在水潭里，只見(jiàn)水花四濺，是多么的美麗！

　　雨越下越大，大得連雨水都漲來(lái)了，雨把我的頭發(fā)給弄濕了，把我的書(shū)包給弄濕了，把我的鞋子和衣服給弄濕了�！靶∨笥选币粋�(gè)沙啞的聲音從我的耳邊傳來(lái)。我仔細一聽(tīng)，便轉過(guò)身來(lái)，原來(lái)是一位陌生叔叔，他把身后的雨傘給了我，當時(shí)的我瑟瑟發(fā)抖，但是在他給我雨傘的那一刻，我的心里有一種巨大的幸福。他什么也沒(méi)說(shuō)，向外跑去。我大聲的說(shuō)“謝謝你的雨傘！”然后我就蹦蹦跳跳的回家了。

　　媽媽回來(lái)之后，我把這件事告訴了她。我一直想找個(gè)時(shí)間去打聽(tīng)打聽(tīng)，但是一直沒(méi)有，不過(guò)這一次媽媽給我了時(shí)間，在短短的時(shí)間內，我已經(jīng)知道這位陌生叔叔了，他就是我們的鄰居——王叔叔，那一天，我來(lái)到他家，只見(jiàn)他躺在床上，臉色蒼白，我一問(wèn)，才知道王叔叔是感冒和發(fā)燒。我對他說(shuō)：“謝謝你，把那把幸福的雨傘給了我，害你得了病，真是對不起��！”他聽(tīng)了我的這一番話(huà)，嘴巴往上一翹，笑了一下。

　　這就是特殊的幸福，是我唯一體會(huì )到的！

　　暑假感受作文 篇4

　　在這個(gè)暑假里面我參加了一個(gè)令我學(xué)習到很多東西的夏令營(yíng)。

　　第一天，我們剛剛到達西安的時(shí)候，覺(jué)得西安那邊真的很熱。晚上，開(kāi)營(yíng)儀式讓我感覺(jué)到了這次夏令營(yíng)的不同。安全演練過(guò)后，我回到房間睡覺(jué)。第二天就要去世界第八大奇跡--兵馬俑了。

　　第二天早上，我們來(lái)到了半坡博物館，參觀(guān)完博物館和體驗了鉆木取火等活動(dòng)后，我忽然間覺(jué)得半坡人很聰明。下午，我們來(lái)到了兵馬俑博物館。參觀(guān)完兵馬俑博物館，我覺(jué)得秦人做什么都很講究，一個(gè)個(gè)兵馬俑都雕刻的那么細致、栩栩如生。仿佛讓我看到了一個(gè)古代龐大的軍團。

　　第三天，我們來(lái)到了秦嶺朱雀森林公園，自己動(dòng)手做西安特色美食——麻什。經(jīng)過(guò)一早上忙活，我覺(jué)得做飯真的是太累了。下午，我們完成了秦嶺畫(huà)卷。

　　第四天，我們來(lái)到了中國皮影之鄉——華州。在通過(guò)華州里面對皮影一天的了解，我們小組自導自演了一出皮影戲，還在一號車(chē)隊里面獲勝了。

　　第五天是城市獵人，我們小組走遍了城墻、書(shū)院門(mén)、關(guān)中書(shū)院、大雁塔、陜西師范大學(xué)。學(xué)習到了很多知識。

　　第六天，我們來(lái)到了小雁塔和大明宮，學(xué)習了漢服禮儀，并穿上漢服表演漢代情景劇情景劇。

　　第七天，離開(kāi)西安的時(shí)候忽然間好舍不得這些天陪伴著(zhù)我們的輔導員們，想哭卻哭不出來(lái)。如果我還能再去一次西安，我一定會(huì )去找他們玩，盡管不再是當年的我們。

　　暑假感受作文 篇5

　　這個(gè)暑假我踏進(jìn)了育才中學(xué)的大門(mén)，成為了育才中學(xué)的一員，并進(jìn)行了10天適應班的學(xué)習。這10天的學(xué)習對我來(lái)說(shuō)十分重要，它讓我熟悉了育才中學(xué)的作風(fēng)和習慣，實(shí)話(huà)說(shuō)中學(xué)給我的印象是：一個(gè)人一生只有一次，而且關(guān)系到你今后在社會(huì )上是白領(lǐng)還是藍領(lǐng)。你可能會(huì )說(shuō)高中更重要。但是你想一想，高考一次落榜了還可以復讀一年再考，可是初中能復讀一年再考嗎？

　　每個(gè)人一進(jìn)了初中一定會(huì )定一個(gè)目標，那就是3年后你要讀的高中。有人想去杭二中，也有人想去杭高，但這沒(méi)有過(guò)硬的成績(jì)就可以去讀？不可能的！不要做夢(mèng)了！那是不可能的，所以我們要腳踏實(shí)地的，一步一步的，把知識學(xué)好。

　　中學(xué)和小學(xué)有很大的不同，我通過(guò)了10天的學(xué)習知道了。在小學(xué)英語(yǔ)一課不過(guò)幾個(gè)單詞，初中我看了看，就第一課就有23個(gè)單詞，第二課12個(gè)單詞……照這樣下去那么一本厚厚的書(shū)有多少個(gè)單詞啊，那三年呢？共有多少個(gè)單詞呢？還有語(yǔ)文又加了文言文，而且原來(lái)一本書(shū)只有4首古詩(shī)現在增加到了十幾首，想想看是小學(xué)的幾倍？3――4倍��！@#$$%^&；到了初中不認真的學(xué)習行嗎？何況我們都有一個(gè)自己的目標，等著(zhù)己去實(shí)現，我們大家都在為了這個(gè)目標而努力，誰(shuí)一放松誰(shuí)的成績(jì)就劃下去了。正如俗話(huà)說(shuō)的：逆水行舟――不進(jìn)則退。是啊，我們也正如逆水行舟，你不前進(jìn)就會(huì )被后面的同學(xué)趕上而落到了后面，競爭是激烈的所以只有不斷的努力的學(xué)習才不會(huì )落后。

　　暑假就要結束了，初中的學(xué)習就要開(kāi)始了，讓我們去更努力的學(xué)習，實(shí)現每一個(gè)人三年后的目標。在此我祝大家三年后都進(jìn)入想的高中，謝謝！

　　暑假感受作文 篇6

　　暑假又到了——最熱的日子又到了。

　　領(lǐng)完成長(cháng)歲月，飛奔回家，放下包袱，輕松自在——別忘了暑假作業(yè)。躺下呼呼大睡三天三夜，一個(gè)字：爽！早上睜開(kāi)眼睛，第一眼看到的，是滿(mǎn)天的星星，額，原來(lái)是晚上，不是早上。

　　晚上也好，搞個(gè)惡作劇，吵得他們睡不著(zhù)覺(jué)，哈哈哈哈！黑卡紙有，白襯衫在哪里。哈，找到了，好困呢，說(shuō)完，倒下就睡，一覺(jué)睡到天亮。

　　夢(mèng)里夢(mèng)到了游玩，爬山，抓魚(yú)，突然，夢(mèng)消失了，原來(lái)天亮了，今天是周末，不如去游玩吧！帶上籃子，運動(dòng)鞋、襪子……

　　一日游開(kāi)始了：首先，去小溪吧！來(lái)到小溪，便有些沖動(dòng)的念頭，很想下水玩耍，我從旅行包里拿出小籃子，脫了鞋，下水玩去了，我順便在小溪里抓幾條小魚(yú)，或摸些貝殼，小溪，好好玩。

　　玩累了，先上溪喝幾口水，吃幾個(gè)饅頭，繼續一日游，又到了山腳下，望著(zhù)那高高的山峰，心想還是算了吧。走累了，坐在山腳下歇一會(huì )兒，歇夠了，再繼續出發(fā)。

　　又走了許久，走到一片樹(shù)林，望著(zhù)這茂盛的樹(shù)林，心里總是很痛快。走進(jìn)樹(shù)林，鳥(niǎo)兒與我打招呼，小蟲(chóng)與我開(kāi)心交談，這樹(shù)林中的一切哪個(gè)不美好？沒(méi)有，林中的一切都是美好的。

　　走出林子，路邊的花兒引起了我的注意，看著(zhù)這五顏六色的花朵，真想采下它們，可看著(zhù)他們在陽(yáng)光下閃耀奪目的面目，仔細想了想，還是將手收了回來(lái)。

　　走到了一個(gè)池塘旁，脫下鞋子，下了池塘，任由小魚(yú)們吸著(zhù)我的腳趾頭。

　　轉眼間，天色已經(jīng)很晚了，該回家了，暑假一日游，到此結束。

　　暑假感受作文 篇7

　　“哈哈，今天又賺了不少！”一陣陣歡呼聲從我家傳了出來(lái)。這是怎么回事呢？原來(lái)，我在給我媽媽打工呢。

　　今年，我一放暑假，媽媽就對我說(shuō)：“妮妮，平時(shí)你在家里，什么活都不用干，跟個(gè)皇帝一樣，可皇帝還要批奏折呢。你呢，在家里什么活都不用干�！辈坏任曳瘩g，媽媽又說(shuō)，“今年暑假，你給我打工，我給你工錢(qián)，行不？”哈哈！太好了！我正好想體驗一下打工的滋味呢！沒(méi)想到，機會(huì )就來(lái)了！

　　于是，我高興地說(shuō)：“行！” 媽媽又說(shuō)：“那你定個(gè)工資標準，算是勞動(dòng)合同吧�！� 我便和媽媽討價(jià)還價(jià)，最終我們一致決定：洗衣服2元，掃地2元，拖地2元，打掃陽(yáng)臺2元，澆花并修剪2元，整理床鋪1元，洗碗1元，買(mǎi)早餐2元，清理廚房2元。

　　一切談妥，打工計劃正式開(kāi)始。第一天，我干勁十足，把地板拖得锃亮，衣服洗得干干凈凈，媽媽很爽快地給了我4元。此后一個(gè)星期，我都十分認真，非常努力地工作�？墒堑搅说诙�周我的干勁便慢慢減退，媽媽說(shuō)工作質(zhì)量也下降了。到了第三周，我都不想再干下去了。

　　媽媽問(wèn)我為什么不干了，我說(shuō)：“太累了，還浪費了玩的時(shí)間，不劃算�！眿寢屄�(tīng)后，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“世上哪有不費力的午餐？不努力，哪來(lái)的錢(qián)？”我想想也是，畢竟當時(shí)是自己滿(mǎn)口答應下來(lái)的，于是說(shuō)：“行，那個(gè)……工資，能不能漲點(diǎn)？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)可以考慮，最近國家也在討論漲工資呢�！�

　　于是，洗碗工錢(qián)漲到了2元，我的干勁又升起來(lái)了。

　　到了7月23日，我算算自己得到的錢(qián)，哇！足足有40元呢！我本想大吃一頓，但想想，還是存了起來(lái)，舍不得��！

　　通過(guò)這次的打工行動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：錢(qián)來(lái)之不易，要節約用錢(qián)。

　　暑假感受作文 篇8

　　一提起補習班，有人歡喜有人憂(yōu)。對于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，補習已經(jīng)成為了他們生活的一部分，補習也是他們學(xué)到新知識，鞏固舊知識的一個(gè)重要途徑，而對于另外一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，補習也讓他們很苦惱，因為補習班打擾了他們期待已久的暑假生活。

　　家長(cháng)們當然很希望孩子們在假期參加一些補習班。在大人們的眼中，只有補習才能充實(shí)孩子們的假期生活，只有補習才能查漏補缺，溫故知新，從而提高孩子的成績(jì)。于是，各種各樣的補習班在家長(cháng)們的“擁護”下接踵而至，闖入了我們的假期生活。

　　其實(shí)，既言之為“補習”，就是補充學(xué)習，就是在補充舊的知識的基礎上學(xué)習一些新的知識。假期里的時(shí)間是珍貴而易逝的，所以，我們一定要利用好這寶貴的時(shí)間，要上補習班就一定要認認真真，要玩就應該痛痛快快。

　　假期提高學(xué)習效率的一種有效方式就是參加補習班，對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習當然是首要重要的了，而假期的補課不僅讓我們學(xué)習到了新的知識，更讓我們有了一種領(lǐng)先別人一步的感覺(jué)，可以讓我們在新學(xué)期的學(xué)習中信心百倍，奮勇向前。補習，不僅補充了我們的知識，更增強了我們的信心。

　　當然，補課也要適度。如果把學(xué)習當作是在知識的海洋里遨游，那么，游戲、玩耍、娛樂(lè )就是茫茫大海中的一個(gè)個(gè)小島。在海洋中游的久了，我們當然會(huì )感到很累，就需要上岸休息；同樣，學(xué)習的時(shí)間長(cháng)了，我們也需要放松放松，調整自己。一臺機器也不能連續不斷地工作，否則它也會(huì )疲勞；當然，一臺機器也不能一直休息下去，要不，它就會(huì )生銹，甚至損毀。學(xué)習亦然。只有勞逸結合，我們才能擁有更高的學(xué)習效率，才能更加快樂(lè )地學(xué)習。所以，在學(xué)習累了的時(shí)候，到一個(gè)個(gè)“小島”上小憩一會(huì )兒也無(wú)妨呀！

　　在漫長(cháng)而又短暫的暑假假期里，適當的補習對我們是沒(méi)有壞處的，反而，它會(huì )讓你更加自信。以積極的心態(tài)去面對補習，你會(huì )發(fā)現，學(xué)習其實(shí)是一件非�？鞓�(lè )的事情。

　　暑假感受作文 篇9

　　暑假君大駕光臨，對于我來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)放松、玩耍的最佳時(shí)機，可我看著(zhù)裝滿(mǎn)了空氣的口袋，心里卻犯了愁。

　　中午，太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向大地，萬(wàn)物舒展著(zhù)身子，沐浴著(zhù)陽(yáng)光。 吃完午飯，我對媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)�要不要我給你當個(gè)暑假工，賺點(diǎn)錢(qián)，怎么樣��？”“可以，先把碗洗了�！眿寢屚�著(zhù)激動(dòng)的我平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好嘞�！蔽乙豢诖饝�，立馬收拾碗筷，放到了水池里。

　　我拿出一個(gè)大盆，放入溫水，又往里面擠了一些洗潔精，然后把碗一口一口放進(jìn)去浸泡一會(huì )兒，再拿來(lái)海綿，在碗里使勁地搓啊搓，直到確定碗里已經(jīng)沒(méi)有什么飯粒子及臟東西后，再清洗一番。我一邊刷著(zhù)碗，心里一邊打著(zhù)小算盤(pán):洗衣服三元，洗碗一元……這樣算下來(lái)，一個(gè)星期我就能賺五十多元錢(qián)。我在心中暗暗自喜，這下總算有錢(qián)花了，雖然占用了不少時(shí)間，但也值了。想到這里，碗也已經(jīng)刷完了，我向我媽媽領(lǐng)錢(qián)去了。

　　幾個(gè)星期下來(lái)，我已經(jīng)賺了一些錢(qián)了，看著(zhù)手中的錢(qián)，心里不由得升起一種自豪感:這可是我通過(guò)努力勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián)啊，雖然不多，但我也已經(jīng)滿(mǎn)足了，有種自食其力的成就感。我這次做暑假工，收獲的不只是財富，還有獨立和自律，每天的一次次勞動(dòng)，讓我充分體會(huì )到了生活的滋味，而不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的享受，褪去幼稚，找到全新的自己。

　　我雖然不是最好的，但一定會(huì )盡力去做好，不只是做家里的一些事，收集廢品、幫媽媽完成產(chǎn)品，我想我可以一步步、踏踏實(shí)實(shí)地做事，也變得沉穩些許。

　　暑假感受作文 篇10

　　“放假了！放暑假了！”隨著(zhù)下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡

　　呼雀躍著(zhù)，心里樂(lè )開(kāi)了花！

　　暑假生活來(lái)了，我的心里別提有多高興了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了�？蛇@點(diǎn)只是我自己認為，因為媽媽幫我報了三個(gè)輔導班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會(huì )累垮的，你說(shuō)這樣我能開(kāi)心得起來(lái)嗎？不用說(shuō)在暑假班的日子也是不好過(guò)的。

　　剛剛踏入暑假班的門(mén)檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績(jì)還不錯，可是在這個(gè)班上比你好的人多著(zhù)呢�！蔽乙宦�(tīng)到這句話(huà)，心里就會(huì )有好大的壓力，就好像壓著(zhù)一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來(lái)，難受極了。幾堂課下來(lái)，我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著(zhù)他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應該向他們學(xué)習，立他們?yōu)榘駱�，教我做作業(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì )超越他們的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動(dòng)起來(lái)。一個(gè)月后，我進(jìn)步了很多，我發(fā)現我和他們的差距減少了許多，變成了一個(gè)優(yōu)等生。

　　時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。我的暑假生活是充實(shí)的，因為獲得了更多的知識。

　　暑假感受作文 篇11

　　轉眼兩個(gè)月的暑假就要結束了，同學(xué)們你們過(guò)得好嗎？

　　每個(gè)人在假期結束前有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己。這個(gè)暑假自己過(guò)得有意義嗎？那怎樣才算有意義呢？不是吃好、喝好、玩好哦！而是自己有沒(méi)有增長(cháng)才能，身體素質(zhì)是否提高。有沒(méi)有完成布置的作業(yè)，例如看了幾本書(shū)，寫(xiě)了幾篇作文，安全意識是否常掛心中。這樣才能說(shuō)明你假期過(guò)得有滋有味。

　　現在，我來(lái)聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先，我每天按時(shí)完成作業(yè)。兩個(gè)興趣班一個(gè)也沒(méi)落下，緊張而又合理地練完跆拳道的初級段考核，拿到了紅黑帶，街舞參加了很多的比賽，讓我受益匪淺。我閱讀了很多書(shū)籍，時(shí)常走進(jìn)圖書(shū)館，每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進(jìn)步。每天還會(huì )做家務(wù)活，洗洗碗，倒垃圾，掃地。我還悄悄地借了五年級的書(shū)做了預習工作，還出門(mén)見(jiàn)識了祖國的大好河山……還有許多事就不一一說(shuō)了，寫(xiě)完回來(lái)一看，真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了，真的驗證了媽媽的一句話(huà)：時(shí)間就像流水，要你自己掌握。

　　人活著(zhù)要有意義，浪費時(shí)間就是浪費生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅強的生活著(zhù)，為什么我們卻要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩吧。

　　暑假感受作文 篇12

　　相信大家最近也知道一則新聞報道吧，一位老奶奶感受在過(guò)馬路的時(shí)候被一名公共車(chē)司機給撞了，然后肇事者逃跑了，那位老奶奶把司機給告上了法庭，但結果弄清楚以后，卻發(fā)現，那位司機不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那個(gè)人。難道那位老奶奶真是因為年紀大了而認不清人嗎?難道說(shuō)做好事也要付出代價(jià)嗎?

　　其實(shí)不是的，但人們在面臨金錢(qián)的誘惑時(shí)，都有可能偏離正確的方向，請你假設一下，如果有一天你跌倒在馬路上，你身旁是川流不息的人群，車(chē)水馬龍，但卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫你，這將是多么可怕的情景!正如周立波所說(shuō)，我們要做好事前，真的要買(mǎi)一個(gè)dv來(lái)錄下來(lái)嗎?如果當時(shí)那位司機在做好事的時(shí)候，沒(méi)有街旁的攝像記錄下來(lái)，那那位樂(lè )于助人的司機大叔是不是真的就被冤枉了?

　　中國不是一直倡導做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因為如果你沒(méi)有證據，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來(lái)給那位司機大叔賠禮道歉，還送給司機大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過(guò)去，可這件事帶給人們的傷害還沒(méi)有完全平復。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。

　　難道中國就此就沒(méi)有人愿意幫助別人了嗎?其實(shí)不是的后來(lái)記者去采訪(fǎng)的那位司機，問(wèn)他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎?司機大叔說(shuō)，他愿意，因為他相信，這個(gè)世界還是有好人的存在。我被這句話(huà)深深地感動(dòng)了，是呀，這個(gè)世界畢竟還是有好人存在的，讓我們去用愛(ài)來(lái)感化他人吧!

　　暑假感受作文 篇13

　　又是一個(gè)學(xué)期的結束，我又迎來(lái)了五彩繽紛的暑假生活。隨著(zhù)時(shí)間的流逝我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大。我馬上又將到恩施大姨家開(kāi)的火鍋城去體會(huì )生活。暑假終于到了，又是一個(gè)學(xué)期的結束，婆婆跟我說(shuō)今年你一個(gè)人去大姨那里體驗生活，學(xué)一點(diǎn)技藝，只要有一技傍身以后找工作就不成問(wèn)題。我到了火車(chē)站進(jìn)了站臺望望身后的天空和土感覺(jué)戀戀不舍，我還是帶著(zhù)不舍的情緒走了進(jìn)去，火車(chē)來(lái)了，�？吭谡九_，那火車(chē)，那火車(chē)有許多節車(chē)廂猶如一條長(cháng)長(cháng)的巨龍在地上行走著(zhù)，走進(jìn)車(chē)廂迎面而來(lái)的是空調的清爽、而撲鼻來(lái)的是許多人的“怪味兒”我找好地方坐下等待著(zhù)開(kāi)車(chē)時(shí)間的到來(lái)。

　　火車(chē)啟動(dòng)了，兩小時(shí)后，我下車(chē)了走到出站口看見(jiàn)大姨在向我揮手，我跑了過(guò)去，大姨發(fā)現了我背背包很吃力，她就幫我背著(zhù)了，我也不好把背包搶過(guò)來(lái)，因為我實(shí)在也累了，就任由大姨背著(zhù)，我們走在出租車(chē)面前，回到大姨給我安排好的住處，一天過(guò)去了隨著(zhù)時(shí)間而流逝。

　　第二天下午，四點(diǎn)半的班前會(huì )開(kāi)始了，由店里的領(lǐng)班唐阿姨一一的介紹了店里的員工們，我認識了一些新員工，還有一些以前的員工，過(guò)了一會(huì )兒，我們大家都認識了，大家都有說(shuō)有有說(shuō)有笑，漸漸地來(lái)人了我也連忙去迎接客人問(wèn)他們幾位其中的一個(gè)叔叔說(shuō)道：“我們有三個(gè)人”我立馬叫唐阿姨把他們帶到座位上去。漸漸地來(lái)吃火鍋的人越來(lái)越多了我幫忙傳菜、端油碟，忙的不亦樂(lè )乎，晚上下班了我回到家里洗完澡。感覺(jué)渾身酸痛，我感受到這些員工的不容易她們是為了掙錢(qián)養家，想讓家里過(guò)的更好一些，我感受到了愛(ài)的存在。

　　我一天又一天地在這里度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光也感受到了許多的愛(ài)與關(guān)懷、希望、努力和奮斗都是生活中的正能量加油！美好的明天等著(zhù)我們！

　　暑假感受作文 篇14

　　暑期，這個(gè)詞令人覺(jué)得都么幸福，而我卻聽(tīng)到了一則要我恐怖，擔心的新聞報導。

　　堅信大伙兒近期也了解一則新聞報導吧，一位老奶奶在過(guò)馬路的情況下被一名公共性車(chē)司機給撞了，隨后肇事者逃走了，這位老奶奶把司機給告上法院，但結果搞清楚之后，卻發(fā)覺(jué)，這位司機并不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那人。難道說(shuō)這位老奶奶簡(jiǎn)直由于年齡大了而認不清人嗎？難道做好事還要付出應有的代價(jià)嗎？實(shí)際上并不是的，但大家在遭遇金錢(qián)的誘惑時(shí)，都是有很有可能偏移恰當的方位，你要假定一下，如果有一天你摔倒在大街上，你身邊是川流不息的群體，車(chē)水馬龍，但卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫你，這將是多么的恐怖的場(chǎng)景！如同周立波常說(shuō)，我們要做好事前，確實(shí)要買(mǎi)一個(gè)dv來(lái)錄下來(lái)嗎？如果當初這位司機在做好事的情況下，沒(méi)有街旁的拍攝記下來(lái)，那這位助人為樂(lè )的司機大叔是否確實(shí)就被誣陷了？中國并不是一直提倡做好使不留名嗎？這讓大家迫不得已對這件事心生害怕。

　　難道說(shuō)中國從此就沒(méi)人想要幫助他人了沒(méi)有？實(shí)際上并不是的之后新聞?dòng)浾呷ピL(fǎng)談的這位司機，問(wèn)起假如下一次遇到這類(lèi)事兒，你要想要幫助嗎？司機大叔說(shuō)，他想要，由于他堅信，這個(gè)世界還是有善人的存有。我被這句話(huà)深深打動(dòng)了，是呀，這個(gè)世界終究還是有善人存有的，使我們去用愛(ài)來(lái)影響別人吧！

　　暑假感受作文 篇15

　　相信大家最近也知道一則新聞報道吧，一位老奶奶感受在過(guò)馬路的時(shí)候被一名公共車(chē)司機給撞了，然后肇事者逃跑了，那位老奶奶把司機給告上了法庭，但結果弄清楚以后，卻發(fā)現，那位司機不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那個(gè)人。難道那位老奶奶真是因為年紀大了而認不清人嗎?難道說(shuō)做好事也要付出代價(jià)嗎?

　　其實(shí)不是的，但人們在面臨金錢(qián)的誘惑時(shí)，都有可能偏離正確的方向，請你假設一下，如果有一天你跌倒在馬路上，你身旁是川流不息的人群，車(chē)水馬龍，但卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫你，這將是多么可怕的情景!正如周立波所說(shuō)，我們要做好事前，真的要買(mǎi)一個(gè)dv來(lái)錄下來(lái)嗎?如果當時(shí)那位司機在做好事的時(shí)候，沒(méi)有街旁的攝像記錄下來(lái)，那那位樂(lè )于助人的司機大叔是不是真的就被冤枉了?

　　中國不是一直倡導做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因為如果你沒(méi)有證據，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來(lái)給那位司機大叔賠禮道歉，還送給司機大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過(guò)去，可這件事帶給人們的傷害還沒(méi)有完全平復。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。

　　難道中國就此就沒(méi)有人愿意幫助別人了嗎?其實(shí)不是的后來(lái)記者去采訪(fǎng)的那位司機，問(wèn)他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎?司機大叔說(shuō)，他愿意，因為他相信，這個(gè)世界還是有好人的存在。我被這句話(huà)深深地感動(dòng)了，是呀，這個(gè)世界畢竟還是有好人存在的，讓我們去用愛(ài)來(lái)感化他人吧!

　　暑假感受作文 篇16

　　兩個(gè)月的暑假生活很快就過(guò)去了，在我的暑假里有快樂(lè )，有苦悶，有悲傷，有煩惱，也有寂寞。但是讓我最高興的事是我們去水上樂(lè )園的事。

　　那天驕陽(yáng)似火，烈日無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，正好我們一大家子人都聚在了一起，吃完飯。我們提議說(shuō)一起去水上樂(lè )園游泳。

　　到達目的地，我趕忙換上泳衣，要給大家展示一下我未來(lái)跳水運動(dòng)員的風(fēng)采。我手握緊，腳一蹬，撲通一下跳下河，還真是濺起來(lái)許多水花，沉入水底，沒(méi)幾秒鐘趕緊伸出水面，我鼻子，眼睛里全灌進(jìn)水了。鼻子里真是有一點(diǎn)像流鼻血的感覺(jué)呀！逗得家人哈哈大笑。我們這里面最厲害的大姑父說(shuō)要教我游泳，我高興極了。于是大姑夫先給我講了游泳要領(lǐng)，他說(shuō)蹬腳先要把腳收起來(lái)，然后翻腳，最后在蹬出去，迅速的夾在一起。跟著(zhù)大姑父的口令收、翻、蹬、夾，經(jīng)過(guò)反復練習，我一會(huì )功夫就學(xué)會(huì )了蹬腳。

　　學(xué)了蹬腳，還要學(xué)憋氣，第一次嘗試我就喝了一大口水，都快喘不過(guò)氣來(lái)了，眼睛里仿佛灌滿(mǎn)了水，后來(lái)逐漸掌握了方法，就學(xué)會(huì )了憋氣。

　　接下來(lái)還有手劃，在地上學(xué)手劃，我一下就會(huì )了，但在水里我就亂套了，就像一只螃蟹張牙舞爪，后來(lái)在大姑父的鼓勵下，我才慢慢地學(xué)會(huì )了手劃。大姑父讓我從這里游到對面，剛開(kāi)始心里不安，就怕又喝游泳水，但我鼓足勇氣跳下去，嘗試著(zhù)，游起來(lái)了還真不錯，我竟學(xué)會(huì )游泳了。

　　不知不覺(jué)，天色已晚，我們依依不舍地離開(kāi)了水上樂(lè )園。這次的游玩可真高興呀！

　　暑假感受作文 篇17

　　五年級結束了，面臨著(zhù)六年級的到來(lái)，心里不知道是開(kāi)心還是壓力。因為隨著(zhù)年級的增加作文也越來(lái)越難，字數越來(lái)越多，許多小學(xué)生心理上有很多壓力，我在三年級的時(shí)候也不太喜歡寫(xiě)作文，可我遇到了我一二年級的語(yǔ)文老師，她對我說(shuō)：“看到作文題目不要老是想著(zhù)，這個(gè)怎么寫(xiě)或我不會(huì )寫(xiě)，；而是要想想看有沒(méi)有過(guò)切身感受，如果有的話(huà)只要用語(yǔ)言概述一下，你的作文就可以寫(xiě)的很好�！睆慕裢�后我的作文水平不斷提高，這要謝謝語(yǔ)文老師對我說(shuō)的這番話(huà)，不然我的作文水平到現在也不會(huì )上來(lái)了。

　　在這個(gè)即將升六年級的暑假，我堅持寫(xiě)日記，我發(fā)現，每次寫(xiě)一篇日記都會(huì )有不同的收獲，覺(jué)得自己的寫(xiě)作水平不斷提高以前覺(jué)得一看到作文就頭疼，現在的感覺(jué)完全不一樣了，感覺(jué)有說(shuō)不完的話(huà)寫(xiě)在紙張上。

　　這個(gè)暑假我和姐姐去了山東，那兒的餡餅裹大蔥，爸爸忒喜歡吃了，一天三餐少不了它，我可不喜歡吃。山東的馬也不是蓋的，一匹匹肌肉豐滿(mǎn)，躍躍欲試，看了讓人不由的想上去騎一騎，在我的軟磨硬泡下，爸爸屈服了，讓我和姐姐一起去騎馬。

　　來(lái)到草原上，飼養員牽出一匹白馬，和一匹黑馬，我跨上了白馬，姐姐跨上了黑馬；一開(kāi)始我坐在上面動(dòng)都不敢動(dòng)，不一會(huì )兒我就可以自己拿韁繩騎馬了。

　　這次的山東之旅真的很好玩，希望下次還可以再去騎馬。

　　暑假感受作文 篇18

　　我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。

　　我也終于能撇下沉重的書(shū)包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽(yáng)曬著(zhù)大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤(pán),一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開(kāi)了帷幕

　　第一樂(lè )章：

　　學(xué)習之曲。雖然是暑假，但一定會(huì )有作業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：“先苦后甜�！敝灰�我快些把作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍在做啊做，在書(shū)山中攀爬，在學(xué)海里拾貝。

　　第二樂(lè )章：

　　電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開(kāi)了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò )游戲。玩了會(huì )兒游戲也應該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè )，陶醉于優(yōu)美的旋律中。

　　第三樂(lè )章：

　　模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對了，模型班里老師讓我們做的飛機還沒(méi)試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚(yú)”手擲模型滑翔機，用力向上30度左右扔出去，滑翔機飛上高空，翻了個(gè)跟頭，在空中飛了一會(huì )兒，最后滑翔而下�！疤�棒了！”我高興的喊道。

　　“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂(lè )章，希望我的樂(lè )章能帶給大家歡樂(lè )，讓大家有一個(gè)快樂(lè )的暑假。

　　暑假感受作文 篇19

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，夏天來(lái)了，暑假的腳步近了。每年這個(gè)時(shí)候我最喜歡的就是出門(mén)旅行，因為旅游既可以增長(cháng)知識又可以明白一些道理。

　　今年暑假媽媽帶我去天津看望爸爸。爸爸利用休息日帶我們到海邊游玩，爸爸媽媽在沙灘旁找到一個(gè)地方，把太陽(yáng)傘支開(kāi)，然后把沙灘墊鋪在沙子上，他們各自手里拿著(zhù)一杯蘋(píng)果汁，坐在墊子上悠閑地聊天。而我就去海里玩水，當我看向他們的時(shí)候，發(fā)現岸邊有好多垃圾。我正要去撿，突然間又猶豫了，心想：來(lái)來(lái)往往這么多人都沒(méi)撿，我也不要去撿了吧。這時(shí)，只見(jiàn)過(guò)來(lái)一個(gè)小弟弟，他手里拿著(zhù)一個(gè)大袋子，把垃圾一個(gè)個(gè)撿起來(lái)。我連忙問(wèn)他：“這么多人都沒(méi)撿，你為什么要撿啊?”小弟弟說(shuō)：“垃圾會(huì )把清澈的大海弄臟的�！蔽衣�(tīng)了，頓時(shí)感到很羞愧，作為一名少先隊員的我難道還不如一個(gè)幼兒園的小朋友嗎?同時(shí)耳邊響起一句話(huà)：保護環(huán)境，人人有責。我立刻和小弟弟一起撿了起來(lái)，不一會(huì )兒，我們就把附近沙灘上的垃圾撿完了。我和小弟弟也成了朋友，我們一起在沙灘上堆沙子城堡，一起拿水槍玩打仗游戲，一起到大海里游泳、追逐嬉戲，開(kāi)心極了。

　　這個(gè)暑假我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè )。還我懂得了一個(gè)道理：保護環(huán)境，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。彎腰行動(dòng)，我先行!

　　暑假感受作文 篇20

　　我像盼星星盼月亮，終于把屬于我們自己的暑假盼來(lái)了。也終于能撇下沉重的書(shū)包，扔下考試的緊張，去盡情地玩耍。如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空悠悠回旋，時(shí)而又和云朵嘻戲打鬧。我在心里打好算盤(pán)，一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開(kāi)了帷幕。

　　第一樂(lè )章：跳繩之曲。這個(gè)暑假我報名了花式跳繩，就是用各種各樣的方式來(lái)跳繩。我們同學(xué)原地跳，左右跳，前后跳……甚至一些聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)跳法。我們在那兒跳來(lái)跳去，蹦蹦跳跳猶如一只只可愛(ài)的小兔子在“跳舞”。我很興奮，到三年級體育課時(shí)，我就可以表演給同學(xué)們看。

　　第二樂(lè )章：游泳之曲。告訴你們個(gè)好消息，我會(huì )游泳了！一下水，冰涼冰涼的，像踏進(jìn)了冰雪王國，可舒服了！開(kāi)始游泳了，我迫不及待的游啊游。像一只快活的小魚(yú)在水中自由自在的游來(lái)游去。我心里美滋滋地想：“如果我是一條人魚(yú)，那該多好��！也可以再水中呼吸，速度也很快！”我可真喜歡游泳呀！

　　第三樂(lè )章：看書(shū)之曲。我也是一個(gè)小書(shū)迷，平時(shí)都忙于學(xué)習。很少有時(shí)間可以看書(shū)，到了暑假，我就可以吃上精神食糧了，我也可以用很多時(shí)間到圖書(shū)館看書(shū)，更可以把自己喜歡的書(shū)帶回家，在書(shū)的海洋里暢游了。書(shū)是花朵，我是蝴蝶，我一直讀呀讀，一直讀到熟，一直讀到把知識釀成蜜。

　　“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂(lè )章，也擁有一個(gè)快樂(lè )暑假！

　　暑假感受作文 篇21

　　每逢暑假回家， 那就以踏上了酷暑的道路，站在落地窗前，看著(zhù)風(fēng)吹草都不愿動(dòng)的景象，那叫一個(gè)生畏呀。

　　很多人一般在假期不愿出門(mén)，都留在家中，開(kāi)著(zhù)空調，要不玩著(zhù)電腦看著(zhù)電視，以為很舒適，其實(shí)不以為然。這樣的暑期生活方式，不僅對人體造成傷害，而且也過(guò)的毫無(wú)意義�！皞�害”是怎么一說(shuō)呢?首先，開(kāi)空調不僅會(huì )得空調病，而且室內室外造成的溫差也會(huì )讓你感冒;還有，長(cháng)時(shí)間待在屋內，不僅呼吸不到新鮮的空氣，也會(huì )讓你的體質(zhì)變差;另外，玩電腦、看電視不僅讓你的視力下降，而且如果長(cháng)時(shí)間坐著(zhù)會(huì )對脊椎造成傷害。

　　如何過(guò)上一個(gè)快樂(lè )、舒適、涼爽有意義的暑期生活，那就請聽(tīng)一下我的心得吧!

　　炎炎夏日，在涼風(fēng)兒休息的時(shí)候，就不要勞駕窗神了，以免熱氣溜進(jìn)屋內。如果熱的話(huà)就喝上一杯冰鎮的白開(kāi)水，不僅解渴，還能給身體帶來(lái)絲絲涼意，靜下心來(lái)，捧一本你最?lèi)?ài)看的書(shū)，不僅心情愉悅，還開(kāi)闊了視野，這樣，不用再麻煩空調、電腦、電視了，節能又省錢(qián)，一舉兩得。

　　在這樣悠長(cháng)的假日，可不能天天在屋內吧，穿上防曬衣，喝上一杯冰鎮白開(kāi)水出發(fā)，記得，出屋前把不該開(kāi)的電源關(guān)掉，這樣既安全又節能了。來(lái)到鄰近的公園或者小河邊，欣賞著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)綠意，感受大自然的氣息，漫步、游玩或者規劃自己的未來(lái)，不僅對身心帶來(lái)健康，說(shuō)不定還能偶遇這一生都很難得的機遇呢。

　　悠然自得的夏日，祝所有人過(guò)一個(gè)天天開(kāi)心、節能環(huán)保的暑期時(shí)光。

　　暑假感受作文 篇22

　　這個(gè)暑假我是在老家度過(guò)的，陪伴我的是青山綠水和花草樹(shù)木，過(guò)得怡然自樂(lè )。

　　老家的那兩扇復古式紅色大門(mén)上有一個(gè)金色的猴頭把手，兩扇門(mén)中間有一顆開(kāi)粉色花的美人蕉花，花如其名，美人蕉長(cháng)得矮矮瘦瘦的，就像一個(gè)弱弱的女孩，微風(fēng)拂過(guò)美人蕉的葉子輕輕晃動(dòng)，就像一個(gè)美人在翩翩起舞。

　　老家的院子里有很多花，有粉色的蝴蝶蘭，有紅色的君子蘭，金色的金橘，綠色的一帆風(fēng)順，還有一棵很大的桂花樹(shù)。

　　家門(mén)口有一片小竹林。竹子的葉子尖尖的，每一根竹子都很挺拔，很容易讓人聯(lián)想起那不屈不饒的軍人。竹林中間有一條很陡的竹間小路，但是我走在這條小路的時(shí)候一點(diǎn)也不怕摔倒。因為身旁全是“軍人”，他們一直在保護著(zhù)我。

　　小路的下面就是我爺爺的菜園，每次到下面都覺(jué)得很親切，因為這里傾注了爺爺辛勤的汗水。菜園里有很多菜：紅紅的小辣椒，綠綠的黃瓜，紫色的茄子，豆莢，香菜，西紅柿。還有個(gè)與眾不同的南瓜，別人家的南瓜都是圓的，只有它竟然是彎彎的。

　　每到傍晚，夕陽(yáng)西下，陣陣晚風(fēng)吹來(lái)，晚風(fēng)中都是涼爽的味道，這是一天中最快樂(lè )的時(shí)光，我和小伙伴們快樂(lè )的玩耍游戲，奔跑，無(wú)拘無(wú)束盡情釋放我們那快樂(lè )的童年。

　　暑假是快樂(lè )又短暫的，轉眼間就要開(kāi)學(xué)了，我要以一種新的狀態(tài)積極的投入到新的學(xué)習，生活當中。

　　暑假感受作文 篇23

　　終于迎來(lái)了暑假，我的爸爸媽媽一直在商量我們去哪兒玩，最后決定到香格里拉去玩。

　　7月25日下午1點(diǎn)多鐘我們一家人來(lái)到機場(chǎng)，下午2點(diǎn)多鐘飛機起飛了，下午4點(diǎn)多鐘來(lái)到了香格里拉。在機場(chǎng)是彭湘叔叔開(kāi)車(chē)來(lái)接我們到客棧的，停好車(chē)來(lái)到了客棧，這天晚上我們吃了我朋友爸爸做的菜，很豐富有松茸燉雞、烤魚(yú)、折耳根等好吃的東西。吃完了以后我們來(lái)到了有很大的一個(gè)轉金銅的寺院景點(diǎn)，有很多人拉著(zhù)這個(gè)轉金銅轉著(zhù)求福轉，我也拉了。寺院附近還有一些小商店等東西。

　　第二天，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到普達措景區門(mén)口停好車(chē)，買(mǎi)了票后我們上了景區觀(guān)光車(chē)，車(chē)上面有個(gè)解說(shuō)員，一直在說(shuō)這里的風(fēng)景、傳說(shuō)及線(xiàn)路與注意等，到了后我們到了風(fēng)景最美的普達措湖區，在湖邊我們邊照相邊欣賞美景，最后我們往回走路時(shí)看見(jiàn)了幾只松鼠，喂了些餅干，它高興極了它尾巴翹起來(lái)像小帆一樣，最后依依不舍走到了回程觀(guān)光車(chē)的地方，我們坐觀(guān)光車(chē)來(lái)到了停車(chē)場(chǎng)。晚上我們開(kāi)上車(chē)去吃飯了，我們吃了藏族小火鍋看了表演。

　　第三天，我們到大草原去騎馬，我的馬可真帥，騎上去像一個(gè)王子一樣，我爸朋友騎了個(gè)最猛的馬，我們騎馬到了大草原中心，我們還在中間停下來(lái)，照了一些照片，游覽了一會(huì )兒就回客棧休息吃飯了。

　　第四天，我們游覽了古鎮，我戀戀不舍的坐飛機回到了重慶回到了家。

　　暑假感受作文 篇24

　　今年的暑假生活，我總感覺(jué)很忙，在爸媽的要求下，我要完成每天他們給我布置的任務(wù)，還要每天為做力所能及的家務(wù)，當然，我也可以從中獲得一些獎勵。

　　有一次，我下午看電視，可能是因為這個(gè)節目太好看了，我就一直看到了下午五點(diǎn)多，我想將錯就錯，又看到了下午六點(diǎn)多，那時(shí)，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來(lái)，看到我只寫(xiě)了這一點(diǎn)作業(yè)，然且還沒(méi)有拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報酬沒(méi)有，還要罰錢(qián)，還要補寫(xiě)作業(yè)，我一直到晚上十二點(diǎn)，才補完了作業(yè)去洗澡睡覺(jué)。

　　在我的暑假生活中，我很貪玩，當我的爸爸媽媽下午去上班時(shí)，我就不認真的寫(xiě)作業(yè)了，有時(shí)候還去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時(shí)，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能三心二意。在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺(jué)時(shí)都在晚上11點(diǎn)，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺(jué)，不知道為什么，我每天總感覺(jué)很困，有時(shí)候在沙發(fā)上都睡著(zhù)了。爸爸媽媽這幾天也要求我晚上早點(diǎn)休息，說(shuō)我正在長(cháng)身體，每天要保持充足的睡眠時(shí)間，不然對身體不好。這幾天我開(kāi)始試著(zhù)晚上9:30休息，早上7點(diǎn)起來(lái)樓下跑跑步，上午下午各安排1個(gè)半小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。

　　這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么呢？

　　暑假感受作文 篇25

　　今年暑假雖然我沒(méi)有出去旅游，但我的暑假生活依然豐富多彩。為了充實(shí)我的生活，爸爸媽媽給我報了學(xué)習班和興趣班。

　　我的書(shū)法課一周三次，每次上課時(shí)我都會(huì )認認真真的練書(shū)法，下課時(shí)和同學(xué)們一起玩耍。有一次，我和我朋友的爸爸媽媽放學(xué)的時(shí)候都沒(méi)空來(lái)接我們，我們兩個(gè)就商量著(zhù)坐公交車(chē)回家，我和我朋友住在同一個(gè)小區，在上公交車(chē)的時(shí)候，我正要付錢(qián)，我的朋友幫我付了。到站之后，我們兩個(gè)高高興興地走回家。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我媽媽又給我報了一個(gè)英語(yǔ)班，我們的老師對我們要求非常嚴格。第一節課的時(shí)候我聽(tīng)講不太認真，有一些小動(dòng)作被老師批評了幾次，我及時(shí)的改正過(guò)來(lái)，回家之后認真按老師的要求完成作業(yè)，老師表?yè)P了我，我心里非常高興。第二次我聽(tīng)課的時(shí)候很認真，也很積極，作業(yè)完成的非常好，老師又表?yè)P了我，我開(kāi)心極了！

　　為了讓我鍛煉身體，爸爸給我報了羽毛球班。第一次課我和我的朋友們很興奮，結果讓我們很失望，因為一開(kāi)始我們覺(jué)得會(huì )很好玩，結果呢每次都是訓練姿勢，很枯燥乏味，我們有很多抱怨的話(huà)。過(guò)了幾天，我們從這個(gè)場(chǎng)換到了那個(gè)場(chǎng)，又換了一位新教練，教練讓每人買(mǎi)了三筒球，教練先教我們打高遠球、發(fā)球、挑球，然后還教了我們其他東西。我越來(lái)越喜歡打羽毛球了，放學(xué)之后我和我的朋友們還要打上一個(gè)小時(shí)才依依不舍的離開(kāi)羽毛球館。我羽毛球的暑假班馬上就要結束了，我還想繼續學(xué)習打羽毛球。

　　暑假感受作文 篇26

　　期待已久的暑假終于來(lái)臨了，我按捺不住心中的喜悅�？墒沁�沒(méi)有逍遙幾天，媽媽就一盆冷水把我給澆醒了。

　　因為，她把老師布置的作業(yè)一樣一樣的拍在了我的面前。

　　面對現實(shí)，想想自己目前還不是很理想的成績(jì)。暗暗的問(wèn)自己：“難道這個(gè)暑假就只是放縱自己吃喝玩樂(lè )嗎？”如果這樣，和小懶豬有什么區別呢！在媽媽的啟發(fā)鼓勵下，我暗下決心，這個(gè)暑假我一定要過(guò)的充實(shí)而有意義。

　　首先，我和媽媽?zhuān)�妹妹一起制定了一份暑假生活計劃，并且把它張貼在了墻上，以此來(lái)督促自己。

　　接下來(lái)，我讓媽媽幫我在搏擊班續了費，因為我想要一個(gè)強健的身體，好的身體能為我的學(xué)習提供更有力的保證。

　　第三、我和妹妹商量著(zhù)在暑假里幫媽媽多干一些家務(wù)。比如：掃地，拖地，洗碗，洗衣服，等等。這樣，我的媽媽每天就不用那么辛苦了，而我們也會(huì )因為幫助媽媽干活收獲更多的成長(cháng)和一份好心情！

　　第四、這也很重要的一條。我要認真完成暑假作業(yè)，并且堅持每天早讀打卡，并且堅持每天讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)點(diǎn)讀后感，堅持認真完成老師布置的博客，并發(fā)到班級群里。除了這些以外，我還要復習一下以前學(xué)過(guò)的東西，鞏固一下知識。

　　我要在暑假里勤奮學(xué)習，勤奮勞動(dòng)，準備在九月以全新的自己迎接新的學(xué)期！

　　暑假感受作文 篇27

　　從放假到現在，我的暑假生活并沒(méi)有什么大變化。

　　我幾乎每天都是：上午運動(dòng)，吃早餐，補習班英語(yǔ)打卡，上英語(yǔ)課；中午吃過(guò)午飯就午休；下午完成課外班英語(yǔ)作業(yè)和學(xué)校的暑假作業(yè)。雖然上午和下午過(guò)的干燥無(wú)味，但我晚上一般都是快樂(lè )的，因為我晚上可以到小區與朋友們玩耍打鬧。

　　就在昨天，我和朋友們玩了一個(gè)對于現在的我們來(lái)說(shuō)，非常幼稚的游戲—老鷹捉小雞。我的鄰居是雞媽媽?zhuān)�有一位小女孩是老鷹�?/p>

　　游戲開(kāi)始了。雞媽媽張開(kāi)了雙翅，老鷹飛速的往雞媽媽的左邊跑，我們小雞也拼命的往我們的左邊移去。老鷹突然往右邊跑去，想抓到最后一個(gè)還沒(méi)有及時(shí)轉彎的我，而我在后面一看到她往另一邊去，我就知道了是怎么回事，立刻急剎車(chē)跑到另一邊，使老鷹沒(méi)有得逞。我們轉了一會(huì )兒，老鷹突然彎下腰，蹲下身，從雞媽媽的手臂下鉆了過(guò)去，抓住了一位呆頭呆腦的小弟弟。這一幕讓我想起我小時(shí)候，有一次在老家玩老鷹捉小雞當的雞媽媽有點(diǎn)失職，讓老鷹把我的小表弟抓住了，靠的也是這種方法。這不禁讓我哭笑不得。

　　晚上回家后，我突然覺(jué)得，我已經(jīng)是大孩子了，以后不能玩這種游戲了。要多學(xué)習，不能總是想著(zhù)出去玩。我與他們不同，我比他們稍微大了一點(diǎn)，更應該好好學(xué)習，為他們做個(gè)好榜樣。

　　暑假感受作文 篇28

　　啊，終于放暑假了，雖然氣候有點(diǎn)兒炎熱，但是關(guān)于孩子們來(lái)說(shuō)，是非常高興的。我也如此。

　　放假了，我寫(xiě)了幾天的作業(yè)，咱們一家便一起回老家了，家里的小同伴真多，真熱情，認為我不常�；丶�，同伴們便來(lái)迎候我，我感到很溫暖。在一天的下午，我和同伴在我家玩，咱們兩個(gè)不是看電視就是打游戲機，真無(wú)聊。我正愁著(zhù)呢，突然，同伴說(shuō)：“咱們一起來(lái)做一個(gè)籃框吧”！“好主意，太好了，我在校園常常打籃球，咱們不妨做一個(gè)，我心里有說(shuō)不出的高興 ”，我情不自禁的說(shuō)。 所以，咱們開(kāi)始預備資料。鐵錘 、木屑 、鐵圈 、梯子 、擋板。好了，資料預備好了，咱們開(kāi)始開(kāi)工。在我奶奶家的下面有一條街，村民們在這條街上乘涼，車(chē)輛不是太多，找了一塊兒用石頭壘起來(lái)的石墻。我用梯子把鐵圈砸在石墻的縫中，這樣很不結實(shí)，所以，我便在縫中砸上了一些木屑，好了，這樣結實(shí)了。這墻不是很高，很容易把球打到上面，所以，我用擋板釘在墻的上面，這樣使墻變高了。啊，竣工了，真是又快又簡(jiǎn)略，太棒了。 咱們拾掇了東西，回家我拿出我的籃球，又叫了幾個(gè)同伴，咱們打起球來(lái)了。真高興。我是這些人最高的一個(gè)，他們都防不過(guò)我，我幾乎能扣籃了，扣籃真爽，嘻嘻哈哈。 一天過(guò)去了，我相信，暑假的明日會(huì )比今日更美好，更高興。

　　暑假感受作文 篇29

　　每當提起暑假，我的嘴角就會(huì )露出笑容。度過(guò)了幾天緊張地考試，終于可以放松一下了。有許多事情至今讓我難以忘懷，有高興的，有苦惱的，有讓人受教育的等等。但說(shuō)起快樂(lè )，不得不說(shuō)起我教媽媽跳舞的那件事來(lái)。

　　記得那是一天吃過(guò)晚飯后，我正在家里練習跳舞。突然，我想到了一個(gè)主意，并告訴媽媽我來(lái)當您的老師，教你跳舞吧。媽媽聽(tīng)了，笑著(zhù)對我說(shuō)，好哇，就憑我這聰明的腦袋，一定一學(xué)就會(huì )。

　　我和媽媽面對面地站好，開(kāi)始跳舞了。我先教媽媽一個(gè)就基礎的動(dòng)作，那就是恰恰步。我做一次，媽媽就照著(zhù)我的動(dòng)作去做，雖然媽媽做得很認真，但總是做了手忘了腳，我便對媽媽說(shuō)，你怎么這么笨，連最簡(jiǎn)單的都學(xué)不會(huì )嗎。當我教到第九個(gè)動(dòng)作時(shí)，媽媽已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣，睡在沙發(fā)上，我有點(diǎn)不高興了，趕緊對媽媽說(shuō)，學(xué)習可不能偷懶，要做一名好學(xué)生。但媽媽還是一臉苦相，并懇求我，放過(guò)我吧，這支舞太難了，我實(shí)在受不了�？磱寢尶闪姘桶偷臉幼�，我對媽媽說(shuō)，您不是要求我做事不能半途而廢嗎。媽媽聽(tīng)了，無(wú)可奈何地站起來(lái)跟我學(xué)，我看媽媽真像一只大笨熊，身體太僵硬了。我把她的動(dòng)作演示給她看，媽媽看了，哈哈大笑起來(lái)，好久笑聲才停住。

　　啊、我真感到無(wú)比快樂(lè )，也體會(huì )到了當老師的滋味。

　　暑假感受作文 篇30

　　暑假生活真是豐富多彩呀！我們可以去氣候宜人的地方避暑，也可以去游泳，還可以在臥室開(kāi)著(zhù)空調美美的睡上一覺(jué)。我暑假最高興的一件事就是和爸爸媽媽一起去體驗驚險又刺激的漂流！

　　首先，我們乘坐巴士來(lái)到目的地。我們一下車(chē)就看到幾個(gè)漂亮的小女孩在水池旁邊愉快地嬉戲。一位漂亮的阿姨熱情地跑過(guò)來(lái)告訴我一定要等家長(cháng)一起。終于，爸爸媽媽追上我了，我迫不及待地跑過(guò)去觀(guān)看他們打水仗，他們熱情地邀請我一起，我毫不猶豫的加入了他們。那一刻，我們的笑聲沒(méi)過(guò)了所有的聲音。當我知道水里面有娃娃魚(yú)的時(shí)候，我覺(jué)得自己要“涼涼”了，因為我很怕娃娃魚(yú)。

　　之后，我依依不舍地離開(kāi)了他們。正式開(kāi)始了我們的漂流，我當時(shí)心里可激動(dòng)了。我跟著(zhù)爸爸媽媽上了船，我還沒(méi)有來(lái)得及看身后的“銀河”，在就順水飄走了。我們的船像一匹野馬一樣，不受控制，撞撞這條船，碰碰那塊石頭。好不容易水流不那么急了，但是有很高的落差，很是驚險。接著(zhù)，我們到了一個(gè)陡坡，我瞬間驚呆了。我們再也經(jīng)不住驚嚇了，終于，前面一路平坦，真是一個(gè)超級大的驚喜！最后，我們停在了一個(gè)大石頭后面，我們決定休息一下再出發(fā)。我們在一個(gè)小池子里面打水仗，我們用頭盔裝滿(mǎn)水，你潑我，我潑你，真是太好玩了。

　　最后，我們終于安全到達了終點(diǎn)。我覺(jué)得大家都很疲憊，但是臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。這次漂流真開(kāi)心，我希望以后還能夠和家人們一起去體驗！

　　暑假感受作文 篇31

　　同學(xué)們，放假了！你們感覺(jué)暑假是快樂(lè )的還是煩惱的？我覺(jué)得暑假是快樂(lè )的！

　　一來(lái)放了暑假，家長(cháng)都給孩子們報了許多輔導班，有些孩子不愿意上，我覺(jué)得那些孩子要吃虧了，因為暑假是充實(shí)自己的最佳黃金時(shí)間，就像我這次考得很好，爸爸媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)獎勵，我說(shuō)：“不如去北京玩吧！”媽媽說(shuō)：“那要上完輔導班才可以去！”我開(kāi)心極了，因為可以看到夢(mèng)寐以求的天安門(mén)升國旗儀式了，可以登上長(cháng)城了！多虧上輔導班我才能考這么好的成績(jì)。

　　二來(lái)，上輔導班也很有趣，可以結交許多不同學(xué)校來(lái)的朋友，相互交流一下學(xué)習心得，取長(cháng)補短，互相學(xué)習。我就交了一個(gè)馬路街的同學(xué)，他叫劉嘉奧，沒(méi)想到不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，他竟然是我的堂弟，我沒(méi)想到還有一個(gè)堂弟，因為平時(shí)很少走親戚，這下可好了，我們姐弟在一起學(xué)習了，自然也格外親近，我們下課一起玩耍，一起打鬧，開(kāi)心極了！

　　在輔導班不但同學(xué)們對我很好，老師也對我很溫和，每次上課老師都會(huì )提問(wèn)我，我遇到不會(huì )的問(wèn)題，老師也會(huì )悉心教導我寫(xiě)作業(yè)，我非常喜歡在輔導班學(xué)習，為我的新學(xué)期起步做好沖刺的準備。

　　同學(xué)們，放暑假是一件開(kāi)心的事，可有許多同學(xué)說(shuō)是煩惱的事，請同學(xué)們換位思考，不要只想不好的一面，更要去想好的一面，對我來(lái)說(shuō)暑假是最快樂(lè )的。

　　暑假感受作文 篇32

　　7月9日至7月16日，我和媽媽去了位于泰山腳下的姥姥家。

　　到姥姥家的第二天，我就和媽媽、妹妹一起去了大姨家。大姨家就在泰山天外村的西面。下午大姨帶我們去了黑龍潭，那里有山有水，空氣格外清新，不時(shí)還會(huì )聽(tīng)到各種各樣的鳥(niǎo)鳴聲。欣賞完美麗的景色，我們又來(lái)了黑龍潭大壩的下面，那里的水原本很小，但因為前幾天連續下過(guò)幾次大雨，從大壩上流下的水形成了飛流直下的瀑布，飛濺的水花撞擊地面發(fā)出很大地嘩嘩聲，很是壯觀(guān)。而在大壩的'下面石頭縫隙則是另外一番景色，那里流淌著(zhù)一股潺潺的清澈的泉水。

　　在炎炎的夏日，這里可是一個(gè)盛暑納涼的好地方，許多游客和附近的居民都聚集在了這里，而且還不忘帶著(zhù)他們的寵物——狗狗。小狗們一來(lái)到這里就直奔到水里，在那里盡情的玩耍、嬉戲，不一會(huì )就變成了“落湯狗”，看來(lái)是這里的“�？汀�。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，在不知不覺(jué)中，已到黃昏，我們準備出發(fā)回家了。狗狗的主人也想離開(kāi)了，但是小狗們還好象沒(méi)有玩夠，不管主人如何呼喚，它們也不理會(huì )，只管在水里歡快地繼續狗刨。最后主人實(shí)在沒(méi)有辦法，只好挽起褲腿下水去，把狗狗們一個(gè)個(gè)生拉硬扯地拽上來(lái)。在回家的路上狗狗們還不忘回頭看看那清涼、舒服的溪水�？粗�(zhù)它們活潑可愛(ài)的樣子，我和媽媽禁不住相視一笑。

　　在姥姥家的日子一轉眼就過(guò)去了，7月16日下午，和我媽媽又回到了濟南，稍息兩天準備下一段的奶奶家之行。

　　暑假感受作文 篇33

　　暑假開(kāi)始了，我很開(kāi)心，但是也很難過(guò)。開(kāi)心是因為我可以去旅游了，難過(guò)是因為有一大堆的作業(yè)。

　　早上爸爸說(shuō)3天以后要帶弟弟去寧波玩，我聽(tīng)了之后有點(diǎn)難過(guò)，3天以后爸爸告訴我，說(shuō)要帶我一起去。我開(kāi)心極了，我為什么要去呢？是因為媽媽也去了，家里沒(méi)有人照顧我，所以我也就去了。

　　到了那里我吃的第一頓晚飯就是海鮮，吃的飽飽的，以后媽媽就帶我們去賓館。

　　第二天我們去了普陀山，到了山上，我們在導游的領(lǐng)導下，看了一些景點(diǎn)，到了中午就去海灘玩，我們抓了一些小螃蟹，好玩極了。晚上我們又繼續吃海鮮，然后回到賓館看了一會(huì )兒電視，接著(zhù)到叔叔家去串門(mén)，妹妹正在屋里看電視，我過(guò)去找她玩，她就拿出許多玩具和我一起玩。

　　第三天，我們又到了東錢(qián)湖，那里非常熱媽媽買(mǎi)了許多冰淇淋給我們吃，也非常好吃。

　　第四天我們一起去了上海灘看了東方明珠，高高的聳入了云端，在東方明珠的附近，有許多人的在那里照相。我們又去了南京路，那條街可真是熱鬧呀。

　　第五天我們去了上海的一個(gè)農場(chǎng)，農場(chǎng)里有許多奶牛、雞鴨馬牛等動(dòng)物，我們在農場(chǎng)看到了一種奇怪的鳥(niǎo)，嘴長(cháng)長(cháng)的。牧場(chǎng)很漂亮，爸爸還帶我弟弟和小寶到農場(chǎng)的東面去看奶牛。

　　第六天我們就回家了，回家的路上，我們歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)。這個(gè)假期就過(guò)去了，我玩的好開(kāi)心。

　　暑假感受作文 篇34

　　你們一定也有一個(gè)快樂(lè )的暑假。

　　讓我來(lái)給你們講講我假期的一些小故事。

　　有一天，媽媽帶著(zhù)我和表妹來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)，那里有龍車(chē)、秋千、滑梯、蹦蹦床……我最?lèi)?ài)玩的是小球球。在一個(gè)小房子里，地上有厚厚一層像豆包大小的五顏六色的球。我們往上一躺，拿起一個(gè)球，向前面的球藍投去；我們還模仿游泳，手向前推去，球像水似的往兩面分開(kāi)；我們又躺下，讓身下的球滾上來(lái)，像蓋被子一樣鋪在身上，只露出一個(gè)小腦袋，我們猶如躺在草地上，鮮艷的球像花一樣蓋滿(mǎn)全身，我們盡情享受著(zhù)，太好玩了！

　　假期上課也有快樂(lè )，老師讓我們預習新知識，媽媽發(fā)現我等號兩邊的未知數不會(huì )移項，上課前媽媽告訴了老師，又問(wèn)其他同學(xué)會(huì )嗎，別人都說(shuō)會(huì )，媽媽很著(zhù)急。老師先講了一元一次方程，又出題讓我們做，沒(méi)想到我最快。我說(shuō)：“老師，再出幾道�！崩蠋熡殖隽藥椎�，我又做完了�？捎腥说谝徊糠诌�沒(méi)做完，我又說(shuō)：“太好玩了，再出幾道�！边@是我第一次感到學(xué)習的快樂(lè )。媽媽說(shuō)是因為我課前預習了�，F在我才體會(huì )到預習的重要。

　　假期還可以盡情地看電視，可以去游泳，去串門(mén)，讓小朋友們來(lái)自己家。我們還經(jīng)常在小區玩游戲，可以溜冰、騎自行車(chē)、打羽毛球、跳房子……特有意思。

　　這就是我快樂(lè )的假期。

　　暑假感受作文 篇35

　　每個(gè)人的暑假都不相同，有的去旅游，有的去在走親戚，有都的和同學(xué)辦聚會(huì )，有的和同學(xué)去野炊，有的看電視節目……我的暑假是和我親愛(ài)的姑姑去青島旅游。

　　首先我坐車(chē)到邳州去找我姑姑。我們買(mǎi)了一點(diǎn)東西就到姑姑的住處去了。

　　第二天早上六點(diǎn)鐘我們就出發(fā)了。坐大巴車(chē)到青島，坐了四個(gè)小時(shí)的車(chē)。我們在車(chē)上唱歌跳舞。剛到青島我們就去了金沙灘去游泳，去看那遼闊無(wú)邊的大海。我沒(méi)帶游衣，我姑姑說(shuō)我帶你再買(mǎi)一身吧！我說(shuō)：“可以啊�！蔽倚睦锵胍詾椴辉趺促F，卻沒(méi)想到卻那么貴。我姑姑真是砍價(jià)的高手原來(lái)是80元姑姑給砍到50元錢(qián)我姑姑給我買(mǎi)了。我們就這樣在金沙灘玩了一整天。

　　第三天，我們一早就起來(lái)了我們坐車(chē)來(lái)到嶗山。在路上我們看到許多許多的山。我們剛來(lái)到風(fēng)景區就看到有很多很多賣(mài)東西的，有購物車(chē)、有捉魚(yú)網(wǎng)、有呲水槍、有會(huì )叫鳥(niǎo)聲音的狗。

　　第四天，我們來(lái)到青島的極地海洋公園。它是一個(gè)龐大的建筑物開(kāi)容納25萬(wàn)人。剛一進(jìn)去就看到了一只可愛(ài)美麗的海豚，又看到北極熊一身潔白的容毛，往上走看到了會(huì )吃奶的魚(yú)，五顏六色的窩�！�…最后我們還看到了海豚和海報表演。我們還買(mǎi)了漂流瓶做紀念。

　　我們玩到中午12點(diǎn)就回去了。在路上大家紛紛向對方告別。

　　暑假感受作文 篇36

　　今年暑假與以往不同，因為我和媽媽不停地在南通和南京之間奔波，在這疲勞的奔波中也有快樂(lè )的回憶，讓我的暑期生活多了一抹絢麗的色彩：我學(xué)會(huì )了游泳、住在小姨家每天都能去南師大或者玄武湖散步。

　　留在我記憶最深處的就是海南游了，坐游艇、暢游大海的那份快樂(lè )與驚險似乎隨手就能觸摸。

　　那天海平靜，天空湛藍，白云飄飄悠悠，海鷗自由自在地飛翔，我們的游艇大約行駛了30分鐘，海浪逐漸大了起來(lái)，我們的游艇好似一個(gè)玩具被無(wú)聲地擺弄著(zhù)。船長(cháng)把船停下來(lái)對我們大聲地說(shuō)：“現在你們可以體驗深海游泳了�！笨粗�(zhù)浩瀚的大海，我有點(diǎn)心虛，這時(shí)舅舅很踴躍地下海了，他可是不會(huì )游泳的。媽媽看出了我的心思，對我說(shuō)：“這么深確實(shí)有點(diǎn)嚇人，不過(guò)穿著(zhù)救生衣很安全，要不要試一次，錯過(guò)了后悔怎么辦？”媽媽的話(huà)讓我鼓起勇氣，我決定挑戰自己。我換好泳褲小心翼翼地爬下扶梯，跳進(jìn)海的懷抱。��！海水好涼，我在“冰水”里暢游。海水不停擊打船身，濺起雪白的泡沫，不停地撲進(jìn)我的嘴里，呀！海水好咸。呸！呸！呸！我越游越放松，仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界：一條巨蛇突然把頭伸出水面來(lái)攻擊我們，一艘海盜船趁人不備打劫我們……不知不覺(jué)時(shí)間到了，上了船，大家都夸我勇敢。舅舅對我說(shuō)其實(shí)他在海里很害怕，但我覺(jué)得很好。

　　這次旅行讓我學(xué)會(huì )了沒(méi)有嘗試就不要輕言放棄，也許會(huì )有意外的收獲！

　　暑假感受作文 篇37

　　同學(xué)們，五一假期，你們覺(jué)得怎樣過(guò)才算快樂(lè )?經(jīng)過(guò)這個(gè)假期，我覺(jué)得不一定要去哪里游玩、觀(guān)賞才算快樂(lè )，只要做自己喜歡的事就是快樂(lè )的。

　　我和媽媽都喜歡購物，于是我們來(lái)到了“沃爾瑪”購物商場(chǎng)。

　　沃爾瑪商場(chǎng)不久前才裝修完畢，一進(jìn)去，里面煥然一新。我熟練地推來(lái)一輛購物車(chē)，向零食區飛奔而去。哇!各式各樣的巧克力，五顏六色的糖果，各種口味的餅干、蝦條……看得我眼花繚亂，垂涎三尺，肚子里的那條小饞蟲(chóng)不由自主地爬了出來(lái)。我一把抓起零食放進(jìn)購物車(chē)，媽媽在一旁提醒道：“要節制喲!”我才放下了剛想塞進(jìn)去的“上好佳蝦條”。

　　我們又來(lái)到了文具區。哇噻!千奇百怪的橡皮擦，各種功能的筆……最讓我驚訝的是一個(gè)“口紅”橡皮擦。剛才我還納悶呢——口紅怎么會(huì )出現在文具區呢?我睜大眼睛，湊近一瞧，原來(lái)是橡皮擦。我把挑文件夾的媽媽叫來(lái)：“媽媽?zhuān)�您猜這是什么?”媽媽不假思索地回答：“口紅嘛�！薄罢娴�?”我一臉壞笑地問(wèn)�！鞍パ�!是橡皮擦呀!怎么做得這么像呀!”媽媽驚奇地捧著(zhù)“口紅”左看右看�！笆茄�，媽媽差點(diǎn)被騙了吧!”我得意洋洋地說(shuō)。

　　我們逛完日用品區、護膚品區，帶著(zhù)“戰利品”去結賬。我帶一種自豪的心情，雄赳赳，氣昂昂地離開(kāi)了商場(chǎng)……為什么說(shuō)我自豪呢?因為媽媽夸我會(huì )當家了，懂得要節制，而且離開(kāi)柜臺前我還細心地檢查購物小票上有沒(méi)有多算了錢(qián)。

　　看吧!做喜歡的事就是快樂(lè )，快樂(lè )不一定要游山玩水，這個(gè)假期我過(guò)得真充實(shí)、快樂(lè )!

　　暑假感受作文 篇38

　　所能經(jīng)歷的最美好的事情是神秘，它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉�！边@是美國著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦的一句名言，它被掛在科技館的墻上，也為我的科技館之旅披上了一層神秘的面紗。

　　映入眼簾的巨大的地球儀，它是浮在空中的，我驚奇的看著(zhù)那個(gè)地球儀,爸爸像老師一樣給我講解的奧秘，原來(lái)球的上面和下面磁石才使那個(gè)地球儀浮在空中的。

　　大水龍頭，浮在空中的，但一直不停地往下流水。我和爸爸好奇的走了，心想:這么大的水流下面只用杯子來(lái)盛水，不一會(huì )兒就得漫呀!，我就死盯著(zhù)那個(gè)杯子不放�？墒嵌⒘税胩�，眼睛都酸了，可是水位一直沒(méi)漲。我不往上觀(guān)察那個(gè)水流，我從這邊走到哪邊再再從那邊走到這邊。這時(shí)，我從水流中了一根玻璃管，玻璃管正在往上抽水哩！我心想:科學(xué)真是奇妙��！

　　大桶里噴煙，然后拍了幾下桶，幾個(gè)煙圈就噴了。阿姨說(shuō)拍桶時(shí)桶內的空間減小，加大使煙噴。然后那幾個(gè)阿姨把兩本書(shū)疊在了一起，我幸運地被請上臺，和阿姨一起用力拔，卻怎么也拔不開(kāi)。正當我百思不解的時(shí)候，阿姨手輕輕一抖就開(kāi)了�？茖W(xué)真是太奇妙了！原來(lái)這是摩擦力，一抖，空氣進(jìn)去，摩擦就消失了，兩本書(shū)就輕而易舉地分開(kāi)了！

　　科學(xué)道理，我真正體會(huì )到了科學(xué)領(lǐng)域的浩瀚無(wú)窮，今后我要更多地學(xué)習科學(xué)知識，以探尋更多的科學(xué)道理。

　　了，這只是我快樂(lè )寒假的一天，但卻開(kāi)啟了我神秘科學(xué)的大門(mén)。

　　暑假感受作文 篇39

　　一眨眼暑假就過(guò)去了。雖然感到有些短暫，但在暑假中有兩件事令我印象十分深刻�，F在回想起來(lái)，也讓我回味無(wú)窮。

　　雖然沒(méi)有幸參加我們學(xué)校初三學(xué)生的畢業(yè)典禮，但是我在一個(gè)偶然的機會(huì )中，了解到老家的初中要在暑假期間舉行初三畢業(yè)典禮。于是就和小學(xué)的同學(xué)一起去看了看�，F場(chǎng)看起來(lái)有些很簡(jiǎn)陋，節目卻很豐富。有合唱，舞蹈表演，詩(shī)朗誦等等。臨近尾聲，進(jìn)行了表彰大會(huì )。有一個(gè)叫王杰的的畢業(yè)生，中考總分701分，創(chuàng )了學(xué)校的新高，被評為市三好學(xué)生。我剛聽(tīng)到時(shí)，非常驚訝。沒(méi)想到在這樣一個(gè)教學(xué)制度不是很高，風(fēng)氣不是很好的學(xué)校，也能有這樣的人才。正印證了一句話(huà)：是金子在哪里都會(huì )發(fā)光的!

　　我不由得敬佩起他。我上東外這所名校，付出了巨大的金錢(qián)代價(jià)——比普通初中高出十幾倍的學(xué)費。然而就是因為如此，我會(huì )更加珍惜在東外的學(xué)習機會(huì )。東外高手如此之多，當我感到力不從心的時(shí)候，我就會(huì )這樣鼓勵自己：是金子總會(huì )發(fā)光的，更何況我是鉆石呢!這句話(huà)看上去不免有些狂妄自大，但每每想起它時(shí)，總會(huì )嘴角上揚，感覺(jué)重新?lián)碛辛藙?dòng)力。

　　另一件事是，有一次，我和媽媽去吃肯德基。點(diǎn)東西是時(shí)，看到收銀機旁有個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：為災區奉獻愛(ài)心，盡綿薄之力，1元錢(qián)。我毫不猶豫的跟收銀員姐姐說(shuō)，我要捐一元錢(qián)。盡管這是生活中普通的不能再普通的事情，也能讓我很開(kāi)心。

　　暑假中發(fā)生的這些趣事，讓我的生活多了一份意義和色彩!

　　暑假感受作文 篇40

　　兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)去了，轉眼就快開(kāi)學(xué)了。暑假里，我做了許多有趣的事情，非�？鞓�(lè )。

　　在第一個(gè)月里，我學(xué)習了古箏。古箏是我們中華民族的傳統樂(lè )器，起源于戰國時(shí)期，盛行于“秦”地。目前最常用的規格為二十一根弦，我彈的也是二十一根弦的箏。古箏可以陶冶我的情操，心情不好的時(shí)候，它可以消除我的煩惱;平常無(wú)聊的時(shí)候，它還能豐富我的課余生活;那次我參加了古箏演奏比賽，榮獲二等獎，也是它為我贏(yíng)得了榮譽(yù);將來(lái)，它還有可能成為我的“立足之本，生財之道”呢!

　　在第二個(gè)月里，我認識了軟陶。軟陶又叫彩陶，是一種聚合性陶土，也有人稱(chēng)“燒烤黏土”，是19世紀，德國雕塑家創(chuàng )造出來(lái)的。它不是地球上一種真實(shí)的黏土，它是由化學(xué)原料PVC聚氯乙烯所合成的，其中添加了一些可塑劑和顏色色素。軟陶可以制作各種掛飾、筆飾、小玩偶、圖畫(huà)、微型模型、卡通人物等等你所能想到的任何東西。我已經(jīng)買(mǎi)了軟陶和工具，并做出“小豬手機鏈”、“貓咪擺件”等好幾漂亮可愛(ài)的小東西了呢。軟陶讓我變得心靈手巧!

　　我還去了姥姥家，認識了玉米、胡蘿卜、棉花、高粱等好多種植物，見(jiàn)到了雞、鴨、羊、狗、貓等動(dòng)物，體驗了豐富多彩的鄉村生活!

　　這真是一個(gè)快樂(lè )的暑假!

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