【必備】感受作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的感受作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文 篇1
我喜歡陽(yáng)光，因為它明亮，鮮明，溫暖。
喜歡有陽(yáng)光的日子，獨自步入鄉村，任山風(fēng)飄動(dòng)我的秀發(fā)，吹拂著(zhù)滿(mǎn)山，水的靜寂和搖曳挺立的小花瓣。
天地屬于我，我屬于整個(gè)天地。
我喜歡這種悠悠閑適的靜寂，捕捉，享受這種靜寂。
當風(fēng)帶著(zhù)花草的芬芳輕爽幽幽的吹來(lái)，吹動(dòng)樹(shù)葉奏響笑語(yǔ)般的聲音，只有在春天，它才會(huì )有這樣動(dòng)聽(tīng)，歡快的歌謠。那翠綠的山樹(shù)水草般柔曼山谷。柔韌的葉片觸吻著(zhù)天穹，昂揚而又挺拔。
山頂處獨倚樹(shù)下，風(fēng)過(guò)時(shí)，看柔柔的水推擁起粼粼的波浪。亂緒俗事飄飛藍天之上。寧靜的山川，低處的水，高處的樹(shù)，在我的心弦上流淌。明朗的陽(yáng)光給我健康的歡快的心情和暖暖的夢(mèng)。微風(fēng)如一雙撫琴的手，吹落心中的塵漬。山水給我真實(shí)的素樸，有詩(shī)的旋律跳躍，有動(dòng)感的音符在飄動(dòng)。
湛藍的天空在陽(yáng)光下格外的清澈�；▍餐翉礁裢獾纳钣�，有小鳥(niǎo)翻飛在那濃郁的樹(shù)林中和凈潔的晴空之上。站在山頂，我凝神諦聽(tīng)植物蔥郁的生長(cháng)，在這深沉博大的土地上，使我體會(huì )到，自然給予人的豁達，激奮，開(kāi)朗的心靈，給予人精神上的啟迪。
這種暖暖的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)我度過(guò)許許多多困惑不安的日子，使那長(cháng)長(cháng)煩燥的日子，變的充盈而又歡悅。
感受作文 篇2
玻璃缸里的那種，散發(fā)著(zhù)淡淡的'香味。這讓我想起小時(shí)候的爆米花。
小時(shí)候的冬天特別的冷，大雪一場(chǎng)跟著(zhù)一場(chǎng)，屋檐里的冰凌晶瑩剔透掛得老長(cháng)老長(cháng)，像懸著(zhù)一把把閃著(zhù)寒光的劍。冬夜是那樣漫長(cháng)，天一黑，家家戶(hù)戶(hù)就關(guān)了門(mén)，把寒冷擋在門(mén)外，屋里是溫暖的因為有融融親情。
我們家有個(gè)土坯砌的很大的爐子，冷的時(shí)候，我們幾個(gè)孩子就坐在爐臺的矮凳上取暖。爐子捅得很旺，上面架一口鐵鍋，父親把早已挑好的粒粒晶瑩飽滿(mǎn)的玉米倒進(jìn)鍋里，小心的翻炒。待玉米微微發(fā)黃，就蓋上鍋蓋，一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)啪啪的響聲。玉米在炸花，鍋蓋掩不住的香味飄了出來(lái)，滿(mǎn)屋都是游動(dòng)的香。我們幾個(gè)的饞蟲(chóng)早被勾了出來(lái)，巴巴地等著(zhù)。父親就掀起鍋蓋，把長(cháng)長(cháng)的竹筷伸到鍋里夾玉米花，我們伸著(zhù)小手等著(zhù)。父親把玉米花放到手里，小心地吹涼，再遞到我們手里。我們接到手里，就迫不及待放到嘴里，咔嚓一咬，香而且脆生，口感很好。我們等著(zhù)父親把一顆顆的玉米花用竹筷夾起，放進(jìn)手心吹涼，再遞給在爐臺上圍成一圈的我們。
我們細細的咀嚼品味這冬夜里最美的點(diǎn)心，幸福在心里開(kāi)花，泛在被爐火映得通紅的小臉上。父親始終笑著(zhù)，很耐心。母親坐在爐邊，就著(zhù)煤油燈微弱的光縫縫補補，不時(shí)地抬頭看我們笑，孩子多，個(gè)個(gè)皮實(shí)，她永遠有補不完的補丁，納不完的鞋底。大孩的衣服改小了給小孩穿，大人的鞋底剪去一圈，做成布鞋給小孩子穿，她手指長(cháng)年帶著(zhù)個(gè)頂針，像戒指一樣，隨時(shí)準備好為我們做衣服。
等我們把一干瓢的玉米炒成玉米花吃了以后，夜漸漸的深了，小弟小妹打著(zhù)呵欠去睡覺(jué)了�？墒�，母親還不能睡，還有許多針線(xiàn)活要做。她白天得下地干活，是沒(méi)有時(shí)間的，全靠晚上這點(diǎn)時(shí)間做針線(xiàn)。父親拿一本《楊家將》或者《隋唐演義》在一旁陪著(zhù)。吃過(guò)爆米花后的我，變得特精神，纏著(zhù)父親，讓他講給我聽(tīng)。我的愛(ài)聽(tīng)評書(shū)，好讀書(shū)不求甚解，也是受了父親的影響。受父親的熏陶，我很小就識好多字，很早的時(shí)候讀《秦瓊打擂》，讀《說(shuō)岳全傳》，慕賢良，惡小人。小學(xué)三年級我就天天捧著(zhù)半本的《三國演義》，讀得津津有味。我的大學(xué)學(xué)中文，畢業(yè)從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，喜歡寫(xiě)點(diǎn)文字，也多多少少受了父親的影響。 寒冷的夜晚，因為親情融融，所以就有了濃濃的暖意，并不覺(jué)得冷。
那時(shí)候，村里也有走街串巷地炸爆米花的。他有一個(gè)在火上的黑乎乎的滾筒，在火上烤著(zhù)著(zhù)。有一個(gè)敞口的木箱子，火候到的時(shí)候，就兩手抓了滾筒的扶手向箱子里摔去，一聲巨
響，熱氣滾滾，爆米花的香味，一下子在大地上漫開(kāi)。白花花的玉米花，裝了半木箱子，誰(shuí)家的玉米，誰(shuí)就拿著(zhù)籃子裝，在一旁瞧熱鬧的我們，我們哄笑著(zhù)去撿撒在外邊的�？墒歉杏X(jué)總沒(méi)有父親炒的爆米花香，里面似乎少了點(diǎn)什么。
今天，又看到這樣的爆米花，我買(mǎi)了一袋，回家的路上捏了一枚放到嘴里，因加入牛奶和香精，總感覺(jué)味道不是那么純正，不如小時(shí)候父親做的爆米花好吃,可是我們再也吃不到了。這么想著(zhù)，心中的懷念和悲痛一下子不可遏地揪住了我的心！
感受作文 篇3
恐怕是許多人過(guò)年時(shí)的感覺(jué)。不必說(shuō)有著(zhù)傳統過(guò)年記憶的老人們，連才上小學(xué)的小表弟，都一臉無(wú)聊地說(shuō)，過(guò)年就剩了兩件事有意思，放鞭炮與壓歲錢(qián)�？磥�(lái)，年味兒還真是淡了。
有人說(shuō)，過(guò)年最大的主題是團圓，這話(huà)沒(méi)錯。春節期間，一家人聚在一起，吃個(gè)團圓飯，喝杯團圓酒，談?wù)劰ぷ鞯氖虑�，聊聊生活的煩惱，體會(huì )著(zhù)家的溫馨，親情的溫暖，一種幸福感油然而生。但春節畢竟是春節，如果僅此而已的話(huà)，與一般的節假日也就沒(méi)啥區別了。過(guò)年，要過(guò)出年味兒來(lái)才好。
過(guò)年是一種民俗，一種文化，它是幾千年民族文化傳統的積淀。爺爺說(shuō)，以前過(guò)年，那可是有一整套的習俗，一進(jìn)臘月，各家就開(kāi)始忙活起來(lái)，初八吃臘八粥，二十三過(guò)小年，準備果品送灶王爺“上天言好事，回宮降吉祥”，二十四掃塵日，全家大掃除，還要在床腳點(diǎn)燈，驅鬼辟邪。年三十，講究就更多了，貼門(mén)神，貼年畫(huà)，貼窗花，祭祖宗，祭天地，祭神靈，一直到正月十五過(guò)完元宵節，鬧完花燈，年才算過(guò)完。
眼下的生活，那些傳統習俗似乎已經(jīng)成了遙遠的回憶，帶點(diǎn)年味兒的活動(dòng)似乎只剩下了貼個(gè)春聯(lián)，放放鞭炮，看看春晚，真正的年味兒好像只有跟著(zhù)旅游團到遙遠封閉的鄉村才能看得到。
過(guò)年是一種文化，年味兒需要載體。當以前只有在過(guò)年才能吃到的年貨現在每天在超市里都堆積如山的時(shí)候，我們更需要文化層面的年、民俗意義的年。迎來(lái)送往、喝酒聚會(huì )的間隙，可以去聽(tīng)聽(tīng)家鄉戲，看看大秧歌；興之所至，也可以拿出毛筆來(lái)試著(zhù)寫(xiě)幾副春聯(lián)，跟老人們學(xué)學(xué)剪紙，或者什么都不做，只是坐在火爐旁聽(tīng)爺爺講“過(guò)去的故事”，你也可以感覺(jué)到年味兒正一點(diǎn)點(diǎn)地從老人臉上的皺紋里，從噼啪作響的灶火中滲透出來(lái)，洋溢在你的周?chē)蔷褪沁^(guò)年的感覺(jué)。
感受作文 篇4
我的眼睛在流動(dòng)的人群中尋找，雖然知道媽媽不會(huì )來(lái)接我，但還是習慣性地搜尋著(zhù)那張熟悉的臉龐。姥爺生病了，媽媽每天抱著(zhù)一大堆的養生書(shū)，密密麻麻的字爬滿(mǎn)了筆記本，然后給姥爺按摩，配中藥……到底是姥爺重要，就像我不是你女兒一樣！我賭氣地踢著(zhù)路邊的石頭，望了一眼長(cháng)長(cháng)的夜路，想著(zhù)每天晚上一個(gè)人的世界，心中無(wú)限落寞。
咦？一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，她來(lái)了。我趕緊跑過(guò)去，卻迎來(lái)一句極不耐煩的催促：“快點(diǎn)！你姥爺的病又加重了，我還得去醫院�！薄熬椭狸P(guān)心你爸，女兒都不要了！”我隨口甩了一句，猛地跨上車(chē)。月光下，那幾根銀發(fā)似根根鋼針刺痛著(zhù)我，而媽媽微變的臉色似定格的畫(huà)面般在我腦海中揮之不去。一路上，沉悶的氣氛壓抑著(zhù)我�！罢Z(yǔ)……語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)我全對�！蔽冶锊蛔×��！班��！庇质且痪淦v的回應。
我不再說(shuō)話(huà)，望著(zhù)天上的星星自顧自快活地眨著(zhù)眼睛，明月懸在深藍的天空中，拋下冰冷的慘光，聽(tīng)著(zhù)其他同學(xué)父母親切的呼喚，淚水不禁在眼眶里打起轉兒來(lái)。電動(dòng)車(chē)穩穩地停住，我獨自一人邁著(zhù)沉重的步子緩緩前移，望著(zhù)幽長(cháng)的夜路，只有艱難灑下如老人般殘弱光線(xiàn)的路燈與我相伴，淚珠頓時(shí)如決堤般傾瀉在地上，一滴，兩滴……“回家后別看電視了，把桌上的藥吃了�！倍咑畷r(shí)響起久違的溫柔親切的聲音。啊，媽媽還沒(méi)忘記我身上的癢豆豆正折磨著(zhù)我，她的心里還有我。一瞬間，往事浮現在眼前：早上放在桌上的一杯豆漿，餐餐變著(zhù)花樣為我做的可口的飯菜，風(fēng)雨無(wú)阻的送飯旅途，還有對我那不懂事的抱怨的聆聽(tīng)……望著(zhù)媽媽遠去的身影，那絲絲銀發(fā)在月光的輝映下散發(fā)出淡淡的光環(huán)。
路，依舊長(cháng)，夜，依舊黑，但我心中的明燈指引著(zhù)我前行。喝著(zhù)香甜的牛奶，幸福洋溢全身，我們置身于愛(ài)的海洋，有什么理由抱怨呢？
看，天上的星星相互嬉戲，月亮笑得燦爛，灑下溫柔似水的暖暖的光，香草氣息在夜空里甜甜地彌蔓著(zhù)，一切都是那么美好。
感受作文 篇5
我是個(gè)好動(dòng)的孩子，喜歡跳繩、跑步、玩游戲，可是我最喜歡的課余生活是觀(guān)察大自然。自從新學(xué)期我們又多了一門(mén)功課——科學(xué)。這是一門(mén)全新的學(xué)科，既充滿(mǎn)刺激，又充滿(mǎn)挑戰。媽媽為了培養我的觀(guān)察習慣和能力，輕松愉快地走進(jìn)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)，那我走進(jìn)大自然的計機會(huì )就更多了。
我的家在鄉下，田間地頭里都充滿(mǎn)了各種新奇的事。今日我又和媽媽一起一走進(jìn)大自然，一陣陣清新的空氣迎面樸來(lái)，讓人感到十分舒爽。來(lái)到山上我看見(jiàn)有許多各種各樣的小草和大樹(shù)，有狗尾巴草、蒼耳、蒲公英，還有松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)……在小河旁，有幾棵柳樹(shù)，它們的樹(shù)干又細又粗糙，上面長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)彎著(zhù)樹(shù)干，葉子在河面上飄蕩著(zhù)。柳樹(shù)下有幾棵蒲公英和狗尾巴草，狗尾巴草在微風(fēng)的吹拂下，搖來(lái)?yè)u去，像似歡迎我的到來(lái)。我把狗尾巴草放在身上，它毛絨絨的毛，把我弄得癢癢的 ，我把它放在手里捏，它還會(huì )“爬”出去呢！小草雖然小，但它生命力頑強，石縫里，墻壁上，沙堆里，都能見(jiàn)到小草身影，只要哪里有土壤，小草就可以在那里長(cháng)出來(lái)。我還發(fā)現了小草和大樹(shù)不同的地方，就是大樹(shù)能活幾千年，要是被砍倒了，就不能再長(cháng)出來(lái)了。但小草的葉子枯死了，她的根還沒(méi)死，到春天的時(shí)候，它就會(huì )再長(cháng)出來(lái)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我的課余生活與眾不同吧，是與小樹(shù)、小草、小花、小動(dòng)物一起度過(guò)的。走進(jìn)大自然，我不但看到了許多植物，而且還知道了一些書(shū)本上沒(méi)有的知識，我覺(jué)得十分快樂(lè )。
感受作文 篇6
春天到了，窗前的小花兒，又開(kāi)了。粉紅粉紅的，散發(fā)出淡淡的香味，嬌小可人，美麗多姿，雖不算國色天香，卻也別有一番風(fēng)味。小小的，掛著(zhù)露珠的綠葉上，臥著(zhù)幾片凋零的花瓣。已經(jīng)枯萎了，黃黃的，卷縮在一起。
拾起花瓣，我不禁想起了去年春天，也是這個(gè)時(shí)間，我與表姐一起將花瓣做成書(shū)簽，夾在書(shū)中，相視一笑，心被快樂(lè )填滿(mǎn)了。凝視著(zhù)那花瓣，無(wú)由來(lái)的嘆了一口氣。我，臨近小升初考試，姐姐臨近高考。誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)，但，誰(shuí)都知道，我們肩上的擔子有多重。這便像一股無(wú)形的壓力，將我壓在“書(shū)山”之下，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。上補習班，去外婆家……諸多事務(wù)，讓我根本沒(méi)有玩的時(shí)間了。
小時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏，那時(shí)，風(fēng)箏飛得好高好高，我們笑得好歡好歡。如今，那只風(fēng)箏也不知丟到哪個(gè)雜角堆中了，就算找到了，也再也飛不高了，因為它身上有太多太多的壓力了。
花有開(kāi)有落，事有始有終，學(xué)海無(wú)涯，何時(shí)是岸啊!
我慢慢走近書(shū)柜，緩緩抽出那本夾著(zhù)書(shū)簽的書(shū)，輕輕地打開(kāi)，花，仍未凋零，心，早已凋零�？粗�(zhù)窗外自由飛舞的蝴蝶，我久久未語(yǔ)……
【【必備】感受作文六篇】相關(guān)文章：
【必備】感受母愛(ài)作文合集6篇03-16
【必備】感受作文錦集九篇05-09
【必備】感受作文300字合集5篇05-15
【必備】感受作文300字合集五篇05-15
【必備】感受作文匯總十篇05-14
【必備】感受作文匯編七篇05-14
【必備】感受作文300字合集7篇05-13
【必備】感受作文300字合集八篇05-08
【必備】感受父母的愛(ài)作文3篇04-09
【必備】感受作文600字集合5篇05-18