關(guān)于小學(xué)的感受作文400字四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)的感受作文400字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的感受作文400字 篇1
在我小時(shí)候媽媽是我依賴(lài)的唯一對象。有一天媽媽回老家幾天，是爸爸帶著(zhù)，我就在這媽媽們走的第二天的晚上我正用開(kāi)水泡著(zhù)腳......——哎呦！我大叫一聲爸爸急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)怎么了？見(jiàn)我正哇哇大哭爸爸急了起“來(lái)說(shuō)怎么這么不小心又背著(zhù)我去醫院，因為打不到車(chē)所以只好走路去醫院在路上爸爸的背上濕透了但卻讓我感到從來(lái)沒(méi)有的父愛(ài)，因為爸爸的工作很忙所以爸爸從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我，也沒(méi)有時(shí)間關(guān)心我。
把爸爸每天從早上出去，很晚回來(lái)，回來(lái)之后他很累沒(méi)有時(shí)間搭理我，所以媽媽們成了我唯一依賴(lài)的對象！可在這是我感到了爸爸的愛(ài)，這是一種無(wú)比幸�？鞓�(lè )的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓我忘了腳的疼痛這種感覺(jué)好甜好甜我真想永遠沉醉在這一刻直到永遠......
過(guò)了一小時(shí)醫院到了，在醫院包扎后便不痛了爸爸依舊背著(zhù)我，爸爸終于松了一口氣這時(shí)已經(jīng)很晚了，我便在爸爸的背上睡著(zhù)了！我做了一個(gè)香甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爸爸牽著(zhù)我的手一起奔跑在草原玩了一整天。放學(xué)的時(shí)候爸爸不放心我便來(lái)接我，我很高興爸爸能來(lái)接我爸爸再次背著(zhù)我我趴在爸爸的背上再次感到那種甜甜的感覺(jué).......
小學(xué)的'感受作文400字 篇2
五年級放假的一天，天氣十分炎熱，那是夏天。晴空萬(wàn)里，天空中沒(méi)有一點(diǎn)云彩，太陽(yáng)把大地考的滾燙滾燙的。小姑和大姑來(lái)看望我們，手里提著(zhù)東西。不用看就知道是奶奶托大姑和小姑拿的五谷雜糧。奶奶總是說(shuō)，滕州的這些東西一定都很貴，從家里拿些不用花錢(qián)的多好啊。唉，老人家都一樣，總是想著(zhù)省。
小姑問(wèn)我什么時(shí)候回老家看看奶奶，我隨意說(shuō)了一句：不知道，有空吧。小姑接著(zhù)說(shuō)：下個(gè)星期放假就回去，你奶奶可想你了!我哦了一聲。小姑見(jiàn)我不是很情愿就說(shuō)：你奶奶可搞笑了，上個(gè)星期二，半夜三更了，你奶奶突然起床就往大門(mén)口跑。我趕緊拉住你奶奶問(wèn)她干嘛去，結果她說(shuō)：‘我夢(mèng)見(jiàn)甜甜(我小名)樂(lè )樂(lè )(我妹妹小名)來(lái)了，我得給她們開(kāi)門(mén)去，在門(mén)口站久了容易凍著(zhù)。我震驚了，想起小時(shí)候我和奶奶最親了，奶奶有什么東西都先給我吃，后來(lái)我到了上小學(xué)的年齡就回滕州上學(xué)了。一二、三年級時(shí)我每個(gè)星期都纏著(zhù)爸爸回去看望奶奶，那時(shí)候每一次回滕州都是一把鼻涕一把淚的不想走，奶奶則總是說(shuō)過(guò)幾天就去滕州看我和妹妹。直到四年級，回去看望奶奶的時(shí)間越來(lái)越少了，從隔著(zhù)幾個(gè)星期回去一次到放寒假暑假或者國慶節這樣子的大假期才回去。我低著(zhù)頭不知為何不敢抬頭看小姑，也許是我哭了，不想讓小姑發(fā)現，也許是我。。。。。。
我們都長(cháng)大了，知道了更多有趣的事情，懂得了更多知識，但是也許會(huì )忘記在深夜里為了你們開(kāi)門(mén)的身影;我們都長(cháng)大了，學(xué)會(huì )掩飾了，學(xué)會(huì )麻木了，但是也許不會(huì )學(xué)會(huì )怎么樣去回報愛(ài)你大家人。這一切都是源于我們的心靈被塵世的浮華所蒙蔽，心靈與凍上無(wú)異，感受不到家人對你的愛(ài)。所以，我覺(jué)著(zhù)我們應該先把心解凍!
小學(xué)的感受作文400字 篇3
充實(shí)愉快的暑假結束了，我踏著(zhù)清晨的芳香走進(jìn)了濮陽(yáng)市一中的校門(mén)。一切都是新的，新同學(xué)、新老師、新教室……當然也少不了對這一切的新感受。
七點(diǎn)半，我們排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮儀式。早早的，很多班級已經(jīng)到位，他們都統一穿著(zhù)白上衣，藍褲子，藍白相間，整齊劃一，好似一幅抽象畫(huà)。
五星紅旗伴著(zhù)國歌冉冉升起，校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)，從他的話(huà)語(yǔ)中，我了解到市一中的同學(xué)們在各項考試中成績(jì)優(yōu)異，老師們敬業(yè)奉獻，學(xué)校取得了多項榮譽(yù)。我覺(jué)得成為一中的一名學(xué)生是多么的光榮、多么的驕傲。
開(kāi)學(xué)第一天的感受真多，不過(guò)讓我感受最深的，就是生物老師郭老師的幽默。
第四節上課了，生物老師走進(jìn)教室，做了一下自我介紹，然后開(kāi)始講紀律，別小看這講紀律，我們差點(diǎn)都把肚皮笑破了。
舉兩個(gè)例子：郭老師大概意思是要講他不偏愛(ài)任何一名同學(xué)的時(shí)候說(shuō)道：“我不管你爹、你娘是什么領(lǐng)導，這長(cháng)、那長(cháng)的，這板兒、那板兒的，跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，��！”說(shuō)著(zhù)眼珠一轉，“我是你們的老師，就是你們的爹！”話(huà)音剛落，笑聲立刻響遍教室。
第二個(gè)例子，郭老師用目光掃了一下教室又說(shuō)：“我看咱班都是可愛(ài)的學(xué)生，沒(méi)有屁股后面插掃把——充大尾巴狼的家伙，都很聽(tīng)話(huà)，但是——”他拿起一個(gè)同學(xué)的水杯說(shuō)：“在課堂上玩東西，比如水杯，我就把水杯——”
“沒(méi)收！”同學(xué)們齊聲回答。
“錯！”郭老師否定。
“摔碎！”
“我才沒(méi)這功夫�！崩蠋熆次覀兇鸩簧蟻�(lái)，把手指向窗外，“扔！出！去！”我們異口同聲的回答。
從郭老師的幽默中，我能夠體會(huì )到，郭老師非常關(guān)愛(ài)我們，并嚴格要求我們，希望我們能做的最好。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們將在新的環(huán)境里，接受新的挑戰！
小學(xué)的感受作文400字 篇4
出門(mén)，感受清新的空氣；來(lái)林，感受清脆的鳥(niǎo)聲；到河，感受水的冰涼；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。
感受春天，瞧，翠綠的大幕徐徐地拉開(kāi)了。春姑娘穿著(zhù)五彩的衣裳輕快地走上了舞臺。她把長(cháng)袖一揮，大地上的草叢樹(shù)木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹(shù)林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿(mǎn)了朵朵鮮花，鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細線(xiàn)繡出的花朵。啊，春天，你真是美麗極了！
感受夏天。夏天就像一位生機勃勃的少年�？�，他熱情，歡快地跑來(lái)了！大地上頓時(shí)出現一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)了無(wú)數的臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著(zhù)陽(yáng)光，轉眼從嫩綠變成深綠，孕育著(zhù)豐收的希望；蟬不分晝夜地賣(mài)弄自己的喉嚨，不知疲倦地唱著(zhù)，青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番，各種小蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，共同演奏著(zhù)一曲歡快的大合唱。
感受秋天，身穿金黃色的衣衫來(lái)到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地，綴滿(mǎn)了枝頭，好一派碩果累累的豐收景象��！
感受寒冷的冬天，梅花卻堅韌不拔！大地好像鋪上了一層潔白的棉被；路上，很少有行人和車(chē)輛，這是一個(gè)寂靜的世界；近看，濕漉漉的樹(shù)枝染著(zhù)透明水滴。在北方，雪就像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)想象力的世界！
自然，需要我們去保護，去感受！
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