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童話(huà)故事的作文

童話(huà)故事的作文10篇【精品】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的童話(huà)故事的作文10篇,希望對大家有所幫助。

童話(huà)故事的作文10篇【精品】

童話(huà)故事的作文 篇1

  從前有個(gè)人,叫笨笨,不要因為他名字叫笨笨,就認為他笨喲,其實(shí)他可聰明了,又帥氣、誠實(shí)、可靠,唯獨家里窮,沒(méi)有金錢(qián)。

  他出生在一戶(hù)農家,從小學(xué)到大學(xué),都是朋友一直支助他上完大學(xué)。

  大學(xué)畢業(yè)后,他找到了一份工作,一直開(kāi)開(kāi)心心地生活,但依然買(mǎi)不起房子,他多想早些買(mǎi)一套房子,把自己的父母從農村接過(guò)來(lái),與自己生活在一起。突然,有這么的一天,一位富翁貼出公告:誰(shuí)有智慧,誰(shuí)愿意把他的智慧寄給我傻瓜的兒子,我就給他五億萬(wàn)元錢(qián)?戳诉@位富翁的'廣告,大家紛紛議論開(kāi)來(lái),有的說(shuō):“想擁有智慧是要靠自己努力學(xué)習,而不是靠別人寄智慧!

  有的說(shuō):“誰(shuí)愿把自己的智慧寄走,變成傻瓜呢?”有的說(shuō):“智慧可以創(chuàng )造財富,誰(shuí)愿意出賣(mài)自己的智慧呢?”

  ……

  大家都搖搖頭,只有笨笨沒(méi)搖頭,他似乎心動(dòng)了。他想:“如果我把智慧寄給了富翁,那我不就一下子有了五億萬(wàn)元了,不就可以實(shí)現我的愿望了嗎?我為什么不去試試呢?”

  晚上,他躺在床上翻來(lái)覆去,一直在思考著(zhù),最后他決定了把自己的智慧寄給富翁。第二天一大早,他給富翁寫(xiě)了一封信,署上自己的名字“笨笨”,就把自己的智慧寄出去了。富翁很快就把五億萬(wàn)元的金錢(qián)匯給他。笨笨拿到五億萬(wàn)元時(shí)成了億萬(wàn)富翁,但同時(shí)也變成了一個(gè)傻子。

  笨笨拿著(zhù)錢(qián)到處亂花,因為他又傻又呆,錢(qián)很快就被人騙光,被他花光,最終他變成了一個(gè)又傻又窮又臟兮兮討人嫌的乞丐。

  幾年后,再也沒(méi)人看到他這個(gè)傻子了。

  金錢(qián)總有一天會(huì )花光的,但智慧是永遠用不完的,有了智慧,就可以創(chuàng )造出許多許多的金錢(qián)。

童話(huà)故事的作文 篇2

  花園里,花兒們正在議論著(zhù)誰(shuí)最勤快,大家有交頭接耳的,有大聲嚷嚷的,還有小聲嘀咕的……

  只聽(tīng)蛇床花用它刺耳的聲音說(shuō):“比誰(shuí)最勤快,當然是我蛇床花呀!我凌晨三點(diǎn)就起來(lái),我起床時(shí)你們都還在睡覺(jué)!”“可我們都不知道呀!”大家都不服氣地說(shuō)。牽;弥(zhù)大喇叭大聲喊:“我證明,我4點(diǎn)起床就看見(jiàn)蛇床花老弟起床了,我還把農民伯伯叫醒了呢!沒(méi)有我,他們能醒嗎?”“是呀!我們都是被你吵醒的,你的`喇叭能不能開(kāi)小點(diǎn),不然,我們都得跟著(zhù)你起來(lái)嘛!”野薔薇和龍葵花大聲叫到。這時(shí)美麗的郁金香卻紅著(zhù)臉說(shuō):“謝謝你!牽;,要不是你的喇叭,我就看不到美麗的日出!贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)開(kāi)了。

  這可急壞了晚上8點(diǎn)才開(kāi)的夜來(lái)香,它著(zhù)急地說(shuō):“我雖然白天不開(kāi),但我的用處也不小哦!我可以驅蚊!晚上8點(diǎn)正是蚊蟲(chóng)最多的時(shí)候!睍一ㄒ膊皇救酰骸拔译m有曇花一現之說(shuō),可是我就是不喜歡陽(yáng)光,月光之美才適合我,我能在這一小時(shí)內讓人類(lèi)進(jìn)入夢(mèng)鄉!

  大家眾說(shuō)紛紜,這時(shí),狗尾巴草爺爺說(shuō)話(huà)了:“其實(shí)你們不必爭論,你們各有長(cháng)處,每個(gè)人的喜好不一樣,適合自己才是最好的!贝蠹衣(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,花園又恢復了寧靜。

童話(huà)故事的作文 篇3

  清晨的陽(yáng)光灑在大地上,花兒綻開(kāi)了笑臉。

  一朵剛剛開(kāi)放的牡丹花對爬在她身邊的牽;ㄕf(shuō):“牽;,你這土包子,難道你不知道我是百花中最鮮艷的嗎?竟然要同我比美,不自量力!”牽;ㄖt虛地回答道:“我無(wú)法選擇自己的外表,這是大自然的造化!闭f(shuō)完,她默默的享受著(zhù)陽(yáng)光對她的.寵愛(ài),它的顏色由紫變藍。

  牡丹看著(zhù)揚起小喇叭的肩;,更加生氣的說(shuō):“土喇叭,我是國花,是花中皇后,是最美的,你是見(jiàn)不得光的丑八怪,所以天沒(méi)亮就吹起你的爛喇叭……”

  任憑牡丹花數落,牽;ú辉俅罾硭。

  “你真是太美了,我要把你帶到大堂去迎接客人!币晃恢心陭D女一邊說(shuō),一邊揮舞手中的剪刀,“咔嚓”一聲把牡丹花減下來(lái),疼得她哭爹喊娘。

  牽;ò堰@一切看在眼里,她輕輕地搖了搖頭,依然揚起小喇叭,盡情地享受清晨這美好時(shí)光。

童話(huà)故事的作文 篇4

  魚(yú)兒向往天空,羨慕鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒可以高高飛行,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。天很大,無(wú)邊無(wú)際,魚(yú)兒也想像鳥(niǎo)兒那樣盡情飛翔,而不想在這大海里過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活。

  鳥(niǎo)兒很向往大海,羨慕獨魚(yú)兒,海中不用每日想著(zhù)今天天氣如何,因為大海不會(huì )因天氣的變化而影響?hù)~(yú)兒的生存,每日展翅飛翔也會(huì )很累。

  一天,鳥(niǎo)兒在海的上方覓食,恰好看到一只小魚(yú)兒從海中跳起,鳥(niǎo)兒卻沒(méi)有下手。

  “喂!小魚(yú)兒,你知道嗎?我作為一只海鳥(niǎo),卻竟然有些羨慕你,很奇怪吧?”鳥(niǎo)兒有些自嘲地說(shuō)。

  魚(yú)兒聽(tīng)了,竟也不覺(jué)得驚奇!芭?那有什么好奇怪的?我們魚(yú)兒確實(shí)很好啊,每天不用為食物擔心,親人們也十分團結!濒~(yú)兒有些嬌傲地回答,話(huà)風(fēng)一轉!翱晌疫是羨慕你,天空很大,鳥(niǎo)在食物鏈上不算弱者,而我們小小的海魚(yú)只能茍且偷生,不知道什么時(shí)候就死掉了,被外界任性捕食,海中還會(huì )被兇猛的`大型魚(yú)類(lèi)追捕!

  鳥(niǎo)兒說(shuō)“聽(tīng)起來(lái)是不大很好,但其實(shí)我也好不到哪兒去,我知道你很羨慕我可以展翅高飛吧?但你卻不知道那真的很累,每日要飛好遠,才能尋到食物,還要跟隨團隊,不能隨性休息。趕上天氣不好了,跟本不能飛出去,連孩子都喂不飽,還談得上什么好不好呢?”

  魚(yú)兒聽(tīng)后卻微微一笑,“既然我們都這樣同命相連,那不如不來(lái)愁這些事情,努力去適應讓自己過(guò)上更好的生活,自然界的規律,不會(huì )因為我們而改變,羨慕這些有什么用呢?”

  鳥(niǎo)兒聽(tīng)后覺(jué)得很有道理,與魚(yú)兒談了一會(huì )兒,就離去了,沒(méi)有把魚(yú)兒當作食物而啄走。

  從此以后鳥(niǎo)兒依舊每天都會(huì )去海邊捕食,魚(yú)兒也不再會(huì )把頭冒出水面。它們沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面,卻彼此都能夠過(guò)得不錯,因為,這樣就夠了。

童話(huà)故事的作文 篇5

  阿貍很愛(ài)旅游,一天他來(lái)到了桃桃國,準備在這里玩幾天,可他剛剛到達,就覺(jué)得這個(gè)國家的人個(gè)個(gè)神色緊張,有些人還在交頭接耳,議論著(zhù)什么。他覺(jué)得好奇怪,忍不住拉著(zhù)一位老人家問(wèn)道:“大爺,你們這里怎么了?”老人家上下打量了阿貍幾眼,問(wèn)道:“小伙子,你不是桃桃國的人吧?”阿貍點(diǎn)點(diǎn)頭:"是的,我剛剛到這里!崩洗鬆斦f(shuō)到:“我們的桃子公主,被惡魔島的惡魔擄掠走了,我們的國王懸賞全國的人,誰(shuí)把公主救回來(lái),就賞黃金萬(wàn)兩。有很多的人都去了,可他們都沒(méi)有回得來(lái)。國王急的都病了,我們的國家真面臨著(zhù)困難呀!”阿貍聽(tīng)了,心里很難受,怎么會(huì )這樣呢?早就聽(tīng)聞桃桃國的桃子公主有著(zhù)天下第一的美貌,而且公主還很善良,那么好的姑娘被惡魔們給搶去了。

  第二天,阿貍來(lái)到了桃桃國的城堡,他對守城的將士說(shuō)道:“你們進(jìn)去對國王說(shuō),我阿貍可以救回公主!”將士聽(tīng)了笑道:"你?怎么救?一個(gè)弱夫!卑⒇偮(tīng)了,也不氣,他說(shuō)了:“你們聽(tīng)好,馬上進(jìn)去報告國王,我一定可以救出公主!睂⑹繉⑿艑⒁傻膱蟾媪藝。國王聽(tīng)了,高興的說(shuō)道:“趕快讓那位勇士進(jìn)來(lái)。"阿貍來(lái)到了國王面前,有禮貌的鞠了一躬,說(shuō)道:“國王您好,我叫阿貍,我可以救出桃子公主!眹觞c(diǎn)點(diǎn)頭,“阿貍勇士,我真心的希望你可以救出我的女兒。等你救出公主,我會(huì )重重的獎賞你的!

  阿貍走上了救公主的征途,一路上他翻山越嶺,經(jīng)歷重重險阻,終于到達小鳥(niǎo)山谷,可要從小鳥(niǎo)谷的鳥(niǎo)王手里得到戰勝惡魔的寶物還是很困難。他邊走邊想,怎樣才能得到寶物呢?“鳥(niǎo)太后的讓我們找會(huì )演奏鋼琴的樂(lè )士,我們到哪里去找呢?”“是呀,是呀,要是找歌唱家,我們個(gè)個(gè)都是天生的歌唱家呀!”鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上嘰嘰喳喳的議論著(zhù),聽(tīng)到這里阿貍靈機一動(dòng):“鳥(niǎo)兒們,你們是在找鋼琴演奏士嗎?我就是,我想我可以幫到你們!兵B(niǎo)兒們高興的帶著(zhù)阿貍來(lái)到鳥(niǎo)太后面前,阿貍深情的演奏了一首《天使之城》,太后聽(tīng)了深受感動(dòng),也很高興阿貍圓了她的`夢(mèng)想,她對鳥(niǎo)王說(shuō)到:“兒子,你要好好獎賞他!兵B(niǎo)王點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)道:“你要什么,盡管開(kāi)口?”阿貍,老老實(shí)實(shí)把自己來(lái)的目的告訴了鳥(niǎo)王。鳥(niǎo)王被阿貍的勇氣打動(dòng)了,給了他戰勝惡魔的寶劍,還把自己的飛天馬送給阿貍。

  阿貍騎著(zhù)飛天馬,很快就來(lái)到了惡魔島。惡魔島的惡魔們看到阿貍都露出惡狠狠的面容。阿貍緊握寶劍,夾緊飛天馬,沖向惡魔群,在阿貍的奮勇搏斗下,惡魔們害怕了,也漸漸消失了,當阿貍拼進(jìn)最后一口氣的時(shí)候,所以的惡魔都消失了。桃子公主得救了。

  阿貍和桃子公主,坐著(zhù)飛天馬,回到了桃桃國。國王給了阿貍一個(gè)意想不到的獎賞,他把桃桃國的王位讓給了阿貍,并且把桃子公主嫁給了阿貍。從此,阿貍和桃子公主,在桃桃國幸福的生活著(zhù),他們的國家也很繁華,安定。

  阿貍的故事,告訴我們只要有堅定的目標,不怕困難險阻,勇敢的走下去,我們就一定會(huì )取得勝利,得到幸福。

童話(huà)故事的作文 篇6

  在世界的另一個(gè)角落里,有著(zhù)一個(gè)奇妙又神秘的王國——數字王國,在這個(gè)王國里住著(zhù)0.1.2.3.4.5.6.7.8.9他們每天都有許許多多有趣的故事發(fā)生。

  今天的天氣很好,王國里十分安靜,數字們都過(guò)著(zhù)和平常一樣的生活。頓時(shí),我比你大,我比你大!有幾個(gè)數字打破了這和諧的氣氛。

  數字9慢悠悠地走出來(lái),對著(zhù)比他小的數字霸氣地說(shuō)道:“我比你們都大,你們都得服從我,我說(shuō)什么你們就得做什么,你們現在全部都給我按順序排好!”數字們十分不服氣,但誰(shuí)也比不過(guò)他,只好服從命令。

  9又傲慢地說(shuō)道:“你們這里面誰(shuí)最?”

  0耷拉著(zhù)腦袋說(shuō):“我……我最小!

  “哈哈哈”9用嘲笑的口氣笑道。

  1也用他那瘦小的身軀碰碰0說(shuō):“我誰(shuí)都比不過(guò),但是總比你大吧!”1也用嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)道。所有的數字都嘲笑他。

  0終于忍無(wú)可忍了,他大聲說(shuō)道:“我比你們都厲害!逼渌麛底侄疾幌嘈。

  0又說(shuō):“我可以讓你們瞬間擴大到原來(lái)的'十倍!

  說(shuō)完,0到1身邊一站,1就變成了10.數字們都驚嘆不已。9站出來(lái)對大家羞愧地說(shuō):“對不起,是我太驕傲了,我不應該嘲笑你們,特別的對不起我們的鄰居0!

  此刻,數字們再看0時(shí),大家都想把他帶到自己身邊,和它交朋友,這樣大家就覺(jué)得自己比原來(lái)更大了。

童話(huà)故事的作文 篇7

  在一個(gè)炎熱的夏天,青蛙媽媽帶著(zhù)孩子小不點(diǎn)去池塘里玩。當它們正在欣賞姿態(tài)萬(wàn)千的`荷花時(shí),突然下起了小雨,然后漸漸變大,一直到傾盆大雨。青蛙媽媽 很著(zhù)急,它問(wèn)一只急于回家的小鳥(niǎo):“我現在該怎么辦?”,小鳥(niǎo)說(shuō):“對不起,我不知道!鼻嗤軏寢層謫(wèn)在樹(shù)下躲雨的牛:“我現在該怎么辦?”,老牛說(shuō): “我不知道,你問(wèn)別人吧!

  碰了幾次壁,青蛙媽媽終于想出辦法來(lái)了,它找到一片又肥又大的荷葉,讓小不點(diǎn)坐在荷葉上,拿一片寬大的櫻桃樹(shù)葉當傘,青蛙媽媽這才躲在荷葉下面。娘倆一邊躲雨一邊悠閑的唱歌,直到雨停了,青蛙媽媽才把小不點(diǎn)從荷葉上抱下來(lái),帶著(zhù)它回家了。

  回到家后,青蛙媽媽問(wèn)小不點(diǎn):“今天玩得開(kāi)心嗎?”小不點(diǎn)說(shuō):“很開(kāi)心!”。青蛙媽媽又說(shuō):“如果今天玩得開(kāi)心就要寫(xiě)一篇日記噢!”小不點(diǎn)說(shuō):“好的!闭f(shuō)著(zhù)就趴在桌子上寫(xiě)了起來(lái)……

童話(huà)故事的作文 篇8

  小猴長(cháng)大了,想出去長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識,就告別媽媽下山了。

  他走啊走,來(lái)到一條小河邊,看見(jiàn)貓伯伯把一條網(wǎng)扔進(jìn)河里。小猴問(wèn):“您在干什么呀?”貓伯伯說(shuō):“我在打魚(yú)!”“魚(yú)又沒(méi)干什么錯事,干嘛要打他呢?”小猴又問(wèn)。貓伯伯連忙說(shuō):“不是這樣的,打魚(yú)就是把魚(yú)從水里收上來(lái)!

  小猴又走啊走,來(lái)到一家臺球廳,看見(jiàn)兩位狗哥哥拿著(zhù)木棒在比劃。小猴問(wèn):“狗哥哥,你們在干什么呀?”小狗說(shuō):“我們在打臺球呀!薄拔抑来蚺_球是什么意思,就是把臺球收上來(lái)!”小猴說(shuō)著(zhù)就要伸手去抓。狗哥哥馬上攔住他說(shuō):“不是這樣的,打臺球就是玩臺球!毙『锼贫嵌仉x開(kāi)了。

  小猴餓了,走進(jìn)一家餐廳,看見(jiàn)廚師手里拿著(zhù)兩個(gè)雞蛋。小猴問(wèn):“您這是要干什么呀?”廚師說(shuō):“我要打雞蛋呢!”小猴說(shuō):“我可以打雞蛋嗎?”小猴接過(guò)雞蛋就玩了起來(lái)。廚師說(shuō):“打雞蛋不是玩雞蛋,是這樣把雞蛋磕破!睆N師把兩個(gè)雞蛋一碰,蛋清蛋黃都落進(jìn)碗里。

  小猴越來(lái)越不明白,他皺起眉頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么一個(gè)‘打’字,就有這么多的意思呢?”他要趕緊回家去問(wèn)媽媽呢!

  評語(yǔ):在學(xué)習人教版語(yǔ)文一年級下冊語(yǔ)文園地五時(shí),為了讓學(xué)生輕松掌握“打”的多重含義并對漢字“一字多義”現象產(chǎn)生深刻的印象,我把“打魚(yú)”“打傘”“打球”“打電話(huà)”“打牌”“打醬油”等都編進(jìn)童話(huà)里,運用講故事的.方法進(jìn)行創(chuàng )意教學(xué),沒(méi)想到給小作者留下了這么深的印象。小作者巧妙連綴,合理安排,完成了這篇趣味橫生的童話(huà)作文,實(shí)在給力。

  個(gè)人簡(jiǎn)介:趙梓雯,在河北省保定市容城縣容城小學(xué)一年級三班學(xué)習。她愛(ài)讀書(shū),讀過(guò)《木偶奇遇記》《小飛俠》《綠野仙蹤》《小王子》《紙村莊》《小豬稀哩呼!返仍S多中外童話(huà)。她也愛(ài)寫(xiě)作,最?lèi)?ài)寫(xiě)圖畫(huà)日記、圖畫(huà)作文,她的《三塊小橡皮》《落葉》《小壁虎借尾巴》等作品已向貴社投稿,天天盼望作品被發(fā)表。除了讀書(shū)寫(xiě)作,她還愛(ài)畫(huà)畫(huà)、跳拉丁舞,她喜歡和所有的小讀者交朋友!

童話(huà)故事的作文 篇9

  從前有一個(gè)圓。一天,他去和正方形賽跑,哎呀,它跑得多快呀,已經(jīng)遠遠地把正方形甩在后面了。

  登上冠軍臺時(shí),它發(fā)現自己的一角不見(jiàn)了,多么丟人呀!從那以后,他感覺(jué)自己在大家面前十分另類(lèi),大家都不跟它。正方形不和它登山了,三角形不和它野餐了,長(cháng)方形不和它玩電腦了,半圓不和它玩“沙灘城堡”了……它十分難過(guò),想起以前和大家玩樂(lè )的情景,傷心地哭泣了。于是它下決心一定要找到那一個(gè)缺角,結束伙伴們的歧視,冷漠與嘲笑,再現那萬(wàn)眾矚目的整圓! 圓之找角路上圓正漫無(wú)目地地找角!皢,這不是小圓嗎,你怎么會(huì )變成這樣?”

  小圓定睛一看,原來(lái)是大樹(shù)奶奶呀!鞍,大樹(shù)奶奶,甭提了,都怪我跑馬拉松跑那么快,丟了這么一個(gè)角。這下可好了,正方形弟弟,三角形妹妹都不理我了。唉!….這不,我正要去找回那只丟失的角呢!薄翱蓱z的孩子呀!”大樹(shù)奶奶心疼地說(shuō),“你這一路危機重重,千辛萬(wàn)苦,可要做好萬(wàn)全的準備呀,你稍微不注意,危險就要降臨啊!薄爸x謝您,奶奶,我會(huì )注意的!眻A感激地說(shuō)。

  圓繼續踏上歷程。迎面來(lái)了一只沒(méi)有殼的蝸牛!鞍盐,圓小弟,你怎么變成這樣啦?”“哎,都怪我,馬拉松跑得太快了,路上丟了一只角,我正要去找呢。喲,蝸牛哥,你又是怎么一回事呀?”“別提了,因為我太粗心,曬完太陽(yáng)居然忘記帶上‘家’了,不過(guò)我已經(jīng)習慣了!蔽伵L谷坏卣f(shuō),“你最好不要去找角了。剛才發(fā)生的事還令我驚魂未定。我不慎一小子掉下山崖,幸好落在了樹(shù)枝上,這才保住了小命…可不,剛剛又差點(diǎn)爬到鹽上了,否則不又得脫層皮。所以你最好還是不要去找什么‘角’了吧!”“不,蝸牛哥,你不要勸我了,再危險我也要找! “哎,好吧,圓弟,一路保重呀!” “你也是,再見(jiàn)!”圓與蝸牛揮手告別。

  圓告別了蝸牛,圓繼續日夜兼程找“角”之路。一條蜿蜒曲折的鄉間小道一直延伸到遠處一片綠草凄凄的`荒野之中。它左顧右盼,東張西望地找角,不知情的還以為是個(gè)小偷呢(開(kāi)個(gè)玩笑)。突然,它發(fā)現前方草叢中有個(gè)三角狀物體,“哇,不是做夢(mèng)吧?那不正是我的缺角嗎?!”圓不顧一切興奮地直沖過(guò)去,下意識狠狠捏了一下自己的下巴,哎呦,真痛,看來(lái)是真的啊!哎!狂喜歸狂喜,現實(shí)是無(wú)情的。等它奔到跟前,比劃了幾下,才發(fā)現這不是它量身定做的缺角!拔疫要努力一次,不能就這么放棄….”圓想到了對大樹(shù)奶奶與蝸牛哥許下的諾言,他站起來(lái)抖擻了一下精神,繼續前進(jìn)。圓之找角歲月在找“角”的一年里——圓來(lái)到大海邊,看到了一望無(wú)際,波瀾壯闊的大海和狂風(fēng)暴雨中頑強搏擊的海鷗…..圓來(lái)到草原上,看到了歡快奔跑的駿馬和群群牛羊在藍天白云下怡然自得地吃著(zhù)草…圓來(lái)到田野里,看到了一叢叢金黃色笑得燦爛的油菜花….圓來(lái)到了森林中,看到了正在鍥而不舍,練習飛翔的小鳥(niǎo)…………

  圓回家一年后,圓回到了自己的出發(fā)點(diǎn)。大樹(shù)奶奶驚訝地說(shuō):“小圓,你怎么變瘦變圓啦?”“我變圓啦?怎么可能?”圓自己還不知道呢!說(shuō)著(zhù)拿出小鏡子對著(zhù)自己照:真的耶!原來(lái)的缺角圓不知什么時(shí)候變成整圓啦!只是,現在小了很多。 它想起了在大海邊被寄居蟹夾掉的那一塊,在草地上滾動(dòng)前行時(shí)磨平了的棱角,在森林里大樹(shù)上蹭掉的那層層皮…..小圓欣喜若狂,終于成功了!成功了!

  于是,我知道了:只有努力,才能成功,就像童話(huà)里的小圓!

童話(huà)故事的作文 篇10

  有一天,小猴孫小圣和小熊胖胖一起來(lái)到森林公園,孫小圣到此一游。

  它們在公園里走到哪玩到哪。就在這時(shí)小猴一手抱住頭一手彎著(zhù),小熊看見(jiàn)了就對小猴說(shuō):“小猴,你在干什么呀?”小猴說(shuō):“你看前面的景色多美呀!青山、綠樹(shù)、野花……”小猴邊指邊欣賞著(zhù)。忽然,它看見(jiàn)了一座小涼亭。于是,小猴就對小熊說(shuō):“前面有一座小涼亭,我們去坐坐吧!順便歇歇腿!毙⌒苓B聲說(shuō):“好,這個(gè)主意實(shí)在太好了!”它們一起來(lái)到了涼亭里,小猴覺(jué)得好玩,就用力一躍,身體隨即就騰空而起,雙腿夾住了涼亭高高的`大柱子,手上抓著(zhù)一只毛筆,在另一跟柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”七個(gè)字。小熊看見(jiàn)了搖了搖手說(shuō):“小猴,快下來(lái),你這樣做呀!如果我們大家都像你一樣,那么哪里還有美麗的地方呀?你要知道公園里的美麗是給大家欣賞的,誰(shuí)也不能這樣糟蹋它,小猴聽(tīng)了低下了頭,尾巴也耷下來(lái),它抓了抓腦袋,不好意思地說(shuō):“對不起,我錯了!

  小熊笑著(zhù)說(shuō):“知錯就改還是好孩子?,我們去找水和抹布來(lái)把你寫(xiě)的字洗了吧!”小猴樂(lè )意地說(shuō):“你說(shuō)得對!庇谑,它們就歡蹦亂跳地去找水和抹布了。

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