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童話(huà)故事作文

實(shí)用的童話(huà)故事作文常用【5篇】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的童話(huà)故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的童話(huà)故事作文常用【5篇】

童話(huà)故事作文 篇1

  古老的墻角邊,孤零零地開(kāi)著(zhù)一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著(zhù)歌。一只黑黑的小螞蟻,順著(zhù)花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。

  小姑娘經(jīng)過(guò)這兒,采下這朵花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書(shū)里,黑螞蟻當然也進(jìn)了書(shū)本,夾成了一只扁扁的螞蟻。

  “喂,你好,你也是一個(gè)字嗎?”書(shū)本里傳來(lái)了很整齊的細碎聲音!笆钦l(shuí)?書(shū)本也會(huì )說(shuō)話(huà)?”黑螞蟻奇怪極了!拔覀兪亲!奔毸榈穆曇艋卮鹬(zhù)。黑螞蟻這才看清,書(shū)本里滿(mǎn)是密密麻麻的小字!拔覀冃〉孟裎浵!弊趾懿缓靡馑嫉鼗卮!拔摇沂俏浵,噢,我變得這么扁,也像一個(gè)字了!焙谖浵佂(lè )意做一個(gè)字。

  書(shū)本里有了一個(gè)會(huì )走路的字。第一天,黑螞蟻住在第100頁(yè)。第二天,它就跑到了第50頁(yè)。第三天,它又跑到了第200頁(yè)。所有的字都感到很新奇,要知道,這是一本很陳舊的書(shū),很久沒(méi)有人翻動(dòng)過(guò)了,而這些字從沒(méi)想過(guò)動(dòng)動(dòng)手腳,走一走,跳一跳!拔覀冋媸翘盗!弊謱ψ约赫f(shuō),現在,它們都學(xué)著(zhù)黑螞蟻的樣子,跳跳舞,串串門(mén)。這有多快樂(lè )呀!

  舊書(shū)不再是一本安安靜靜的書(shū)了。

  有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就打開(kāi)書(shū)來(lái)看。!這本她原本看厭的舊書(shū),寫(xiě)著(zhù)她從來(lái)也沒(méi)有看過(guò)的新故事,她一口氣讀完了這個(gè)新故事。

  第二天,小姑娘忍不住又打開(kāi)書(shū)來(lái)看,她更加驚奇了,她看到的是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。

  這時(shí)候,小姑娘突然看到了住在書(shū)里的小螞蟻,問(wèn):“你是一個(gè)字嗎?”“是的,我原來(lái)是一只小螞蟻,現在,我住在書(shū)本里,是會(huì )走路的.字了!睍(huì )走路的字?小姑娘明白了,這本書(shū)里的字,每到晚上就走來(lái)走去,書(shū)里的故事也就變來(lái)變去。

  是的,第三天早晨,小姑娘在舊書(shū)的封面上發(fā)現了一個(gè)字,它呀,走得太遠,不認識回家的路了。不過(guò),這些字沒(méi)有一個(gè)想離家出走的,它們全住在一起,快快樂(lè )樂(lè )的,每天編出新的故事。

  小姑娘再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)新的故事書(shū)。

童話(huà)故事作文 篇2

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小兔和公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的游戲。當它們玩的正歡時(shí),公雞不小心掉進(jìn)了河里。

  “救命啊,救命啊……”這時(shí),河對岸一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)公雞的喊叫聲。就流著(zhù)口水趕忙向公雞跑去。狐貍不懷好意地說(shuō):“美麗的公雞,快游到我這邊來(lái),我拉你一把!

  公雞正要向狐貍方向游去時(shí),小兔戳穿了狐貍的詭計,她趕忙大聲說(shuō):“公雞,不要上了狐貍的當,狡猾的狐貍想吃你呢!”小兔想把公雞救上來(lái),可是自己也不會(huì )游泳,怎么救公雞呢?正當小兔為此發(fā)愁時(shí),它看見(jiàn)身邊有幾根木頭,靈機一動(dòng),立刻想出了主意……

  小兔馬上行動(dòng)起來(lái),它用繩子緊緊系住了木頭,把木頭推進(jìn)河中,讓公雞抓住木頭,然后使勁一拉繩子,公雞像坐著(zhù)小船一樣漂浮到了岸邊。小兔伸出友愛(ài)之手把公雞拉了上來(lái),公雞得救了!看到快到手的美餐沒(méi)了,河對岸狡猾的`狐貍氣的直瞪眼。

  被救起的公雞拍打著(zhù)翅膀,仿佛對小兔的幫助鼓起掌來(lái),而小兔也為自己幫助了朋友感到高興。

童話(huà)故事作文 篇3

  有一根粉紅色的繩子,它有2米長(cháng),十分美麗。它住在咖啡盒子上,它想一直呆在咖啡盒上。

  有一天,一位漂亮的`阿姨十分喜歡這個(gè)咖啡盒,就把它買(mǎi)回家了。阿姨看見(jiàn)繩子沒(méi)有用了,就把它扔到了一邊。

  這時(shí)候,一陣風(fēng)把繩子吹到草叢里。綠油油的草叢里,有一只小青蟲(chóng)在發(fā)呆,繩子看見(jiàn)了,說(shuō):“別發(fā)呆了,小青蟲(chóng),我來(lái)和你一起玩吧!”繩子和小青蟲(chóng)歡快地在草叢里玩耍。小青蟲(chóng)對繩子說(shuō):“繩子,我希望你能一直和我玩下去,這樣,我就不會(huì )那么孤單了!

  不過(guò)玩了幾天,繩子累了。這時(shí)候,又一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),繩子被吹到了幼兒園。繩子看見(jiàn)小朋友們坐在秋千前面哭,繩子跑過(guò)去問(wèn):“小朋友,你們怎么了?”小朋友們說(shuō):“秋千的繩子斷掉了!崩K子說(shuō):“我來(lái)當你們秋千的線(xiàn)吧!崩K子把自己接到了斷了的線(xiàn)上,小朋友們又能玩秋千了,小朋友摸著(zhù)秋千的繩子說(shuō):“繩子,謝謝你!”

  繩子飛呀飛呀,,不知道下一個(gè)目的地在哪里?

童話(huà)故事作文 篇4

  現在正是春天,說(shuō)來(lái)也巧,老樹(shù)笨笨終于找到機會(huì )了。春雨過(guò)后,笨笨正在向四周觀(guān)察。

  突然,天空飛來(lái)一只小鳥(niǎo),仔細一看,應說(shuō)是飛出一只啄木鳥(niǎo),接著(zhù),又飛出一只老鷹。笨笨看了一會(huì )兒才明白過(guò)來(lái),原來(lái)這只啄木鳥(niǎo)已被老鷹盯上了,作為今天的午餐。忽然,一個(gè)閃電般的念頭掠過(guò)了笨笨的`腦子,他不是正在找機會(huì )嗎?而眼下正是機會(huì )啊,而且是一個(gè)非常完美的機會(huì ),可算是一個(gè)一箭雙雕、一石二鳥(niǎo)的好機會(huì ),既可以救了啄木鳥(niǎo),也可以與她成為好朋友,事不宜遲,說(shuō)干就干。

  于是,笨笨向啄木鳥(niǎo)呼喊,啄木鳥(niǎo)也轉身看見(jiàn)笨笨了,笨笨說(shuō)完,啄木鳥(niǎo)還在猶豫著(zhù),老鷹趁此機會(huì )向啄木鳥(niǎo)飛去,啄木鳥(niǎo)沒(méi)看到,但笨笨看到了,急忙對啄木鳥(niǎo)說(shuō):小心身后!老鷹只差啄木鳥(niǎo)十米了、九米了、八米了、七米了、六米了幸好啄木鳥(niǎo)機靈,連忙飛起來(lái),笨笨也松了口氣,也算是干了一件好事,啄木鳥(niǎo)向笨笨投去了感激得一眼。氣急敗壞的老鷹憤怒的嚎叫著(zhù),繼續想啄木鳥(niǎo)追去。這一次,老鷹的速度更快了,啄木鳥(niǎo)看到這里天高地闊,周?chē)怂鼈z還有其他樹(shù)木。于是,向他們求救,但是樹(shù)木們都作出了沒(méi)有辦法的姿勢,啄木鳥(niǎo)只好繼續奔跑,又跑了一陣,就已經(jīng)筋疲力盡了,沒(méi)辦法了,就只能心甘情愿地作為老鷹的午餐了,不,還有一個(gè)援兵,那就是笨笨。邊想邊向笨笨飛去,笨笨明白她的意思,就趕忙讓她飛進(jìn)自己肚子上的小樹(shù)洞里,飛進(jìn)洞里后,老鷹也飛下來(lái)查看情況,雖然能在小樹(shù)洞里看見(jiàn)啄木鳥(niǎo),但飛不進(jìn)去,老鷹失敗了,灰溜溜地飛走了。

  過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,啄木鳥(niǎo)確定安全后,才飛出來(lái)想笨笨致謝,并和笨笨成為了好朋友,笨笨很高興,就邀請她住進(jìn)了自己身上的小樹(shù)洞里。

  每天,笨笨都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。啄木鳥(niǎo)每天在他身上捉蟲(chóng)子吃,笨笨很快就長(cháng)高了,雖然沒(méi)有葉子,但笨笨也非常高興,其他樹(shù)木都快羨慕死笨笨了。

童話(huà)故事作文 篇5

  現在,小木偶會(huì )哭,會(huì )笑,會(huì )生氣,會(huì )著(zhù)急,也會(huì )向別人表示同情和關(guān)心了。

  他繼續去外面的大世界游玩,小木偶走著(zhù)走著(zhù),就看到剛才騙熊警官的小紅狐,小木偶就趕緊告訴熊警官,并且說(shuō)明了情況,熊警官紅著(zhù)臉說(shuō):“對不起,我剛才沒(méi)有給你解釋的機會(huì ),就把你扔出去了,對不起!毙∧九紦P起嘴角笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你可以幫我找到那只小紅狐,讓他把書(shū)包還給我,好嗎?”“為了表示歉意,我可以幫你找到那只小紅狐,讓他把書(shū)包還給你!”話(huà)音剛落,小木偶就看到了小紅狐說(shuō):“熊警官,你看,那是小紅狐嗎?”小木偶和熊警官走近一看,還真是小紅狐,熊警官說(shuō):“小紅狐你太壞了,快把書(shū)包還給小木偶!毙〖t狐看到是熊警官,扔下書(shū)包撒腿就跑,“太謝謝你了,熊警官!”小木偶表達完謝意以后又繼續去冒險了。

  第二天,小木偶背上昨天找回的書(shū)包去上學(xué)了。小木偶剛進(jìn)校門(mén)就摔了一跤,“哇……”小木偶大哭起來(lái),突然,一只小花貓走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你怎么了?”小木偶回答:“我摔了一跤,好疼啊!你能扶我起來(lái)嗎?”小花貓說(shuō):“好的`!”小花貓把小木偶扶起來(lái)后,從背包里拿出藥膏說(shuō):“你傷的好像有點(diǎn)重,我幫你包扎一下就沒(méi)事了!薄爸x謝你!”就這樣,小花貓和小木偶成了好朋友。

  它倆玩著(zhù)玩著(zhù),愉快的一天就結束了,小木偶哼著(zhù)小曲回家了,忽然,從天上摔下了一只小鳥(niǎo),小木偶當時(shí)驚呆了!急急忙忙地跑過(guò)去,對小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)你怎么了?”小鳥(niǎo)回答:“我已經(jīng)孤單失群,這七天里,我一點(diǎn)東西都沒(méi)吃,我好餓啊!”小木偶從背包里拿出面包說(shuō):“小鳥(niǎo)你快吃,吃了就不餓了!毙▲B(niǎo)拿著(zhù)面包大口大口地吃了起來(lái),邊吃邊說(shuō):“謝謝你,小木偶!毙▲B(niǎo)說(shuō)完又去尋找同伴了。

  小木偶心想:老木匠說(shuō)得沒(méi)錯,笑是很重要的,不過(guò),不能只會(huì )笑。

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