童話(huà)故事的作文必備[9篇]
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的童話(huà)故事的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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童話(huà)故事的作文 篇1
我一直想有一雙有魔力的翅膀，它不僅能讓我像鳥(niǎo)兒一樣在天空自由地翱翔，還能讓我用這雙翅膀的魔法來(lái)拯救世間萬(wàn)物。
終于在今年的夏天，我實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，在天空中俯瞰大地。綠油油的森林被人類(lèi)一片片地砍掉；清清的河水被人類(lèi)的工業(yè)污染變成又黑又臭的污水；一座座秀美的山巒變成光禿禿的.土坡。我再也看不下去了，這難道就是我居住的地球家園嗎？我的直覺(jué)告訴我，災難馬上會(huì )發(fā)生。果然不出我意料，災難發(fā)生了，沒(méi)有了茂密的樹(shù)林，龍卷風(fēng)在世界的各個(gè)角落到處作惡；沙塵暴更是猖狂無(wú)比，在陸地上到處侵犯人類(lèi)；地球變暖，溫度升高，冰山融化，人類(lèi)生存的陸地一點(diǎn)點(diǎn)被吞噬；污染水源，淡水缺乏。人類(lèi)還沒(méi)有意識到他們也即將像遠古時(shí)代的許多動(dòng)物一樣滅絕。我再也看不下去了，閉上眼睛，扇動(dòng)翅膀，暗暗念下咒語(yǔ)，許愿到：讓地球家園變成原來(lái)山清水秀的樣子吧!等我睜開(kāi)眼一看，世界已經(jīng)不是那個(gè)災難連連的黑色世界，已是一個(gè)風(fēng)景秀美的綠色家園。
“叮呤叮呤”，一陣急促的鬧鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒了，雖然我已沒(méi)有了那對魔力翅膀，但我也很喜歡現在，因為現在人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始保護我們的綠色家園，珍惜自己的生存環(huán)境……
童話(huà)故事的作文 篇2
在遙遠的地方，有一個(gè)快樂(lè )的王國，那里沒(méi)有人，只有各種各樣的汽車(chē)，但是他們也有眼，也有嘴，似乎真的是人。
有一天，一輛自行車(chē)進(jìn)了汽車(chē)王國，那輛自行車(chē)是小偷，它聽(tīng)說(shuō)汽車(chē)國王有很多錢(qián)，所以就進(jìn)了汽車(chē)王國。它怕汽車(chē)會(huì )認出它是自行車(chē)，所以在進(jìn)入汽車(chē)王國的時(shí)候，把自己也打扮成汽車(chē)的模樣，這樣它就不會(huì )被發(fā)現了。但它不知道的是要進(jìn)入汽車(chē)王國的話(huà)，必須要有一張進(jìn)城卡，如果沒(méi)有這張卡，就會(huì )被處死。當它假扮成汽車(chē)，正大搖大擺地準備進(jìn)入汽車(chē)王國的.時(shí)候，卻被守城的汽車(chē)侍衛攔住了，它們要求自行車(chē)出示進(jìn)城卡，自行車(chē)沒(méi)有想到這種情況，于是變得特別驚慌，守城的汽車(chē)侍衛發(fā)現了自行車(chē)的異常，就特別詳細地檢查了自行車(chē)，從而發(fā)現了自行車(chē)的偽裝，把自行車(chē)抓進(jìn)了監獄。
經(jīng)過(guò)汽車(chē)侍衛的審訊之后，自行車(chē)交代了自己是一個(gè)小偷，偽裝成汽車(chē)的樣子準備進(jìn)城偷竊，因為自行車(chē)的坦白而且沒(méi)有造成嚴重的后果，所以汽車(chē)侍衛打了自行車(chē)一頓，然后將自行車(chē)趕出了汽車(chē)王國。
童話(huà)故事的作文 篇3
李明有兩只可愛(ài)的小拖鞋，因為鞋面上有他最喜歡的兩個(gè)動(dòng)漫人物，所以李明非常喜歡它們。但是，過(guò)了幾天，李明有了新拖鞋，就喜歡新鞋了，不再喜歡這兩只舊拖鞋了。
一天，兩只拖鞋在議論�！靶≈魅颂珘牧�，有了比我們高貴的拖鞋就不喜歡我們了！”一只拖鞋說(shuō)。另一只拖鞋嘆了口氣說(shuō)：“唉，我昨天就聽(tīng)見(jiàn)小主人說(shuō)要把我們扔樓下的垃圾回收站呢！哎！要不，咱倆離開(kāi)這？”“好，我同意！那我們明天就動(dòng)身出發(fā)吧！”那只拖鞋興奮地說(shuō)�！昂玫腵！”另一只拖鞋說(shuō)。
于是，第二天早上，兩只小拖鞋就悄悄地離開(kāi)了。過(guò)了很久，李明才發(fā)現兩只拖鞋沒(méi)有了，就在家里四處找，可是都沒(méi)找到。這時(shí)，李明想起了以前對兩只拖鞋的種種“虐待”，他想兩只拖鞋一定是傷心了，所以離開(kāi)他了。他知道了自己的錯誤，很難過(guò)。拖鞋兄弟呢？哈哈，它們的生活可好了！它們被一個(gè)新主人撿到了，新主人經(jīng)常給它們“按摩”“洗澡”“推拿”……但是，拖鞋兄弟經(jīng)常想起從前和李明在一起的快樂(lè )時(shí)光。于是它們給新主人留了一張紙條就踏上了回家的路。
李明看到小拖鞋回家了，非常開(kāi)心。從此，他又和兩只拖鞋快樂(lè )地生活在一起了。
童話(huà)故事的作文 篇4
文具的故事很久很久以前，在文具盒里生活著(zhù)鉛筆、橡皮和卷筆刀。它們在一起相處得很和睦。
有一天，卷筆刀對鉛筆和橡皮說(shuō)：“咱們中誰(shuí)的本領(lǐng)最高，誰(shuí)就當大王�！便U筆聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“這還用說(shuō)，是我本領(lǐng)大！”卷筆刀卻說(shuō)：“不一定，咱們明天再考試卷上比高低！”第二天，鉛筆沒(méi)有向主人喊累，橡皮也在主人寫(xiě)錯字時(shí)幫主人擦掉錯誤，卷筆刀還不知疲倦，幫主人削尖鉛筆，小主人順利地寫(xiě)完了考卷�？荚嚪謹迪聛�(lái)，小主人是100分。
鉛筆驕傲地揚起頭，傲慢地說(shuō)：“要是沒(méi)有我，主人一個(gè)字也寫(xiě)不出，怎么考100分？所以，我是大王！”
橡皮對鉛筆看都不看一眼，驕傲地說(shuō)：“要不是在緊急關(guān)頭，我幫主人糾正錯誤，有你（鉛筆）也白搭�！�
卷筆刀生氣地跺著(zhù)桌子喊道：“如果沒(méi)有我把鉛筆變細，你們都派不上用途�！�
它們都認為自己是大王，在一起不停地爭吵，一氣之下，它們都不去“上班”了！
早上，小主人來(lái)到學(xué)校，發(fā)現自己的文具都不見(jiàn)了。因為沒(méi)有文具，所以沒(méi)寫(xiě)成作業(yè)，小主人被老師批評了。小主人回到家，心里難過(guò)極了。
這下，鉛筆、橡皮和卷筆刀都明白了，它們各有各的本領(lǐng)，失去它們中的哪一個(gè)都不行。從此，它們又過(guò)上了和平的'日子。
童話(huà)故事的作文 篇5
“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”三月的春雨透過(guò)形成交織網(wǎng)的竹葉和竹枝一滴一滴地滴下，像鼓點(diǎn)一樣有節奏地滴在這片土地上，滴在毛毛——這一棵剛剛破土而出的小竹筍的身上。在它的周?chē)至⒅?zhù)數不勝數的成年竹，這些竹子遮擋住了毛毛的陽(yáng)光，與毛毛爭奪養料和水分。毛毛的心里委屈極了，但是又能怎樣呢？
四月，風(fēng)兒悄聲無(wú)息地來(lái)到了這片竹林，它一眼望去就看見(jiàn)了與眾不同的毛毛——還是一個(gè)小小的竹筍！“奇怪!”，風(fēng)兒充滿(mǎn)了疑惑“一個(gè)月過(guò)去了，怎么還是一個(gè)小竹筍？”
它輕輕地落在毛毛的身旁，問(wèn)：“毛毛呀毛毛，一個(gè)過(guò)去了，為什么你還這么瘦小呢？”
毛毛無(wú)可奈何地搖了搖手臂：“我身旁的這些叔叔阿姨實(shí)在高大，他們遮擋住了我的陽(yáng)光，而水和營(yíng)養我更是搶不過(guò)他們……”
風(fēng)兒聽(tīng)了勃然大怒：“好呀，欺負弱��！看我不把你們一根根連根拔起!”嚇得旁邊的竹子一根根都戰戰兢兢。
毛毛拉住了風(fēng)兒，急忙說(shuō)道：“風(fēng)兒你不用這么生氣，雖然我在表面上看起來(lái)沒(méi)有什么變化，但是我把我所汲取到的營(yíng)養都用來(lái)伸長(cháng)自己的根�，F在，我的根部也許比他們還發(fā)達。我相信用不了多久，我也能變得像他們一樣高大�！憋L(fēng)兒聽(tīng)了毛毛的話(huà)，只能按捺住心中的怒火，默默地離去。
時(shí)間靜靜地流逝，一個(gè)月又過(guò)去了。毛毛與一個(gè)月之前簡(jiǎn)直是判若兩“竹”。從遠處向這片竹林望來(lái)那顆最高、最粗、最挺拔的竹子就是毛毛，但是它的枝葉并沒(méi)有像那些之前曾遮擋住它的陽(yáng)光的竹子一樣茂盛。反而它的枝葉相比其它成年的竹子，更加的稀疏。只因為它心里默默地想：“我曾經(jīng)遭受過(guò)的苦難與折磨絕不能再讓別的`竹子遭受！”
時(shí)間還是在流逝，六十年的時(shí)間過(guò)去了。毛毛依舊是那么的挺拔、引人注目。它身邊的小竹子越長(cháng)越高，但是它卻一天又一天地老去……
一天，一位來(lái)自異國他鄉的探險者走進(jìn)了這片竹林，又冷又餓。他走近了林中最高的那棵竹子——毛毛身邊，說(shuō)：“我實(shí)在太冷了，你能給我些幫助嗎？”
毛毛說(shuō)：“我那些多余的枝干和枝葉你砍下去生火取暖吧�！碧诫U者照做了。就這樣，探險者度過(guò)了難關(guān)。
一天，天下著(zhù)大雨，一個(gè)小姑娘走進(jìn)了竹林。她走近了林中最高的那棵竹子——毛毛身邊，說(shuō)：“雨實(shí)在太大了，你能給我些幫助嗎？”
毛毛說(shuō)：“我那些枯萎的枝干和枝葉你摘下去避雨吧�！毙」媚镎铝丝蔹S的枝干和枝葉胡亂編了一個(gè)草帽。就這樣，小姑娘也度過(guò)了難關(guān)。
現在，當初林中長(cháng)勢最好的毛毛只剩下了一根光禿禿的主干。
若干年以后，這里的竹林被大量砍伐，昔日的竹林將要變成發(fā)達的城市，但是當施工人員為了整平地面，要將竹子的根挖出來(lái)時(shí)，一顆早已死去的竹子的根使他們無(wú)能為力，縱然施工人員想盡了一切辦法，用盡了一切機器，也枉然。不錯，那就是毛毛的根。施工人員之所以失敗，是因為他們不知道，毛毛的根已經(jīng)與這塊土地緊緊地連在了一起。
童話(huà)故事的作文 篇6
從前，有一只很愛(ài)說(shuō)大話(huà)的小公雞，你看！這不又開(kāi)始說(shuō)大話(huà)了。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小公雞自由散漫地去散步。邊走邊唱：“我是一只美麗的.小公雞，上知天文，下知地理，無(wú)所不能，沒(méi)有什么會(huì )難倒我�！毙」u正夸自己時(shí)，他從眼前望去，看見(jiàn)一只鴨子在河里自由自在地游泳。走過(guò)去，驕傲地說(shuō)：“游泳誰(shuí)不會(huì )，這有什么了不起的�！闭f(shuō)完，小公雞準備往下跳。鴨子弟弟緊張地說(shuō)：“不要！不要！你不會(huì )游泳的�！毙」u不聽(tīng)勸告，“撲通”一下子跳了下去。小公雞剛下水，就沉了下去，趕緊喊：“救命��！救命��！”鴨子弟弟飛快地游了過(guò)來(lái)，用背托起小公雞，救了上來(lái)。驕傲自滿(mǎn)的小公雞變成了一只落湯雞。慚愧地說(shuō)：“謝謝你！鴨子弟弟！”
打這以后，小公雞知道了說(shuō)大話(huà)是要付出代價(jià)的，所以，他再也不說(shuō)大話(huà)了，還堅持每天早早起來(lái)，叫人們起床呢！
童話(huà)故事的作文 篇7
從前，有一個(gè)小獵人生在一個(gè)獵戶(hù)家，家里很窮，母親過(guò)早去世，父子相依為命，父親教了兒子一手好本領(lǐng)，便也去世了。再臨死前，他給了兒子一把銀刀，說(shuō)是祖先留下的，要好好保存。兒子依照父親的遺愿，把刀時(shí)時(shí)刻刻帶在身上。
有一天，小獵人來(lái)到一座大城市，只見(jiàn)人人都在議論著(zhù)什么，原來(lái)國王的女兒被五頭龍捉去了，誰(shuí)能救出她，就能和她結婚。他正準備去殺了五頭龍，又碰到一位老人，老人告訴他，打敗五頭龍，，必須拿到一蘋(píng)果，里面包含了勇氣智慧和力量，他有一群幽靈管著(zhù)，必須打敗幽靈，才能拿到它。于是小獵人去拿蘋(píng)果，一到萬(wàn)靈山，密密麻麻的幽靈出現了。小獵人一抽銀刀，氣溫瞬間下降了２０度，幽靈全被凍住了，成了一個(gè)個(gè)冰塊。小獵人把刀一放進(jìn)去，冰塊一個(gè)個(gè)開(kāi)始破裂，里面的幽靈也跟著(zhù)裂開(kāi)了，小獵人輕輕松松地吃到了蘋(píng)果。結果意想不到的，小獵人一拳就把一排樹(shù)木給打倒了，手里的.劍變成了一紅一白，往右一揮，所有樹(shù)木都被冰住了，往左一揮，所有的書(shū)都著(zhù)了火，往前一指，一條條荊棘飛了出去。小獵人來(lái)到山上看見(jiàn)五頭龍在睡覺(jué)，他觀(guān)察了一下，發(fā)現有兩個(gè)頭的關(guān)系不好，分得很開(kāi)，于是他拿起了兩塊石頭，往那兩個(gè)頭上一扔，不出所料，那兩個(gè)頭一下子吵了起來(lái)，趁這機會(huì )，小獵人一下子刺穿了它們的腦子。另外三個(gè)頭也驚醒了，合為了一個(gè)大頭，向小獵人吐了一個(gè)個(gè)火球 ，小獵人把劍向右一揮，火球全沒(méi)了，大龍吐了一條條荊棘，小獵人把劍想做一揮，荊棘都燒掉了，大龍突出一塊塊冰，小獵人拔劍相向前一指，一條條荊棘飛了出去，包住了一塊塊冰，小獵人暗中發(fā)出了許多荊棘，把大龍給包住了，小獵人左一揮，大火燒上了荊棘，燒著(zhù)了大龍，等大龍燒動(dòng)不了了，小獵人向右一揮，大龍被冰住，碎了。
小獵人成功救出了公主，舉行了盛大的婚禮。
童話(huà)故事的作文 篇8
一天，文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來(lái)了。
鉛筆說(shuō)：“我應該當你們的頭，你看，主人拿我寫(xiě)字，如果沒(méi)有我的話(huà)，主人就不能寫(xiě)作業(yè)，記錄筆記了，我的`功勞最大，應該是我當頭！”
橡皮聽(tīng)了，怒氣沖沖：“你算什么？！我可是來(lái)擦寫(xiě)錯了的字的，你能嗎？如果沒(méi)有我，作業(yè)上就會(huì )錯字連天，告訴你，我的功勞可大著(zhù)呢！我應該當你們的頭！”
直尺聽(tīng)了，挺不服氣，說(shuō)：“哼！應該是我當頭！數學(xué)課上，老師吩咐同學(xué)們用直尺畫(huà)正方形、長(cháng)方形、直角、銳角……多得不得了啦！沒(méi)有我，畫(huà)得好嗎？所以，我是頭”
“我當頭！”
“我當頭！”
“我當頭！”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒(méi)完沒(méi)了，不可開(kāi)交。
這時(shí)候，在一旁的鉛筆說(shuō)話(huà)了：“做頭要有所有的本領(lǐng)，你們誰(shuí)能又擦，又寫(xiě)，又可以畫(huà)直線(xiàn)？尺有所短，寸有所長(cháng)�！�
聽(tīng)到這里，鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭，一言不發(fā)了。
從此以后，它們再也不吵架了，行睦相處了，再也沒(méi)說(shuō)誰(shuí)當頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。
童話(huà)故事的作文 篇9
這是一根彩色的繩子，它長(cháng)得很細就像一根細細的樹(shù)枝。它有一個(gè)很大的夢(mèng)想就是去世界各地旅行�？墒撬刻於急凰闹魅岁P(guān)在一個(gè)盒子里，盒子里空蕩蕩的，它感覺(jué)很孤獨。
有一天，機會(huì )來(lái)了，主人輕輕地把蓋子打開(kāi)，拿出繩子，用它縫毛衣。它不喜歡這樣，扭扭身子變成一只小蝴蝶飛出了家。
“哇！外面的世界好美呀！”這根繩子飛呀飛，飛到了森林里，看見(jiàn)森林有一群螞蟻在討論拔河比賽的事，它扭啊扭變成一條蚯蚓爬過(guò)去說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！小螞蟻�！毙∥浵佌f(shuō)：“好啊，你來(lái)當我們的拔河繩子�！苯又�(zhù)一場(chǎng)隆重的拔河比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)，螞蟻們分成兩隊，大螞蟻們大聲喊：“一二一，一二一！”這根繩子大叫著(zhù)說(shuō)：“好疼啊，別再拉了！”經(jīng)過(guò)激烈的比賽，大螞蟻獲勝了，繩子終于可以休息了!
這根繩子又來(lái)到了一片草原里，變成了一朵彩色的花。一陣風(fēng)吹過(guò)，這朵花飄啊飄，飄到了一個(gè)小女孩家門(mén)口，小女孩正準備去公園玩，一出家門(mén)發(fā)現了這朵用繩子做的'花，小女孩驚訝極了！她就對媽媽說(shuō)：“媽媽這朵花好漂亮呀，可以做我的發(fā)卡呢！”
這朵彩色的花被小女孩永遠戴在了頭上，成了美麗的發(fā)卡。
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