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童話(huà)故事作文

童話(huà)故事作文錦集(6篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的童話(huà)故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

童話(huà)故事作文錦集(6篇)

童話(huà)故事作文 篇1

  在天上的家,我總是過(guò)得很幸福;可是,好景不常,我的媽媽──白云和我的爸爸──太陽(yáng)吵了起來(lái),我和兄弟姐妹只好先到地球上,讓爸爸媽媽好好靜一靜。

  于是,我和兄弟姐妹一起離開(kāi)天上的家,來(lái)到地球上。我決定先停在山上,在山上我可以不受別人干擾,好好睡一覺(jué);等我醒來(lái),我才發(fā)現我已經(jīng)流到地面上。所以,我決定找一個(gè)池塘聽(tīng)聽(tīng)青蛙唱歌,和魚(yú)兒共舞;找了好久,終于在公園里找到一個(gè)池塘?墒,池塘里不是只有我想的,只有青蛙、小魚(yú)而已,還有好多生物,像蝌蚪、泥鰍、鴨子……這些朋友陪我玩。在池塘的時(shí)光很好玩,可是我必須快點(diǎn)前往下一個(gè)地點(diǎn),因為如果爸爸媽媽吵完架,爸爸一定會(huì )立即趕我們回家。

  下一個(gè)地點(diǎn),也是我最期待的地點(diǎn)──河流。在河流里,我舒服地靠著(zhù)一顆大石頭,我從來(lái)沒(méi)有在水里躺那么久,而且還那么舒服!突然,我看見(jiàn)一個(gè)大貝殼,我走了過(guò)去,發(fā)現了一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西,仔細一看,原來(lái)那就是名副其實(shí)的“珍珠”!我為我發(fā)現的“珍珠”感到興奮不已!我再往前走,不久,就來(lái)到“!,我完全不能相信我的眼睛!我看到一大叢一大叢的珊瑚和成千上百萬(wàn)只的魚(yú);而且我還看到我第一次看到的`一種哺乳類(lèi)──“海豚”,我和海豚玩了一會(huì )兒,就看到我的爸爸。

  雖然我很舍不得這個(gè)大地,但是家的思念還是比它廣大,于是我就朝著(zhù)我的爸爸前進(jìn)?墒,當我回到爸爸的懷抱時(shí),我就發(fā)現兄弟姐妹少了好幾個(gè),聽(tīng)其他的兄弟姐妹說(shuō),有些兄弟姐妹一到了大地就遇到了冬天,變成了冰,真可憐!可是不管怎么樣,我都愛(ài)大地!

童話(huà)故事作文 篇2

  小豬想啊想,忽然,他的眼睛一亮,想到了,這是大雁的命!如果不就她,就會(huì )死的`。但假如我用了金果子,就有旱冰鞋穿?墒撬薜煤軕K呀!我要幫助她,旱冰鞋先不要了,等這棵愿望樹(shù)再長(cháng)果子才要吧。小豬走過(guò)去對大雁說(shuō);”別哭了,我來(lái)幫你,雖然我很想要旱冰鞋、但金果子只能用一次,就讓給你吧!“于是小豬拿著(zhù)金果子默念起來(lái);”大雁的翅膀快點(diǎn)好起來(lái)吧!——“念了三遍。

  小豬還沒(méi)念完,大雁的傷好了,她笑著(zhù)對小豬說(shuō);”小豬,太謝謝你了!“豬媽媽見(jiàn)小豬做了一件好事,就連忙稱(chēng)贊他是不顧自己,只關(guān)心別人的好孩子。

  小豬覺(jué)得心里美滋滋的。

童話(huà)故事作文 篇3

  從前,山間流淌著(zhù)一股清泉。他歡快地從山間流向大海。突然,前方有一塊巨大的礁石擋住了清泉。清泉側著(zhù)身子,改變了方向,向旁邊漫開(kāi)。其中有一點(diǎn)小小的水滴倔強地不肯離開(kāi)。他不慌不忙地問(wèn)礁石:“你可以讓我過(guò)去嗎?”堅硬的礁石傲慢地說(shuō):“我憑什么讓你過(guò)去?你沒(méi)看見(jiàn)我很強大嗎?”小水滴并沒(méi)有被嚇著(zhù),固執而堅定地說(shuō):“只要我的生命沒(méi)有結束,我就要穿過(guò)你的胸膛,流向前方!

  聽(tīng)到小水滴鏗鏘有力的`話(huà)語(yǔ),再看看水滴渺小瘦弱的身子,石頭輕蔑地哈哈大笑:“哼,憑你……休想把我滴穿!簡(jiǎn)直白日做夢(mèng)!”小水滴不做應答,只是默默地重復著(zhù)單調動(dòng)作,滴打著(zhù)那塊石頭;只是唱著(zhù)同一首歌“嘀嗒嘀嗒……”他的心中只有一個(gè)信念:我一定行!

  日復一日,年復一年,小水滴從沒(méi)停歇過(guò)半分半秒。

  功夫不負有心人。許多年后的某一天,小水滴興奮不已,他穿過(guò)了那塊又大又硬的石頭,奔向了前方,和他的小伙伴匯集后,共同流向遠方的大海。

童話(huà)故事作文 篇4

  寒風(fēng)如同尖利的爪子,隨時(shí)準備刮破你的臉蛋;大雪如同可怕的天羅地網(wǎng),隨時(shí)要鋪天蓋地地壓下來(lái);枯樹(shù)如同狂妄的惡魔,隨時(shí)會(huì )向你伸爪撲來(lái)。在這冷酷無(wú)情的冬天,卻生存著(zhù)一個(gè)頑強的小生靈。它機智勇敢、不怕困難、永不放棄。它就是勇于挑戰、堅強無(wú)阻的小紅薯。它是被農民伯伯遺忘的,但它的夢(mèng)想是成為滑雪冠軍!

  當小紅薯第一次破土而出,登上雪地,那因營(yíng)養不良而瘦瘦小小的粉色身影總是一搖一晃、笨手笨腳。但是,它敢于嘗試、勇于面對,不斷地挑戰自我,這使它的步伐越來(lái)越穩重踏實(shí)、堅定有力。

  當小紅薯開(kāi)始嘗試著(zhù)滑雪時(shí),它的跌倒不計其數,每一次都是鼻青臉腫、渾身是傷。但是,它不懼危險、不怕受傷,沒(méi)有任何困難能阻擋它前行的路途,這讓它的.成功幾率頻頻上升、不斷突破。

  就是在這一次次的磨難中,小紅薯學(xué)了一身的本事。每一個(gè)精細的小動(dòng)作,它都做得那么完美;每一個(gè)翻滾跳躍,它都把程度控制得那么精準;每一個(gè)障礙,它都以有驚無(wú)險的動(dòng)作輕松躍過(guò)。小紅薯準備以這樣的招術(shù)面對激烈的斗爭——它要去實(shí)現自己的夢(mèng)想了!

  “各位選手已經(jīng)到達了出發(fā)點(diǎn),一場(chǎng)精彩絕倫的好戲即將上演!”解說(shuō)員激情滿(mǎn)懷地開(kāi)場(chǎng)了。從全國各地趕來(lái)的選手們咬緊了牙關(guān),蓄勢待發(fā)。小紅薯的心中似乎有一百只小兔子在跳著(zhù),它打起了退堂鼓……“各就位,預備——biang!”隨著(zhù)一聲槍響,來(lái)不及多想什么,小紅薯便隨著(zhù)所有選手一起出發(fā)了。它的技術(shù)超群,動(dòng)作嫻熟,很快就滑行到了隊伍最前沿。

  比賽時(shí)間過(guò)半,小紅薯愈加靈活起來(lái)。它仗著(zhù)身材瘦小極其靈活的優(yōu)勢,不一會(huì )兒就超過(guò)了大頭菜、胖蘿卜等出色隊員。眼見(jiàn)著(zhù)終點(diǎn)就在眼前,小紅薯由于太興奮,忽然滑倒了,右腿蹭破了皮,左手蹭出了血!就在那千鈞一發(fā)之際,永不言棄的小紅薯迅速爬了起來(lái),它帶著(zhù)傷勢,倔強地、艱難地繼續向前滑行。

  最后,小紅薯第一個(gè)沖破了終點(diǎn)線(xiàn)!它終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想,明白了“努力必有回報”的道理。小紅薯開(kāi)心地笑出了淚水。下一個(gè)目標,它要向世界冠軍進(jìn)軍!

童話(huà)故事作文 篇5

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開(kāi)了。森林國王聽(tīng)到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱(chēng)號呢。

  有一次,烏鴉飛了好遠的路,饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到了一片森林中,松鼠告訴它不遠處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽(tīng)了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對了,我就是智者啊,我能夠用我的專(zhuān)利方法嘛!”說(shuō)干就干,烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子,過(guò)了好久,井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。

  這時(shí)小猴子來(lái)打水了,烏鴉剛想說(shuō)什么,只見(jiàn)小猴子拿著(zhù)一個(gè)拴著(zhù)繩子的'桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì )i滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的水就上來(lái)了,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著(zhù)水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說(shuō):“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?“小猴子笑著(zhù)說(shuō):“當然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒?”烏鴉聽(tīng)了恍然大悟。

  就是呀,不就是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!

童話(huà)故事作文 篇6

  手指的爭吵

  “你又矮又胖,有什么用!”“你這么瘦,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,那才叫沒(méi)用呢!人家我大拇指力氣才叫大呢......”“你......”房間里傳來(lái)一陣陣爭吵聲。噢!原來(lái)是手指們在爭吵啊!

  在一個(gè)寧靜的夜晚,在某個(gè)房間里,那個(gè)房間的主人睡下之后,手指們便爭吵了起來(lái)。先是大拇指說(shuō)話(huà)了:“你們四個(gè),用處都沒(méi)有我大!我可是領(lǐng)導的象征,王者的風(fēng)范,我一出來(lái),大家便喜氣洋洋,眉開(kāi)眼笑!”“你當你是手指的領(lǐng)導啊!”食指一句話(huà)頂回了大拇指,大拇指不服氣,說(shuō):“水管漏水噴出水花,每次都是我去抵住!主人要往墻上釘圖釘也是我一按就好!只要做一些用力點(diǎn)的事兒,你們就退到一邊,讓我幫你們完成,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有的廢物,一點(diǎn)用都沒(méi)有!”食指聽(tīng)了,也火了:“你這自戀狂!你又矮又胖,哪有我靈巧,我的身體比你的瘦多了!每次看書(shū)、查字典、查地圖都是我在探路!每次試水溫,我都不顧水溫多熱去試探,因為只有我才是最靈巧的手指!因為我靈巧,我才不會(huì )受傷,以最快的速度探尋一遍,告訴主人情況,防止主人受到傷害,我才是最厲害的手指!”

  當大拇指和食指爭吵不下時(shí),中指發(fā)言了:“你們兩個(gè)繼續吵吧,反正到最后,你們就會(huì )明白,什么實(shí)力、功能的,用處也沒(méi)多大,相貌呀,才是最重要的.!瞧我多修長(cháng),亭亭玉立的,你們兩個(gè)遲早會(huì )羞愧的!對吧,妹妹們?”“對呀!瞧我們,又秀氣又斯文!睙o(wú)名指和小指在一旁應和著(zhù)。

  不知道什么時(shí)候,主人已經(jīng)醒了,他聽(tīng)到了大家的對話(huà),他語(yǔ)重心長(cháng)地對手指們說(shuō):“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也有自己的缺點(diǎn),你們只有合作,才是強大的!

  “噢!”手指們安靜了,他們都在心里想著(zhù)主人的話(huà):只有合作,才是強大的,也才能體現出各自的優(yōu)點(diǎn)!

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