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童話(huà)故事作文9篇(精)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話(huà)故事作文 篇1
夏天的一個(gè)周末,森林的圖書(shū)館里充滿(mǎn)生機。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書(shū)。大家正看得入神的時(shí)候,小刺猬來(lái),它踮起腳尖,輕輕地走來(lái),生怕吵到學(xué)習中的大家。過(guò)一會(huì )兒,小兔換一個(gè)角度來(lái)看書(shū)。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到,疼地跳起來(lái),臉上露出驚恐的`表情,大叫著(zhù):?jiǎn),真刺人。小兔這一叫倒是沒(méi)什么關(guān)系,只是唰唰唰圖書(shū)館的小動(dòng)物們都把兩目光一齊射到小兔身上,小刺猬委屈地說(shuō):對不起,你坐吧!說(shuō)完就想到其他位置上去看書(shū)。你別走,善良的小烏龜開(kāi)口,我愿意和你一起坐。小刺猬開(kāi)心地說(shuō):你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說(shuō):是的,我背上有堅硬的殼。聽(tīng)它這么一說(shuō),小刺猬就放心地坐下,果
然,只要小烏龜的殼保護住自己,刺就不會(huì )刺到小烏龜。
圖書(shū)館又恢復寧靜。
童話(huà)故事作文 篇2
森林的深處住著(zhù)一位孤獨的小天使。她沒(méi)有親人,沒(méi)有玩伴,每天除了和幾只昆蟲(chóng)逗逗趣之外就沒(méi)有事情可做了。
有時(shí)候狐貍會(huì )來(lái),可狐貍永遠只有一個(gè)問(wèn)題:喂,看到兔子了嗎?天使當然回答說(shuō)沒(méi)有。狐貍就一臉不高興地走了。
過(guò)不了多久,狐貍又來(lái)了。天使不喜歡狐貍,在它來(lái)之前就藏了起來(lái)!鞍鸢鸢稹焙偤敛豢蜌獾夭煌G瞄T(mén),直到天使出來(lái)!拔,看到兔子了嗎?”狐貍問(wèn)!皼](méi)有!碧焓鼓灸镜鼗卮。狐貍一甩尾巴走了。
狐貍的造訪(fǎng),更增添了天使的煩悶。
“去人類(lèi)的世界逛逛吧!”一只鳥(niǎo)建議道!叭祟(lèi)的世界可有意思啦!”鳥(niǎo)極力推薦!安贿^(guò),去之前你最好摘掉翅膀,換一身體面的'衣服,打扮得像個(gè)人!兵B(niǎo)歪著(zhù)腦袋補充道。
天使接受了鳥(niǎo)的建議,她開(kāi)始默念咒語(yǔ),一朵云落到了她面前,天使乘上云朵,離開(kāi)了森林。
地面上綢緞般的河流在靜靜地流淌,烏黑的山巒與她擦肩而過(guò)。
天使來(lái)到一座城堡,正當她像一片羽毛一樣飄飄悠悠地落下時(shí),她聽(tīng)到一個(gè)年輕人在唉聲嘆氣:“我是一名詩(shī)人,可冬天到了,蝴蝶不見(jiàn)了蹤影,我的靈感也像花兒一樣枯萎了!
天使擦了擦詩(shī)人的眼鏡,詩(shī)人猛地跳了起來(lái),他大叫著(zhù):“我看到春天了!成群結隊的蝴蝶和蜜蜂正圍著(zhù)大朵大朵的花翩翩起舞,高聲歌唱!小溪水也在嘩啦啦歡快地奔流著(zhù)!”詩(shī)人重新回到桌子旁,沙沙地寫(xiě)著(zhù)他喜愛(ài)的詩(shī)句。
天使離開(kāi)了詩(shī)人,她在城堡里看到了一幢宏偉的建筑,半圓形的金色屋頂,小提琴樣的窗戶(hù),整個(gè)看上去就像古代將軍戴的金盔,威風(fēng)凜凜。這是一座大劇院。
音樂(lè )會(huì )還沒(méi)有開(kāi)始,里面沒(méi)有觀(guān)眾,只有一個(gè)哭泣的歌手。
“我的嗓子壞了,再也不能歌唱了!备枋謧牡貙μ焓拐f(shuō)。天使開(kāi)始念咒語(yǔ),歌手的病好了,他高興地手舞足蹈起來(lái)。
歌手的歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),連百靈鳥(niǎo)也冒險飛過(guò)來(lái)聽(tīng)。
天使的好名聲越傳越遠,來(lái)找她實(shí)現愿望的人越來(lái)越多,可天使仍覺(jué)得孤獨,她開(kāi)始懷念森林里幽靜的生活了。
天使又回到了森林,她發(fā)現她的昆蟲(chóng)朋友少了!斑,我吃了一些昆蟲(chóng)!兵B(niǎo)蹲在樹(shù)杈上略帶歉意地說(shuō)。
童話(huà)故事作文 篇3
早上,動(dòng)物學(xué)校收到一條緊急通知,上面說(shuō)可怕的大灰狼到處抓小白兔吃。兔校長(cháng)讓兔老師帶著(zhù)小兔們去野外進(jìn)行逃生演習。
到了野外,兔老師先給小兔們講了野外逃生的相關(guān)知識和注意事項,小兔們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得認真極了。
演習開(kāi)始了。兔老師讓小入兔們假裝大灰狼來(lái)了,準備逃生。小兔們表情各異,有的緊張、有的驚慌,還有的一臉鎮定。大家四散逃開(kāi),有的躲進(jìn)草叢中,有的`藏到大樹(shù)洞里,還有的三五成團擠做一堆……
緊張而有序的演習結束了,小兔們學(xué)到了許多東西,它們一起說(shuō):“我們不怕大灰狼了!”
童話(huà)故事作文 篇4
彬彬是一只很漂亮的小麻雀,有一天,她快樂(lè )地在森林里飛翔,還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過(guò)來(lái)說(shuō):“彬彬姐姐,你可不可以教我唱歌?你的歌聲真好聽(tīng)”。彬彬聽(tīng)了,心想:我的歌聲真有那么好聽(tīng)?如果真像她說(shuō)的`那樣,那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語(yǔ)氣對山雀妹妹說(shuō)話(huà):“你嗓門(mén)說(shuō)話(huà)很難聽(tīng),唱歌也那么難聽(tīng),我才不教你呢”!山雀妹妹帶著(zhù)既傷心又難過(guò)的心情離開(kāi)了驕傲的小麻雀。
后來(lái),森林里舉行了歌唱比賽,小麻雀彬彬,百靈鳥(niǎo)靈靈等一些小動(dòng)物,小鳥(niǎo)兒們來(lái)參加比賽。百靈鳥(niǎo)是一號,她一登場(chǎng),她的歌聲震撼了每一個(gè)評委,陶醉了每一個(gè)觀(guān)眾,當之無(wú)愧獲得了滿(mǎn)分,第二號正好是小麻雀,因為她的驕傲,所以導致她好久都沒(méi)練習唱歌。她一唱,有些觀(guān)眾甚至要把她趕下臺去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉,連忙走下臺去。
這個(gè)故事告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
童話(huà)故事作文 篇5
在一個(gè)森林的深處生活著(zhù)一只這樣的小烏龜,它無(wú)拘無(wú)束地生活著(zhù),整日邁動(dòng)著(zhù)自己的四只短腿欣賞著(zhù)沿途的風(fēng)景,雖然很慢,但這是它最快樂(lè )的時(shí)光,因為它看到了沿途潔白無(wú)暇的花兒;高大粗壯的大樹(shù);茂密的綠草……
可是好景不長(cháng),就在上星期舉行的一場(chǎng)跑步比賽讓小烏龜對自己的`速度產(chǎn)生了不滿(mǎn),它開(kāi)始渴望像那些豹子老虎一樣快。從此,它踏上了尋找令自己能夠速度變快的方法的旅程。
慢慢的,小烏龜的世界仿佛因為這件事而失去了色彩,一旁五彩斑斕的風(fēng)景仿佛是空氣一般,它變得麻木了。
終于有一天,一名深藏于森林的女巫給予了它變快的魔力,但是這魔力卻有著(zhù)極強的副作用,走起來(lái)那就是再也無(wú)法顧及身邊的風(fēng)景,要走上很久才能停止,但是小烏龜仍然接受了這魔力的灌輸。
森林第2屆的跑步運動(dòng)大賽又一次開(kāi)始了,這次小烏龜也參賽了,它就站在兩只豹子的中間。隨著(zhù)喜鵲裁判一聲哨響,所有動(dòng)物應聲飛奔而出,而擁有了魔力的小烏龜竟然靠著(zhù)四只小短腿一下領(lǐng)先在了最前面,比賽結束了。小烏龜站到了第一名的領(lǐng)獎臺上,它獲得了它有生以來(lái)最大的榮譽(yù),它也被森林快報的記者采訪(fǎng),它的事跡迅速傳遍了整個(gè)森林,成了森林中的小名人。
但后來(lái)小烏龜發(fā)現它在日常生活中看不到了以往令它心神愉悅的風(fēng)光,留下的是看不清的模糊景象和無(wú)數要簽名的小動(dòng)物,它的心情一下子陷入了低谷,它現在終于醒悟了,它明白了:“我不應該嫉妒它們的速度,應該過(guò)好自己的生活,那才是最快樂(lè )真實(shí)的自己,這不是自己真正想要過(guò)上的生活,我要尋找女巫還給它魔力!
之后它果斷地拋棄了成名的享受,一心踏上了尋找女巫的路途,在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后,終于在翻過(guò)一座大山,在一間破舊的房屋中它看到了女巫,它誠懇地讓女巫將魔力收了回去,女巫也答應了它的請求,將魔力收了回去。
從此小烏龜再也沒(méi)有嫉妒過(guò)誰(shuí),也再也沒(méi)有錯過(guò)沿途的風(fēng)景,因為它長(cháng)大了,又成為了以前那只無(wú)拘無(wú)束、快樂(lè )自在的小烏龜。
童話(huà)故事作文 篇6
我又躺在了這片熟悉的草地上,靜靜的,靜靜的,仿佛自己也成了一棵小草,正編織著(zhù)我精彩的人生。
小時(shí)候,我睡在溫暖的泥土中。泥土媽媽幫我遮風(fēng)擋雨,我過(guò)著(zhù)舒適又寧靜的生活。一次,“轟隆隆”一聲巨響,把沉浸在美夢(mèng)中的我喚了回來(lái)。我伸了伸懶腰喊道:“誰(shuí)呀!把我的.美夢(mèng)打斷了!”這時(shí),一個(gè)嚴肅而又沉重的聲音喊道:“小草,春天來(lái)了,快起來(lái)吧!”這話(huà)只有我們小草才聽(tīng)得懂。我的同伴說(shuō):“那是春雷公公,他是來(lái)叫我們起床的!庇谑,我和我的同伴們一起,比誰(shuí)先鉆出堅硬的地面?墒,不管我們怎么努力,泥土媽媽就是不讓我們出去。這時(shí),蚯蚓哥哥前來(lái)助陣,幫我松了土,我輕而易舉地鉆了出來(lái)。我獲勝了,這一切歸功于蚯蚓哥哥。這時(shí)春雨姐姐幫我洗了澡,春風(fēng)阿姨幫我吹綠了衣裳,吹干了晨露。我睜大眼睛,看啊,看啊……
我好奇地望著(zhù)世界,發(fā)現五彩的世界比棕色的泥土媽媽美麗多了。我看看湛藍的天空,看看可愛(ài)的白云,又看看翱翔的小鳥(niǎo);我望望高大的大樹(shù),望望挺拔的竹子,再望望色彩斑斕的小花。他們都用自己獨特的笑容望著(zhù)我,我感到這世界充滿(mǎn)了新意,我樂(lè )哇,樂(lè )哇……
當我看遍了這片草地,已是盛夏。太陽(yáng)火辣辣的,似乎想把我們曬成干草。不過(guò),雨哥哥經(jīng)常會(huì )來(lái)坐坐。太陽(yáng)好像很怕雨哥哥,他一來(lái),就躲進(jìn)了云層里。而我們就被雨哥哥滋潤著(zhù),長(cháng)呀,長(cháng)呀。但是,好景不長(cháng),可惡的小蟲(chóng)想獨吞我們,咬得我們直喊救命。不過(guò),小蟲(chóng)還沒(méi)來(lái)得及吃第二口,小鳥(niǎo)姐姐就吃了它們,幫我們除了天敵,我們快活地唱啊,唱啊……
時(shí)光飛逝,轉眼到了秋天。我們換上了金黃的秋裝。我看到大樹(shù)爺爺的頭發(fā)也變黃了,被秋姑娘剪了下來(lái)。大雁飛向了南方,我們知道了一個(gè)壞消息:我們即將告別這個(gè)美麗、可愛(ài)的世界,我們又將回到泥土媽媽的懷抱。于是,我們就這樣一天天躲進(jìn)泥土媽媽的身子,躲呀,躲呀……
當我們再次來(lái)到媽媽?xiě)牙,意味?zhù)春天已經(jīng)不遠了。你看,梅花阿姨、松樹(shù)大叔和竹子哥哥仍并肩作戰,抵抗著(zhù)陣陣寒風(fēng)。而我們還沒(méi)來(lái)得及看他們精彩的表現,寒冬已悄然而至。但是,我們知道,春天正迎面走來(lái),笑啊,笑啊……
童話(huà)故事作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一根無(wú)名的小草出生在一片田野里,那里有花,有樹(shù),非常美麗。
一次,草籽寶寶問(wèn)草媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)睦镒詈猛,最適合我生長(cháng)呢?快快告訴我吧,媽媽?zhuān) 辈輯寢屨f(shuō):“好吧!我的乖女兒,你長(cháng)大了,是應該出去看一看了,那媽媽就告訴你一個(gè)地方吧!它是有水,有花,還有樹(shù),說(shuō)不定就差你這根小草呢!那里就是瀑布。去吧!孩子,我相信你在那里會(huì )很好的.!毙〔葑严肓讼,就問(wèn)“誰(shuí)帶我去呢?”媽媽想了想說(shuō):“對了,風(fēng)爺爺一定能帶你去,你就找它帶你去吧!”
小草籽聽(tīng)了,就馬上做好了準備,真巧,風(fēng)爺爺正好路過(guò),于小草就叫“風(fēng)爺爺,請您停一停,把我帶到瀑布那兒去,好嗎?”風(fēng)爺爺說(shuō):“好!我的小草籽,我正要到那里去呢!”于是小草籽就被風(fēng)爺爺帶到了瀑布那里。
從此,小草籽勇敢的在那兒發(fā)了芽,它每天都和旁邊的花草樹(shù)木玩一起玩,一起茁壯成長(cháng)。
童話(huà)故事作文 篇8
“地球媽媽口渴了,地球媽媽要喝水!”小黃鸝急匆匆的飛來(lái)飛去給大家通知一個(gè)震撼人心的消息。
聽(tīng)到這個(gè)消息,小動(dòng)物們都去看望地球媽媽。只見(jiàn)地球傷痕累累、臉色蠟黃,已經(jīng)沒(méi)有了往日的青山綠水,她掛著(zhù)吊瓶,頭上貼著(zhù)退熱貼。小白兔關(guān)切的忙問(wèn):“地球媽媽?zhuān)阍趺蠢,生病了嗎?”地球媽媽用微弱的口吻回答:“恩,……我太渴了,……人?lèi)只顧著(zhù)從我身上索取各種資源,但他們忘了,好多資源都是不可再生的,……就像水資源,……他們往河里倒垃圾、排放工業(yè)廢水……現在我想喝一口干凈的水都沒(méi)有,唉……”聽(tīng)到地球媽媽的哭訴,小動(dòng)物們都低下了頭。
小黃鸝焦急地說(shuō):“大家快想想辦法呀,我們要怎么做才能節約水資源,才能讓地球媽媽恢復活力,我們不能失去地球媽媽呀!”
愛(ài)動(dòng)腦筋的小白兔首先說(shuō):“媽媽告訴我,水不可再生,但可以重復利用:淘完米的水可以浸泡蔬菜,這樣既健康又營(yíng)養,而且還不浪費水,真是一舉兩得!贝蠹壹娂婞c(diǎn)頭稱(chēng)贊。
小熊憨憨接著(zhù)說(shuō):“小白兔說(shuō)的.沒(méi)錯,洗完菜的水還可以澆花,洗完臉的水可以洗腳,洗衣服的水可以拖地板,洗腳拖地板的水又可以沖馬桶。這真是最簡(jiǎn)單的節水辦法了!毙⌒艿脑(huà)贏(yíng)來(lái)了一片掌聲。
小猴子拍拍腦門(mén),說(shuō):“節約用水應該從一點(diǎn)一滴的小事做起,用完水把水龍頭擰緊,在馬桶水箱里放兩個(gè)灌滿(mǎn)水的密封瓶子,一個(gè)月要省好多水呢!我家就是這樣做的!
這時(shí),干枯的荷葉下面蹦出來(lái)一只青蛙,鼓著(zhù)腮,呱呱道:“我一直藏在荷葉下面聽(tīng)你們討論呢,我也要發(fā)言,好多小朋友都喜歡玩水,玩的都是家里的飲用水或小河里的河水,飲用水是要經(jīng)過(guò)很多道程序過(guò)濾消毒、花很多錢(qián)得來(lái)的,河水也是有限的淡水資源,污染了就不能再用了。大人們可以帶孩子到海邊專(zhuān)門(mén)游玩的地方玩,既不浪費水又鍛煉了身體!”
蚯蚓慢吞吞的說(shuō)道:“我在土壤里生活,一下雨我就可以像魚(yú)兒一樣游泳,所以雨水也可以再利用,在低洼處挖一個(gè)個(gè)地窖,把雨水收集起來(lái),澆灌莊稼、澆花、沖馬桶,甚至拖地板都可以呀!”
小動(dòng)物們的發(fā)言贏(yíng)得了陣陣掌聲,大象伯伯一一做了記錄,他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子們,我們要把今天的事情告訴人類(lèi),讓他們也要從身邊的小事做起,節約用水,我們要共同守護我們的家園——地球媽媽?zhuān) ?/p>
童話(huà)故事作文 篇9
在溫哥華的一片小樹(shù)林里,住著(zhù)一群可愛(ài)的小鴨子,鴨媽媽每天照顧著(zhù)她的孩子們,幸?鞓(lè )的生活著(zhù)。
一天中午,媽媽把小鴨喂飽了,親切地說(shuō):“孩子們,今天我帶你們去公園蕩秋千,可有意思了。不過(guò)你們要聽(tīng)媽媽的話(huà)啊!”小鴨子們高興極了,圍著(zhù)鴨媽媽嘎嘎的唱起歌、跳起舞來(lái)。鴨媽媽欣慰地笑了笑,開(kāi)始清數自己的孩子:“1、2……7、好,咱們出發(fā)吧!”小鴨子們可是第一次上街,東瞧瞧,西看看,覺(jué)得什么都那樣新奇,他們走起路來(lái)屁股一扭一扭的',成了一條金黃色的美麗風(fēng)景線(xiàn)。
然而,不幸的事情正在降臨……小鴨子們跳下人行道,剛想過(guò)馬路,兩只小鴨身兒一歪,掉進(jìn)下水道里。小鴨子害怕極了,帶著(zhù)哭腔大聲叫:“媽媽!媽媽!你在那里?我要媽媽!”兩只小鴨子大哭起來(lái),他們看不到一絲光明,心亂如麻。鴨媽媽頓時(shí)緊張起來(lái):怎么辦?孩子,我一定要保住我的孩子!但是單憑我自己的力量肯定救不了他們,自己也會(huì )丟了性命。鴨媽媽急中生智:要不……我去讓人類(lèi)幫助我。鴨媽媽黯淡的眼睛里充滿(mǎn)了光。對!去找警察,人類(lèi)都是好心腸,記得小時(shí)侯,我在河邊凍僵的時(shí)候,就是人類(lèi)救了我!鴨媽媽沉著(zhù)鎮定地對其他孩子說(shuō):“孩子們,你們把下水道口圍住,要是有人來(lái),一定大聲叫,一定要讓人類(lèi)幫助咱們!”說(shuō)完鴨媽媽又急忙跑向巡警站崗處,用嘴銜著(zhù)警察的褲角,向“事發(fā)地點(diǎn)”拉去。警察見(jiàn)狀一愣:這只鴨子怎么了?難道是遇到什么困難了嗎?我還是去看看吧!警察隨著(zhù)小鴨子,來(lái)到了下水道旁邊。下水道旁已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,過(guò)往地車(chē)輛也停了下來(lái),人們你一言我一語(yǔ):“看,那有兩只小鴨子!”“怎么辦?”“下水道太深,用手撈也撈不到啊!”……警察聽(tīng)了人們議論的話(huà)語(yǔ),終于明白了這發(fā)生了什么事,心想:怎樣才能使小鴨子上來(lái)呢?用繩?不行。用……網(wǎng)子,對,可以用網(wǎng)子把小鴨兒撈上來(lái)。于是,他立刻跑到附近商店,買(mǎi)了一個(gè)大大的魚(yú)網(wǎng)。
要對小鴨子實(shí)施營(yíng)救了,人們自動(dòng)讓出一片空地。井里一下子變得亮堂堂的——也不知是誰(shuí),舉著(zhù)手電筒,向井里照去。警察小心翼翼地把網(wǎng)伸進(jìn)井里,人們在旁邊喊著(zhù):“不行,再往左點(diǎn)!薄靶⌒,桿子別碰著(zhù)小鴨兒!薄煨⌒牡孛髦(zhù),把網(wǎng)子一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢靠近小鴨。小鴨子看到桿子,好像抓住了一根救命稻草,趕忙跳入網(wǎng)子。警察又小心謹慎地把網(wǎng)子拉了上來(lái)。小鴨子得救了!周?chē)懫鹆苏坡,響起了歡呼聲!那位偉大的鴨子母親急速跑到小鴨身邊,深情地看著(zhù)小鴨子,眼睛里充滿(mǎn)了憐惜,充滿(mǎn)了親情,充滿(mǎn)了對小鴨子不小心而掉下去的責備……而兩只小鴨子早已鉆入了媽媽的懷抱。過(guò)了一會(huì ),鴨媽媽命令似的叫了兩聲,小鴨們立刻站成了一排,深深地向人們鞠了一躬,好像在說(shuō):“謝謝,謝謝您們!”
這時(shí),馬路上的車(chē)已經(jīng)排了一長(cháng)排,卻沒(méi)有一個(gè)司機按喇叭。所有人都望著(zhù)一群小鴨子搖搖晃晃向遠方走去,直至那點(diǎn)點(diǎn)金黃色消失在路的盡頭……
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